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愛心的作文300字4篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的愛心的作文300字4篇，歡迎大家分享。
愛心的作文300字 篇1
所謂愛心，不過是人性的一種體現(xiàn)，換個(gè)姿態(tài)，平視愛心，發(fā)現(xiàn)愛心，愛心是可以相互傳遞的。
愛心的故事發(fā)生在一輛公交車上和一位老爺爺身上。有一天，我睡午覺醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午1點(diǎn)42分，心想，慘了，學(xué)英語的時(shí)間是下午2點(diǎn)，現(xiàn)在只有18分鐘的時(shí)間就要上課了，我急急忙忙地背起書包，穿上鞋子，鎖好門，飛奔向到公交車站。正好開來了一輛公交車，，車上人爆滿，好不容易擠上去，卻聽到司機(jī)對(duì)我和一位老爺爺說：“你們當(dāng)中有一個(gè)必須下去等下一班車，人太多，超載了。”老爺爺問：“小妹妹，背個(gè)書包到哪兒去?”“我要學(xué)英語，快要遲到了。”我焦急地說。老爺爺笑著說：“小妹妹，那你就先走，我下去等下班車吧。小妹妹要學(xué)英語不能遲到，我只是去逛街，早到晚到都一樣。”老爺爺下車了，我對(duì)著老爺爺?shù)?背影感激地說：“謝謝你，老爺爺。”雖然老爺爺下車了，但他的那份愛心傳遞在車上和我的心里，那暖流瞬間在我的心里涌動(dòng)。
愛心是一團(tuán)火，它照亮別人的時(shí)候，也會(huì)溫暖自己，一個(gè)人要是心中有愛，做什么事都會(huì)更理智地考慮，會(huì)想到這事對(duì)自己和對(duì)別人的影響，老爺爺用自己的行動(dòng)溫暖著我，感染著我，我默默地想我也會(huì)像老爺爺一樣，將他的愛心傳遞下去。
愛心的作文300字 篇2
小密瓜的爸爸給他做了一個(gè)冰車，但是小密瓜的冰車還沒有“起航”就遇到了他的同學(xué)們，他不僅大方的`讓他們先玩，還主動(dòng)幫助小布，他的同學(xué)們都玩得都很開心。這時(shí)我想起我在室內(nèi)的滑冰場滑冰刀的時(shí)候，開始我也非常害怕會(huì)摔倒，冰太滑了，只能扶著圍欄慢慢地向前滑，后來就有個(gè)大哥哥主動(dòng)拉著我的手帶著我向前滑，還耐心的給我教怎么滑才不會(huì)摔跤，有了這個(gè)哥哥的幫助我才有勇氣滑了好幾圈，最后才和大哥哥依依不舍的分開了。我很開心，我想我以后也會(huì)幫助別人的。
小密瓜在班里很矮小，膽子也不大，但是班里選班干部的時(shí)候，小密瓜覺得自己不能“顆粒無收”，他就給自己加油，努力的表現(xiàn)。最后老師讓他當(dāng)了小隊(duì)長，小密瓜可開心了，因?yàn)榘嚅L也在他管的這個(gè)小隊(duì)，他可以管班長。我在我們班里是健康小組長和眼保健操領(lǐng)操員，我覺得只有嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)有愛心，自己有信心才能讓老師和同學(xué)信任和支持。
所以我一定努力做到這些，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
愛心的作文300字 篇3
三(五)班有一個(gè)胖乎乎、剪著小平頭的男孩，那就是我。我今年8歲了，名叫黃宇璇。我有一張圓圓的臉，白里透紅，有一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下面長有一對(duì)水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有張能說會(huì)道的嘴巴。
微笑著學(xué)習(xí)，微笑著生活，微笑是我最美的“明信片”。我是一個(gè)陽光快樂的男孩，還是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的孩子，而且很有愛心喲!不信?我給你說說吧!
有一天，我學(xué)完三胡回來，在公交車上看到 一位老奶奶背著一個(gè)大行旅包吃力地走上車。我就連忙給她讓座了，老奶奶豎起大姆指沖著我笑。有一次，學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，我把媽媽給我的用來買書的僅有的`十五元錢都捐出去了，雖然書沒有買到，但是我很開心。還有一次，我們小區(qū)有一個(gè)朋友的手受傷了，一直在流血，但他媽媽不在家。我連忙把他帶到我家，給他用絡(luò)合碘清洗傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”， 只要 我力所能及的，我都會(huì)獻(xiàn)出我的一份愛心。你覺得我是一個(gè)有愛心的小男孩嗎?
愛心的作文300字 篇4
星期四，因?yàn)榈诙煲镉嗡晕覀儼嗟耐瑢W(xué)都異常興奮。可是，下午徐主任廣播了一件令我們震驚的事情，我們的幫扶學(xué)校里有兩位同學(xué)不幸患上了白血病。同學(xué)們一下子都平靜了許多。我們了解到，治療白血病是需要很多錢的。而那些生活在貧困地區(qū)的小朋友的家庭本來就沒什么錢，再要治病就更困難了。所以，學(xué)校組織我們?yōu)樗麄兙栊╁X。我覺得他們非常可憐，雖然沒有見過他們，但他們是我的同學(xué)，我的同學(xué)我不幫誰來幫呢？我要幫幫他們，捐出自己的'零花錢。
我的零花錢主要是過年時(shí)爸爸給我的壓歲錢，都是些嶄新的鈔票，我一直都舍不得花。平時(shí)媽媽買東西時(shí)偶爾收到的新的零錢也會(huì)被我收集起來，就這樣積攢下了幾百元錢。我問媽媽捐多少錢好，媽媽讓我自己決定。我想：他們真可憐，不管我的零花錢再怎么新，我也一定要捐很多，因?yàn)樯钪匾∥覐奈业牧慊ㄥX中拿出了大部分共計(jì)三百多元，準(zhǔn)備明天捐給那兩位同學(xué)。
以前媽媽總是說我：“錢是用來花的，不是用來收藏的。”我覺得今天我終于把我的零花錢花對(duì)了地方。希望我的錢能夠幫助這兩位患病的同學(xué)多買一瓶藥，或者多買一點(diǎn)好吃的，能讓他們的身體早日康復(fù)，像我們一樣繼續(xù)快樂的生活，學(xué)習(xí)。