【熱門】愛(ài)心作文錦集五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心作文 篇1

　　愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)......愛(ài)心無(wú)價(jià)，我想在我以后那坎坷不平的成長(zhǎng)道路上，以愛(ài)心為首，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)盡自己的所能去幫助別人排憂解難。

　　記得去年5月12日的'那天下午，當(dāng)我們都興高采烈地準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，可四川汶川那邊卻傳來(lái)了一個(gè)噩耗，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。頓時(shí)，全中國(guó)都沸騰了起來(lái)，消防官兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者都感到了汶川，他們不分晝夜，艱辛地挖開(kāi)巨大的石塊，盡可能地多救出一個(gè)幸存者;有一位年輕的消防官兵，他已經(jīng)連續(xù)挖了三天三夜了，可他仍然在廢墟上不停地挖，他的長(zhǎng)官命令他馬上去休息，可他卻哭著向長(zhǎng)官哀求道：“讓我再救一個(gè)吧。”看到這一幕，我十分感動(dòng)。第二天早上，學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款，為汶川同胞獻(xiàn)愛(ài)心，我也拿出了自己的零花錢，全部捐給了汶川，其他同學(xué)也你5元，我10元地捐錢。當(dāng)我們看到汶川搭起了板房，裝上了空調(diào)，看到了同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)易房里讀起了書。我知道我也為汶川出了一份小小的力量。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我愿天下的人們都以愛(ài)心為首，當(dāng)別人有困難時(shí)，也盡一份自己的力量，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

愛(ài)心作文 篇2

　　中秋節(jié)馬上就要到了，已經(jīng)有很多同學(xué)在香甜地吃著月餅了。看到那一塊塊圓圓的、油光光的月餅，去年中秋節(jié)時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我面前……“這次中秋節(jié)，我們要過(guò)得有意義些，”周老師在教室里鄭重的宣布。“怎樣有意義呢，無(wú)非又是幫媽媽干點(diǎn)活，聽(tīng)話一點(diǎn)，回校后寫一篇作文罷了。”我在心里嘀咕著，一邊等待著老師的下文。可周老師偏偏換了個(gè)話題，她笑著問(wèn)大家：“仲秋佳節(jié)，大家回家都要吃月餅吧？”“是啊！”教室里頓時(shí)像開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撻_(kāi)了。有的說(shuō)；“我最愛(ài)吃冰糖月餅了。”

　　有的說(shuō)；“豆沙的才好吃呢！”有的高聲叫道：“嘿，我爸爸早買好大月餅了，就等八月十五哪！”李丙朋則做著鬼臉嚷嚷著：“啊，真饞人呀！”周老師制止住了大家的討論。她接著說(shuō)：“同學(xué)們都愛(ài)吃噴香的月餅，可是，大家想過(guò)嗎，敬老院里的孤寡老人，他們卻只能孤零零地過(guò)這個(gè)原本團(tuán)圓的節(jié)日。為此我們學(xué)校少先隊(duì)發(fā)起了一次‘快樂(lè)的中秋節(jié)’活動(dòng)，建議同學(xué)們每人節(jié)省出一個(gè)月餅，獻(xiàn)給敬老院的爺爺奶奶們，讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。”聽(tīng)完了老師的話，教室里靜了下來(lái)，但是沒(méi)有一會(huì)兒，同學(xué)們又發(fā)表意見(jiàn)了。但這次是討論怎樣該做了……下午，我回到家里，扔下書包就搬出了盛食品的箱子。把媽媽買回的月餅挑了又挑，選了一盒什錦月餅。精美的正方形盒面上，畫著圓圓的大月餅和美麗的鮮花，旁邊還寫著“饋贈(zèng)佳品”四個(gè)大字。我把盒子捧到鼻子底下聞了聞，真香啊。這可是我最愛(ài)吃的`，月餅里面裹著花生、核桃仁、冰糖等，味道好極了。媽媽在一旁看見(jiàn)了，笑著問(wèn)：“饞貓，現(xiàn)在就想吃了？”我搖了搖頭。

　　媽媽怎么會(huì)知道我的心思呢？八月十六一大早，我就抱著月餅來(lái)到了學(xué)校。教室里可熱鬧了。老師正張著一個(gè)大塑料袋，里面已放進(jìn)了各種各樣的月餅--大的、小的，紙包的、盒裝的等等。老師周圍擠滿了手拿月餅的同學(xué)。有的拿一個(gè)，有的拿兩個(gè)，李峰拿了五個(gè)呢，大家都伸長(zhǎng)了胳臂爭(zhēng)著往里放。周老師著急的說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，等我把大家的名字統(tǒng)計(jì)下來(lái)。”陳強(qiáng)同學(xué)笑著說(shuō)：“老師，別記了，多少都是我們的心意。”不一會(huì)兒，就裝了滿滿兩大袋。我和所有的同學(xué)一樣興奮：這里面盛的不僅僅是一塊塊月餅，更是一顆顆尊敬老人的愛(ài)心啊！后來(lái)，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師代表同學(xué)們把月餅送給了敬老院的老人和一部分家庭非常困難的同學(xué)。我想，他們嘗到的除了香甜，一定還有溫暖和真情……又是中秋節(jié)了，今年我一定要趕在八月十五這一天帶上月餅去敬老院，陪那里的爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)。

愛(ài)心作文 篇3

　　愛(ài)心就是體貼別人、幫助別人，替別人設(shè)想，比如四川大地震，我們要捐錢給那些被石頭壓住的.人，還要捐錢給地震中受傷的小朋友。

　　人為什么要有愛(ài)心？因?yàn)橛行┤藭?huì)為社會(huì)所想，那些窮苦人應(yīng)該跟富有的人樣，能得到好多錢財(cái)，也能住漂亮的屋子，所以些有愛(ài)心的人，會(huì)拿出錢來(lái)獻(xiàn)給他們。

愛(ài)心作文 篇4

　　如果我們不喝水會(huì)怎樣？不會(huì)很快渴死，但那感覺(jué)的確不好受。

　　有一篇文章說(shuō)一個(gè)在大城市里生活的上幼兒園的小女孩被媽媽帶到一個(gè)缺水的地方在快到時(shí)孩子學(xué)習(xí)駱駝的儲(chǔ)存水，灌下了一瓶牛奶。到了目的地村里人介紹說(shuō)這里缺水井里的水還是去年下雨剩的，循環(huán)使用，先用水洗臉，再用水洗衣服，最后用水喂豬，女孩不同意用這臟水喂豬，媽媽問(wèn)她那用什么喂豬？她歪著她那小腦袋天真地說(shuō)用果汁和牛奶。水女孩打算一口也不喝，但那天晚上那女孩哭了，并不是它渴得慌而是這家蔬菜只有土豆，這家人為了歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人到幾公里外專門買了一些青菜當(dāng)女孩看到用那水洗菜，就一口也不肯吃。幾天后，女孩終于喝了一口水。又過(guò)了幾天，該回去了女孩與那里的.孩子結(jié)下了深厚的友誼。臨走之際淚水再次灑在了黃土地上。我想孩子?jì)寢尣皇菃螁蜗胱尯⒆佣�水的珍貴。

　　愛(ài)心是什么？不是告訴廣播臺(tái)或新聞組你獻(xiàn)愛(ài)心了，也不是在璀璨的燈光下向慈善機(jī)構(gòu)捐款，而是不鄙夷，不嫌棄，不討厭。只有發(fā)自內(nèi)心去關(guān)心別人才會(huì)擁有愛(ài)！

愛(ài)心作文 篇5

　　我家的旁邊有個(gè)小花園，每天我吃好晚飯都會(huì)去小花園里散散步。

　　有一天傍晚，我依舊在小花園散步。突然，我看到草叢中有隱隱約約的動(dòng)靜，我小心翼翼地走過(guò)去一看，原來(lái)是只可愛(ài)的小貓。它的毛是白色的，只是在毛上粘上了臟東西，眼睛像寶石般似的，閃閃發(fā)光，很惹人喜愛(ài)。尾巴翹的老高，好像在說(shuō)：“快來(lái)救救我吧！我受傷了。”只見(jiàn)它的腳上受傷了，血流不止，它還不時(shí)的發(fā)出痛苦的叫聲。看到如此讓人心疼的`小東西，我很想幫它。于是我急忙跑向家里，把做護(hù)士的媽媽拉了出來(lái)。媽媽看到這只臟兮兮的小貓，就說(shuō)讓它去吧，動(dòng)物的修復(fù)能力是很強(qiáng)的，它自己會(huì)好起來(lái)的。“不嘛！不嘛！……”在我的再三懇求下，媽媽還是答應(yīng)了。

　　我馬上把貓抱回家，媽媽拿出醫(yī)藥箱，拿出工具、藥為貓開(kāi)始包扎傷口了。而此時(shí)的小貓也非常地配合，一動(dòng)不動(dòng)，甚至連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，好像知道我們是在幫助它。包扎完傷口之后，我把小貓抱到了浴室，給小貓洗澡，洗完澡之后，我才發(fā)現(xiàn)，小貓展現(xiàn)了它那溫順、美麗的一面：一身光滑透亮的毛，一對(duì)靈敏的耳朵，加上一條不停搖擺的尾巴。看！是不是很惹你喜歡啊？

　　我們將小貓重新放回到了小花園，小貓搖了搖尾巴，仿佛在向我們致謝呢！以后每天我去花園的時(shí)候，都會(huì)去看看它，給它點(diǎn)食物。

　　我相信，如果每個(gè)人都伸出愛(ài)心之手，世界就會(huì)變得更加美好！

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