愛心的作文（合集）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的愛心的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心的作文 篇1

　　在我身邊，發生過許多感人的事，很多我都記不清了�？捎幸患�事我始終忘不了。

　　那時我還小，出門坐車去學校的路上，剛坐上公交車不久，只聽“咔嚓”一聲尖響，一陣寒風驟雨立刻灌進了車廂。原來是一塊有裂紋的玻璃，在汽車急轉彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后，就聽見乘客中有人說：“大清早就遇到這樣的倒霉事!”“唉，現在乘車真是······”后面留著短發的女售票員紅著臉，站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了，忙撐開包中的'花折傘，堵住了洞口。邊堵洞，邊向大家道歉：“對不起，乘客們，這塊玻璃早就應該換了，怪我們······”姑娘的話剛說了一半，一股疾風把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然，一只大手把她撐住，并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了，不過也真好把風擋住了。姑娘回頭看了看，原來是一位四十來歲的壯漢。售票員向他笑了笑說道：“謝謝”，大漢說：“你忙去吧!這里有我頂著”!他的聲音就像洪鐘一樣有力，他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續工作，聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站，大漢身旁一位正在背英語單詞的小伙子，突然伸出一只手來說：“你休息一下，這里交給我吧”!“好，好!哈哈······”

　　一站接一站，一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時也傳到每一位乘客的心里!

愛心的作文 篇2

　　臘月二十五，春節快到了，我和阿姨作為志愿者，一起到寶林四村的活動室看望留守老人。今天的天氣是入冬以來最暖和的一天，陽光明媚，第一次慰問老人，天氣也這么給力，好激動，早早的起了床，穿上志愿者馬甲，帶上水杯，整裝待發。

　　當我們走進活動室時，老人們已經早早地在門口迎接我們了，瞧!他們個個眉開眼笑的，像來迎接自己的孩子似的興奮極了!我連忙甜甜地叫了一聲：“爺爺奶奶們新年好�！盎顒邮壹雀蓛粲謱挸ǎ�門口種著兩顆高大粗壯的的香樟，花園修的'整整齊齊。走進活動室，整齊的桌椅已經排好，我們的活動開始了。

　　首先，是表演精彩節目的時間，當別人表演節目時，我主動給一位老奶奶捶背，梳頭等，自己突然覺得長大了。再給奶奶聊天時，奶奶給我說她有兩個女兒，一個在南京上班，一個在北京上班，她們因為工作太忙，不能經常來看她……說著說著，奶奶的眼淚像斷了線的珠子般流下來，我趕緊從口袋拿出餐巾紙給奶奶擦干眼淚。輪到我們演節目了，爺爺奶奶們一直笑嘻嘻的看著我們表演，滿臉的幸福在他們的臉上蕩漾。結束了，我依依不舍地走出了活動室，這次活動我覺得特別有意義。

愛心的作文 篇3

　　從前,在遠方有一座小屋,這座小屋叫做:“奇異世界”,傳說進了這座小屋的人都可以許三個愿望,這座小屋的主人:“萌萌”,可以幫你實現這三個愿望。

　　在遠處,有三個女孩,她們聽了這個傳說后就想去“奇異世界”碰碰運氣,第一個女孩首先去了“奇異世界”,但是她太貪心了,硬向萌萌許了八個愿望,萌萌沒辦法,按照“奇異世界”的規定多許一個愿望就要打入地牢,更別說是五個愿望了,就這樣,第一個女孩就被打入了地牢,接著,第二個女孩和第一個女孩的下場一樣,因為第二個女孩也太貪心了,第三個女孩,只許了一個愿望,但她卻變成了公主,和一個西方的王子結了婚,幸福的`生活著。但那兩個女孩卻變得比以前更窮更丑了!

　　這個故事告訴我們:好人有好報,貪心的人嘛,當然有她相應的懲罰了!!!

愛心的作文 篇4

　　今天，我從藝圣基地畫畫回來，半路上，覺得肚子餓了，就皺著眉頭說：“爸爸，我肚子餓得咕咕叫 了！”爸爸聽見了，爽快地說：“兒子，餓壞肚子可不好，要不我請你吃肯得基吧！”我開心得不得了：“好，好，好！”

　　肯得基到了，一進門就聞到陣陣香味，我的口水都要流下來了，趕緊去點好吃的。爸爸只照著我最喜歡的買，給我點了一個雙層牛肉漢堡和一杯不帶冰的可樂。在付錢的時候，工作員阿姨給了我們一張感謝卡，微笑著問我：“小朋友，這里有一個向山區困難孩子捐款的活動，你們只要多付一元錢就能獻出你們的'愛心，你愿意嗎？”這時，平日里電視里介紹山區兒童的畫面便浮現在我的眼前：他們每天很早起來自己做早飯，他們每天都要步行很遠的路上學，他們每天只穿著腳趾頭都快要露出來的鞋子走山路，他們沒有像樣的教室，他們中飯只吃一些冷飯和咸菜，他們整個人由于營養不良而又黑又瘦……他們真是太苦了！假如大家都來幫助他們，那他們的生活肯定會好一些。想到這些，我的眼睛紅紅的，我對阿姨使勁地點了點頭，爸爸也向我投來贊許的目光。

　　像往常一樣，我開始津津有味地吃噴香的漢堡，喝美味的可樂�？墒�，吃著吃著，山區兒童困苦的生活情景不斷地浮現在我的眼前，想想自己和他們比真是幸福了不知多少倍啊！今天的肯德基味道，好像和平時不太一樣了。我默默地想：以后，我要少吃肯德基和零食，把更多的錢捐獻給山區的孩子們。

　　回到家，我拿著感謝卡，上面寫著：沐浴愛的陽光，綻放燦爛笑容，讓我們將愛心綻放，讓更多孩子健康成長……

愛心的作文 篇5

　　六一兒童節，對于我們小朋友來說，是一個非常重要的節日。然而，因為四川地震，使我們的“六一”過得更有意義。這次，我們學校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣，也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學校里賣出去，再把賣得的錢捐給災區。

　　我們班分成了四組，我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前，每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工：有的是推銷員，有的是收銀員，有的是記賬的，還有的`是保安，我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家，我準備了很多書、玩具和文具，有些我還有點舍不得，但是一想起災區，我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天，義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門，所以他們一進門就把目光落在了我們的店上，從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西，有了好的開端，我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學，還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

　　輪到我出去逛啦！我興沖沖地拿著錢包走出了班級，我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是我一直很想要的書��！我問了一下價格：3元。真便宜，我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書，兩本可要10元呢！太貴了，我沒舍得買……事后我很后悔，因為賣書是獻愛心，買書也是獻愛心啊，何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會，我又回到了我的班級，我的店，又經營起我們的“希望小書屋”。義賣結束了，我們組賣出了很多物品，共得款129.5元，我們又自發捐款，一共得款205.5元，是四個組中最多的。

　　這個六一，沒有像以前那樣，讓我們去看文藝節目、看電影等，但是它卻過得非常有意義，因為我們為災區進行了愛心義賣。通過這次活動，不但讓我們獻了愛心，還鍛煉了我們的能力，這是一次難忘的經歷。

愛心的作文 篇6

　　連日來，病榻上患骨癌晚期的黨勇，為報答社會從小對他的關愛，在生命的最后時刻毅然提出捐獻角膜給濰坊盲童的壯舉，引起了社會的廣泛關注。無獨有偶，前不久，安徽蒙城災區村民趙玉明在北京捐送的愛心棉衣口袋里，發現了7張面值百元的大鈔……看到趙玉明從棉衣口袋里掏出7張大鈔后，旁邊一個村民夸他新年“走大運”。趙玉明搖頭說：“這樣的‘走運錢’咱不能要，應該退給棉衣的主人�！闭f罷，立即把700元如數交到村支書手里，村里迅速派人把錢送到了鎮民政部門。

　　據悉目前鎮民政部門與朝陽區民政局這一特殊的'“尋人活動”仍在進行中。在趙玉明尋找捐助愛心棉衣的好心人同時，硬要退回夾帶在棉衣中的700元現金，這樣的“尋人活動”再次證明災民趙玉明人窮志不窮，良心金不換的行為，讓我們看到了一個美好的心靈，表現出了本分又可貴的良心。這與北京市民向災民踴躍捐衣捐物的愛心行動一起，珠聯璧合地上演了一場愛心感召良心、良心回應愛心的人間喜劇，他們的行動有力地回答了“高尚是高尚者的墓志銘”的諺語。他們的愛心、良心讓人間丑惡更顯鄙陋，也使這個社會充滿了溫情與暖意。

　　愛心也許并不企圖良心的回報，可良心不能對愛心無所回應；良心不但是對愛心的保護，而且還是愛心永不斷流的源頭。像趙玉明這樣作為一個有著貧困經歷的人，作為一個急需社會援手的人，他（她）比任何人都懂得慈善的重要，更懂得感恩圖報的必要性。相比之下，全市上下在尋找黨勇的親生父母時候，我們不妨試問一下他的親生父母，既然是您給了黨勇生命，為啥還不敢當面看兒子一眼？

　　一位詩人說過：良心會為愛心接站。有良心為愛心“接站”，愛心不再孤單無助，善花不會枯萎凋零；用愛心作翅，再難的路不險，再遠的路不長，人與人的和諧才不是一句空話。

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