【精品】小學愛國作文匯總6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學愛國作文6篇，歡迎大家分享。

小學愛國作文 篇1

　　在我牙牙學語的時候，爸爸媽媽就告訴我，我是中國人。是炎黃子孫，龍的傳人。祖國：是您養育了我，是您讓我生活的這樣幸福。您是如此婀娜、秀美，如此博大、寬廣；您微笑著屹立在東方。

　　我愛您祖國，贊美您祖國，與太陽升起的時刻。

小學愛國作文 篇2

　　一提到愛國，我的腦海里遍浮現出這樣幾句話：“熱愛祖國，熱愛人民”“愛國無大小事之分，我們生活在這和平的時代，更應該珍惜這來之不易的和平和繁榮的美好生活。現在全國上下都在響應中央提出的”光盤行動“，作為祖國的花朵，祖國的未來，我們更應該行動起來，支持”光盤行動“，反對浪費，提倡節約。

　　一個星期三上午，老師對同學們說：”以后大家吃飯要節約一點，不能浪費，能吃多少吃多少。“同學們聽后，積極響應起來。中午吃飯時，大家像往常一樣，吃了起來。但是，明明卻沒有聽老師的話，只吃了兩口就準備去倒。我實在看不下去，便去制作并對他說：”明明，老師上午才說大家吃吃飯不能浪費，你把怎么多飯倒了，不僅你下午要挨餓，而且，你父母交的飯錢不也是白花了嗎?“明明聽了，臉刷的一下就紅了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃干凈了。吃過飯后，我來到飯桶旁一看，浪費糧食的情況比以前好多了。

　　愛國從身邊的小事做起，愛國從我做起。愛國不是口號，與其在那喊口號，不如切切實實從身邊的點滴做起，用自己的實際行動來愛國。愛國，我從珍惜糧食做起。

小學愛國作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好！

　　我們的祖國有著那令人驚嘆的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見底，如一面鏡子般映照著人影、月影、鳥影，有看得出水底的沙石，嬉戲的魚群，在陽光的沐浴下，波光粼粼；那水又是如此綠，如一塊碧玉，無暇動人，沒有一絲污濁，純凈無比；那水又是如此的幽靜，坐在船中，要不是看到兩岸的山再后退，真不知道船在前進。

　　水都如此美，那山呢？

　　雄偉的高山無時不讓人留戀。挺拔的泰山，秀麗的衡山，驚險的華山，奇特的恒山，峻拔的嵩山，它們都如一位巨人站立在云間，俯視著大地，令人望而生畏。

　　欣賞著這華夏的名山秀水，人們常常不禁地贊嘆著:"江山如此多嬌!''

　　我們的祖國是世界公認的一大古國，她積郁著中華上下五千年的悠悠文學歷史！

　　唐詩宋詞元曲，無一不展現它們各有千秋的魅力！那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩！那吟上去鏗鏘有力、寓意深長的宋詞！那唱上去柔意情深、婉轉動聽的元曲！都令全世界人民陶醉其中，回味無窮！

　　那古代流傳下來的四大名著更是如今世界文學史上 一顆璀璨的明珠，耀耀生輝，燦爛奪目!羅貫中的《三國演義》，記載了祖國古代的一段熱血澎湃的戰國歷史；曹雪芹的《紅樓夢》大膽形象向我們揭露了封建社會的丑惡殘酷；施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事跡，要我們心中都要有正義；吳承恩的《西游記》以神話的方式向我們緩緩道來一段關于西天取經的冒險傳奇！

　　我愛我的祖國，愛她那大好河山、河水秀逸，愛她那悠悠文學的浪漫燦爛、輝煌無比！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

小學愛國作文 篇4

　　我們要有一顆熱賣祖國的心。

　　今天我和小伙伴小華一起去上學，我們兩個人背著書包，慢悠悠的往學校的方向走去，由于時間還很早，路上沒有什么行人。我們走著走著，忽然看見地上有一個圓圓的'東西，好像是硬幣，因為道路很泥濘，所以看不清楚，于是小華就蹲下來用手指小心翼翼的把那個圓東西扣了出來，果然是一個一分錢的硬幣，我不屑的說：“我還以為是一個一元的硬幣呢，原來是一分的硬幣啊，來點去洗手，把它仍了吧”。我以為小華會照著我說的話去做，誰知他竟然洗完手后，沒有把它仍了，而是小心的把它洗干凈了，小華說不要看它只是一個一分錢的硬幣，可是它上面還有我們祖國的國徽呢，我們要熱愛祖國，就要熱愛國徽，因為它9也代表我們的祖國。他這么一說我都有點不好意思了，原來他這么愛國啊！我應該向他學習！

　　我們要熱愛自己的祖國！

小學愛國作文 篇5

　　中華文化博大情深，源遠流長。千百年來，它們以獨特的民族風格，深深地扎根于中華大地，不僅如此，中華的景色也是神奇美麗，氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因為我們中華民族有一個世界之最。

　　那是在號稱“世界之最”的青藏高原，有兩個世界之最，一個是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，一個是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

　　雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷，峽谷深2268米，最深可達到6009米，看到這些數你們一定會驚奇的。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進了一個金碧輝煌的殿堂，那殿堂是金燦燦的，那殿堂是舒適的，那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的畫卷。

　　我們偉大的祖國，就是這樣，一個擁有悠久歷史的古老古度，氣勢磅礴的祖國，想到這些，我就覺得很驕傲!我生在一個這么美好的祖國，我自己覺得很驕傲自豪!

　　我相信，我們祖國會更上一層樓，祖國，我愛你!

小學愛國作文 篇6

　　今天，我們來到了紅心快樂營，去接受愛國主義教育和拓展訓練，雖說不是去玩，但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

　　令我感受最深的是拓展訓練的推獨輪車，那是第三個拓展活動。我們撞上了另一所小學的同學，于是，開啟了一場激烈的“戰斗”。而這場“戰斗”是不公平的，他們已然玩過了，而我們卻是第一次，但我們接受了這場不公平的比試。

　　開始”隨著指導員的口令，我認為，將要我們的勝利來到了。“加油!加油!”大家一起鼓勁，但還是被拉開了一點距離，到王麒瑋那里了，他沒認真聽老師講拿獨輪車的方法，又折騰了半天，距離一點一點的拉開，幸好同學們加了把勁，追上了一點，馬上到我了，這是我才發現同學們為什么總左拐右拐的了，原來線上有曲線，額的神啊，我竟然才發現。我冷靜下來，想：“事已至此，只有拼了。”

　　到我了，我從同學手里接過獨輪車，左手握著前面的橫梁，右手握著桿，往前推著小跑，迎來了第一組彎道，我看見那所小學的同學已經超過我了，我也不堪示弱，沖向了第一組彎道，我發現拐彎的時候，獨輪車很是不停使，我喃喃自語道：“往這走，偏了，偏了”好難啊，但我熬過了我往前一看，他趁我拐彎的時候，已經快到第二組彎道了，我匆匆的追了上來，到第二組彎道時，我剛拐過第一個彎時就看見他已經要到頭了，再加上車越來越難控制，像松了韁繩的野馬，我就一使勁，獨輪車被我抬起來了，我心想：“反正沒多少路了，我抬起來又比推的快，干脆就就起來走吧，就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁，把車抬了起來，跑到終點，但還是慢了一會兒但我已經盡力了，我把車交給別人，比賽還在繼續。

　　最后，我們還是輸了，但我們依然戰意高昂，每個人都不服氣，就像我。我想如果再來一次，熟悉了地形的我們一定不會輸。

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