安全的作文

時間：2024-04-23 13:34:56 安全我要投稿

（優秀）安全的作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的安全的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優秀）安全的作文7篇

安全的作文篇1

　　今天，媽媽告訴我一個交通安全的小知識。她先把玩具小汽車的輪子用水浸濕，再把小汽車放在棕色的`椅子上轉彎給我看。我發現小汽車前輪和后輪的印子不一樣，后輪的印子比前輪的印子朝里面一點。

　　我有點想不通，我覺得二個輪子的印子應該在一條線上才對啊。媽媽說，這個叫內輪差，所有車子在轉彎的時候其實前后輪的位置是有偏差的。所以大家看到車子轉彎時千萬不要太靠近啊！小朋友們也可以自己做做這個實驗就會明白的。

安全的作文篇2

　　小時候，稚氣未泯的我就喜歡站在小板凳上模仿交警叔叔指揮交通。在3月16日那天，我終于如愿以償地去了交警大隊。在去交警大隊的路上我就充滿了好奇，交警大隊里面有什么新鮮的高科技呢？帶著這個疑問我來到了交警大隊。

　　到了那里，交警大隊的宋警官熱情地接待了我們。一位警察阿姨帶領我們參觀了高科技展廳。里面給我印象最深的就是悲傷墻和幸福墻，悲傷墻上都是一些車毀人亡的照片。而幸福墻上都是一家人歡樂玩耍的照片。據講解員阿姨說，歡樂與悲傷只有一步，但是后果差距很大。

　　最有意思的是一種集對講機、攝像機于一體的機器，隨時可以調查取證、請求支援與通報情況等。這種機器方便了交警叔叔的`工作。

　　在其他小記者參觀之余，我采訪了宋警官：“您從事交警行業多少年了？”“32年了。”宋警官自豪地回答，并且說他不怕艱苦和勞累，非常熱愛交通警察這個職業。我又問：您對中小學生違反交通規則有什“么看法呢？”宋警官說：不斷給學生講交通“法規，使其養成遵守交通法規的習慣。”

　　最后，我們在宣誓墻前莊嚴宣誓，保證做一名遵守交通規則的人。這次去交警大隊，理解了交警叔叔的艱辛，也揭開了交警大隊的神秘面紗。

安全的作文篇3

　　我們每個人的生命是寶貴的，所以要懂得珍惜。但恰恰有些人卻不珍惜生命，而導致死亡。那么朋友你珍惜生命嗎？如果你想要生命活得精彩，活得健康，第一步就請你遵守交通規則。

　　有一次，我在電視新聞上看到這樣一件事：在熱鬧的街口，車輛川流不息，一個騎摩托車的人在紅燈前想要停下來，但好像又有急事要辦，猶豫了一下然后還是快速地沖了過去，不料這時一輛黑色轎車剛好橫向駛來，只聽見“砰“的'一聲巨響，連人帶摩托車飛出了好幾米遠，摩托車被撞得粉碎，而這個人當場氣絕身亡，殷紅的鮮血染紅了一地，真是慘不忍睹……

　　交通事故是多么可怕啊！就在那一剎那，一霎時，就有可能一個人的性命被送掉，再悔都來不及了。在你違規前請仔細想想后果，想想你的家人，朋友，俗語說的好：“生命重于泰山，不要輕于鴻毛。”為了自己，為了家人，請遵守交通規則吧！如果我們每個人心中都有交通規則，我相信一定能避免很多慘劇，讓[這個社會更加安定幸福。讓交通法規在我們心中生根開花。

安全的作文篇4

　　人們的生命是世間最寶貴的，沒有了金錢，可以去再賺，沒有了工作，可以去拼搏，沒有了學業，可以去學習，但是，沒有了生命，就沒有了一切。

　　在剝奪人類生命的惡魔中，有的是病毒，有的是災害，可多數是車禍。病毒無法抗拒，災害不能避免，但車禍是人禍，不是天災。所以，我們可以控制，可以防范。20xx年2月1日，山西省公安廳交管局通報了春節長假期間全省的交通事故情況。七天長假期間光一個省，就有32人死于交通事故，交通事故起數、死亡人數同比均有所下降。

　　在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數的50％以上。僅以汽車交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數已超過3000萬人，比世界大戰所死亡的人數還多。在交通事故中，以青少年的死亡人數最多，其次為老年人。值得指出的是：不論是發達國家或是發展中國家的資料均表明，自行車交通事故所導致的傷亡，兒童青少年是其高危人群。據估計，當今世界每年死于車禍的人數約為25萬～30萬人，受傷者約3000萬人，永久性傷殘者約300萬人。有人在一份報告中指出，因車禍而死亡的人數以15～24歲的'青少年居多，且仍在繼續增加。我國城市每萬輛車死亡率為50——108人左右，與國外相比較，為日本的26.5倍；美國的17.8倍。若以萬輛車的死亡率作比較，則我國車禍的發生率和死亡率皆居世界之首位。車禍主要危害兒童青少年和老年人。據世界衛生組織統計，每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發生意外傷害死亡中占首位原因。車禍后果輕重不一，多見頭部受傷、骨折、內臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險人群為5～9歲兒童；在駕車事故中，危險人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。

　　查閱公安交通部門的交通事故檔案可以發現，兒童類交通事故的責任方多半是受害兒童，因不遵守交通規則而發生的車禍在交通事故中占大多數。例如低齡孩子穿越馬路時沒有成年人帶領，不走人行橫道，騎自行車技術不熟練或逆行，在公路旁玩耍，紅燈亮時橫過馬路，騎自行車帶人，在機動車道上騎自行車，12歲以下兒童騎自行車上馬路，騎車下坡不減速、猛拐，在馬路追逐，走路是不看前方等等。然而正是這些少年兒童們的疏忽大意，高度麻痹，使交通事故這個大惡魔越來越張狂。同學們，讓我們一起攜手，共同維護交通治安，拒交通事故不再張狂，把事故率壓到最小，共建一個美好家園。

　　汽車就像一潭水“水能載舟，亦能覆舟”，在使人方便的同時，又給人類帶來了危險，可是我堅信，只要大家共同維護，汽車一定會當“載舟之水”，絕不會作“覆舟之水。

安全的作文篇5

　　夢想這一話題最近一直在談論，也有不少關于‘中國夢’的征文，可人們卻忽視了一個重要的東西--安全。

　　沒有安全哪來的夢想，我經常會聽到老人說：“平平安安就是福。”在老人的'眼里，只要平安就是最大的幸福。可是現在發生的車禍越來越多，一場車禍就會造成幾家人的傷痛，幾家人的損失，甚至還會面臨死亡的危害。

　　不知道大家還記不記得在河南一輛載滿六十名學生的校車出事，兩名初中生在過程中當場死亡，十幾名學生受了傷，孩子的親人抱頭痛哭起來，嘴里還不斷的喊著孩子的名字，任誰看到了心里都會不由得難受。這起交通事故的肇事者是大貨車司機，但每個人都有不可推卸的責任，說到底還是沒有把安全放在首位。

　　夢想又如何？沒有安全也是虛無的。每次聽到有人死亡的時候，我心里就非常難受，只要大家多多珍愛生命，少喝酒；少開車；少醉酒駕駛和無證駕駛；多綠色出行，多種樹；多一點保護環境、保護家園的心和多重視生命，世界上就會多一點笑聲，就會少一些打、罵聲。

　　為了您和家人的健康，讓我們攜起手來，共同創造美好家園！

安全的作文篇6

　　摘要：增強師生的安全意識，學校每期要開展一次有關安全知識的宣傳教育活動，各班每學期至少召開一次以“安全、保衛”知識為主題的班會，時刻敲響安全警鐘……

　　一、學校要高度重視校園及師生員工的安全保衛工作，成立相應的安全保衛領導班子。

　　二、所有安全領導班子成員，應負責協助值班領導管理好校園內的相關的安保工作。

　　三、增強師生的安全意識，學校每期要開展一次有關安全知識的`宣傳教育活動，各班每學期至少召開一次以“安全、保衛”知識為主題的班會，時刻敲響安全警鐘。

　　四、嚴格按照標準配置好安全器材及相應設施，確保有備無患。

　　五、定期檢查學校體育設施及校舍、宿舍等的安全性，徹底消除安全隱患。

　　六、嚴禁在校園內追趕、打鬧、騎自行車橫沖直撞、撒把等，提倡做一名文明學生。

　　七、防止外人對校園的干擾、滋事，即時協調、處理，防止事態的擴大。

　　八、搞好晚間巡查、防火、防盜，對事故隱患要防患于未然，預防為主，防消結合。

　　九、切實安全用電，按章用電，有事找電工，經常檢查各用戶的用電情況，定期檢查電線線路，及時更換老化線路及用電器，以免釀成火災。

　　十、實行安全保衛工作重大事故的“一票否決”，切實做好各方面的安全保衛工作。

安全的作文篇7

　　火，是美麗的。黑暗時，它為我們照亮前進的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。

　　然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的.江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

　　火，給人類帶來禮貌進步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害。

　　當火焰蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更就應深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。

　　在“1115”火災事件現場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發生時他在外面，而妻子留在樓上。看見火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進了大樓。由于大火后電梯失去了運營潛力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時家中已經著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

　　這一切都是因為人們用火不當而引起，難道我們不該為此反思嗎？然而，正是因為有了這一次次血的教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火能夠燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

　　作為一名中學生，我們沒有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。

　　消防安全，危關社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共造和諧社會。

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