愛心的作文【常用3篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
一雙棉鞋可以使一個孩子踏遍世界；一顆愛心可以使一個孩子幸福永遠；一份關愛可以使一個孩子改變一生……
那天，我正好俯在桌子上寫作業。只聽班長喊道：“快放下手中的筆！中國扶貧基金會給我們寄來的愛心包裹！”我放下手中的筆，抬起頭一看。哇！好漂亮的書包！老師向我們展示里面的物品，我們都不約而同地叫了起來，因為里面的東西實在是太漂亮了。里面是我從來都沒有見過的學習用品，這些文具用品在我們這個貧困縣城想買也買不到的。這時老師把書包都發到了我們的手里。我看著桌上的美術用品，心里異常地興奮，我想學美術的夢想終于可以實現了，可以讓媽媽不在為錢的事操心了。因為這些美術用品不用媽媽給我買了。
我一件一件清點著這些物品，讓我想了很多，雖然我們生長在這貧窮的地方，但我們有和城市孩子一樣的.學習用品，同時還比城市孩子多一些關愛�，F在的我們多么幸福啊，因為我們沒有被祖國遺忘，反而時時刻刻的被關心著，我心里比蜜還要甜上千萬倍！
我在心里暗下決心，從今以后我要發奮圖強，做一個對國家、對社會、對人民有用的人，要把祖國的家發揚光大，將我微薄的力量發揮到最大的作用。讓祖國的愛在每一個角落里開花。
愛心的作文 篇2
今天，學校的愛心接力活動終于倫到我們班了。
下完第一節課，我們乘著校車，來到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸，而且還雙目失明。老爺爺的屋子是用幾塊黃土搭著屋頂，我們進了老爺爺的屋子，看見里面的家具都很舊，幾乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的'用品都已經破舊不堪，被子只有我們的毛巾毯那么厚。
老爺爺走到屋外，坐在小板凳上面訴說他的苦衷，他無兒無女生活都是好心的鄰居相助。像這種老人我們就應該去關心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時的欺負他，讓他的生活無法安寧。同學們都走進老爺爺的屋子里幫老爺爺打掃衛生，看，黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪，肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑，張民平正在幫老爺爺掃地。哇，同學們爭先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過去，樹枝可真不少，但是要找到很多干樹枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹枝。章老師過來叫我們不要撿，因為有很多樹枝都還沒干。我們回到老爺爺的身邊，老爺爺再給我們訴說他的苦衷。我們班很多同學都流下了同情的眼淚，我也被他的事深深的感動，同時也很氣憤。因為老爺爺這么老還有人欺負他，太可憐了。我們生活在社會這個大家庭，應該互相幫助，特別是生活不能自理的老人。要走了，我們都戀戀不舍的離開了老爺爺。
愛心的作文 篇3
每當聽到（奉獻）這首歌——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我便想起了一件往事。
冬天的一個早晨，外面下著鵝毛大雪，我下樓去買豆漿。穿過一條馬路，排隊等豆漿時，我四處張望著，忽然看見一位拄著拐仗的老人慢慢地走來，只見迎面有一個身穿華麗的西裝，騎著嶄新自行車的小伙子飛騎過來，把老人撞倒在地，并大聲呵斥老人；你沒長眼睛嗎？看我騎過來還不讓路。說完話，就飛快地騎走了，嘴里還嘀咕著，只見老人一臉悲傷的神情，我趕忙放下手中的豆漿，飛奔到老人面前，扶起老人，原來老人是盲人，我問老人家住哪后，便送老人回了家。走在回家的`路上，我心里想；要是有一個“愛心節”那該多好哇！讓那些殘疾老人得到照顧，讓那些貧困家庭的孩子重返美麗的校園，和我們一樣，接受豐富知識的熏陶，享受快樂的童年。
我想設計一個愛心節。因為在我們周圍，有人有錢，有人沒錢，有人正在享受，有人還在受苦。如果有錢人向沒錢的人獻出一點愛心，在享受的人也向在受苦的人獻出一點愛心，這樣我們的社會就會充滿愛心。
在愛心節里，同學們可以把自己的舊衣服收集起來，捐給窮苦的孩子穿；也可以把自己讀過的書收集起來，捐給貧困的孩子們讀；還可以把自己用過的舊瓶子、廢報紙收集起來賣掉，把得到的錢捐給窮困的孩子們。在愛心節里，爸爸媽媽可以和同學們一樣，獻出他們的愛心。大人們可以幫助周圍的老年人，幫助他們干家務活，還可以帶他們去檢查身體，看病抓藥。只要是能夠幫助別人，給別人帶來快樂的事情都可以去做。在愛心節里，大家都要開心地、真誠地、面帶微笑地為別人獻愛心，這樣，我們的社會都會充滿快樂。
想到這兒，（奉獻）這首歌——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。又回蕩在我的耳邊，我盼望“愛心節”的早日誕生
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