【實用】小學愛國作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學愛國作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學愛國作文 篇1

　　“喂，看!就是它，是當年鎮海的鎮寶，我們的國寶啊!看他多威風啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了，小學生愛國作文大全。

　　我，安遠炮臺，出生于1884年，那時候，我的年紀還小，根本就不知道什么是戰爭，什么是犧牲，我快樂地生存在這片樂土上，鳥兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛它!”很小的時候，腦袋里就映進了我這一輩子的命運。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧靜的日子里，母親對我說：“孩子，鎮海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建，，次年告竣。我呈圓形，內徑16.5米，身高6，米，我覺得自己還長的滿不錯的，臺西北有洞門，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進出。

　　“既然花了精力，就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆鹵打雷般的聲響，可是一直都沒有停下來，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強盛，也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮海，保住中國!

　　我被它們逼瘋了，由中國人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會讓你們得逞的，永遠不會!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來，擊退了一隊又一隊的法國人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下，隔江對峙，扼守著浙東門戶，我們不會顧及自己的生命，我們只有一個信念：“保衛鎮海!”

　　這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開了的那么一股盡打退了法國人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來，痛苦與歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來了喜悅，快樂，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛了鎮海，上帝就給了我半條命……

　　“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛祖國保衛家鄉，一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!

小學愛國作文 篇2

　　又到國慶，我每天都關注愛國的內容。10月2日這天，我參加了我縣婦聯組織的愛國秋令營活動，這次活動中我受益匪淺。

　　早晨，我和妹妹早早地起了床，不僅是因為開營時間，還有我們那按捺不住的興奮。

　　開營時，營長夏翠花在文化公園升起了國旗。隨著莊嚴的國歌聲，56個不同面孔，但同樣擁有愛國心的孩子們目送沐浴在國歌聲中的國旗緩緩升到空中。升完旗后，輔導員李艾云老師給我們講了許多個愛國故事：小英雄雨來，小兵張嘎等，愛國情思更加回蕩在我的心中。

　　隨后，我們參觀了地下文化城，門口是一面飄揚著的五星紅旗，那鮮艷的顏色，灼燒這我的眼睛，震憾這我的心靈。一進門看到的是閃耀著點點紅色的大廳。走廊兩邊鋪展的是巨大的灤縣地圖上面標著許多戰士們曾經拋頭顱，撒熱血的地方，小馬莊鎮，大下五嶺、福山寺……這一串串紅色的字體，召喚著我想去看看的沖動，接著是抗戰烈士的遺物展覽，那些歷史的見證著都已經舊的不成樣子了。令我印象最深的是一頂八角紅星帽，縫了那么多的補丁，但唯有那紅星依然閃閃發亮。這是一位老炊事班長的，他在敵人轟炸時，為了及時保護為戰士們做的.飯菜，而犧牲了……聽到這里，同學們已經潸然落淚了，我也不例外。我站在那兒深深地敬了一個隊禮。觀看完遺物展后，一個小女孩兒拿著自己的小手絹，輕輕地擦著玻璃上的手紋印，她擦了很久，終于擦掉了，她也會心地笑了，那笑容是那么甜美，是那么純真，是那么燦爛。

　　然后我們參觀了愛國主義人士蠟像館。在那里我認識了為了國家而不顧一切的夏允釗；認識了抗戰表現突出的張翰；也認識了灤州人民對祖國的一片赤誠的愛。接著我們參看了《建國大業》《風聲》等愛國影片中的片段。

　　整個參觀過程，除解說員外，沒有人說一句話，其實我們早已在心中千遍萬遍地呼喚著同一句話“中國！我愛你！”當然著不僅是對烈士的敬仰，更是對祖國的崇敬。

　　走出大廳，我的心仿佛飛翔在我國九百六十萬平方公里的沃土上，心里不僅有愛國的豪情壯志；更有愛國的偉大理想。眼前掠過的鳥兒愛藍天；身邊躍出的魚兒愛碧水；年少的我們愛那可愛的祖國！！！

小學愛國作文 篇3

　　沒有一個不愛自己國家的國民。我當然也不例外，我愛養育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有著浩大歷史神秘的國家，她是如此美麗，如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無比的自豪。

　　說到對她的愛與敬仰，那真是發自內心而來。

　　每天上學的早晨，我們都會面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領巾，右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。

　　祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因為這是生我養我的故土。我愛祖國的語言，是因為從牙牙學語始起，它就伴我成長。它蘊含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞，而是一個個具體可感的形象和事物。

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