【精選】愛國的作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的愛國的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國的作文 篇1
到底什么是愛國心呢？
是參觀完旅順萬忠墓之后，心中久久不能平復的憤怒與恥辱，是臉蛋發熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著的愛國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長大的我熟悉這里的每一個街道、每一個景區，它們都訴說著過去的時光。從美麗的白玉山塔遠眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個簡單的道理：落后就要挨打！只有強起來的中國才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚眉吐氣！而我們作為中國未來的希望，少年強則中國強！讓我們燃燒著的中國心成為我們努力學習、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩！
愛國的作文 篇2
神州大地，亙古不變，無數的朝代在燦爛的朝霞中奮發向上，最后卻在晚風拂過的黃昏中衰落，陪伴它們的，是一位位愛國詩人與他們心中不滅的愛國情懷。
“馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處”。唐玄宗用自己的人生經歷，造就了大唐王朝特有的波瀾壯闊。現在大敵當前，士兵憤怒，他只能放棄那“天生麗質難自棄”的絕代佳人，來面對那潮水一般的安史之亂，自己又能怎樣，無奈“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。紅塵已去，為了國家，他只能“一別音容兩渺茫”；為了國家，他不得不放棄最高權力，放棄他最親最愛的家人。
“怒發沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇”。岳飛用自己的精忠，書寫著大宋王朝的輝煌與衰敗。如今強敵四起，不禁，“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”這靖康之恥，這臣子之恨，何時才能蕩然無存，無奈，只能“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。不要再等待了，不要“白了少年頭，空悲切。”為國爭光，“收拾舊山河，朝天闕”。為了大宋江山，岳飛獻出了美好的青春和寶貴的生命。
“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星”。文天祥與大宋王朝依依揮手，作別它昔日的風采。面對支離破碎的宋家江山，自己的身世，亦如雨打的浮萍，飄忽不定。望著自己的國家如狂風中被吹散的柳絮，自己又能怎樣？無可奈何曾經“惶恐灘頭說惶恐”，而如今卻“零丁洋里嘆零丁”。無奈，誰沒有一死？大丈夫，為國捐軀，“留取丹心照汗青”，文天祥為大宋王朝獻出寶貴的生命。
唐朝之風掠過，宋朝之風又起，不變的是那愛國的情懷，即便是要放棄親人，放棄青春，放棄生命，也要延續這不滅的愛國情懷。
愛國的作文 篇3
究竟是什么讓宋璽擁有如此濃厚的愛國情懷？究竟是什么讓宋璽正視自己的愛國情，真正做到理性愛國，向社會輸送正確的價值觀？究竟是什么讓宋璽在漫長艱難的愛國行當中無怨無悔，不忘初心，砥礪前行的呢？
首先，愛國的種子在宋璽童年時刻就已經深深埋下，并且不斷地生根發芽。由于父親是一名軍人，所以宋璽出生在部隊大院里，并且在軍隊大院里度過了一段美好爛漫的童年。從小就看著成排的士兵在自己的眼前走過，大大的眼睛渴望著那些象征著榮耀的軍裝，那一個個挺立守衛祖國疆土的戰士。她立志：自己長大之后一定要成為一名光榮的中國軍人。這道聲音一直指引著她向著愛國的光輝大道上前進，也就成為了宋璽愛國路的起點。
其次，在宋璽的`成長道路上，正確的價值引導從不缺失，她也充分發揮了強大的主觀能動性，讓自己能夠真正做到理性愛國。雖然我們有可能沒有像宋璽得天獨厚的軍隊大院生活經歷，但是在每個人的成長過程中都有正確的價值引導，從小學到大學，從不缺失，可是，在這一過程中，我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀能動性，大多時候將愛國主義教育當成副課來學習，導致自身的愛國情滿溢，愛國行匱乏。所以，學習宋璽身上的主觀能動性，想參加比賽為國爭光立刻進行，想參軍就立刻參軍，不墨跡，挺身而上，能夠將愛國情融入到生活中的點點滴滴十分重要。
最后，宋璽有長期為祖國做貢獻的規劃，促進了她將愛國行這一馬拉松分割成了多個板塊，這使得她每次愛國行都變成了百米沖刺。軍旅生活固然枯燥乏味，宋璽卻樂在其中。不僅僅是因為曾經的志向促使她如此，更是在這軍旅的生涯中，她找到了更多能夠為國家做奉獻的機會，尋覓到了更多實現人生的價值，所以，海軍陸戰隊選拔，她去了，義無反顧，成為了一名女特戰隊員，亞丁灣護航，她去了，上演真人版紅海行動。退伍之后，她說：“能將自己的專業用到需要的地方，就是一個人的價值所在。”這或許又將是宋璽接下來的日子里為之努力的目標。
樹立愛國情，發揮主觀能動性，升華愛國情，踐行愛國行，擁有長期且從容的規劃，不斷從每一次愛國行中找尋新的人生價值，這是每一個愛國青年應該做的，而我們就是愛國青年。
愛國的作文 篇4
學校組織我和同學們一起參加了“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年”升旗儀式。通過此次升旗儀式，我明白了，無數的革命先烈用生命才換來我們今天的幸福生活，所以我們要珍惜這來之不易的幸福生活，同時，也要熱愛自己的國家。
愛國對我們小學生來說，是一個熟悉而又朦朧的概念，似懂非懂。我曾片面地認為愛國就是上戰場打擊敵人。聽了老師的講解，我想大家和我一樣明白了：其實在每一件小事上，我們都可以去愛國。熱愛學校，熱愛老師，團結同學，熱愛班級，愛護公物、愛惜糧食、樂于助人、拾金不昧，愛護環境……另外，還要熱愛學習！因為只有好好學習，將來長大了才能做祖國的棟梁之材，才能報效祖國，使我們的國家變得更加強大！
讓我們一起努力，好好學習文化知識，好好鍛煉自己的能力，健康成長，長大了為祖國建設作出自己的貢獻！
愛國的作文 篇5
祖國是每一個人的家，每一個人的母親。她用她那巨大而又溫暖的雙手，溫柔地抱著我們，細心地呵護著我們，無微不至地哺育著我們。給我們快樂，給我們理想，給我們一個溫馨的家。
她雖然呵護著我們，但卻懂得怎樣愛我們。她不會溺愛，而是讓我們在困難之中找到真理。狂風暴雨來了，她讓我們自己來戰勝這惡劣的環境；讓我們自己來學會堅強；讓我們自己來領悟生命的寶貴。生活都不是一帆風順的，她在用大自然教會我們一切，讓我們親身經歷后來明白這世界上的真理。她甚至犧牲自己，讓我們盡情探索這世界的奧秘，而她自己早已被戰爭、污染、貪婪等等折磨得傷痕累累，但她卻毫無怨言，哪知道她自己的病情在急速惡化，有時還會無意識的傷害到我們，雖然她不想，但她的身體卻代她向人類呼喚，讓人類得到應有的懲罰。祖國——我們的母親是多么偉大啊!
從古至今，我們的祖國又培養出多少的英雄和人才啊！民族英雄鄭成功：“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基；田橫尚有三千客，茹苦間關不忍離。”還有精忠報國的岳飛；寧死不屈的文天祥；虎門硝煙的林則徐；遙寄血書的陳天華；獻身抗日的楊靖宇；維護國家尊嚴的吳玉章。這么多為我國奉獻，甚至犧牲了自己的生命的英雄和人才，都是祖國培養出來的，祖國是多么讓人佩服和尊敬啊！
不僅如此，那些大好河山，秀麗的景色，如同人間仙境的地方，比如說桂林山水、天堂西湖、云南石林、吉林霧凇等等都是出自祖國之手，而且受到各國人們的喜愛和瞻仰，我為有這樣的祖國感到驕傲！
啊！祖國，你書寫了一個接一個的歷史傳奇，我以你為榮，希望你越來越昌盛，繁榮！
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