愛心作文

時間：2022-01-10 12:13:00 愛心我要投稿

愛心作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的愛心作文5篇，希望對大家有所幫助。

愛心作文匯總5篇

愛心作文篇1

　　如果我們不喝水會怎樣？不會很快渴死，但那感覺的確不好受。

　　有一篇文章說一個在大城市里生活的上幼兒園的小女孩被媽媽帶到一個缺水的地方在快到時孩子學習駱駝的儲存水，灌下了一瓶牛奶。到了目的地村里人介紹說這里缺水井里的水還是去年下雨剩的，循環使用，先用水洗臉，再用水洗衣服，最后用水喂豬，女孩不同意用這臟水喂豬，媽媽問她那用什么喂豬？她歪著她那小腦袋天真地說用果汁和牛奶。水女孩打算一口也不喝，但那天晚上那女孩哭了，并不是它渴得慌而是這家蔬菜只有土豆，這家人為了歡迎遠道而來的客人到幾公里外專門買了一些青菜當女孩看到用那水洗菜，就一口也不肯吃。幾天后，女孩終于喝了一口水。又過了幾天，該回去了女孩與那里的孩子結下了深厚的友誼。臨走之際淚水再次灑在了黃土地上。我想孩子媽媽不是單單想讓孩子懂水的珍貴。

　　愛心是什么？不是告訴廣播臺或新聞組你獻愛心了，也不是在璀璨的燈光下向慈善機構捐款，而是不鄙夷，不嫌棄，不討厭。只有發自內心去關心別人才會擁有愛！

愛心作文篇2

　　今天老師告訴我們，學校為了幫助四個生了重病、家庭貧困的孩子，準備組織全校師生開展“獻愛心”活動。

　　下午，同學們踴躍捐款，我一看我準備捐的20元錢怎么不翼而飛了，急得我都快哭了，老師和同學急忙安慰我，讓我好好找找，看是不是還在媽媽那兒。我仔細一想，可不是嗎？今天媽媽送我上學時匆匆忙忙的，忘記交給我了，瞧我的好記性！

　　放學了，媽媽來接我，我趕緊獻上了我的一份愛心。我們班一共收到捐款411元8角。

　　我對媽媽說：“我們班有個同學真沒愛心，只捐了8角錢。”媽媽很認真地告訴我：“愛心不在乎錢的多少，關鍵是要有愛心，因為愛心是無價的。你們班有的同學家庭條件本來就不好，能獻出一份愛心就很不錯了，你不該怪他們！”

　　我想：是啊，只要在同學遇到困難的時候大家能伸出友誼之手幫助他們，這比什么都重要。

　　希望這四個重病的.孩子能在老師、同學們還有全社會的好心人的幫助下早日恢復健康！

愛心作文篇3

　　當我們走在街上，總能聞到一種臭味，便會捂住鼻子，厭惡地詛咒這臭味的創造者。你們知道這臭味是從哪而來嗎，你們知道這臭味的創造者是誰嗎？讓我來告訴你們吧，這臭味是從壞了的西瓜散發出來的，這臭味的創始者是賣西瓜的人。

　　大家都應該知道，種地很苦，種西瓜更苦。那么這些賣西瓜的人，你就知道有多苦了。他們都是從農村來，種了好久的西瓜，收獲后自己不舍得吃，因為這西瓜還要去賣錢。當他們拉著一車自己辛辛苦苦種來的瓜時，卻得不到一個滿意的結果。他們為了賣瓜，有的人甚至晚上也不回家，就在原地過夜，等天明了繼續賣瓜。有時一車的瓜要賣好幾天，可運氣好的人很快就賣光了一車的瓜。雖然做生意有賠有掙，可他們真的是很辛苦。

　　有一次在我去上課時，走出小區大門�？吹搅艘卉嚨奈鞴希赃呌幸粚Ψ驄D和兩個八、九歲的小女孩。一個小女孩趴在地上安安靜靜地寫著作業，另一個小女孩在用她那稚嫩的童聲數著車里的瓜。兩個夫婦坐在地上扇著扇子不言。整個氣氛安靜了下來。這么熱的天，也難怪。他們四個人渾身都臟兮兮的，兩個小女孩光著身子，兩人都扎著一個馬尾辮。在我從她們身邊經過時，她們都抬頭望著我，可能是羨慕我這個姐姐，又有可能是希望我買他們的瓜，或者兩種都有可能。我望了他們一眼，那眼神包含了很多，有憐憫、有覺得不公平。我真的以為現在的社會發展的很好，我以為大家都像我一樣的生活水平，哪怕比我再差一些，可我見到他們我才明白，這世上比我窮百倍的人要多的多。在走到小坡下面時，我與往常一樣，還是聞到了那種令人惡心的味道，我還是忍不住捂著了鼻子�？纯囱矍暗乃嗦飞咸柿撕芏嗪芏嗟暮谒�，這都是壞掉的瓜所造成的。這要壞掉多少的瓜呀，我真的替他們心疼。

　　現在的瓜賣的很便宜，是真的很便宜。本來都是五毛錢一斤的瓜現在都降到了四毛甚至三毛。我相信他們都是做了賠本的生意。不像我去逛商場，那些店主口口聲聲地說是賠本買賣，可他們卻又賺了很多。我們那一個路口，就有七、八個賣瓜的�？赡軇e的地方還有更多。農村的人老實，沒有太多的心眼。他們沒有太多的奢望，只希望把那一車的西瓜賣完，少少地收入一些就夠了。哪怕是有多么地辛苦，都值得。

　　我希望，在大家看完我的文章后，可以去體會一下賣瓜人的辛苦，希望大家可以去可憐一下他們，多去買買他們的瓜，就是對他們最大的安慰。當我們做完這件事情，就會覺得自己很偉大，畢竟幫了人家很大的忙。所以，我們叫這種瓜為“愛心瓜�！�

愛心作文篇4

　　記得在四年級的暑假中，我去新華書店買書。正當我專心致志地翻閱書籍時，聽到了一個小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書，向四周望了望，發現在我不遠處，有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來，擦擦他臉上的淚水。問：“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”

　　小男孩連連點頭，接著又大哭起來，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來幫你找媽媽，可以嗎�！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由于找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小明，和媽媽來買書，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小明邊哭，一邊四處張望�？赡翘煺墒侵苣�，來買書的人要比平時多一倍還多，小明年齡又小，也說不清媽媽具體穿著長相，我帶著他不停地在人群中來回穿梭，但始終也不見“親人”的身影。這下怎么辦呢?最終，我只能用最笨的辦法-----守候尋找。

　　我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人，此時我心里也非常著急，恨不得忙上幫小明找到媽媽，我的身上臉上也冒出了汗。小男孩也時常用企盼的眼神看著我，好象在說：“姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小明的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了，應該想一個更好的辦法。就在這時，我突然起到，我們可以去廣播室廣播，只要小明的媽媽聽見了廣播，就能找到小明了。

　　我們找到一位在書店里工作的阿姨，把事情經過告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時把小明與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進廣播室，這就是小明的媽媽。此時小明見到了媽媽，兩只眼睜得大大的，不顧一切撲向了媽媽。

　　看著他們母子，我很感動，這是我給予別人的一份愛。