愛心的作文精選4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愛心的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
小密瓜的爸爸給他做了一個冰車，但是小密瓜的冰車還沒有“起航”就遇到了他的同學們，他不僅大方的讓他們先玩，還主動幫助小布，他的同學們都玩得都很開心。這時我想起我在室內的滑冰場滑冰刀的`時候，開始我也非常害怕會摔倒，冰太滑了，只能扶著圍欄慢慢地向前滑，后來就有個大哥哥主動拉著我的手帶著我向前滑，還耐心的給我教怎么滑才不會摔跤，有了這個哥哥的幫助我才有勇氣滑了好幾圈，最后才和大哥哥依依不舍的分開了。我很開心，我想我以后也會幫助別人的。
小密瓜在班里很矮小，膽子也不大，但是班里選班干部的時候，小密瓜覺得自己不能“顆粒無收”，他就給自己加油，努力的表現。最后老師讓他當了小隊長，小密瓜可開心了，因為班長也在他管的這個小隊，他可以管班長。我在我們班里是健康小組長和眼保健操領操員，我覺得只有嚴格要求自己，對同學有愛心，自己有信心才能讓老師和同學信任和支持。
所以我一定努力做到這些，做一名優秀的小學生。
愛心的作文 篇2
重慶市大巴山動物園的珍惜瀕危動物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療，請同學們伸出援助之手，幫助那正要踏進死神殿堂的動物們吧！”第三節課間休息時，廣播里傳出動員大家出動的號召。
聽到廣播號召，同學們三三兩兩在教室議論起來，這時，只見班長杜鑫走上講臺，大聲對我們說：“同學們，保護珍惜動物是我們共同的責任，大家都把平時的零用錢捐獻出來，為搶救大熊貓做一點貢獻吧！”大家聽了，齊聲擁護。班長到座位上拿出筆記本，就開始紀錄同學們捐款了。同學們一起圍了上來，手里拽著一元、二元、五元的鈔票，爭先恐后地遞給班長。班長的周圍被圍得水泄不通，不停地收錢，記載，一會大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下，汗珠最后降落在等記的課桌上。
下午第一節課的上課鈴響了，老師來到課堂看到了同學捐款的場面，靜靜地觀看著，臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了，老師對我們說：“一會兒，學校將要舉行捐款儀式，我們到操場上集合，請大家遵守秩序�！�
全校同學們都來到操場上，主席臺中間矗立著一個捐款箱，我們挨個的把自己的愛心莊重的放了進去；
令我感動的事必然觸及我的心靈深處，給我強烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、美好的人性光輝，剛剛發生的一件事讓我深受感動、深受啟發。
這天周末，我準備去書店看書。在路上，我喜歡觀察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸
的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動感情的我頓生憐憫之心，我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包，卻只有一元錢。我猶豫了：本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃現在我的腦海，她告訴我:“不要猶豫！用一元錢買點零食吃不如獻份愛心，救小女孩才值呀！”對！我應該給她�？墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞，怎么開口呢？我沉住氣，勇敢的走過去，結結巴巴的對小女孩說：“小朋友，給你錢，去買吃的吧！”完后，我如釋重負，終于把這句話吐出來了，當時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。
在看看小女孩，小女孩的一舉一動是多么感人！我給她錢時，她卻一邊搖手一邊懂事的說：“我不要錢，不用!”我硬要給她，最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊！多么好聽的話語！雖然聲音很小，但代表著她的一份真誠。隨后，她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著她們離去的背影，我便放心了。一時我的感覺特別好，我覺得我做了一件很有意義的'事情。這樣說可能夸張點了，但這樣做至少是對的。
回家的路上，我想了很多。發現了這個世界變得越來越殘酷、現實�，F在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧！自己的親生骨肉為什么要拋棄？難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個有理想、有成就的孩子呀！他們應該得到一個孩子應有的幸福！為什么要破壞他們的童年？
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力，一定要幫助那些孩子們，讓他們每一個人都幸福，為祖國的未來而奮斗！
愛心的作文 篇3
一個特殊的日子，一個特殊的地方，一件特殊的事情，讓我終生難忘。
上周星期天的早晨，媽媽帶我到了塘沽二中，當我們來到辦公樓活動室時，那里已經有很多人在等候了，原來這里有一個非常有意義的集訓班。
在那里我結識了七年級的'大哥哥、大姐姐還有負責講解的吳教練。吳教練熱情開朗、風趣幽默。他給我們講了很多感人的故事，使我們懂得了什么是團隊精神。培訓當中我們做了許多游戲和互動，其中有一個游戲讓我終生難忘。吳教練說：“很簡單是報數游戲，誰用的時間短為勝”。游戲規則有：1、在報數時不能發出任何別聲音，否則犯規，隊長要做10個俯臥撐。2、輸一輪做10個俯臥撐。
我們把隊伍分成兩個小隊，每隊選了隊長，兩個隊長都很負責，先練習甚至誰說幾都練好了。開始比賽了。第一輪是一組先報他們很順利，可是我們兩隊都有說話的，所以每組組長加10個俯臥撐。后幾輪我們組出現失誤，就這樣累計隊長要做100個俯臥撐。我們隊長是一個瘦柔的女孩，她很無奈地接受了懲罰，吳教練說：“懲罰現在開始�！眱蓚�隊長走向中心接受懲罰，一個兩個三個……我們的隊長堅持不住了最后趴在了地上。吳教練沒說話放了一首歌“感恩的心”，我們閉上眼睛靜靜地思考。是我們的錯，隊長是替我們受過。這時我想到了我們的爸爸媽媽，是爸爸媽媽給我們無私的愛替我們承擔著各種各樣的責任，我的眼睛濕潤了，我們眼前的隊長就是媽媽。我們幾乎同時也趴在了地上。吳教練讓我好好的感恩，我們十個人伸出雙手將趴在地上的隊長舉到了空中，我們做到了，我們得到的是她的一絲微笑，扔掉的是她的一滴眼淚。
……
愛心的作文 篇4
今天我和兩個同學一起興致勃勃的去萬達必勝客勸捐，到達必勝客，我們分成兩組，我和陳雨欣一組，汪子婷和周承一組，我們的愛心行動開始了。
我來到一樓，微笑著向兩位阿姨勸捐：“阿姨們，你們好，打擾你們一下。我是一名一元慈善家，一元慈善家是由中國扶貧基金會，中國百勝餐飲集團，世界計劃糧食署共同發起的“捐一元 獻愛心 送營養”活動將用于貧困山區兒童……”我向阿姨介紹著一元慈善家的勸捐目的，并向阿姨出示了我們去云南結對的照片，兩位阿姨聽完我們的介紹后很感動，一下子捐出了31元錢，我和伙伴激動地說：“謝謝你們的愛心支持!謝謝!”,有了幾次的`勸捐,我們如魚得水，越來越順利，我的同學陳雨欣也站出來單獨勸捐，當我們說完后，一個叔叔直夸我們小小年紀有愛心，說的我們心里甜甜的。
第二輪勸捐我們的隊伍又加入了吳戈，我們都膽大了許多，聲音也響亮了，越來越多的愛心人士為云南小朋友獻出了愛心，當聽到云南小朋友一天只吃二餐,中餐只有二只土豆時，一位叔叔爽快地拿出了50元。
今天，我們只遇到了一桌拒絕，我雖然有點失望，但還是和同學一起微笑著對阿姨說：“對不起，打擾你們了!”
我相信在一元慈善家們的努力下，會有更多的人愿意幫助云南小朋友，謝謝所有愛心人士的愛心支持!
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