小學保護環境的作文400字

時間：2021-05-06 14:08:25 保護環境我要投稿

【精品】小學保護環境的作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學保護環境的作文400字4篇，歡迎大家分享。

【精品】小學保護環境的作文400字4篇

小學保護環境的作文400字篇1

　　暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩，開心極了。進了公園的大門后看到了一條小河，孫小圣為了展示自己的才華，竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學著孫悟空的樣子“金雞獨立”抓耳撓腮，一刻也閑不住，天上的小鳥、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴，可小猴不聽，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個超級飛毛腿“可還沒等他開始進行自己的表演計劃時，撲通一聲掉下了河，誰知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒看，拾起了自己的筆，走了。

　　走著走著，孫小圣和冰冰來到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個字，還在柱子上來了個“海底撈月“。小熊冰冰一著急，把他從柱子上拉了下來。誰知孫小圣這么不聽好人言，竟然對著冰冰嬉皮笑臉，說他讓自己的計劃泡了湯。

　　冰冰再也忍不住了，對著小猴大喊道：“你三番五次破壞了很有價值的文物，還破壞環境你…….”還沒等冰冰說完,小猴的尾巴就神氣不起來了,他用行動證明自己改過自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現在這樣.冰冰看了,微笑著點了點頭,小鳥叫得更加歡樂,仿佛在表揚這一對好朋友呢!

小學保護環境的作文400字篇2

　　環境，是我們的生命之源;環境，是人類聚集生存之本;環境，是人類指路明燈;我們如果不愛護它，它就會導致人類社會的死亡。

　　在人類歷史發展的長河中，有許多名人很重視環境。英國的詩人拜倫曾說過：“我不是不愛人類，而是更愛大自然。”法國蒙臺涅也說：“我們已經背棄了大自然，她曾那樣準確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來教訓她。”這些名人所說的話讓我們明白保護環境是多么重要。

　　我不禁想起了美國的草坪文化。草坪給美國人創造了美好的生活環境，亦帶來了難以估量的好處。人們可以充分分享大自然的恩賜，不僅空氣清新，而且也調節了氣溫，給人們恬靜、安詳的感受。美國人重視草坪已成為傳統，甚至已發展成為一種文化現象。與草坪文化共存的是美國人良好的社會公德意識。特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進行各種娛樂活動，其舒適、幽雅之氛是室內活動所無法企及的。我們也應像美國人一樣，愛護草坪，重視環境。

　　反之，大地給予所有人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回報是物質性的垃圾。1991年，一支登山隊在攀登珠穆朗瑪峰時遇到了大雪

　　令他們驚奇的是，天上飄下的黑色雪花紛紛揚揚，使大地和天空籠罩在陰霾中。引起這場黑雪的原因是1990年爆發的海灣戰爭，給環境帶來了深重的災難，由于環境污染造成的損失遠遠超過戰爭的直接經濟損失。從這件故事中，我們深深地了解這場災難造成了很大損失，我們要讓世界變得美麗，一定要愛護環境，不能再破壞了。

　　“保護環境，人人有責。”讓我們拉起手，創造一個和諧的社會;讓我們拉起手，創造美麗的家園;讓我們拉起手，創造一個美好的明天。

小學保護環境的作文400字篇3

　　我家就住在護城河邊，聽媽媽說以前的護城河不是這樣的，那時的河水清澈見底，魚兒在水里自由自在的生活，天空湛藍，空氣清晰，鳥兒在空中自由飛翔，可是不知什么時候，清澈的河水不告而別了，變成了渾濁的污河，生活垃圾在河面上隨處可見，城里的居民排污口連著護城河，每過一段時間，河面上就會漂浮著魚兒的尸體，它們已經無法在這里生存了。微風吹過來，飄過的是一陣陣臭氣，河邊的垃圾堆也是臭氣襲人，大家捂著鼻子走過，順手將自己身上的垃圾像投籃一樣丟進去，垃圾堆成了蒼蠅和老鼠的天地。

　　如果再這樣下去，我們的家園將會被我們毀于一旦。就護城河的清淤工作，我們的市政府都不知道投了多少資金，用了多少時間和人力，可是還是找不到以前的清清河水。因為環境的污染，越來越多的.人得了治不好的病，所以為了我們的家園，為了我們自己，我雖然不能阻止別人破壞環境，但是我可以從我自己做起，從小事做起：不亂扔垃圾，講究衛生，不用一次性碗筷，不用塑料袋，愛護花草樹木……

　　同時，我也希望有人能和我一起從自己做起，從小事做起。因為保護環境是我們每個人責無旁貸的義務和責任。