愛心的作文

時間：2024-03-09 09:32:11 愛心我要投稿

愛心的作文（通用5篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛心的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心的作文（通用5篇）

愛心的作文篇1

　　"只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間......"我以前喜歡唱這首歌,現在我更喜歡唱這首歌了,因為我感到人間處處充滿真情,處處充滿愛心.

　　那是一個星期六,我和媽媽一起上街.看見前面有一個小女孩,長的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感"親愛的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個小弟弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!"看完紙上的內容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對現實生活,小小年紀挑起生活的重擔,而我們呢,爸爸媽媽親戚長輩寵愛著,要星星不敢摘月亮.可是小女孩有什么呢?想到這里,我毫不猶豫的捐了20元錢.過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛心,10元,20元,50.面隊這些好心人的捐助,小女孩的眼睛濕潤了,不停的說;"謝謝你們,謝謝你們'

　　正是因為有了愛心,才有了這美好的一切.

　　在報刊電視上,我們常常看到閃閃發光的愛心.他,一個上有老下有小出門打工的民工,為了救落水小女孩,獻出了自己26歲年輕的生命.他,一個工地的工人,為了救被大火包圍的樓房里的老人,受了重傷,卻毫無怨言.她,一個才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,無怨無悔的將她的`一生獻給了貧困山區的孩子們......這樣的事例多不勝數,在寒冷的冬天,人間的愛心像一團熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著每個人的心.

　　在生命的足跡里,在點點滴滴的生活里,愛心天使無處不在.太陽是富有愛心的，陽光下的生命才可以從容的誕生.一粒沙,一片樹葉,一方土石,才都有生命繁衍的足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節,才可以周而復始如那架巡回的水車.一扇敞開的窗射進一束光芒,一個童話于是就誕生了.月亮和星星是富有愛心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚的潔白的羽毛.

　　這一切的一切都源于愛心.

　　閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際,愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終.

愛心的作文篇2

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，四年級作文愛心節。”每當聽到這首歌，我心中就會涌起感情的波濤。

　　去年五月十二日下午十四時二十八分，在以汶川為中心的方圓幾百公里，突然感覺到一陣地動山搖學校。醫院。商抄…一座座樓房在瞬間倒塌，原來是發生了震撼世界的八級地震。人們在沒有感覺到這飛來橫禍的情況下，被倒塌的`磚塊。樓板壓在下邊，人們立即陷入困境中。

　　消息很快傳出。解放軍。消防員。醫生。志愿者……很快從四面八方趕往災區。有錢的捐錢。有力的出力。有物的捐物……建臨時房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。

　　有一位交警叔叔為了搶救別人而失去自己的親生兒子。老師為搶救學生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無怨言，那場面真的很感動人心，四年級作文大全《四年級作文愛心節》。通過電視傳播，全國社會各個階層，不論男女老少都向災區獻出了一份愛心。老人們捐出了自己的養老金，孩子們捐出了自己的零用錢。

　　看到這一切，我體會到”我們要多幫助有困難的人，為別人獻出自己的一份愛心。”“一方有難，八方支援”我盼望著“愛心節”的誕生。

愛心的作文篇3

　　前幾天，我們學校舉辦了一次義賣活動，地點就在我們學校的籃球場上。

　　吃好午飯，濮老師讓我們把自己的玩具都可以拿出賣了，各式各樣的玩具一同向講臺桌涌來，玩具擠滿了整個講臺，還堆得像小房子一樣高。

　　我們把玩具一個一個地放進尼龍袋里，拎到了我們班主任的小鋪子，我們就把小玩具都倒在桌子上，掉了一個又一個，唉！那么多玩具啊！我想這些玩具一定能賣一個好價錢，就能捐在學校的愛心箱里面。

　　我們開始叫賣了，拿著玩具邊走邊叫，籃球場上，各種聲音都快把我的兩只耳朵淹沒了。有叫賣聲、談笑聲、討論聲……各種聲音加起來就變成了一首進行曲，多么熱鬧啊！

　　我們大家的玩具吸引了很多人，玩具一個接著一個被買走，我們錢箱里面的.錢越來越多，直到所有玩具都賣光了，我們才離開。

　　到了教室里我們數了數錢，啊！463元！那么多，我們也許是全校第一吧！

　　獻出了愛心，體驗了交易的過程，這種活動真是不錯。

愛心的作文篇4

　　我們常常提倡多幫助別人，多奉獻一點愛心，這本無錯。但是，有些時候我們不能忽視一絲善意的幫助，結果卻與初衷相反。

　　有這樣一個故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。

　　小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機會，導致它無法飛起來，結果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當。

　　人們往往贊美那些奉獻愛心的人，可是，愛有時也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子。現在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養成了衣來伸手，飯來張口的.習慣。長此以往，就會使孩子喪失獨立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護，走向社會，就會在困難和挫折的壓力下，無法適應復雜多變的社會環境，最終難免被社會淘汰。

　　讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設宴招待客人，忽然闖進一個年輕的乞丐。當他向慈善家乞討時，慈善家卻對他說：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢。”乞丐遲疑了一下，點點頭，從而用他的勞動換來了回報。后來，那個乞丐通過自己的努力竟當上了一家公司的老板。然而那個慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機會，使他感到可以完全依靠勞動來養活自己，從而改變了他的命運。試想，如果慈善家當時，就給那個乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個乞丐能從勞動中領悟到自食其力的重要性，并因此改變命運嗎？

　　我們需要奉獻愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時候，這才是最大的幫助，最大的愛心。