愛心作文

時間：2023-02-24 12:44:50 愛心我要投稿

愛心作文錦集5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的愛心作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心作文錦集5篇

愛心作文篇1

　　昨天課間操時間，我們學校的老師站在操場的主席臺上說：“有一位剛從我們學校畢業的'孩子，石磊，他今年才九歲，卻不幸得了癌癥，治療費需要幾十萬，一個普通的家庭難以承受。所以，我們來一次愛心捐款，好嗎?”下面馬上大聲喊道：“好!”

　　我想：如果我們都捐款，那加起來一定很多。于是我剛回到家，就迫不及待的對媽媽說：“我們學校要為一位剛從我們學校畢業的學生捐款，他得了癌癥。”媽媽說:“那我們也要積極捐款呀。”

　　第二天早晨，同學們就有次序地把自己的零花錢捐了出來。陳老師數了數，就開始讀數，看看記錯了沒有。我聽到，有捐一元的、二元的、五元的、十元的……捐的最多是徐韓甲子，他竟然捐了五十元呢!

　　中午的時候，陳老師把錢數寫在一張大紙上，居然有三百多元!我想，如果每個班捐三百多元，十個班就是三千多元，全校四十多個班，加起來就是一萬多元呢!

　　如果人人獻出一點愛，世界將變得更加美好!

　　最后祝：石磊早日康復!回到美麗的校園!

愛心作文篇2

　　每個人都有一顆屬于自己的愛心，就連小動物也是一樣的，擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都是美好的，猶如大地一般厚實沉重，猶如天空一般潔凈無瑕;她是溫馨的驛站，她是幸福的港灣;她有時細膩的叫人不忍觸摸;她有時是溫暖的心房，讓我們受傷的`心靈得到恢復與溫暖。愛心是我們不可缺少的一部分。

　　愛心是人世間最美妙的東西，心靈是可以感化人的靈藥。

　　在這個世界上默默奉獻的人有很多，如在課堂上傳授給我們知識的老師，像早起晚睡的清潔工人，像……這樣的人物數都數不清。

　　生命是一片無限的大海，美好的愛心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房，美好的愛心就是他光明的窗;生命是一只船，美好的愛心是他迎風飄揚的帆。

　　就讓我們一起去迎接美好的愛心吧!就讓我們每個人都懷有一顆愛心，沖鋒向前。

愛心作文篇3

　　在20xx年5月12日的下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發生了。

　　北川縣正下著傾盆大雨，一所中學里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者了了無幾；一個班在考試，挖掘出后發現了一張沒有寫一個字的試卷，也許，就在翻開試卷的瞬間，他就被壓倒了；還有一張圖片使我過目難忘，一位女學生就要逃出來了，可就在最后一剎那，她支持不住了，保持著彎腰的姿勢，到底，誰是兇手？一個小孩頭上血流不止，護士緊皺眉頭在盡力給她止血；“這里有！”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人，發現了一堆二三年級的小學生，一、二、三……竟有八個學生，地震時，他們在干什么？討論？還是玩？

　　四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7．8級地震，竟造成了這么大的'傷害！

　　解放軍的：“讓我再救一個人”感動了我，他們不懈的救出一個一個人，希望在一點一滴的增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會說”解放軍叔叔”因為，他們使受害者燃起了生的希望！

　　今天，我們學校舉行了捐款活動，三年級有一個學生抱著儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自己積攢下來的，也許在炎炎夏日，小伙伴在吃著雪糕時，他沒有吃，也許，同學在吃零食時，他忍著讒把錢放進儲蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因為有這種愛而美麗，因為有這種愛而精彩！

　　愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……

愛心作文篇4

　　今天，我讀了《愛心伴孩子成長》這本書，這本書告訴了我們怎么做人怎么孝敬長輩、老師和父母，做一個好孩子。比如你幫媽媽洗衣服，做家務，媽媽對你說，誰做的，你不告訴媽媽，就覺得自己是無名英雄。媽媽一直叫你吃飯，你要等半天才來吃飯。這些都是不孝順的行為。

　　《愛心伴孩子成長》這本書，里面說課堂總是有些同學在上課的時候不發言，沒信心，甚至有些同學站起來都啞口無言，怎么辦？我們要針對他們的情況，給他們降低難度。比如說有的.同學回答不了問題，我們會讓他重復同學問題都可以，回答完后，讓他重復一遍。有的同學講話，一句都講不通，我們就可以把這句話寫在黑板上讓他讀一遍。

　　《愛心伴孩子成長》這本書很好看，從中我學到了許多知識。我知道了要孝敬父母，尊敬老師，關愛同學。

愛心作文篇5

　　四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。

　　迎著和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！

　　捐贈儀式結束了，小記者們和地藏寺小學的同學們進行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽，比賽緊張地進行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊勝利，我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑，這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調默契……比賽一項一項地進行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了。

　　互動游戲結束后，我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的.家很普通但很潔凈，養了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！

　　在這里我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！我們會把愛心繼續傳遞下去！

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