[精華]環(huán)境保護(hù)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)境保護(hù)作文1

　　我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構(gòu)成了我們升存的自然環(huán)境。前百年來(lái)，地球一其博大的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)，養(yǎng)育了我們?nèi)祟�，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的.破壞。

　　不知道從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下到處都是灰塵，河水里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭。我們生存的環(huán)境已被嚴(yán)重污染了！

　　汽車為了我們的出行提供了方便，但汽車尾氣污染了空氣；一次性筷子、實(shí)木板壞了植被；工廠的廢水、污水污染了河水......

　　我們只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，為了人們的未來(lái)，我們都要樹立保護(hù)好環(huán)境。我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草、積極植樹、抵制白色垃圾、捕捉青蛙、蜻蜓等益蟲，禁止野生動(dòng)物產(chǎn)品。從小樹立環(huán)保知識(shí)，為了我們生存的環(huán)境，做出奉獻(xiàn)。

環(huán)境保護(hù)作文2

　　媽媽告訴我周六（3月29日）的晚上8：009：00 停電一小時(shí)是世界環(huán)�；�金會(huì)號(hào)召全世界的人們參加的一項(xiàng)節(jié)能的活動(dòng)，媽媽問我參加不參加。 我毫不猶豫的就回答：當(dāng)然參加 ！

　　到了周六的晚上， 我們就準(zhǔn)時(shí)拉了電閘，家里都點(diǎn)著蠟燭。我電視也不看了，爸爸電腦也不看了，媽媽報(bào)紙也不讀了， 一家人圍坐在一起，講著這幾天發(fā)生的.有趣的事，在大家說(shuō)說(shuō)笑笑中，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。家里又都亮了起來(lái)，我卻還在興奮當(dāng)中，真有點(diǎn)依依不舍的感覺哩，點(diǎn)著蠟燭和爸媽說(shuō)故事多有意思呀！直到今天我還在心里還在想著什么時(shí)候再來(lái)一次節(jié)能活動(dòng)呀！

環(huán)境保護(hù)作文3

　　今天，我和爸爸、爸爸的朋友一起去擁有“森林氧吧”之稱的浙江臨安。

　　臨安是一個(gè)美麗的地方，尤其是大明山，山清水秀，還有壯麗的瀑布，令人心曠神怡。

　　可是，在我坐索道下山的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男人在索道上往下扔了一個(gè)空瓶子，我看了，心想：這么美麗的地方竟然亂扔垃圾，真是太沒有公德心了。再說(shuō)了，山下不是有垃圾桶嗎？不能過(guò)會(huì)兒扔到垃圾桶嗎？如果人人都亂扔垃圾，這里哪會(huì)這樣干凈、美麗呢？由此我想到了上次學(xué)校開展的低碳生活的活動(dòng)，我們不僅要節(jié)約能源，而且要保護(hù)環(huán)境，讓所有的地方都象大明山一樣干凈，美麗。

　　我們要從自己做起節(jié)約用水用電，要多種樹木吸收更多的二氧化碳，不要隨便亂扔垃圾，要實(shí)行垃圾分類，方便垃圾處理……

　　為了世界環(huán)境更美好，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！

環(huán)境保護(hù)作文4

　　自從我當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員后，平時(shí)在輔導(dǎo)員老師的幫助下，懂得了許多道理，如愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，孝敬父母，怎樣保護(hù)環(huán)

　　境等。

　　今年暑假我讀了一本關(guān)于“怎樣保護(hù)環(huán)境”的書藉，受益匪淺。我想：偉大祖國(guó)是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家�？匆娎�圾隨清理，公共場(chǎng)所講衛(wèi)生，不讓垃圾亂飛舞。保護(hù)環(huán)境都有責(zé)，愛護(hù)花草如嬰寶。

　　從小培養(yǎng)要環(huán)保，植樹造林要記牢，要為綠化做貢獻(xiàn)。黑心工場(chǎng)把污排，污染空氣和水質(zhì)，我們一起來(lái)監(jiān)督，力度一定要到位，人和動(dòng)物共存樂，健康快樂每一天。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谏倏偛康?領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的帶領(lǐng)下，快樂地成長(zhǎng)吧，讓周圍的環(huán)境更綠，讓整個(gè)地球更綠。

環(huán)境保護(hù)作文5

　　現(xiàn)在的生活日新月異，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越少，所以，文明的人簡(jiǎn)直成了我們國(guó)家的寶貝，也是我們中的“稀有動(dòng)物”，只是我們還沒有意識(shí)到。

　　有一天，我放學(xué)回家的路上，忽然看見前面的大草坪邊上圍著一大群人在那里看熱鬧，我很好奇，便和別人一起跑過(guò)去看。我鉆到了前面，這才看了個(gè)明白：原來(lái)，一個(gè)看似一年級(jí)的`小學(xué)生在那里揀一些人們?nèi)拥墓�皮紙屑。許多同學(xué)都在發(fā)表自己的見解。有的說(shuō)他是“真棒”、“好樣的”；也有的說(shuō)他是“自討苦吃”、“自作自受”。然而，我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槟切⊥瑢W(xué)有自我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，所以他就應(yīng)該和同他一樣的人一起行動(dòng)起來(lái)，一邊環(huán)保，一邊勸說(shuō)那些亂丟垃圾的人們“回頭是岸”，和他們一起行動(dòng)起來(lái)。

　　總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。

環(huán)境保護(hù)作文6

　　每個(gè)人都知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。

　　那么我們?cè)撛趺醋瞿兀�那就是用我們的行�?dòng)影響我們身邊的每一個(gè)人，只有這樣一傳十，十傳百讓更多的人加入環(huán)抱的`隊(duì)伍里來(lái)，世界就會(huì)有更多的改善了。

　　讓我們一起手拉手，一起為環(huán)保做一些自己的努力吧。

環(huán)境保護(hù)作文7

　　星期天，太陽(yáng)溫暖地照射著大地。我和媽媽、阿姨、弟弟、妹妹一起去爬山。

　　我和弟弟在路上跑來(lái)跑去。媽媽和阿姨一邊走，一邊聊天。走了一會(huì)兒，我們就坐在草坪邊的石椅上休息。

　　我和弟弟、妹妹去玩耍。我看見弟弟喝完水后將水瓶亂扔，我忙上前說(shuō)：“弟弟，你不能亂扔垃圾。要是別人都像你這樣，那這座美麗的.小山不就變成了垃圾堆了嗎？環(huán)境會(huì)被污染的呀！”弟弟似乎聽懂了我說(shuō)的話，就把水瓶撿起來(lái)，然后四處搜尋了一下，找到垃圾箱后就飛快地跑了過(guò)去。

　　后來(lái)，我看見妹妹摘下花聞一聞就扔掉。我急忙跑過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，花是用來(lái)供大家欣賞的，我們不能為了自己把花摘下來(lái)。“聽了我的勸說(shuō)，妹妹十分慚愧地低下了頭，然后不好意思地說(shuō)：“哥哥，我以后再也不摘了。”

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)大家把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，不摘花。這舉手之勞將換來(lái)美麗的環(huán)境。讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

環(huán)境保護(hù)作文8

　　上周末，媽媽和我在家利用可回收原材料制作了一個(gè)環(huán)保小筆筒，筆筒是由一個(gè)空礦泉水瓶子和青蘋果汽水鐵罐組成的。

　　礦泉水瓶有個(gè)凹位，我用剪刀把它剪開，沿著缺口剪繞了一圈。礦泉水瓶下部就是一個(gè)簡(jiǎn)易筆筒了。但是邊沿很扎手，于是媽媽把瓶口逐一剪開成花瓣形狀。用彩色卡紙與透明的.膠紙包裹著邊沿，筆筒很輕盈。后來(lái)，我想出了用青蘋果汽水鐵罐做撐托增強(qiáng)了筆筒的穩(wěn)固性與可靠性。我們用了同樣的方法把鐵罐剪成傘狀支撐起上面的礦泉水瓶（模擬筆筒），最后為它加點(diǎn)色彩，簡(jiǎn)易的環(huán)保筆筒就大功告成了。

環(huán)境保護(hù)作文9

　　今天，星期六。媽媽去集市上去買了一些水果和蔬菜，被我發(fā)現(xiàn)了，我問媽媽：“媽媽，電視上不是說(shuō)不讓用塑料袋了嗎？您怎么還用啊？”媽媽回答說(shuō)：“不是為了方便嗎？”我又問：“那也不行��！那是國(guó)家的規(guī)定。要是您把不用的塑料袋扔了，風(fēng)一吹，塑料袋就隨風(fēng)飄動(dòng)，樹上、房子上、地上，全是垃圾袋。您要是看到那樣的世界，您覺的`好嗎？

　　媽媽說(shuō)：“雖然你們也知道保護(hù)環(huán)境，但是，我們以后趕集用什么來(lái)裝東西呢？”我回答說(shuō)：“那我們用一些用植物做的袋子來(lái)裝呀！我們也不能用那不環(huán)境的塑料袋來(lái)裝東西呀！您知道嗎？塑料袋是不容易分解，而且是一百多年以后也不容易分解，照這樣算，你仍一個(gè)我仍一個(gè)全世界的人個(gè)仍一個(gè)那將來(lái)會(huì)是什么樣子？”

　　這時(shí)，媽媽醒悟了，說(shuō)：“那可不，將來(lái)真的要變成那個(gè)樣子，真可怕，好了孩子，媽媽笑了，我要從我自己先做起，這樣才能喚周邊的人都從自我做起，是�。”Ｗo(hù)環(huán)境真的要靠人人自覺。

環(huán)境保護(hù)作文10

　　地球是我們共同的家園，她曾經(jīng)那么美麗，哺育我們祖先世世代代繁衍生息。然而現(xiàn)在，土壤遭到嚴(yán)重破壞、溫室效應(yīng)……地球母親在哭泣，有些人還肆無(wú)忌憚的破壞環(huán)境。我仿佛聽到了地球母親在呻吟：“人類啊，醒醒吧！”

　　如今世界上有十余種嚴(yán)重的環(huán)境保護(hù)問題，其中最為嚴(yán)重的就是水資源受到威脅。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：在全球水資源中，陸地淡水僅占6%，其余94%為海洋水。而在陸地淡水中，又有分布在南北極分布在很難開發(fā)的地下深處，僅有0.4%的淡水可供人類維持生命。全球約有4.6億人生活在用水高度緊張的國(guó)家內(nèi)，還有四分之一的'人即將面臨嚴(yán)重的用水緊張局面。

　　在此，我呼吁人類節(jié)約用水從生活中的小細(xì)節(jié)做起：隨時(shí)關(guān)好水龍頭；讓水重復(fù)使用，淘完米的水用來(lái)洗菜，洗完菜的水刷碗，刷完碗的水沖廁所；宣傳節(jié)約用水……保護(hù)水資源，從我做起。讓我們的地球母親重新美麗、健康起來(lái)！

環(huán)境保護(hù)作文11

　　隨著時(shí)代的變化，人們的生存發(fā)生了良好的改變�？墒�，環(huán)境污染卻成了現(xiàn)在的主要問題之一。

　　由于空氣被垃圾侮辱了，空氣中的氧氣則會(huì)大部分變成有毒氣體，威脅著人類的'生存。城市里、農(nóng)村里的人都一樣，出去買東西都用小點(diǎn)提供的白色塑料帶（或其他顏色的），利用完了的就扔掉了，白色污染正悄悄地問我們逼近。我些商販為了掙錢，到森林里去砍樹造一次性筷子銷售�，F(xiàn)在，哪一家快餐店不用一次性筷子呀！不就是嫌麻煩嗎？這幾年人類被洪水偷襲的次數(shù)一年比一年上升。洪水怒吼著人類。

　　有些人用了電池，發(fā)現(xiàn)沒電了，就拿去扔了。還不如直接交給回收站，廢物利用。有資源應(yīng)該懂得省呀！如果哪一天，世界上沒有資源了，那么那一天積滿全世界的將是垃圾和人們的眼淚。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的家，保護(hù)環(huán)境，是我們的職責(zé)。

環(huán)境保護(hù)作文12

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，世界地球日就來(lái)了，到處都可以看到宣傳保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，而我們通過(guò)簽名假如了隊(duì)伍中。

　　既然已經(jīng)簽名就要落實(shí)到行動(dòng)，回到家中我向爸爸媽媽也宣傳了保護(hù)地球的重要性。要節(jié)約能源、要環(huán)保。我向爸爸提出了家里的電器設(shè)備關(guān)掉后要把插座拔了，不要處于待機(jī)狀態(tài)。跟媽媽說(shuō)洗完的水不要倒掉可以用來(lái)拖地板、沖馬桶。出門盡量坐地鐵少開車。車子最好是太陽(yáng)能的.車子。爸爸媽媽聽了我的話欣然接受。

　　希望更多的人可以假如到我們的隊(duì)伍總，切實(shí)地做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

環(huán)境保護(hù)作文13

　　俗話說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是沒有幾個(gè)能做到。為什么呢？因?yàn)槿藗兛傆X得沒事似的，可是，他們卻沒有想到，他們沒看一棵樹、揪一朵花、扔一樣垃圾，扔一個(gè)塑料袋，就能導(dǎo)致泥石流、風(fēng)暴。假如每人每天扔一個(gè)塑料袋，全球13億人就能扔下13億個(gè)塑料袋，塑料袋能埋在地下100年，如果電池埋在地下，那片土地種的菜、水果，就會(huì)有毒······

　　雖然他們不知道這么嚴(yán)重的后果，但是，那些小樹該多疼啊，地球多疼啊，種樹的.人該多疼�。∷�以，我提倡：“少開一天車、買東西用布袋、垃圾往垃圾箱里仍，這樣，地球多美��！世界多美啊！愛環(huán)境的人多高興��！

環(huán)境保護(hù)作文14

　　由于人們一直污染環(huán)境，我們?cè)�本美麗的家園——地球，受到了嚴(yán)重地破壞。

　　聽媽媽說(shuō)：如果我們不節(jié)約用水，地球上下最后一滴純凈水將是我們的淚水。那是多么可怕的情景��！于是我下決心要節(jié)約用水。說(shuō)到就要做到，我堅(jiān)持每天用熱奶的水洗臉、刷牙，再用洗臉?biāo)疂不�、洗拖把．．．．．．我不僅自己節(jié)約用水，還號(hào)召全家人一起節(jié)約用水，每天時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督爸爸媽媽，看他們是否浪費(fèi)了水。

　　我不但節(jié)約用水，還很愛護(hù)動(dòng)物。比如：不打小鳥、不偷鳥蛋，讓鳥兒快樂地歌唱；不釣魚，讓魚兒在水里自由自在地游；勤做鳥巢，讓無(wú)家可歸的小鳥擁有溫暖的家．．．．．．

　　為了讓地球母親“返老還童”，我們能做的`事還有很多，比如：不亂建工廠，不亂排廢水、廢氣，不亂砍伐森林，不亂捕殺動(dòng)物．．．．．．先這樣，我們的家園才會(huì)恢復(fù)原來(lái)的容貌，人類的生活才會(huì)更加和諧。

　　來(lái)吧！讓我們振作起來(lái)，保護(hù)環(huán)境 從我做起！

環(huán)境保護(hù)作文15

　　我以前，吃小零食的時(shí)候，每次我都是把吃完的垃圾隨地扔。

　　記得有一次，我在放學(xué)的時(shí)候買了一些零食吃，我把吃完的垃圾都扔到了地上，我看見有一個(gè)清潔工阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要亂扔垃圾，這樣會(huì)破壞環(huán)境的。

　　阿姨說(shuō)的話我都告訴了小伙伴，告訴它們以后我們不要隨地扔垃圾了，這樣會(huì)破壞環(huán)境的'，不是有這樣一句話嗎，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　我和小朋友們分頭撿垃圾，把所有的垃圾都撿起來(lái)了。

　　如果在這個(gè)世界上，我們多愛護(hù)一些花草是樹木，就可以讓這個(gè)世界多增加一點(diǎn)綠色，讓我們大家一起行動(dòng)吧！

【環(huán)境保護(hù)作文】相關(guān)文章：

環(huán)境保護(hù),環(huán)境保護(hù)的作文08-12

環(huán)境保護(hù)作文01-28

作文：環(huán)境保護(hù)02-01

環(huán)境保護(hù)作文06-20

環(huán)境保護(hù)的作文11-08

環(huán)境保護(hù)作文06-21

（精選）環(huán)境保護(hù)作文09-05

環(huán)境保護(hù)作文（精選）09-17

（精選）環(huán)境保護(hù)的作文10-11

環(huán)境保護(hù)作文（經(jīng)典）10-12