安全的作文[通用3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的安全的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全的作文 篇1

　　今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動(dòng)中心，參加了由活動(dòng)中心組織開(kāi)展的“安全與健康體驗(yàn)活動(dòng)”，我學(xué)到了很多的東西，收獲十分大。

　　一開(kāi)始，兒童活動(dòng)中心的老師給我們上了一節(jié)課，講解了平常的安全防護(hù)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的應(yīng)對(duì)方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的方法，還學(xué)了人工按壓和著火的.時(shí)候應(yīng)該怎樣逃生的方法。

　　之后，我們開(kāi)始了體驗(yàn)的活動(dòng)。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何逃生。第一個(gè)就是進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會(huì)給煙嗆到。第二個(gè)就是體驗(yàn)著火的時(shí)候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個(gè)口訣，就是雙手抓繩結(jié)，雙腳夾繩結(jié)，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗(yàn)，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們?nèi)�學(xué)習(xí)綁逃生繩方法，原來(lái)綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學(xué)會(huì)了。接著，老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)騎自行車(chē)時(shí)的安全措施，遇到不同的情況應(yīng)該如何處理，看到人要避讓?zhuān)�不能超速，看到機(jī)動(dòng)車(chē)也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗(yàn)了一下人工按壓的操作，我們對(duì)著假人進(jìn)行按壓，知道到底按哪個(gè)部位才是正確的。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，我對(duì)于安全和健康方面都有了很大的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了當(dāng)我遇到安全問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該如何處理，今天我很開(kāi)心，我喜歡今天的活動(dòng)！

安全的作文 篇2

　　每當(dāng)看到電視上播報(bào)的一樁樁交通事故，看著電視上那個(gè)驚人的數(shù)字，我的心不由地一顫：這該有多少條生命啊！

　　交通事故的問(wèn)題不用向遠(yuǎn)處說(shuō)，只在近處就可以略聞一二。隨著人們的生活越來(lái)越好，時(shí)代的進(jìn)步，車(chē)輛也越來(lái)越多。但是我們一定要小心，不可以放松警惕。如果一旦松懈，生命也許就會(huì)離你遠(yuǎn)去。

　　走在放學(xué)的路上你是否會(huì)自覺(jué)地靠右邊走？你是否常常在路上打打鬧鬧？或者在路上騎飛車(chē)？這都是問(wèn)題！如果你不遵守《道路交通安全法》而硬要堅(jiān)持你那自以為是的觀點(diǎn)，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　我們一定要加強(qiáng)交通意識(shí)，讓這類(lèi)悲劇永不再發(fā)生。你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這首兒時(shí)的'兒歌？小時(shí)候常常被許多兒時(shí)的人吟誦，這種小時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)的精神都到哪里去了？父母將我們從嗷嗷待哺到成熟穩(wěn)重?fù)嵊�長(zhǎng)大難道就是要親眼目睹兒女被交通事故所殺害？不，他們希望我們成才，但是前提是要保證自身的安全，才不會(huì)讓父母的希望都付諸東流。

　　“馬路殺手”這一名詞并不是空穴來(lái)風(fēng)，而那些來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛就是這所謂的“馬路殺手”。為了不讓死亡的悲劇再次重演，請(qǐng)大家務(wù)必保護(hù)好自身的安全。我不會(huì)疏忽每一次上學(xué)放學(xué)以及所有出門(mén)時(shí)的安全，當(dāng)然我也希望你們也一樣。

　　最后，我希望大家無(wú)論怎樣都要把自身的安全放在第一位。交通事故離我遠(yuǎn)，危險(xiǎn)給我靠邊站，快樂(lè)幸福平安跟我永相伴！我呼吁：美好夢(mèng)想，安全起步！

安全的作文 篇3

　　安全這兩個(gè)字我們并不陌生，而每個(gè)人都希望得到安全。可是很多人只都想讓別人給自己制造安全的環(huán)境，卻沒(méi)想過(guò)自己也有責(zé)任為安全的環(huán)境出一份力。我不想做這樣的人，我要為自己的`安全負(fù)責(zé)。

　　我記得學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《新加坡街頭見(jiàn)聞》。課文中寫(xiě)道，當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，一個(gè)穿著普通的小女孩，正站在路口斑馬線的紅燈前，一動(dòng)也不動(dòng)地等待著。此刻周?chē)�既沒(méi)有交通警察，也沒(méi)有汽車(chē)行駛。而她只打了一把很小的雨傘，任憑大雨把衣衫打濕打透，直到紅燈滅，綠燈亮起來(lái)，才慢慢地沿著斑馬線穿過(guò)路口。讀到這，我被震撼了。看看我們的周?chē)�，有些人紅燈亮了左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車(chē)，就大搖大擺地過(guò)去了。我也這樣做過(guò)。現(xiàn)在想想，那事可做的真不怎么對(duì)。我們不管在什么情況都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行。

　　從那以后，我不僅自己遵守了交通法規(guī)，還鼓勵(lì)家人也要遵守法規(guī)。有一次，我們一家去看望姥姥，經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí)，綠燈已經(jīng)變成黃燈了，眼看就要變成紅燈了，只見(jiàn)爸爸加快速度一下子飛了過(guò)去。我一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說(shuō)：您怎么這樣做，您又不是不知道闖黃燈是不對(duì)的，為什么還闖呢？爸爸卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：沒(méi)事，你看這不也過(guò)去了么，也沒(méi)發(fā)生意外。我提高了聲音：不行！就那么一點(diǎn)時(shí)間和生命相比哪個(gè)更重要？爸爸看我著急的樣子笑了，說(shuō)：?jiǎn)眩�我的大閨女真長(zhǎng)大了，下回我注意，好不好？

　　在生活中，不僅過(guò)紅綠燈時(shí)要注意，各個(gè)方面的小事也要注意，比如：亂停車(chē)、超重、超速等。不要小看這些小事，如果每個(gè)人都能從這一點(diǎn)一滴的小事做起，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則，就是珍愛(ài)生命！

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