【必備】小學(xué)安全作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)安全作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)安全作文 篇1
在生活中，左右看，不在路上跑和玩。看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。幼時(shí)，爸爸媽媽常常教導(dǎo)我，不要在馬路上玩，不要闖紅
在學(xué)校里，老師也常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng)，讓我們收獲不少。
最近，我也有那一幅驚人的交通故事：那一天，我放學(xué)回家，在那個(gè)十字路口，我正要過馬路，啊，綠燈了，我向左右看了看，見沒汽車，就向前走去，只聽“唔”的一聲，我向右邊一看，一輛汽車正向我飛奔而來，我進(jìn)退兩難，這輛車好像并沒有停下來，顯然，他在闖紅燈，我往后一退，那輛汽車在我面前絕塵而去，尾氣害得我嗆了幾下，我回頭一看，那輛車已無影無蹤，好險(xiǎn)哪！
后來，我又在報(bào)紙上看到了幾則重大交通事故：
8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚，在日湖公園旁的人行道上，13歲的蓉蓉被出租車撞了，在昏迷中……
現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們：讓我們一起自覺準(zhǔn)受交通規(guī)則，讓明天，更加美好。
小學(xué)安全作文 篇2
學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方，每一天大約三分之二的時(shí)光是在學(xué)校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年29日中午12時(shí)許，正是學(xué)校課間操時(shí)光。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操，在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時(shí)，后面的孩子蜂擁而來，造成**事件發(fā)生，當(dāng)時(shí)正在那里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起****，造成41名學(xué)生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
同學(xué)們，這些可怕的**事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止**事件的發(fā)生？當(dāng)我們應(yīng)對****時(shí)，就應(yīng)怎樣做才能保證自身安全？
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都就應(yīng)舉止持續(xù)禮貌，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生就應(yīng)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自我行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自我或前面有人突然摔倒了，要立刻大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自我不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，必須要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，構(gòu)成必須的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的期望，民族的未來，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們必須要注意安全，要有安全意識。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！
小學(xué)安全作文 篇3
今天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在早讀，我也跟了起來。緊隨著，盧老師進(jìn)來了。朝會(huì)課到了，盧老師在黑板上寫了兩個(gè)大字：“安全”。我猜想：怎么又是安全？盧老師說：“安全，我們每個(gè)人都要注意安全。而就在今年國慶節(jié)，我們的校友就在國慶節(jié)不幸死去了。車子一半前排是不允許小孩坐的，而他的車的前排卻坐了兩個(gè)小孩，而他的爸爸卻為了一瞬間的綠燈把他的`兒子白白送命了！所以，同學(xué)們一定要注意安全，珍惜自己的生命！”聽了盧老師精心的一番講話，我才知道生命如此重要，稍不注意就會(huì)弄丟這條可貴的生命！
我要告訴大家一個(gè)道理：開車一定要注意安全，小孩子不能坐前排，坐后排才是最安全的。不要為了一會(huì)兒的綠燈去闖，這樣不僅會(huì)丟了你自己的生命，也會(huì)丟了你身邊所有人的生命！！！
馬路上，車讓車會(huì)讓出一份平安，人讓車會(huì)讓出一份秩序，人讓人，會(huì)讓出一份友愛。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
安全在我心中！
小學(xué)安全作文 篇4
交通安全，是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋挥幸淮危覀兊囊粫r(shí)疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。讓我們學(xué)會(huì)把交通安全牢記心中吧。
晨起，我走向川流不息的馬路，望著車輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩，曾經(jīng)，一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩，因?yàn)闊o知和童真，沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向馬路，就在剛剛撿起的時(shí)候，一輛大卡車奔馳而過，小女孩倒在了卡車車輪下，剛剛還活潑可愛的小女孩，霎時(shí)，那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地，可是，那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成，哭泣也沒有用，可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn)，難道我們就能袖手旁觀，任其發(fā)展?經(jīng)過這些事情后，我們該覺醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，那些人只是倒霉罷了，可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖Ｍ@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上，我們才如夢初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn)，明白交通安全的重要性，并自覺的去遵守吧!當(dāng)我們在橫闖馬路時(shí)，是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到馬路邊時(shí)，請放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會(huì)因此失去生命。
我們要時(shí)刻謹(jǐn)記交通安全。
當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí)，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí)，請用你的語言告誡他們，不要開車，坐公交車吧。當(dāng)我們在乘坐超載的車輛時(shí)，是否想到了有多少超載的車輛失去控制，造成了慘禍?但我們在跨上超載車輛的那一刻，請你把伸出去的腳邁回來，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。
遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中!
小學(xué)安全作文 篇5
夜色沉沉，就像我的思緒，此刻寒冷和孤獨(dú)一齊向我襲來，我坐在駕駛室后座，饑腸轆轆，等待著爸爸的歸來。想起剛才驚險(xiǎn)的一幕幕，我心有余悸。
夜幕降臨，爸爸悠然地駕駛著自家的面包車凱旋了。正當(dāng)他謹(jǐn)慎地駕駛過裝有電子監(jiān)控器的十字路口時(shí)，前方的路燈下就出現(xiàn)了幾個(gè)行色匆匆的旅客。父親猛然踩下油門，車箭一般地飛向目標(biāo)。他為了拉生意竟然在車道上超車，多么危險(xiǎn)的舉動(dòng)啊！我不禁為他捏了一把冷汗。
車在那些旅客面前戛然而止。未等車門完全打開，旅客們就蜂涌而上了；來不及等車門關(guān)好，旅客坐穩(wěn)，車又啟動(dòng)了。只消片刻，車上就擠滿了人，他們的臉上全然沒有一絲的顧慮和不滿。我憂心忡忡，回頭看，爸爸卻滿意地笑了。
行至冷路，一輛閃爍著警燈、鳴著警笛的公路巡警車追上來，示意爸爸停車，我知道，又要扣證學(xué)習(xí)了，這怪不得誰。巡警威嚴(yán)地走下來……
正想著，熟悉的身影終于出現(xiàn)了，爸爸一上車，臉色就流露出僥幸的神色：“多虧了我戰(zhàn)友的幫忙，要不然又要扣證學(xué)習(xí)了，現(xiàn)只罰款了事，總算可以安全回家了！”
安全回家了?真的“安全”了嗎？
車悠然地駛著；爸爸也悠然地笑著；我的心卻始終悠然不起來：這樣的執(zhí)法、這樣的駕駛和這樣的監(jiān)督，真的“安全”到家了？
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