愛心的作文集合[3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愛心的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文 篇1

　　我是個有愛心的人，我幫助過許多人，但唯有那次我記憶猶新。

　　那是個艷陽高照的中午，我像一只高興的小麻雀，活蹦亂跳地進了培訓班，我心想：今天真是我的幸運日，媽媽居然破天荒地給了我3元零花錢買飲料，我是要買“尖叫”呢還是“可樂”呢或是“倍爽”（飲料的牌子），說不定3元錢還能買一個玩具呢。

　　這時，我看見了前面有兩個低年級的小朋友，我依稀能聽見他們說話的內容，一個小朋友手里還緊緊攥著一張5元的鈔票，看上去神情非常緊張。

　　神情緊張的那小朋友說：“完了！完了！完了！我忘帶鉛筆盒了，如果等會考試的時候我向別人借筆，老師肯定會批評我的！”

　　“你不是有錢嗎？”另一個人問。

　　“這些錢不夠啊，一個有橡皮的自動鉛筆要4元，一盒筆芯1元5角，我只有5元，你能不能借我一元錢？”小朋友焦急地問。

　　“你自己忘帶鉛筆盒還向我借錢，你還是去挨批吧，至少最后你借到了筆和橡皮。”另一個小朋友不屑地回答道，然后就走了。

　　“喂，你別走呀，我下次可以加倍奉還！”這個人委屈地說。

　　我看了之后，突然心頭涌出了一個念頭：我借他一元吧，至少可以幫他渡過這次小難關，但是這樣一來，我自己就只剩2元了，糾結了下，還是決定借他。2元錢可以買包干脆面吃，雖然干脆面沒有剛才我預想的飲料好喝，但是我也是比較喜歡吃的，這次就不喝飲料了。

　　于是，我走到他身邊，說：“你們剛才的對話我都聽見了，我這有一元錢可以給你，你拿去買筆吧，別耽誤了考試，以后若是遇到了你可以還我，如果沒有遇到也就算了，一元而已，我愿意幫助你。”

　　“謝謝！”他用感激的眼神看著我，拿著錢馬上跑向了小店……

　　我向補習班教室走去，心里很快樂，感覺手里的.礦泉水都是甜的，現在我的幸福感是飲料那種暫短的甜不能比的。

愛心的作文 篇2

　　星期四下午，我校舉行了紅領巾義賣會。知道什么是義賣會嗎？就是我們搜集自己或家中不用但是還有利用價值的東西，和同學們組成小組，把東西賣了，最后把錢捐給需要幫助的人群。

　　下了第二節課，我們帶著要賣的物品，來到了樓下指定地點，擺放整齊。簡單的儀式之后，義賣會開始。一時間，我們看到低年級的同學像潮水一樣，流向“市場”。“喂！小妹妹，快來看一看、瞧一瞧，便宜的筆盒……”“瞧一瞧，看一看，我們這里的商品物美價廉……”“小同學，買本書吧，正好適合你用……”一陣陣的叫賣聲從學校操場傳來。還有的同學甚至拿著“商品”到處溜達，不停叫賣。

　　我們小記者也進行了采訪活動。我采訪了兩位六年級的大姐姐。“大姐姐，你們喜歡這樣的.義賣活動嗎？”“當然了，我們在學習之外，還可以有這么輕松的活動，真是很開心。”兩位大姐姐都很高興。“你們對這次義賣會有什么感受？”“我們的義賣款捐贈給福利院，可以用這些錢為福利院的孩子們買一些學習及生活用品，讓他們感覺到愛心和溫暖。”兩位姐姐說得太好了！

　　這次義賣會，我們不但學會了買東西、賣東西、和同學討價還價，還掙到了錢，并且還能獻出自己的愛心和善心，太有意義了！

愛心的作文 篇3

　　今天我和哥哥去兒童公園玩月經。

　　當我們來到公園門口時，我們看到周圍有很多人，好像他們在看什么東西。我們好奇地走過去，只看到一個叔叔坐在地上用紙折花。走近一看，原來大叔的腳斷了，只剩下一只手。當有人給他一塊錢時，他折了一朵花給這個人。看了一會兒，我們去公園玩了。月經和我一起打球，一起滑。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發呆，我走過去問他：“哥哥，你怎么不玩了？”哥哥沒有回答。想了一下，我明白了哥哥發呆的`原因。我忍不住跑到月經跟前說：“月經，能給我五塊錢嗎？”我想把它給那個叔叔。"

　　哥哥看到我手里拿著5塊錢，就和我一起跑到門口，給了叔叔。收到錢后，叔叔說：“謝謝你，小朋友。”之后，我把新折好的花遞給哥哥，哥哥說：“謝謝！”弟弟這么有同情心，我得向他學習。

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