保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間：2022-08-06 19:16:55 保護(hù)環(huán)境我要投稿

【精選】保護(hù)環(huán)境作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】保護(hù)環(huán)境作文合集8篇

保護(hù)環(huán)境作文篇1

　　燦爛的陽(yáng)光終于驅(qū)散層層霧霾，照射在了我的身上，我又見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)，盡管太陽(yáng)的笑臉還沒(méi)有那么燦爛，但是我的心里已經(jīng)感受到了陣陣暖意，倍感舒暢。

　　回想起剛剛過(guò)去的十幾天霧霾天氣，真可謂苦不堪言!記不清從哪天起，本該迎著燦爛的朝霞去上學(xué)的我，卻是在濃濃的霧霾中摸索前進(jìn)，心情很壓抑，嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)興趣。連續(xù)幾天過(guò)去了，天空依然霧霾重重，不見(jiàn)消散。

保護(hù)環(huán)境作文篇2

　　地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。但是不知從什么時(shí)候開(kāi)始，溫柔的春風(fēng)變成了可怕的沙塵暴，蕩漾的碧波變成了混黃的河水，蒼翠的青山變成了光禿禿的山嶺，今年3月的日本大地震引發(fā)的核污染，更讓我們對(duì)賴(lài)以生存的地球充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。地球是我們每個(gè)人生活的地方，它對(duì)于我們是多么的重要啊！

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去杭州游玩。我們漫步在西湖邊，在熙熙攘攘的人群中，我忽然發(fā)現(xiàn)了幾十個(gè)和我差不多高的小朋友，他們每人手里都拿著塑料袋，眼睛在草地上、石板路上仔細(xì)尋找，不時(shí)彎下腰，把一個(gè)個(gè)煙頭、一團(tuán)團(tuán)廢紙屑仔仔細(xì)細(xì)地放到塑料袋。從我身邊走過(guò)一個(gè)戴眼鏡的胖男孩，太陽(yáng)下，他紅撲撲的小臉蛋上已經(jīng)掛滿(mǎn)了汗珠，但他連汗也顧不上擦。這么多小朋友走過(guò)，沒(méi)有嬉戲打鬧的聲音，而他們經(jīng)過(guò)的地方，路面干凈得一塵不染。我看著這一幕，馬上從媽媽的包里找出一個(gè)塑料袋，我彎著腰，眼光在小路上來(lái)回認(rèn)真地尋找著，“這里有一個(gè)煙頭！”在草地邊一個(gè)石凳旁，我有了第一個(gè)收獲（★老師點(diǎn)評(píng)：收獲雖小，意義非凡）。一路往前走，可樂(lè)瓶、薯片袋，我的收獲不斷增加。不知道過(guò)了多久，我直起腰回頭一望，啊，又有一些小朋友加入到我們的行列中來(lái)（★老師點(diǎn)評(píng)：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起）。有兩個(gè)老外可好玩拉，對(duì)著我們豎起了大拇指，我們也高興地回答：“Thank you！”

　　保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生存的地球，這是全人類(lèi)共同的語(yǔ)言！

保護(hù)環(huán)境作文篇3

　　雖說(shuō)“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊，但是，又有幾個(gè)人聽(tīng)得進(jìn)去呢？

　　放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢？難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎？我正想著，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車(chē)，這日子怎么過(guò)啊？

　　我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對(duì)，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對(duì)于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境，重要的'是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)使用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費(fèi)了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢(qián)，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊！

　　除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹(shù)，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。讓工廠都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。

　　人們，希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。

保護(hù)環(huán)境作文篇4

　　生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)環(huán)保，地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

　　回憶起開(kāi)過(guò)的一次班會(huì)，向我們介紹了日本群眾的環(huán)保意識(shí)，又說(shuō)了我們身邊存在的問(wèn)題，有些同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們的步伐。撿起一張紙屑，隨手之勞的小事展示出了我們的文化素養(yǎng)。在班級(jí)里，不亂扔，我們的教室就會(huì)干凈整潔，不但方便了你，也方便了大家。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類(lèi)收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋？…… 我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！

　　Let’s go from now on!

保護(hù)環(huán)境作文篇5

　　以前的西塘，景色優(yōu)美，風(fēng)光宜人，塘水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水中漫步，野鴨們和各種不知名的小精靈在水上戲耍，塘邊垂柳婀娜多姿，花兒爭(zhēng)奇斗艷……可后來(lái)西塘卻變了。

　　西塘變成了“垃圾場(chǎng)”。塘面上漂著許多垃圾袋，有時(shí)還漂著臭南瓜。水面下全都是黑黑的泥和人們丟的果皮。怎樣才能讓西塘不受污染呢？

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要清理塘底的污泥，不讓塘水流進(jìn)西塘里，我們要塘邊放一些垃圾桶，還要立一些告示牌，告訴塘邊商店的老板和過(guò)往的行人不要亂丟垃圾了。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)西塘的環(huán)境的行列中去吧！我相信不久的將來(lái)，西塘一定能像以前那樣美的。

保護(hù)環(huán)境作文篇6

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，失去了它，我們別無(wú)去處。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。誰(shuí)不希望自己的家園變得更美好呢？可是，看著那隨意被丟棄的垃圾，我不禁想：要是想讓自己的家園變得更美好的話，隨意丟棄垃圾，不正是傷害地球母親的惡人之一嗎？

　　我分析了一下，地球母親的“病”，主要是：人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木，造成植被大量減少；大量污水、污泥排入河流；汽車(chē)尾氣太多；胡亂扔垃圾等。對(duì)此，我提出了以下幾點(diǎn)建議：

　　1、在電視上播出公益廣告，講述保護(hù)地球又多么重要，隨意破壞會(huì)帶來(lái)什么樣的嚴(yán)重后果，提高公眾對(duì)保護(hù)地球的意識(shí)。

　　2、對(duì)清潔工或警察提建議，如果見(jiàn)有人隨意扔垃圾，將對(duì)此人進(jìn)行教育，并罰款處罰。

　　3、提高垃圾的利用率，讓市民盡量少用一次性制品。

　　4、提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾合理分類(lèi)，扔到指定垃圾箱中。

　　5、讓市民少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)。自行車(chē)既輕便，又環(huán)保，還鍛煉身體。

　　6、可以隨處做一個(gè)“小樹(shù)箱”，讓廣大市民來(lái)捐錢(qián)。政府可用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)樹(shù)，幫助西部植樹(shù)造林，吸收二氧化碳，應(yīng)對(duì)全球變暖。

　　讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園吧！

　　祝工作順利！

保護(hù)環(huán)境作文篇7

　　一拉開(kāi)窗簾，外面全是霧霾，白茫茫的一片，這些霧霾，好似要吞掉整個(gè)。世界，看不到任何生機(jī)。

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活水平也有了很大的提高，但是，污染也隨之而來(lái)，它對(duì)我們的環(huán)境和身體健康帶來(lái)了巨大的傷害。

　　城市中，工廠不斷排出廢氣；森林中，人們無(wú)休止的砍伐樹(shù)木；生活中，汽車(chē)不斷的排出尾氣；江河中，人們肆無(wú)忌憚的排放著污水……

　　難道我們就這樣破壞我們賴(lài)以生存的地球？不，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，合理的利用自然資源，不要光為了利益，而去傷害大自然，保護(hù)自然應(yīng)是我們的職責(zé)，大自然環(huán)境的好壞，會(huì)直接影響到我們的生存和發(fā)展。

　　現(xiàn)在的人們，都很注重環(huán)保，為了保護(hù)環(huán)境，政府關(guān)閉了許多污染環(huán)境的企業(yè)工廠，剩下的企業(yè)，都采取了環(huán)保措施。現(xiàn)在，江河湖泊的水也越來(lái)越清澈，水中有許多魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，現(xiàn)在，馬路上的灑水車(chē)，也成了一道亮麗的風(fēng)景線，它哼著歡快的歌曲，辛勤的在馬路上來(lái)回穿梭，為人們帶來(lái)了清新的空氣以及干凈整潔的路面。馬路上，新能源汽車(chē)和電動(dòng)汽車(chē)比比皆是，工地上，人們也采取了防塵措施，裸露的土地也蓋上了防塵網(wǎng)，就連路邊的燒烤，也摘掉了污染的帽子，用上了新能源。總之，大家正在齊心協(xié)力，打贏一場(chǎng)保護(hù)環(huán)境的攻堅(jiān)戰(zhàn)！

　　在這里，我想呼吁大家，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”我們應(yīng)該從身邊的小事做起，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡自己的一份力量，去保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境！讓青山綠水，藍(lán)天白云時(shí)刻圍繞在我們的身邊！

保護(hù)環(huán)境作文篇8

　　常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.

　　我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

　　1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

　　2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

　　3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.

　　4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.

　　同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

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