保護生態環境作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的保護生態環境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護生態環境作文1
我們的世界本來是青山綠水，汪洋的大海是湛藍的，廣闊的天空是蔚藍的，我們居住的地球有太多美景，讓我們不禁要贊嘆這世界的美麗。
在這個世界上有千千萬萬種的生物，它們相處融洽，一起在這如藍寶石般的地球上生存，過了幾千萬年也是一樣，不會改變。但是有一種生物的出現改變了整個世界，它在這個世界用自己引以為傲的科技殺死自己，它就是人類。人類在這個世界上只生存了百萬年，但是它卻如猛獸般的殺死地球上的生物！在二零零九年時，印度百年大洪水毀了五百萬人的家園；二零一零年，海地大地震讓二十三萬人死亡，根據估計，到了二零五零年，將會有二億五千萬名的生態難民，我們用我們的知識殺死自己，身為一個人類，我覺得很諷刺。
地球是在浩瀚宇宙之中，唯一能孕育生命的星球，本來的地球是青山綠水，一片盎然，但是現今的地球經過颶風、森林大火和高溫干旱等嚴酷的考驗，已經快要崩毀，地球開始對我們怒吼，在二零一零年時，地球已經用它的怒吼害死了二十三萬六千人，地球的心聲我們應該要聽見，否則世界末日將提前來臨。
末日的警鐘一分一秒的接近，有“地球之肺”的森林逐漸的減少，地球開始崩毀，地球只有一個，而且這一個屬于大家，而不是人類的，地球是我們的庇護所，我們應該找到一個和地球共存的平衡點，減少地球的怒氣，讓人類不再是加重災難來臨的推手，讓我們有更好的生活環境，同時也替后代子孫多留一些生存空間。
保護生態環境作文2
我們只有一個地球，一旦地球遭到了破壞，也就是我們唯一的家園遭到了破壞，到那時，人類就將面臨著巨大的災難。因此，我們要保護好地球，從我做起，從大家做起。
人的生存離不開環境，我們習慣上把生存環境分為自然環境和社會環境。自然環境也稱為地理環境，是指環繞人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環境是人類賴以生存和發展的物質基礎。社會環境則是指人類在自然環境的基礎上，為不斷提高物質的精神生活水平，通過長期有計劃、有目的發展，逐漸創造和建立起來的人工環境，如城市、農村、工礦區等。社會環境的發展受自然、規律、經濟規律以及社會規律的支配和制約，其發展程度是人類物質文明建設和精神文明建設的標志之一。
大自然為我們創造了一個生態和諧的優美環境，但由于人們對大自然過度的索取，造成了越來越嚴重的環境問題，甚至威脅到了人類的生存。水、大氣、土壤是生態環境最基本的要素。水是生命之源，是人類生存和發展之本;大氣是一切生命賴以生存和繁衍不可或缺少的基本條件;而土壤則是萬物生長之基。但現在，這些人類賴以生存的要素都受到了污染和破壞。
專家們把當今世界突出的環境問題主要歸結為：全球氣候變暖、臭氧層急劇耗損、酸雨日益增多、森林面積銳減、荒漠化土地擴大、有害化學品污染、淡水資源危機、危險廢物越境轉移、生物多樣性急劇減少。所以，為了我們的家園更美好，大家趕快行動起來吧!
保護生態環境作文3
保護生態環境
啄木鳥一家住在一座樹木茂盛的大森林里,那里的環境清新幽靜,許多路過森林的動物在這里安居樂業,靜寂的大森林漸漸變得熱鬧起來。
一天,沉睡的小啄木鳥被一陣奇怪的聲音給吵醒了。
啄木鳥媽媽帶著小啄木鳥順著發出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的一棵樹上向下眺望,看見一個伐木工人拿著斧頭砍樹,嘴里還叼著一支香煙。
小啄木鳥好奇地問:“媽媽,這個人是誰?他為什么要砍樹呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說:“他是一個伐木工人,是專門砍樹的。這個人呀,腦袋里有兩只蟲子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹的罪魁禍首,就是這兩只蟲子在作怪,是它們使人變得越來越壞。”
小啄木鳥聽了媽媽的話,非常生氣,它憤憤地說:“真想啄開那個人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會引起火災的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥媽媽不會讓孩子冒這個險的。
哎,如果人類再不注意保護環境,失去家園的就不僅僅是鳥兒了。任何降臨到動物身上的是,終究會降臨在人類身上。
保護生態環境作文4
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題.當今,人與自然環境的關系出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應生態環境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力.
生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則,是社會發展的必然要求,是公民道德建設的重要內容.這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律,也體現了中國先進文化的發展方向.
生態環境道德的總體要求是：熱愛自然,保護生態,改善環境.對青少年生態環境道德的具體行為要求是：珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠.要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態環境道德、學習環境保護知識和技能的重要載體.
青少年要率先珍愛生靈、節約資源,植綠護綠、抵制污染.
青少年既是生態環境道德的重點教育對象,更是生態環境道德建設的積極推動者.廣大青少年要率先行動、開風氣之先,充分發揮生力軍作用.
保護生態環境作文5
小燕子是個畫家，這天，她來到街心公園旁寫生。
小燕子正納悶呢，街心公園怎么那么臟，以前那水得還能喝呢，現在黑得一點兒都看不清底，哪兒能喝呀！這時，一陣嘆息聲傳到了小燕子的耳邊，她東找找西找找，哦！原來是一條奄奄一息的小魚。
小燕子撓撓頭，奇怪地問：“你為什么要嘆息呢？”
“這條小河又臟又臭，我的同伴都已經奄奄一息了，我……我們在這里可痛苦啦！”小魚哭泣著，有氣無力地說。
“小魚，你們有什么痛苦，我一定幫助你們解決！”小燕子心疼地說。
小魚吞吞吐吐地說：“我們每天都沒食物吃，人類還扔了許多垃……垃圾進……進來。”說著，小魚用頭頂起了水中的漂浮物：5個可口可樂罐頭、10個塑料袋、3個牛奶盒、7張廣告紙……原來，漂浮物各種各樣，把小河污染了。
“人類真不環保！”小燕子生氣地說，“我要告訴他們，這就是傷害他們自己！你先堅持一會兒。”說著，小燕子迅速地畫了一幅畫：樹木全枯萎了，水上漂浮著各種各樣的臟東西，一個小男孩在地上孤零零地哭……上面還寫上了“保護環境、人人有責”這八個大字。
過了一會兒，人們發現了這幅畫，于是急忙把臟東西打撈上來，扔進了垃圾場，把小魚們運到了一個干凈的池塘……
小河笑了，小魚笑了，小燕子也笑了。小魚和小燕子成了一對好朋友。從此，街心公園的花兒開得更艷了，草長得更綠了，小河流得更歡暢了……
保護生態環境作文6
我們同在一片藍天下茁壯成長，可是霧霾讓它變成了灰色。我們喝著同樣清澈的水，可是工廠里未經處理的廢水，使它變得渾濁。如今的冰川，被融化得不像樣子。路邊的垃圾，使環衛阿姨的工作又辛苦了不少。
我們人類不僅在害自然，還在害自己。人們說，臉臟了可以洗，桌子臟了可以擦，但是，小河臟了怎么辦?藍天臟了怎么辦?地球是我們人類的家園，難不成我們還要毀了它?
今天，我告訴大家人類的過錯吧!
一、亂砍伐樹木
人類啊，你們把樹木都砍了，害得小鳥沒有了家園，其實也是在害我們啊!我來講一個真實的案例吧!
有一次，倫敦市爆發了一場煙霧事件。就在那一天，樹木被砍伐，汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你們看，我們的水污染好嚴重，我在此鄭重地告訴你們：海水占地球上水源的93%，淡水占3%，可用水只占0.23.看吧!就是我們人類給大自然的傷害好大!真是慘不忍睹。
我在此呼吁：救救大自然，為了天空更藍，為了河水更清，為了青山更綠，保護環境，愛護地球!
保護生態環境作文7
今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的`草原大森林，參觀游玩，從遠到近看，就像一片綠色的海洋。
到了大森林里，我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾，我隨手撿起一張紙，扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導著爸爸媽媽跟我一起撿垃圾，過了差不多快一個小時，才把垃圾全部撿完。
我們到了森林里看見了許多花草樹木，在哪里有許多的大松樹，在太陽的照射下擠出來了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲，就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說：“我看見真的琥珀了。”還有的人說：“我摸到真的琥珀了。”我們再往前走看見了只剩下樹枝和樹干的柳樹。我們看見人們正在摘柳樹的葉子，我上前去阻止說：“你們去摘柳樹的葉子，柳樹會疼的，如果去揪你的頭發，你肯定疼的死去活來。”
有的人聽了我的話，不再摘葉子了便還去保護大樹，還編了一個隊號叫“生態環境要保持。”我們再回到大草原上，只看見一片綠色沒有一點垃圾。我們很高興。
最后我希望大家能保護生態環境，不要隨地扔垃圾，要是看見地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里，我們要一直保持好生態環境。
保護生態環境作文8
寫完作業，可能是太勞累了，覺得特別疲倦，躺在床上幾分鐘，我就進入了夢鄉。
我發現我在一個用樹枝做成的巢中，我旁邊有幾只小鳥，我看了看自己竟然變成了一只鳥，旁邊幾只鳥說的話我都聽得懂。這時他們嘰嘰喳喳地叫了起來，說道：“快看！媽媽來了！”我看見一只大鳥飛來，這時，一陣槍聲傳來，媽媽尖叫了一聲后便落在地上。聽來樹林里來了兩個人，其中一個人對另一個人說：“今天運氣真好，打了這么大一只鳥。”另一個人說：“你看那里還有幾只小的，快點，別讓它逃了。”隨即又死了幾只鳥，我們還好，飛到了樹后邊才幸存下來了，我聽到其中一個人說：“這么多只鳥能賺很多錢呢！”另一個人說：“唉！別說了，趕快走不然被發現就慘了。”
我一睜眼，竟然發現了自己變成了一棵樹，我心想：變成一棵樹，總比變成一只鳥好。可是這顯然是錯的。這時，來了一群工人，不！是伐木工人，因為他們手中拿著電鋸，所以我敢肯定是來砍樹的，隨即，他們發動電鋸，在我身上鋸著，我疼痛難忍，我的心在滴血，我一陣眩暈，倒下了。這時我突然醒來，原來這只是一場夢啊！
我想對人類說：我們應該保護環境，假如沒有了樹木，沒有了果實，沒有了鳥類，我們的世界還會美好嗎？我們還能有耐以生存的地方嗎？
保護生態環境，人人有責！
保護生態環境作文9
地球原本只有動物，直到有一天才出現人類，本來動物都過得很幸福，后來，人類把它們住的地方，蓋成房子，現在的動物都很生氣。
我知道現在的狀況，剛好今天日本大地震，最近常常地震，有可能再幾年，地球會滅亡了！現在很多動物或昆蟲都要滅亡了，地球現在發生好多可怕的事情，最近很多事情，都是大地震死了幾個人，現在們都變得更壞，影響到地球，破了一個大洞，現在人們都傷害到動物，讓動物損失很多。
從地球的大洞就可以知道現在的事情，我感到很害怕，因為，最近很多地方都在地震。以前的地球和現在差很多，以前不像現在一樣，常常地震，以前的地球就像漂亮的水鉆；現在的地球，就像大災難一樣。我們的地球現在很傷心，因為，人類在破壞地球，我們應該要尊敬地球，地球才不會破一個大洞。
要把地球的破洞補好，就要從吃素開始，也不要浪費電。
環保就是環境保護,讓我們有一個良好的生活環境,才會工作愉快身心健康.
由于工商業的進步,帶來了各種污染,嚴重的破壞自然環境,因此做好環保是我們大家的責任,要如何做好環保呢?可從下列各項做起:
少制造垃圾:買日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
【保護生態環境作文】相關文章：
保護生態環境作文10-27
保護生態環境的作文04-19
保護生態環境作文12-29
保護生態環境作文12-28
保護生態環境的作文01-05
保護生態環境作文12-28
保護生態環境 作文05-18
作文：保護生態環境07-25
保護生態環境03-13
保護生態環境小學作文02-01