寫感恩主題班會(huì)感受的作文

　　學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。下面是小編為您推薦的作文：

　　【感恩主題班會(huì)感受作文一】

　　今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備了一個(gè)感恩主題班會(huì)，獻(xiàn)給三(1)班所有的爸爸媽媽觀看哦!我們的節(jié)目豐富多彩，有詩(shī)歌朗誦—感恩父母;有長(zhǎng)笛獨(dú)奏—荷塘月色;有樂(lè)器合奏—友誼地久天長(zhǎng);有舞蹈—春天的芭蕾;有小品—放學(xué)路上;有相聲—學(xué);有精彩的魔術(shù)表演;還有合唱—茉莉花......同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的才藝。教室里不斷的傳來(lái)陣陣的笑聲和掌聲!

　　看了同學(xué)們的表演，聽了同學(xué)們的發(fā)言，我非常感動(dòng)也非常激動(dòng)。現(xiàn)在我們大部分的同學(xué)都是獨(dú)生子女，都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，我們接受了太多的愛，漸漸地我們把這一切視為理所當(dāng)然，所以大人們都把我們叫做“小公主”“小皇帝”。這次班會(huì)我知道了：每個(gè)人都要擁有一顆感恩之心，這樣才能讓我們真正的懂得孝敬父母，幫助他人，成為父母和老師眼里的好孩子!

　　“感恩”之心是一種美好的感情，我們要懂得感恩：感謝父母給了我們正常的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩：感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩：感謝我身邊的每個(gè)人，無(wú)論是幫助我、關(guān)心我、指點(diǎn)我、還是怨恨我、傷害我過(guò)我的人，畢竟他們都是我人生回憶中的精彩部分。

　　讓我們用真誠(chéng)和善良，做一個(gè)懂得感恩的人!

　　【感恩主題班會(huì)感受作文二】

　　在周六，北京的著名教授給全校師生及家長(zhǎng)進(jìn)行了一次感恩勵(lì)志班會(huì)。班會(huì)的效果非常好，許多學(xué)生都流下了或是感動(dòng)或是悔恨的淚水。

　　周一的班會(huì)上，何老師就演講內(nèi)容給同學(xué)們做了總結(jié)。主題有三個(gè)方面：感恩父母;感恩老師;立志成才。自呱呱墜地起，我們已然成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少女或是俊朗少年了，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，誰(shuí)對(duì)我們的幫助最大呢?無(wú)疑是我們的父母。父母對(duì)子女的愛是天底下最無(wú)私的愛。老師與學(xué)生本來(lái)是兩條平行線，但是就在這里，我們有了交集，你們成了老師的學(xué)生，我們成了學(xué)生們的老師。學(xué)生們有成就了，老師又能得到什么呢?唯一希望的是能收獲桃李滿天下，希望每位學(xué)生能成長(zhǎng)成才。父母的愛與老師的努力和關(guān)心等于學(xué)生們的立志成才。在演講的最后，王教授讓吸煙的有過(guò)網(wǎng)癮的同學(xué)站到講臺(tái)上去承認(rèn)錯(cuò)誤，有73為學(xué)生勇敢地站到了講臺(tái)前流下了悔恨的淚水，家長(zhǎng)們也站到學(xué)生的后面，給他們勇氣。

　　其實(shí)聽了這次演講之后，我自己也收獲了不少。我懂得了要感恩父母，感恩老師。青年犯錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是要及時(shí)地改正。

　　很幸福，這些孩子在充滿未知的成長(zhǎng)路上有老師和父母的一路關(guān)懷與愛相隨，勇敢成長(zhǎng)吧!

　　【感恩主題班會(huì)感受作文三】

　　今天，我陪孩子上了一堂關(guān)于感恩的班會(huì)課后，我不禁有許多感慨。

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋�現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

　　這次三(1)班舉行的《感恩的心》主題隊(duì)會(huì)讓我們看到了孩子們心中的善和美。在本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)中有四個(gè)篇章：(1)感恩父母，體驗(yàn)真情;(2)感恩老師，勤奮學(xué)習(xí)。(3)感恩大自然。(4)感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜。有歌唱《媽媽的手》、觀看《給媽媽洗腳》錄像，詩(shī)朗誦，小品表演，感悟心得交流等方式讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中父母的養(yǎng)育之恩、老師的教導(dǎo)之恩、他人的關(guān)愛之恩、大自然的慷慨之恩。同學(xué)們圍繞這些主題暢所欲言，大家用最樸實(shí)的話語(yǔ)和最誠(chéng)摯的心表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友以及大自然的感恩之情。在活動(dòng)的最后孩子們七嘴八舌，興趣很濃。有的回憶了父母親人給自己的關(guān)愛，有的講述了老師同學(xué)給自己的幫助，還有的說(shuō)了不相識(shí)的叔叔阿姨給自己做的事情......從中我們可以感受到孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩，感受到此次活動(dòng)有了成效。

　　感恩，學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩，大自然的奉獻(xiàn)之恩。

　　現(xiàn)在的孩子往往認(rèn)為自己所擁有的一切是理所當(dāng)然的，而做父母的也往往覺(jué)得給予孩子也是應(yīng)該的，哪怕明知道是孩子的過(guò)分要求，往往也不忍心拒絕。這種過(guò)度的關(guān)愛就使得孩子覺(jué)得世界是自己一個(gè)人的了，于是就無(wú)視別人的感受，為所欲為。他們把父母、教師的付出當(dāng)成了應(yīng)該，把親人、同學(xué)的幫助當(dāng)成了應(yīng)該，全然沒(méi)有了感激、感恩之心。于是就出現(xiàn)了一些我們不愿見到的現(xiàn)象：撒潑、出走、自傷、不能和周圍的人和睦相處......所以教育孩子學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩尤為重要，而這次班會(huì)從孩子們的身邊開始，讓他們從的人和事開始發(fā)現(xiàn)，愛和付出無(wú)處不在，作為愛他們的父母、幫助他們的朋友、悉心教育他們的老師、無(wú)私奉獻(xiàn)的大自然……一切的一切都值得我們用感恩的心回贈(zèng)別人。

　　孩子是未來(lái)，感恩的美德。讓美德在孩子身上傳承下去是我們的職責(zé)啊!

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