愛國的作文400字匯總5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愛國的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛國的作文400字 篇1

　　上個星期，老師教了我們一篇詩歌叫《我的中國心》這詩歌是黃沾先生寫的，主要寫了作者黃沾雖在異國他鄉(xiāng)，從未回過祖國，但心中卻滿是度祖國的愛，“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”啊!

　　在課文中，我最喜歡這兩段：長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算生在他鄉(xiāng)也改變不了，我的中國心。這段話，表達出了作者隨身在他鄉(xiāng)，但是，祖國在作者的心目中卻是那樣的舉足輕重!

　　其實，我們每一個人都有一顆中國心，在祖國受難的時候，我們的中國心會感到悲憤;在祖國敗落的時候，我們的中國心會感到傷心;在祖國輝煌的時候，我們的中國心會感到高興!作者和我們一樣都有中國心，他雖遠離祖國，但他也無時無刻不在想著祖國，他流的，是中國人的血，和我們一樣的黃皮膚，黑頭發(fā)!從這點，我感受到了，作者對祖國的熱愛及他對祖國母親的懷念。

　　作為一名中國人，我們都有中國心，我們都感到驕傲，我們都要像黃?先生一樣不論在何時，不論在何地，都會想著自己的祖國，熱愛自己的祖國!

愛國的作文400字 篇2

　　熱愛自己的祖國是我們每一個人所必須具有的品質(zhì)，如果一個人活在世上不愛國的話，那么他就不會成為一個偉大的人。

　　詹天佑就是一個愛國的典范。在當時，清政府想修筑一條“京張鐵路”，帝國主義者知道后就爭著要修筑，因為他們都想更進一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的.時候，詹天佑自告奮勇當了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個行為中就可以看出他的愛國情懷，因為當時的外國人都很蔑視中國人，詹天佑就想要修好這條鐵路，以此來為中國和中國人民爭一口氣。

　　這個消息一傳出來，一家外國報社就輕蔑地說：“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢！”面對外國人的冷嘲熱諷，詹天佑并沒有退縮，還是更加堅定了要修筑好這條鐵路的決心。當時中國的科學技術(shù)還十分落后，連許多儀器都沒有。于是詹天佑便親自帶著學生和工人去考察，不管環(huán)境是多么的惡劣，他都從來沒有退縮過。在修筑鐵路的過程中，他設(shè)計了一種“人”字形的線路，這種設(shè)計立刻轟動了當時的科學界，使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設(shè)計“人”字形線路這件事中，就可以看出詹天佑的聰明才智，同時，他也為祖國爭了光。最后，詹天佑只用了四年時間就修好了鐵路。

　　愛國的品質(zhì)是每一個人必備的，讓我們也都做一個愛國的人吧！

愛國的作文400字 篇3

　　中國文化博大精深，淵源流長，特別是語言，它傳載了中華上下五千年的文史精華。如果要說語言的鼻祖是誰？那我認為一定是孔子，他的言行被他的弟子及再傳弟子編成了聞名于世的《論語》。現(xiàn)在不僅中國人知曉，而且外國人還津津樂道。

　　到了唐代，有兩位大文豪。一位是詩仙“李白”，一位是詩圣“杜甫”。他們倆寫詩的風格各不相同，李白正如“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”那樣的放蕩不羈；杜甫則有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心大志。他們的詩流傳至今，仍被贊頌、傳誦。

　　到了宋代，唐宋八大家之一的蘇軾，那更是無人能比。我很喜歡他的這句話：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。這句話淋漓盡致的寫出了蘇軾對亡妻的思念。

　　我能記住的詩詞不多，可是這段話久久在我心頭縈繞：“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”多么美的句子，寫出了黛玉和寶玉的愛情悲劇。

　　也許我學過的知識，還不足以去理解這些句子。可是我還是想去分析它、理解它。這應該就是語言的力量吧！現(xiàn)在我國辦了孔子學院，還有中央電視臺舉辦的“漢語橋”，讓外國人了解了更多的中國文化。再往大了說，更是讓中國語言走向世界。

　　雖然我的語言能力不算太好，但是為了完成我的夢想——語言夢。我將會好好努力鉆研中國語言文化。

　　我一定會完成我的夢想、一定會讓中國語言在我們這一輩熠熠生輝！

愛國的作文400字 篇4

　　愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集體感。我們應該熱愛祖國山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國。

　　我們應該熱愛公益活動，幫助殘疾兒童，會唱國歌，聽到國歌時要立即起立。要保護環(huán)境、節(jié)約資源。用餐時要文明有序，還要把漢字寫好，我國的漢字歷史悠久，所以一定要把漢字寫好，盡量減少些錯別字。

　　熱愛祖國，是每個人都應該做到的，第一：我們要知道自己的使命，我們要認真學習，報效祖國，要把祖國建設(shè)的更強，把祖國建設(shè)得更好，建設(shè)了好的國家，就不會受別的國家欺侮了。第二：我們要愛國，我們的國家雖然還不發(fā)達，人民還不富裕，還需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，去耕耘，所以我們要關(guān)心國家大事，我們要照著顧憲成先生說的那句話做：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心。”第三：到國家需要我們的時候，我們要積極參加保衛(wèi)祖國，誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴，哪怕是犧牲了，也是光榮的。顧炎武先生說“天下興亡匹夫有責。”

　　如果我們從小就在心中種下了一顆愛的種子，一顆對祖國和人民充滿深情和關(guān)愛的種子，就等于為我們今后的人生點亮了一盞明燈，就會讓我們今后的成績更加優(yōu)秀、輝煌！

愛國的作文400字 篇5

　　我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

　　吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰(zhàn)勇敢，在北伐戰(zhàn)爭中，其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，被蔣介石解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發(fā)表抗日演說，號召海外僑胞用熱血保護祖國，你看，他是多么勇敢啊！

　　1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產(chǎn)黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。

　　每當我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神，學習他熱愛祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

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