保護地球環(huán)境的級作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的保護地球環(huán)境的級作文，希望能夠幫助到大家。
保護地球環(huán)境的級作文1
地球是茫茫宇宙中唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂谴系某丝�。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，每一個人都會明白：保護地球，保護環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急。
地球是生命的搖籃，有人類賴以生存的環(huán)境。地球母親用自己甘甜的“乳汁”和無私的奉獻，精心地哺育著人類。然而，隨著歲月的流逝，人類漸漸進化發(fā)展到今天已成為大自然的征服者和主宰者，人們竟然忘記了大自然是地球無償?shù)靥峁┙o自己的寶貴生存空間，開始大量地掠奪自然資源，破壞自然環(huán)境：森林遭到濫伐，河流受到污染，空氣彌漫粉塵，城市充滿嗓音，珍禽慘遭獵殺，連地球的保護墻——臭氧層也遭到破壞，日益嚴(yán)重的各種污染正在破壞著所有動植物的生存空間，也正在摧殘著人類的健康和幸福。
眾所周知，人是呼吸氧氣的，氧氣是人類生存必需的物質(zhì)。隨著生活水平的提高，鋼筋水泥建筑成了城市的主流，制造氧氣的綠色植被正以驚人的速度銳減。污染空氣的生活垃圾勢頭猛增，人類的生存和發(fā)展正遭受著嚴(yán)重的威脅。因此，愛護環(huán)境，保護地球，保護生態(tài)平衡，珍惜寶貴的自然資源，是時代對全人類提出的要求。地球是我們共同的家園。只有和諧的家園才會讓我們的生活更加美好，所以，愛護環(huán)境，保護地球，要從我們身邊的小事做起。
首先，做好環(huán)保宣傳工作。通過廣播、電視、黑板報、廣告牌等新聞媒體廣泛宣傳，讓大家自覺行動起來，從我做起，不隨地亂扔垃圾，意識到愛護環(huán)境人人有責(zé)。其次，在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，通過立法，制止一切污染環(huán)境的行為。推廣生活垃圾分類處理，綜合利用。大力開展植樹造林，盡量做到生活垃圾的減量化、資源化、無害化，讓我們的家園真正成為“綠色家園”！
人類只有一個地球，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境，拯救地球而努力，為我們的地球家園締造一個美好的明天！
保護地球環(huán)境的級作文2
“保護環(huán)境、人人有責(zé)”這是多么好的一句宣傳保護環(huán)境的標(biāo)語，這也是我們國家人民政府提出保護環(huán)境的決心。
在大街小巷中，在城市的各個角落中到處都有保護環(huán)境的人們在辛勤工作，在事實上保護環(huán)境并不是什么難事，應(yīng)該是舉手之勞的事，這就要看我們平常對“環(huán)�！钡恼J(rèn)識是否透徹，清楚。要知道什么是環(huán)保？什么叫環(huán)保？
昨天，有位叔叔在廣場上散步，他走著走著，手在褲兜里一伸，提出一盒香煙，他把香煙往嘴中一放，隨手將煙盒丟在園中的花叢中，那時有一位阿姨在那里路過，阿姨對叔叔說：“同志，請將煙盒撿起，這里是公共場所，請人人保護環(huán)境”。那么叔叔不但不撿反而眼睛一瞪，破口大罵起阿姨。公園里的人特別多，看到吵架那更是一擁而上來看熱鬧。眾人聽了他們爭吵的原因，就你一言我一語地教訓(xùn)起那位叔叔，眾人讓叔叔對阿姨道歉。叔叔說了一聲“對不起”掉頭就跑走了。
還有一件事情：我家鄰居阿姨的孩子，是一個懂得廢物利用的好孩子，他常常去撿易拉罐，紙片，瓶子。一開始，我也不知道他葫蘆里面賣的是什么藥，我就在周末悄悄的跟蹤他。后來被他發(fā)現(xiàn)了，他問我：“你為什么跟蹤我”我直接轉(zhuǎn)移話題他：“你怎么撿垃圾呀！”他一本正經(jīng)的回答：“我這是在保護環(huán)境，也就是環(huán)�！，F(xiàn)在人們亂扔垃圾破壞環(huán)境，他們不知道環(huán)保，咱們可知道，其實廢品也可以進行重復(fù)利用，不是嗎？這樣既保護了環(huán)境，又痛痛快快的玩了一番。這難道不是一個兩全其美的好主意嗎？”從此以后，只要我周末有時間，就和他起保護環(huán)境。
從這小小的倆幕里讓我知道環(huán)保就是保護環(huán)境，保護大自然，保護地球媽媽。只要我們?nèi)巳嗽诃h(huán)保，保護環(huán)境，我們的生活不是又增添了不少色彩嗎？
保護地球環(huán)境的級作文3
“環(huán)�！笔鞘裁矗俊碍h(huán)”就是環(huán)境，“�！本褪潜Ｗo，“環(huán)保”就是保護環(huán)境的意思�，F(xiàn)在，人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)�！�，可他們懂“環(huán)�！眴�？不懂，他們雖然知道要“環(huán)�！保墒�，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源.....他們可知道，不保護環(huán)境帶來的后果是什么？是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時刻面臨著火山、地震、泥石流、臺風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道，戰(zhàn)爭帶給人類和環(huán)境是致命的傷害，一場戰(zhàn)爭，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......
每當(dāng)我看到一條小河變黑時，我心里有說不出的苦，河里也有許多鮮活的生命，就因為人類無情地污染環(huán)境，才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹木，盡管不起眼，可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹木可以吸收二氧化碳，生產(chǎn)大量的'氧氣，供人類呼吸。如果人類把小河污染了，就會導(dǎo)致樹木的死亡，那么人類就等于在自掘墳?zāi)�。因為水是人類生存的重要條件。
人既然生活在地球上，就有責(zé)任保護地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo、不愛護那些東西呢？地球是我們的家園，如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎？保護地球家園就等于保護自己的生命呀！
我們的地球家園充滿勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動物棲息在各自的環(huán)境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘�，一起保護我們的家園吧！
保護地球環(huán)境的級作文4
地球，這位人類的母親，這位偉大的母親，同時又是一位可憐的母親，原來，它是被人類呵護著，保護著，被人類打扮的漂漂亮亮的；現(xiàn)在因為人們隨意破壞環(huán)境，地球的綠色紗衣沒有了，身上斑痕累累，在幾百年內(nèi)迅速衰老。
周月泉先生的一幅漫畫，就諷刺了那些破壞環(huán)境的人。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個風(fēng)和日麗的一天一位揮著斧頭，嘴里叼著煙的年輕伐木工人正砍著一棵樹，這時，一只啄木鳥飛到他的頭上，啄了幾下，還說：“這段木頭里一定有蟲！”看了這句話，我哈哈大笑，這位伐木工人怎么這么笨，居然去砍樹木，著只鳥兒不去治樹木，反而去和伐木工人說話。笑完后，我突然一驚，難道，這位伐木工人腦子里真的有蟲？沉思后，我得出一個答案：這位伐木工人腦子里生活著的并不是這得蟲，而是指生活在人類腦子中的無知蟲，貪婪蟲以及自私蟲，啄木鳥這么說，是在諷刺那些破壞環(huán)境的人，周月泉先生是想通過這幅漫畫，告訴那些破壞樹木，破壞環(huán)境的人：你們這么破壞，砍伐下去，受害的不僅僅是樹木，生物，你們自己也會受害的！
看了這幅漫畫，我情不自禁地想到了生活中的那些人，那些事：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈，電視，房間里長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……這些生活中的小事，人們只要動一動手指頭，浪費幾秒時間就做到了，如果日夜堆積，以后生存會更困難，這些人就像啄木鳥說的那樣：腦袋里一定有蟲！而且現(xiàn)在腦子里有“蟲子”的人越來越多，你們想做這樣的人嗎？不想的話，就和我一起保護環(huán)境，消滅那些“蟲子”吧！
讓我們一起手拉手，保護地球，重還地球綠色紗衣，讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
保護地球環(huán)境的級作文5
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環(huán)境文明標(biāo)語向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
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