小學保護環境作文

時間：2022-10-27 09:45:33 保護環境我要投稿

【精選】小學保護環境作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學保護環境作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學保護環境作文5篇

小學保護環境作文篇1

　　“叭叭”，這是小汽車的聲音；“轟隆，轟隆”，這是工廠發出的聲音……這平凡的聲音似乎不會給我們帶來多大的事。但你知道嗎，這些普普通通的聲音也會給我們造成危害！有許許多多的東西會污染水資源；如一氧化碳，鉛，和碳氫化合物……但我們知道，水是我們生命源泉，我們可以一無飯，但不可以一無水！！

　　就拿我家邊上的小溪來說吧！我聽媽媽說，這里的水清澈見底，有小魚兒，小蝌蚪小蝦米……他們在水里嬉戲，打鬧；夏日炎炎的時候，人們在下面玩水，抓蝦，抓魚，抓蝌蚪！人們喜歡在這里玩，小動物喜歡在這里棲息。唉——唉！可是現在不要說了，先不說小動物們，就是連個會動的影子都見不著，之前，還時常可以看到死魚死蝦浮在水面上，散發出一股難聞的臭味。現在，連死魚死蝦都不肯呆在這里了！還不是因為那些開工廠的人自私自利，把污水全排在這小溪里！這難道不是火上澆油嗎？

　　看到這一幕，我不禁想起了我們天天看的新聞，新聞經常播放干旱地區人民的生活。對他們而言，哪怕是一杯水，一口水，一滴水，都是寶貴的。可水到了我們這里，似乎變的那么不起眼，那么渺小。

　　老話說的好：解鈴還需系鈴人，既然是我們自己造成的亂子，就應該自己撫平。要保護水資源，不然的話這個世界上的最后一滴水，那便是我們的淚水！

小學保護環境作文篇2

　　我們的地球多么美好啊!小鳥嘰嘰喳喳地叫著;太陽掛在碧藍的天空上，那是多么美麗啊!但是，原本美麗的地球卻變成了骯臟的地球，因為人們亂扔垃圾，破壞了環境，所以才使地球變得骯臟。你們相信嗎?不相信的話，我就用我們這次秋游來證明吧!我們這次秋游是去石燕湖，主題就是"環保手拉手家鄉行"。

　　讓我記得最深刻的就是那海盜船，因為那是最刺激的。船開始慢慢擺動，越擺越高，越擺越高，然后再慢慢擺下來。下了海盜船之后，我就看見有些同學吃著零食，吃完以后，隨手就把包裝袋扔在地上，那是多么可恥啊!但是，有些同學看見了這種情況，會連忙跑去撿起包裝袋扔進垃圾桶，那又是多么可貴啊!

　　我們還看了野生動物表演，有狗熊表演了走鋼絲;騎單車。小猴子表演了騎單車。老虎;獅子表演了翻跟頭。真有趣兒!再看表演的過程中，有些同學吃完零食，會把包裝袋扔進垃圾桶里，真講文明啊!

　　是誰弄臟了我們的地球?是我們人類自己。保護環境是我們人人都要做到的，我們應該時刻提醒自己，要保護環境，從我做起。

小學保護環境作文篇3

　　春天來了，小燕子和媽媽從南方飛回來了。一路上，伴隨著陣陣花香的空氣令人心醉；陽光輕柔的灑在陽陽身上，舒服極了；粉紅的桃花一團團、一叢叢，仿佛一片艷麗的云霞，清新的環境猶如碩大的氧吧……

　　日思夜想的家鄉就在眼前了，陽陽興奮的飛著。一真讓人作嘔的'氣味迎面撲來，小燕子和媽媽不約而同的咳嗽起來，小臉漲得通紅通紅，陽陽心想：哪來的怪味呀？只見天空灰蒙蒙一片，像昏沉的黑夜，那化工廠排出的濃煙像關守已久的惡龍在空中齜牙咧嘴地嚀笑著。小燕子對媽媽疑惑不解地問：“媽媽，這是我們的家鄉嗎？”，媽媽無奈地說：“一定是人類破壞了我們的家園！”

　　陽陽和媽媽飛向低空。大樹不見了蹤影，花兒和小草都耷拉著腦袋，仿佛被病魔纏住了身子，病怏怏地。小燕子憤憤不平地說：“媽媽，人類遲早會把我們動物的家給毀于一旦的！”“是呀”燕媽媽眼睛里充滿了哀傷，“以后我們只能流落他鄉了。”

　　小燕子陽陽突然想到了小魚丁丁。他飛近小河，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！昔日澄清透亮的小河現在竟變得黑乎乎的了。小河散發著刺鼻的惡臭味，上面飄滿了白色垃圾。小魚們有的無精打采，哭喪著臉，有的傷心欲絕的哭泣著，有的已經奄奄一息……猛然間，眼尖的陽陽瞥見了一個熟悉的身影，他吃驚不已，簡直不敢相信這是真的。原來，小魚丁丁骨瘦如柴，他大口大口的喘著氣：“唉，你們走了不久，人類就放肆的破壞環境，那些化工廠的廢氣就是罪魁禍首！”我的同伴死的死，傷的傷，病的病，我也快不行了。“陽陽把情況告訴了媽媽，燕媽媽說：”看來只能寫倡議書了“。陽陽叼來一支筆，揚揚灑灑寫下了倡議書。

　　倡議書

　　親愛的人類：

　　請你們不要破壞環境了，地球的永恒之色應該是綠色，而不是灰色。生命星球只有一個，那是人類與動物共同的家，和諧相處，那該多美好啊！快醒悟吧！保護環境，就是保護你們自己呀！

　　倡議人：所有動物

　　× 年× 月× 日

　　幾年以后的一個春天，那兒又變得生機勃勃了。

小學保護環境作文篇4

　　地球是我們人類的母親;地球是我們人類不可缺少的知音;地球是我們人類的搖籃!失去地球后，我們將永遠挽救不回來。

　　地球是我們人類賴以生存的家園，她就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人，我們不能“反客為主”。

　　隨意地開采礦物資源;不顧后果地濫用化學藥品;亂扔垃圾造成環境嚴重污染;排放污水，毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊，不要忘記，在地球真正資源枯竭的時候，我們也會在劫難逃，因為適合人類生存的空間只有地球。

　　地球是萬物生靈共同的家園共生共榮來自萬物的和諧。

　　家園只有一個，地球不能克隆。

　　保護碧水藍天，共建綠色家園!

小學保護環境作文篇5

　　今天下午四點，我們班同學在留仙湖北門集合，老師說：“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪，我們要保護環境，人人有責。我們還要學會三種少先隊本領，一種是打隊旗，一種是系紅領巾，一種是打隊禮。”然后，我們就開始撿垃圾了。路上的垃圾很多，我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒，有的在路上，有的在草叢里，我邊撿垃圾邊想，我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那樣留仙湖就很干凈，我們以后就不用撿垃圾了。

　　撿完垃圾以后，老師讓我們集合，把垃圾放在一塊兒，他要看看誰撿的最多，其中，王國企和王一諾覺得自己撿的最多，比一比，是王國企最多。老師說：“我發現教室里也會有很多垃圾，希望大家把教室打掃干凈，不要亂扔垃圾。”然后，老師讓我們走到一個大垃圾池旁邊，說：“我數到三的時候，你們就一起扔。”說完，老師就數一二三，我們就把垃圾一起扔進了垃圾池。

　　老師接著說：“棉花糖機在那邊，你們自己去找吧。”于是，我們都跑著去找棉花糖機了。找到后，我們就排著隊自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時候，別人都在說：“快轉快轉。”我就也快點轉棉花糖棒，一會兒棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形狀像冰激凌，味道很甜，我覺得很好吃。

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