描寫愛的作文議論文

　　愛，是生活中的潤滑劑，它帶動生活中的齒輪，使之轉(zhuǎn)的更快更流暢。小編收集了描寫愛的作文議論文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：愛

　　一位年輕人外出尋找菩薩，想要修得正果。他不遠(yuǎn)萬里來到了一個寺廟中，詢問寺廟中的老住持菩薩在哪里。老住持說：“與其苦苦尋找菩薩，不如去找佛。”年輕人又問佛在哪里。住持說：“在你回家的路上，有一個人會披著衣服，反穿著鞋來迎接你。那個人便是你要尋找的佛。”年輕人拜謝了老主持，高高興興地往家里走。他一路上借宿他人家中，仔細(xì)地尋找老住持所說的披著衣服反穿著鞋的人。可是快到家的時候，他仍然沒有找到老住持所說的佛。他很生氣地回到了家中，這時已經(jīng)是深夜了。年輕人敲了敲門，他的老母親急忙起床，把衣服披在身上，慌忙中連鞋都穿反了。年輕人見到自己的母親，頓時醒悟了——原來自己苦苦尋找的佛，就是自己的母親。

　　是的，在我們一生中，得到最多的愛便是來自我們的父母。雖不像那位以超極限的速度接住從樓上接住掉下的孩子的母親，但是從日常生活中的點(diǎn)滴便能看出，父母對我們的愛，是比另外任何一種愛更深、更濃的。考試好后的一句表揚(yáng)，考試差后的一些鼓勵;受傷后父母的急切，康復(fù)后父母的欣慰，無不表現(xiàn)出父母對我們的關(guān)愛。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”正恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了親人之間的愛，是世界上最偉大的愛。

　　有一篇文章這樣寫道：主人公來自濃醇，家里很窮，上學(xué)時只能吃泡菜。每當(dāng)她吃完泡菜后，嘴里總有一股泡菜味，宿舍里的和班里的同學(xué)都不愿意和她在一起。班主任知道了這件事，給她了一包口香糖，讓她每次吃完飯后嚼一片。果然，吃完泡菜后再嚼一片口香糖，嘴里的泡菜味淡了。后來，同學(xué)們也給她買口香糖，并向她道歉。她很感動。

　　除了父母的關(guān)愛，還有老師學(xué)生和同學(xué)之間的.關(guān)愛。老師，既是人類靈魂的工程師，還是學(xué)生的第二個“母親”。老師關(guān)愛自己的學(xué)生，做錯了事老師的教導(dǎo)，做了好事老師的贊賞。考試差了老師的關(guān)心，考試好了老師的表揚(yáng)。老師對學(xué)生的關(guān)愛，就如對自己孩子的關(guān)愛。就像一個故事中所說，主人公從小沒了母親，于是她的老師便當(dāng)了她的“代理母親”，在她生日時為她買禮物，和她談心。后來主人公了解到，她還是其他三個學(xué)生的“代理母親”。老師對學(xué)生的關(guān)愛，也是最真誠，最無私的。而學(xué)生之間，同樣也存在著關(guān)愛。學(xué)習(xí)上同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步;游戲中團(tuán)結(jié)一致，爭取成功。

　　愛，是生活中的潤滑劑，它帶動生活中的齒輪，使之轉(zhuǎn)的更快更流暢。愛，是人生的蜜糖，使得生活更富滋味。人間處處有關(guān)愛，共同匯成愛之海。

　　第二篇：愛

　　現(xiàn)代化社會是一個以經(jīng)濟(jì)為主體的社會，許多家庭的條件都較為優(yōu)越。俗話說得好：“天下父母心。”這種千百年遺下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，一絲都未改變，但家長們“愛”的方式卻已開始掃曲。

　　由于中國人口的急劇增長，政府實(shí)行了獨(dú)生子女政策，孩子在家庭中就是“掌中寶”，家長們都圍著孩子轉(zhuǎn)，他們毫不吝嗇的滿足孩子們的需求。上海王某，先前經(jīng)營一家公司，而后來，因?yàn)橐淮问д`使其公司瀕臨倒閉，但他的女兒此時提出買新款電腦，王某不愿告訴女兒公司的狀況，便一拖再拖，女兒在一天晚上實(shí)在不能忍受，便沖他大吼。第二天，他到處借錢，為女兒買了電腦，而女兒卻說是送給同學(xué)作生日禮物的。此后的日子里，他為了滿足女兒的要求，先是賣掉所有的房子，后來經(jīng)營走私毒品，直至入獄。

　　這種愛太深切，反倒適得其反。

　　那么，是不是不溺愛就該“嚴(yán)愛”?答案是否定的。社會上常常議論“虎媽”、“貓爸”式教育，從我個人的角度出發(fā)，我是不贊成這種“愛”的方式。這種方式雖然能幫助孩子成才，但從某種角度上來看，它從小就限定了孩子的`歡樂，使孩子喪失飛向天空的機(jī)會。

　　愛，簡簡單單就好，不需要太刻意，也不需要太隨意，我就很佩服曾子“愛”孩子的方式。

　　一次，曾子的妻子趕集，孩子也要跟著去，妻子不想讓孩子去，就哄孩子說：“等會娘回來就給你殺豬吃。”孩子相信了。當(dāng)妻子回家時看見曾子正在磨刀，就問他：“你磨刀干什么?”“當(dāng)然是殺豬啊。”“我那時只是為了哄孩子，沒有必要當(dāng)真。”“怎么可以，我們作為家長的不能騙孩子，父母是孩子的第一位老師，我們還要教育他怎么做人呢。”妻子聽了，和曾子一起把豬殺了。

　　愛孩子，是人皆有之的心，但選擇怎樣的方式，就因人而異了，這種方式對孩子必將產(chǎn)生深刻的影響，所以說，愛，還要會愛。

　　第三篇：愛

　　動物是人類的朋友，正是它們與人類一起構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。然而如今，人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動物。

　　這是一個真實(shí)的故事，它發(fā)生在黑龍江省蘿北縣名山鎮(zhèn)黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩，沒想到一只流浪的小貓路過腳邊，這名女游客不但沒有產(chǎn)生同情心，反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個情景被當(dāng)?shù)氐碾娨暸_記者拍攝了下來，并將它發(fā)表到了網(wǎng)上，這名虐貓女受到了眾多網(wǎng)民的指責(zé)和唾罵。

　　這種虐貓行為是多么殘忍啊!

　　也許有人認(rèn)為動物的人生價值是低廉的，不需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。那么，他錯了。動物的生命與人類的.生命是緊密聯(lián)系在一起的，既然我們知道善待，珍惜自己的生命，那我們難道就不能設(shè)身處地為動物想一想，他們是否也需要人類的尊重與呵護(hù)呢?當(dāng)今社會的人們都是被金錢所奴役的人們：日本為了金錢，瘋狂捕殺鯨魚，美國為了金錢，大量捕殺美洲豹……他們?yōu)榱私疱X，絲毫不顧動物們的感受，這是多么可悲啊!目前為止，已經(jīng)有許多國家開始加入動物保護(hù)協(xié)會，提倡尊重動物，珍惜動物。

　　我們應(yīng)該銘記：善待動物就是善待我們自己，就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現(xiàn)在做起，關(guān)愛動物，善待生命吧!