小學保護環境作文

時間：2021-07-01 12:31:48 保護環境我要投稿

【精品】小學保護環境作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學保護環境作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學保護環境作文4篇

小學保護環境作文篇1

　　在動物王國，有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新。在那遼闊的草地上，百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動物們開心、快樂地嬉戲、玩耍。

　　一天，一個令人欣喜若狂的消息在動物王國傳開了，第一家商店------"小豬樂樂"就要開業了！這個商店給動物王國增添了許多熱鬧的氣氛。

　　"小豬樂樂"商店開業的第一天，來商店購買商品的小動物們人流如潮、車水馬龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。

　　可是，好景不長，人們來到了這里。他們在這兒砍樹，亂扔垃圾，砍下來的樹用來造房子。隨著房子逐漸變多，樹木也就逐漸減少。就這樣，一天一天過去了......

　　漸漸地，森林里的樹木幾乎都砍光了，森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動物都無家可歸，"小豬樂樂"商店漸漸冷清了下來。

　　終于有一天，空氣、河流污染特別嚴重，"小豬樂樂"也最終倒閉了，大森林也變成了干旱地。

　　這個故事告訴我們：我們要保護環境，多植樹，不能破壞環境，破壞森林，這是大自然不允許的。

小學保護環境作文篇2

　　媽媽讓我做家里的垃圾分類大使，負責監管垃圾分類，教爸爸媽媽如何分類垃圾。

　　我首先建議增加一個垃圾桶，媽媽同意了，還帶我一起去買。新買回來的垃圾桶用來裝“其他垃圾”，原先家里的那個裝“餐廚垃圾”。“有害垃圾”家里比較少，不用專設一個桶，用一個袋子裝就可以了。“可回收物”很多本身就是個大箱子大盒子之類的大型物體，就用這些大家伙來裝那些可回收的小不點就行了。

　　媽媽說賣可回收物得到的錢可以讓我攢起來，這更激發了我的興趣和積極性。我認真監管爸爸媽媽放垃圾，放錯一件都不行。

　　當第一批可回收垃圾積累得差不多的時候，我和媽媽一起在小區附近找來了一位回收廢物的叔叔，把積累的可回收物賣個他，竟賣了20元！后來陸陸續續又賣了幾批，第二批賣了9元，第三批賣了1元……

　　在這個過程中，我發現垃圾分類看似容易，其實也很難。我一定要堅持做下去，爭取做得更好！

小學保護環境作文篇3

　　“叭叭”，這是小汽車的聲音；“轟隆，轟隆”，這是工廠發出的聲音……這平凡的.聲音似乎不會給我們帶來多大的事。但你知道嗎，這些普普通通的聲音也會給我們造成危害！有許許多多的東西會污染水資源；如一氧化碳，鉛，和碳氫化合物……但我們知道，水是我們生命源泉，我們可以一無飯，但不可以一無水！！

　　就拿我家邊上的小溪來說吧！我聽媽媽說，這里的水清澈見底，有小魚兒，小蝌蚪小蝦米……他們在水里嬉戲，打鬧；夏日炎炎的時候，人們在下面玩水，抓蝦，抓魚，抓蝌蚪！人們喜歡在這里玩，小動物喜歡在這里棲息。唉——唉！可是現在不要說了，先不說小動物們，就是連個會動的影子都見不著，之前，還時常可以看到死魚死蝦浮在水面上，散發出一股難聞的臭味。現在，連死魚死蝦都不肯呆在這里了！還不是因為那些開工廠的人自私自利，把污水全排在這小溪里！這難道不是火上澆油嗎？

　　看到這一幕，我不禁想起了我們天天看的新聞，新聞經常播放干旱地區人民的生活。對他們而言，哪怕是一杯水，一口水，一滴水，都是寶貴的。可水到了我們這里，似乎變的那么不起眼，那么渺小。

　　老話說的好：解鈴還需系鈴人，既然是我們自己造成的亂子，就應該自己撫平。要保護水資源，不然的話這個世界上的最后一滴水，那便是我們的淚水！