愛心之船作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的愛心之船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心之船作文1

　　一年一度的愛心義賣流動又拉開了帷幕。愛心義賣既可以賣出我們家中閑置的物品，還可以買到我們需要的東西，最重要的是可以用所得的錢幫助貧困山區(qū)的孩子上學，幫助需要幫助的人。真是一舉多得啊！由于那天下雨，操場上“義賣場”轉移到了教授教養(yǎng)樓。跟著廣播一聲令下，教授教養(yǎng)樓就開始沸騰起來了，我也不甘示弱，操起錢包就立即跑了出去。

　　“我先從‘自家’下手吧！”我自言自語地說道。“這蠶多少錢？”我發(fā)現(xiàn)曾樂遙在賣蠶寶寶，于是興高采烈地問道。“五元十只”曾樂遙笑著回答。“太貴了，別的地方一元就十只哩！”我討價還價道。“不行。買一送一，我們還送全廈門的桑葉輿圖呢！一份輿圖才值四元錢，我們已經(jīng)做了虧本生意了。”曾樂遙反駁道。這時，一個動機打在了我的心頭：這里的蠶太坑人了，我仍是去別的地方買吧！曾樂遙見我回身要走，連忙拉住我，說：“多送點桑葉，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元買了五十只可愛的蠶寶寶，哼著歌樂呵呵地走了。本想一年級的商品不會太多，最后才去逛。等到了才知道，一年級的商品真是琳瑯滿目，應有盡有。想挑到好商品，就像海里撈針一樣難。這時，一年三班的“滿十元抽一次獎”的流動吸引了我。“這面膜多少錢？”我想給媽媽買片面膜，于是問道。“二十元”“可標價寫的是15元啊！”“現(xiàn)在漲價了。”“那你賣我15元唄！”“那好吧！”噢耶！討價還價成功！一句話值五塊錢哩！之后，我又用同樣的方法只花了1元錢就買到了本來2元的雙面膠；只花了2元買到了原價5元的氣球……商家的心里肯定肺都氣炸了，而我心里卻樂開了花。我真佩服自己這張會砍價的“神嘴”啊！

　　義賣會在這些歡聲笑語中結束了。分分角角雖少，可蘊含的是一份；零零碎碎雖小，凝結的卻是巨大的氣力。我但愿那股氣力成船，載著我們的愛心駛向遠方。

愛心之船作文2

　　一年一度的愛心義賣活動又拉開了帷幕。愛心義賣既可以賣出我們家中閑置的物品，還可以買到我們需要的東西，最重要的是可以用所得的錢幫助貧困山區(qū)的`孩子上學，幫助需要幫助的人。真是一舉多得啊！因為那天下雨，操場上“義賣場”轉移到了教學樓。隨著廣播一聲令下，教學樓就開始沸騰起來了，我也不甘示弱，操起錢包就立刻跑了出去。

　　“我先從‘自家’下手吧！”我自言自語地說道。“這蠶多少錢？”我發(fā)現(xiàn)曾樂遙在賣蠶寶寶，于是興致勃勃地問道。“五元十只”曾樂遙笑著回答。“太貴了，別的地方一元就十只哩！”我討價還價道。“不行。買一送一，我們還送全廈門的桑葉地圖呢！一份地圖才值四元錢，我們已經(jīng)做了虧本生意了。”曾樂遙反駁道。這時，一個念頭打在了我的心頭：這里的蠶太坑人了，我還是去別的地方買吧！曾樂遙見我轉身要走，連忙拉住我，說：“多送點桑葉，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元買了五十只可愛的蠶寶寶，哼著歌樂呵呵地走了。本想一年級的商品不會太多，最后才去逛。等到了才知道，一年級的商品真是琳瑯滿目，應有盡有。想挑到好商品，就像海里撈針一樣難。這時，一年三班的“滿十元抽一次獎”的活動吸引了我。“這面膜多少錢？”我想給媽媽買片面膜，于是問道。“二十元”“可標價寫的是15元啊！”“現(xiàn)在漲價了。”“那你賣我15元唄！”“那好吧！”噢耶！討價還價成功！一句話值五塊錢哩！之后，我又用同樣的方法只花了1元錢就買到了本來2元的雙面膠；只花了2元買到了原價5元的氣球……商家的心里肯定肺都氣炸了，而我心里卻樂開了花。我真佩服自己這張會砍價的“神嘴”啊！

　　義賣會在這些歡聲笑語中結束了。分分角角雖少，可蘊含的是一份；零零碎碎雖小，凝聚的卻是巨大的力量。我希望那股力量成船，載著我們的愛心駛向遠方。

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