愛心作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛心作文5篇，希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
把愛心帶給他人
因為有愛，黑暗的盡頭閃爍著光明，因為有愛，荒蕪的山上閃現著綠色，因為有愛卑微的生命閃耀著夢想，把愛心帶給他人，讓人間希望永存！
黑暗里的光
那是一雙雙清澈透亮的眼睛，那是一張張溢滿笑意的臉龐，那是一個個視力衰弱的孩子，他們看不清五彩繽紛的花朵，乍不清蒼翠欲滴的樹葉，看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童，他們生活在灰暗之中，他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動”就像一縷光照進了他們黑暗的生活。因為貧窮而無法治療的弱視兒童們，得到了廣大愛心人士的幫助，贈送的治療儀器，免費的治療活動，話語中的安慰鼓勵，讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界，感受到了暖暖的人間真情。
愛心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮，把愛心帶給他人，讓世界光芒萬丈！
荒山上的綠
被齊刷刷砍斷的樹林，被寒冬趕走的鳥獸，讓九里梁山變成了真正意義上的荒山。看到幾只餓死的麻雀，幾樁新伐的樹墩，淚如雨下的那份心痛深深刻在了張嬌的心中。
身為千萬富翁的張嬌，因為心中的信念，放下了日進斗金的生活。用青春換一片新綠，用愛心種一個童話。播撒下各種野草的種子，等待著它們的長大，面對困難重重的工程，她沒有放棄，她想用愛心拯救萬物生靈，想給那些小動物們一個依戀的家。
愛心就像播撒下的那些種子，綠滿了整個荒山。把愛心帶給他人，讓萬物充滿生機！
卑微中的夢
因為貧窮的生活，他們失去了學習的機會，他們是一群山里的孩子，因為殘酷的地震，他們失去了親人和家園，他們是一群孤兒；因為忙碌的工作，他們失去了父母的愛，他們是一群留守兒童。他們都是一個個鮮活的生命，卻只能卑微的活著。
也許只是一本破舊的教材，也許只是一些零散的錢幣，也許只是一句關心的話語。這點點滴滴都融入了我們的愛，把愛心帶到他們身邊，讓他們卑微的世界里留下一個美麗的溫暖的夢。
愛心就像殘酷現實中的美麗的夢，點亮了每個卑微的生命，把愛心帶給他人，讓卑微的生命不自卑！
愛心不像閃耀的流星那樣耀眼，只留下短暫的瞬間。愛心就像暖陽流進每個人的心田，把愛心帶給他人，讓人間真情永駐！
愛心作文 篇2
因此，學校開展了“關愛生命，拯救生命”的捐款活動。各班開始了捐款活動，同學們還是像以前一樣有說有笑，我真不懂，他們還不知道自己看著美麗的春天，有人卻面對白色的病房哭泣。有的朋友則根本沒把捐款這件事放在心上，連錢也沒帶，整個校園也沒變，還是跟以前一模一樣，大家快樂地玩著游戲，卻沒想到有人在病房中與病魔作斗爭。
班級捐款結束后就把錢拿去學校統計，大家排著整整齊齊的隊伍來到操場，參加捐款活動。人們的心情應該是沉痛的。捐款時，人們看見自己班上的錢進了捐款箱，心平靜下來，可又忐忑不安，我們希望蔡元元同學與病魔斗爭到底，希望早日看到她健康的身影走進校園。我不知怎么回事，突然想哭，可我沒哭，心在哭泣，為什么有病這種東西，讓這么多人擔心，讓這么多人失望？
愛心作文 篇3
今天，我們班去看望了一位可憐的老爺爺，看了以后，我一輩子也望不掉，這位老爺爺姓李，快九十了，雙目失明，可還是有一個老太婆欺負他，整天要他跳井啊、上吊啊等等一些讓他死的壞主意。
老爺爺無兒無女，生活自己不能自理，連燒火的柴都沒有，都是用一些小塑料袋子燒火、做飯，很容易中毒。他家環境很差，建房子用的磚都是一些沒有燒過的小土磚。冬天太冷，夏天太熱，而且下雨天還漏水。廚房里一年到頭來沒有幾次是有葷菜的。
我們很多同學到了那里,都想為李爺爺做點力所能及的事情,幫助李爺爺，肖琦夫同學拿了抹布，為李爺爺認真的擦起桌子來。曾倩方同學拿了掃把仔細的掃了起地來。還有很多同學那了各種工具也認真的做起大掃除來。做完了大掃除，我們一起來到了李爺爺的小院子里，和他聊天起天來。李爺爺說到各種傷心事來，淚水止不住的流了下來，我們也受感動了。劉迪、陳柯伊等等一些同學都哭了，但我們也一直安慰著李爺爺。
李爺爺說了一句很感人的話，他說：“如果不是你們天華的學生這樣幫助我、關愛我，可能我已經活不下去了，”這句話讓我們都感動了。最后我們為李爺爺唱了一首動聽的歌曲，唱完后我們就走了。我覺得像這樣貧困交加、風燭殘年的老爺爺不僅是我們小學生要幫助，而且全社會都要行動起來幫助這一類的老人！
愛心作文 篇4
今天我們要把教室裝飾一新，準備迎接六一的到來。我們班小小的少先隊員，用愛心灑滿了教室。不信，你瞧：
陳怡杉剪窗花
早上陳怡杉一下子帶來了許多漂亮窗花，有粉紅色的、綠色的、黃色的。我們一問才知道這些窗花是她自己剪的。哇，她的手真巧呀，能剪出這么漂亮的窗花。
陳怡杉說她昨天晚上花了好長時間才剪了這么多，我們看著十分好看。上面有各種各樣的`花兒，課間時我們把它貼到了窗戶上，看上去像真的一樣。
牛一鳴還驚奇地大叫：“我們窗戶上開花兒了！”
彭煜買蠟花
貼完窗花，彭煜又把她買的蠟花拿了出來。一共有四個大蠟花，正好夠裝扮我們的教室。
張家文踩著窗臺，把蠟花掛了上去。沿著教室掛了一圈，教室立刻變得漂亮起來。
我問了彭煜，她告訴我她用自己的零花錢買的窗花，花了15元呢，是媽媽和她一起買的。我心想她真有愛心呀，我怎么沒有想到呢？
同學們搬來鮮花
同學們還不約而同的搬來了好多盆鮮花，擺在了教室里，我們的教室立刻變成花園了。
同學們的愛心灑滿了教室，教室里變成了花的海洋，老師表揚了我們，我們開心極了。
自評：今天老師表揚我們有愛心，說大家的愛心灑滿了教室，老師很高興。其實，我心里也很高興，因為我也搬去了一盆鮮花。
第七屆“書香班級”活動開賽了。我這幾天正好作業不多，就把每天的日記更新到了博客上，發文時又做了簡單的修改，歡迎老師和博友們多多指導，謝謝大家！
喜歡我就支持我！林蔓祝大家六一快樂！
愛心作文 篇5
道德是我們每個公民應盡責任和義務，只有用愛去關懷，用心去體會，用思想去理解，用行動來證實，才能證得了解道德的含義。
道德其實就存在于我們的生活之中，存在于許多平平常常的小事之中，這就需要我們用會發現的眼睛去將他們發掘出來，感受他們的美好于純潔，體會其中蘊含的愛心。
我曾經看到過這樣一則廣告：講述的是一個易拉罐被扔在地上，坐在易拉罐上方位子上的人，一腳就把它踢開了，踢到另一個人的腳旁，而那個人又把易拉罐踢開了，嘴里還說著：“又不是我的，我為什么要撿！”那個被踢開的經過幾次輪回之后，一個仿佛十七八歲的女孩，把易拉罐撿了起來放進了垃圾桶里。其實這就是道德。在這件舉手之勞的小事中，就充分表現了他們是否我愛心。這則廣告是我產生了很多疑問：為什么那些將易拉罐踢開的人連彎彎腰的小動作也懶得做？難道他們不知道這樣做是保護環境嗎？不，他們不是不知道，而是因為他們沒有愛心，沒有環保意識；不知道這彎彎腰的小動作，雖然不是什么大事情，但也可以體現了他們的愛心，而那個小女孩卻做得很好。
“如果人人獻出一點愛心，世界將會變得個美好”這句話的意思是要我們做一個有愛心的人，道德中的愛心又何嘗不是這樣呢？做一些力所能及的小事，關懷一下身邊需要幫助的人，這不是道德嗎？體會道德，會讓我們在人生道路上更加通順；關懷道德，會上我們充滿愛心；思考道德，會讓我們懂得做好事的快樂。這一切的一切都需要我們這一帶去完成它，去實現它，去創造它，生活才會變得更加美好，更加精彩。
為了城市更加美好，為了生活更加精彩，為了自己充滿愛心，讓我們做一個有道德的人吧！
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