有關小學作文900字匯編10篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學作文900字10篇，歡迎大家分享。

小學作文900字 篇1

　　很久以前，我未想過有這樣一個你。陪我一起哭一起笑。也曾感動過、吵過、鬧過、瘋狂過。但卻從不后悔，有這樣一個你陪伴我度過。

　　是你讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自己一個人。是你和我形影不離連去廁所也要一起。是你在我有事的時候拉緊我的手對我說“沒事有我”。是你看透了我還會喜歡我還會在我身邊與我哭笑。是你在罵我笨蛋的時候不會認真依舊為我著想。

　　嗯，是你，我的朋友，我的姐妹。

　　和你在一起的時候我有什么說什么。不會擔心哪句說錯你就會不理我。雖然有時候我賭氣不和你講話，那也是因為我在生你的氣。氣你總是不和我講話，不陪我玩。原諒我的任性、我的自私好不好。我們不好看、脾氣差、愛罵，喜歡不顧別人的眼光喧嘩。當我們不能膩在一起的時候，就會發短信、打電話，偶爾聊聊別人的八卦。就讓我們一起肆無忌憚到下輩子好不好。

　　你看到我素面朝天的`樣子嘲笑我。我看到你哭的要死的樣子安慰你。最狼狽時候你在我身旁，我還奢求什么。

　　他們說：好姐妹就是你混得好，她為你開心；你混得不好，她由衷的為你著急。他們說：好姐妹是在一起即使不說話都不會覺得尷尬的人。他們說：好姐妹是別人都關心你飛得高不高，她關心的過的累不累的人。他們說：好姐妹是可以互聊心事，有很多很多說不完的話的人。他們說：好姐妹就是你一句話都不說，她卻什么都會懂的人。

　　“喂。”“誒，干嘛。”“出來。”“什么事？”“我心情不好。”“好，你在哪？”“老地方等你啊。”

　　掛掉電話，嘴角一抹安心的笑。就算全世界我都可以丟掉，還有你值得我緊緊抱牢。

　　我們可以手牽手一起逛街。我們可以交換對方的衣服，甚至交換日記。我們可以在對方最軟弱的時候，可以給對方一個不寬卻足以溫暖的肩膀。我們可以一起罵愛情的不真實天長地久的虛偽，卻笑著說我們一定會在一起一輩子那么久。

　　或許吧。或許我們只是想邊走邊像孩子一樣傻笑。或許我們只是想證明友情會有多偉大，我們會有多長久。或許我們只是認定生命中必須有這樣一個你。

　　世界再大，我還是遇見了你。世界再小，我還是不能夠將你圈出去。

　　時間再快，我仍然不愿意弄丟你。時間再慢，我仍然不會厭煩同你在一起的日子。

　　未來再難，我都會和你一起面對。未來再險，我都會和你“同生死，共進退”。

　　我常常想過。未來會是什么樣子。我會不會變成一個黃臉婆。又會與誰步入婚禮的殿堂。新郎是誰，我不知；在哪舉行婚禮，我不知；穿白色婚紗還是什么，我不知；在什么季節，我不知。我知道的只是伴娘一定是你，孩子的干媽一定是你，與我飯后聊家常的亦是你。

　　“你是我的姐妹，你是我的Baby”

　　“遇見一個人，然后生命全改變，原來不是愛情才有的情節。”

　　這輩子，我沒做過什么值得驕傲的事，但是有你這樣的姐妹，卻是我今生最大的驕傲。

小學作文900字 篇2

親愛的雪：

　　自從初中期中考試以來，你一直走在生活的陰影里，看不見陽光，仿佛生活失去了太陽。我知道你一直在這個黑暗的深淵中痛苦的掙扎，卻始終不敢抬頭仰望。

　　我太熟悉你這個人，總是在一點小小的困難面前選擇退縮，不敢正視，不敢面對。你太過柔弱，總是為了一點小事而傷感很久。雪，你回首看看昔日那個活潑快樂，天真無邪的小女孩。而今的你，笑容中總隱含著莫名的憂傷和一絲落寞。昔日的那個小女孩真的已不復存在了嗎？

　　雪，或許你是個不幸的孩子，在學習的壓力下還要承受別的痛苦。對于12歲的你要擔起這樣一個重擔并不容易。所以你一心想要離開這個是非之地，在外面的紛繁世界尋找一片人生的凈土。我想鄭重的告訴你——你已經不小了，很多事情必須學會承受。我知道這兩年你度過了多少漫漫長夜，留下了多少殘滴淚痕。但是，請你想想深愛你的爸爸媽媽，你愛的嬸嬸們和哥哥姐姐還有王漪，王洪鈺她們給你帶來的`快樂。你會發現其實上天待你并不薄，在你寂寞的生活里留給了你生命中永恒的天使。

　　在這兩年的時間里，你失去了一個自己，卻挖掘了另一個自己。一個人只有在逆境中方能成長。比起那些一帆風順的同齡孩子，或許你比他們懂得的要更多。我想告訴你，這兩年你所經受的痛苦，流過的淚水是值得的。不信你看，比起當初那個滿臉稚氣的小女孩，你真的長大了，懂事了。

　　雪，我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的汗水，懂得No pains,no gains。你常常說人生是一場自己和自己的競技，與人無關，與人無尤。戰勝一個懦弱的自己更勝過擊敗其他的生命。這兩年你也曾軟弱無力，哭泣過，退縮過，生活在一片陰暗之中。但你推開窗看看今天，陽光普照。一連數天的陰雨之后，太陽最終為你而展開笑顏。這不就是人生嗎？無論晴朗還是陰暗的日子都會過去，但我們心中要長留一塊美麗的境域。經過這段日子的磨礪，我相信你對生命應有更大的體會。

　　這兩年是你對人生的一段領悟時期，你更應懂得感恩，亦更懂得珍惜。正如你自己所說——微笑著去面對挫折，去接受幸福；去品味孤獨，去沐浴憂傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　雪，你說今天是你人生蛻變的起程。你知道這將是一段漫長而艱辛的過程。但我相信終有一天，你會化蛹成蝶，憑借著一雙美麗而堅硬的翅膀去追逐夢想。

　　雪，我知道這段蛻變過程是你有生以來給自己的一個大功課，而這一個功課對你來說并不容易。但我堅信，你能夠做到。我清楚的知道，你能夠找回勇氣，找回信心，找回自己！

　　永遠愛你的人

　　張雪上

小學作文900字 篇3

　　一提起這個“和”，我就會想到所有身在戰爭中的人們最想要的但又是十分難得的詞——和平！

　　我是幸運的，我出生在中國的和平年代，沒有戰爭的侵襲。雖然我是幸福的，但是一提到和平，我的腦海中浮現出一個個身在戰火中的孩子那渴望和平的眼神。他們難道被上帝“遺忘了”嗎？不，不是這樣的。他們原本也是幸福的，但是因為別的國家貪婪地想占領他們的領土而卷入戰爭；或者因為國內的派系之爭而面對戰爭中。戰爭讓他們幼小的心靈不再那么天真可愛，戰爭讓這些孩子不再信任別人；而是充滿了害怕：擔心自己會受傷害、擔心自己會被餓死、擔心失去親人……就在這種恐懼中成長著、成大著……他們的眸子是無力的、憂傷的、驚恐的……對于這些我無能為力，但是我想對大家說句話：請讓戰火的硝煙消失吧！永遠消失吧！讓和平之花在我們身邊綻放，珍惜和平吧！

　　一說起這個“和”字，和睦可是一個重要的.角色。家人之間、鄰里之間都要和睦相處。

　　有一句話說得好“兄弟敦和睦，朋友篤誠信”，親人之間一定要和睦相處才好。我從電視上看到，有兄弟倆，為了一點小事而大打出手，一個受了傷住了醫院，一個則被判刑進了牢房。不僅害了自己，也使自己的兒女受到了傷害，生活在陰影中。家庭是社會的一分子，家庭和睦，我們的社會才會和睦。

　　還有一句話說得也很好：“遠親不如近鄰”，如果你家出了點事需要幫忙，我家就伸出援助之手拉你一把；如果我家要出去幾天，你家就幫我們照看一下，防止小偷進入，這就是和睦相處的甜頭。如果大家為了一點小事而斤斤計較的話，每天見面就發生“戰爭”，不但傷了和氣，而且自己心里也不舒服，傷了身體。說得嚴重一點，不就成了一件損人害己的事情了嗎？說來說去總是和睦一些比較好。

　　和諧這詞也是“和”十分重要、不可缺少的一個詞組。

　　每個地方都要創建一個和諧社會，但是容易嗎？在世界的一個角落里，發生了一件交通事故，一輛汽車不小心撞倒了一個正要過馬路的老大爺。肇事司機卻頭也不回的逃跑了，這人真夠壞的。但正在這時，一位路過的好心男子把那位被撞倒在地的老大爺從地上扶了起來，并送到醫院。但這位老大爺蘇醒后，卻硬說那位好心人撞了他。好心沒好報，最后那好心人幾經曲折才證明了自己是清白的。就因為這樣，許多人寧可昧著良心，視而不見也不愿意多管閑事。明明看到小偷在明目張膽地偷東西也不敢吭聲，明明看到別人向他求救也絕塵而去，唯恐惹事生非。就因為這樣，社會風氣壞了一截，壞事沒人敢管，好事沒人愿意做。這樣的社會還能夠和諧嗎？人們還能感覺到安全嗎？

　　和平、和睦、和諧這三個詞需要大家努力才行，需要大家都來維護才能做到。如果大家都做到了和平、和睦、和諧，那我們地球就成一個名符其實的和美家園。

小學作文900字 篇4

　　水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。今天，作為跨世紀的新一代的我和周老先生一樣，只愛荷花蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是楊老先生對蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏，是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節，橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統。

　　我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優雅動人，也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象征著在污濁環境中仍能潔身自好的人；象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨立的自主的`生活。

　　我不想過著為了怕影響朋友的感情不說出她的缺點的虛偽生活；我不想過著面對種種人情而做自已不耐煩的事情的生活；我不想過著這世間獨一無二的送人情，還人情的煩瑣生活。

　　我渴望可以過著自由自在的生活，自已想學習的時候就學習，想聽音樂的時候就聽音樂。反正，我渴望的是能夠過著自已想干什么就干什么的生活，不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性，是讓自己愉悅地學習，正如陶淵明所言：但使愿無違。

　　荷花生長在河塘中央，只供別人欣賞卻不受周圍環境的一點沾染。我就是喜歡它的這一品行，我要做一個具有荷花這一品行的人。記得周老先生說過：蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈值，可遠觀而不可褻玩焉。這體現君子的美質，高潔傲岸，潔身自好，又不孤芳自賞，姿態從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點，那么國民素質何愁不提高？社會文明怎能不進步？外國人就再不敢小視我們，對我們更加要士別三日，刮目相看。回想中國歷史，那一條條不平等的辱國條約，我們作為中國人怎能能無動于衷呢？老一代人經歷的凄慘生活，中國以前所承受的欺辱事件，被迫簽訂的喪權辱國條約，說也說不完，道也道不盡。。。。。。原因只是我們中國人不能活出自我，被人欺侮，蹂躪。如果我們人人都做到荷花般的品行，那么我們的國家就是一個真正的世界強國，再也不用在外國人面前抬不起頭，就可以在世界強者之林中一枝獨秀，就可以成為世界強者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我，就永遠都不會有高貴低賤之分，只有平等，只有和諧。。。。。。我力求這樣的社會風貌，力求這樣的生活，也力求自已做一個像荷花那樣的人。

　　水中仙子-----荷花。我要做一個像你這樣的人，做一個心靈像你一般高潔的人，踏踏實實，坦坦蕩蕩，活出自我，活出尊嚴！

小學作文900字 篇5

　　放學了！我興高采烈地一邊走一邊跳，可當我走出教室時卻驚呆了，下雨了！門外的雨雖說不是很大，卻十分密集。我伸出手迎來的只有連綿的雨水，環看周圍同學們一個個撲入了來接他們的父母或長輩的懷抱，我轉身望望四周并沒有發現那熟悉的身影，心理頓時涼了半截。雖然我早已知道他們不一定有空來接我，可內心還是抱有那一絲愿望：希望他們來接我，哪怕只有一次也好。

　　冰冷的雨點在風的幫助下吹進了走廊，淋在頭上打破了我美好的幻想，它們如同一張巨手立刻把我拉回了現實，眼前的馬路已經被雨霧所籠罩一片朦朧。而馬路對面就是我那溫暖的'小區，我思索了片刻，決定冒雨沖回家。我從書包旁取出進門卡，緊緊攥在手里。我一個沖刺，跑進了小區。

　　可惜，天公不作美偏偏雨越下越大，轉眼間，下起了傾盆大雨。我也變成了一只"落湯雞"。無奈之下，我背起書包，快步向前走去。雨水拍打在我頭上，順著頭發滑了下來，再滴在地上。有些，則在風的幫助下，吹到了我的臉上。我時不時伸出手，抹去臉上的水，一路上，不知摸了多少次。不知不覺中，兩行熱淚竟從我眼里涌出。雨拍打在臉上，與淚混合，一時間，竟分辨不出，是淚，還是雨。突然我眼前一亮，前方有個玻璃亭，我們也稱之為星空亭，因為它的頂是玻璃的，雨水順著屋檐往下流著。我加快腳步，來到亭中，稍做休息。

　　簡短的休息后，我背起書包，繼續向家走去。可是，俗話說得好："越急越容易出事情。"走了沒多久，突然，腳底一滑，手中的書飛了出去。我連忙去撿。卻發現頭頂沒有雨點了，自以為天晴，便抬頭望去。只見一只黑色的公文包，穩穩地架在我頭上，水順著包的邊沿，緩緩流下。旁邊，身穿工作服的父親站在雨霧里，對我笑著。我站了起來內心十分驚訝，平時父親工作比較忙，很少能來接我。我們倆就靜靜地站在那里。直到父親開了口，我才回過神來："站在這里干嘛？你不冷，我冷著呢！"這時，我才發現，父親頂著風雨為我撐起一片晴天，身上卻只穿了一件襯衫，外面的一件薄薄的外套，已被大雨淋濕，正在往下滴水。父親的頭發上滿是晶瑩的雨珠，一副眼鏡的鏡片上，沾上了一些微小的雨點。

　　父親拿起書包，脫下外套罩在我頭上，牽著手一起向家跑去！回到家中，我們彼此互相看著對方，倆人身上的有著明顯的對比，我身上還好，之前淋到的水漬已經"風干"，而爸爸濕透的襯衫緊緊地貼在身上，頭發就好像從水里撈出來一樣，水順著臉頰向下流著，看到爸爸微笑的臉時，我的眼睛濕潤了，眼淚不停地在眼眶里打轉，拚命地想止住，可又無法控制地流了下來。

　　多年以后，我依舊清晰地記得那濃濃的"雨中情"深深的父愛！

小學作文900字 篇6

　　都說學無止境，可我卻從沒有這個感覺。平心而論，我是不喜歡學習的。正因為如此，我不會很努力，但也不會做得太差。也許正是沒有動力的緣故，我不會因為考砸了就緊張兮兮，一直處于得過且過的狀態。

　　但是，我也不會去批評現在的學習環境。它的確是有弊端，但這只是一個借口，只是自己不想學習而找出來的借口。我可以用這來解釋我哪次失敗的原因，但不能改變我的一切，所有一切。

　　《論語》里不是有一句話嗎：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”

　　我想我就是那個“知之者”。

　　但是，一段時間前，我的想法發生了改觀。

　　數學作業本上有些難題從來都是選做的，誠然，對我而言這些題目是有點難，可老師也說過，以后還是會讓我們做的。既然都要寫，早寫晚寫有什么區別嗎？老師也沒說不可以寫，那為什么不寫呢？

　　帶著這個念頭，我開始挑戰那些難度稍大的題目。

　　開始，我總是摸不著頭腦，經常要請我的外援——我的媽媽幫忙。時常是兩個人沉默地坐在書桌前，在草稿紙上沙沙地算著，第一個解出題目的總是我媽媽。盡管如此，我也不是每道題目都能做對，還是常有錯誤。

　　然后，我逐漸找到了門路，也不用老是找人幫忙了。媽媽回到家也比較遲，常是我一個人冥思苦想，一邊整理思路一邊等媽媽回來。這個時候，我已經能獨立完成一些題目了，隨著解題方法變多，計算這些題目的樂趣也大大增加。我終于不用老是聽媽媽講解，而是可以面對面討論題目、一起思考。

　　于是我真正找到了解題的快樂，也曾有過兩次幾乎全對，老師也給予表揚。

　　這樣學習不是很有樂趣嗎？我干嘛要給自己尋找煩惱呢？環境是不能改變了，但我的心態可以變啊！自己讓自己的學習變得有意思不就好了，我為什么從沒想過這一點呢？

　　我暗暗想自己真笨。然后，盡量讓我的學習變得像我喜歡的學習。

　　寫過關于李清照的文章，難免要查一些關于她的詩詞。閑暇時讀了幾次，突然來了興趣就想背下來。反正早晚要背的，早背晚背也一樣啊！而且我在寫作文時，認真地看過賞析，每一句的意思、每一句所表達的情感都清清楚楚，這正是充電的好機會呀！

　　背下來后，心里有了小小的成就感和滿足感。現在我也是會背幾首唐詩宋詞的人了。我喜滋滋地想道。這不正是那句話嘛：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”雖然我還是更希望不用解題，更希望不用背唐詩宋詞，但好歹也算是踏進“好之者”的`范圍了。

　　別人還在為應試教育苦惱時，我開始嘗試悅納它，從中找到快樂。雖然有時候還是會抱怨，雖然有時候做的也沒有別人好，但是我真真正正去試過了。也許我沒有多大的求知欲，也許我也不怎么勤奮，但是我能做我想做的，享受我能享受的。我不怎么愛看《論語》，我也不是非常認同《論語》，但它的的確確教會了我什么，讓我懂得了什么。

　　如果你還覺得學習的枷鎖太過沉重，那么請嘗試著開始改變自己的心態，讓自己從“知之者”變為“樂之者”吧！只要踏出第一步，你會樂在其中的。

小學作文900字 篇7

　　清晨，太陽緩緩升起，小鳥也唱起了歌謠，賣報紙的大爺也開始吆喝。路旁，有兩個蹦蹦跳跳的身影，有說有笑，那便是我與陳明。我倆既是鄰居，又是同桌，更是形影不離的好朋友。

　　這天是星期天，我與陳明約好去公園玩。一路上鳥語花香，歡聲笑語，讓我們小小的心里裝滿了快樂。

　　到了，公園里，有練太極的老爺爺、老奶奶；有跳健身操的叔叔阿姨；還有寫生的哥哥姐姐……

　　我與陳明找了塊草坪，躺在上面，貪婪地吮吸著陽光，感受清晨的美好。“開始吧！”我對陳明說。“好！”于是，我倆拿出在手工小組做的小帆船玩了起來，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　“啪！”

　　一聲異常清脆的聲響傳進了我的耳朵。陳明不小心把我的小木船摔壞了。

　　“你怎么搞的？這可是我花了好幾天的時間才做出來的！”我看見這一幕，對陳明大聲喊道。

　　“我，我不是故意的。”陳明本來就膽小，加上我這一喊，嚇得連連往后退。

　　“啪”

　　又是一聲清脆的聲響，原來，她一不小心踩到了我的小木船。

　　“你就是故意的！”我說完，一把奪過她的小木船，摔在地上，氣急敗壞地踩了個“粉身碎骨”。

　　“我不是有意的，你是故意的！”陳明見狀，也生氣了。“可你弄壞了我的小船，就該賠！”我理直氣壯地吼道，然后揚長而去。留下她一個人孤零零地站在草坪上。這時的太陽很毒，照在兩只破碎不堪的小木船上……

　　第二天早上，我推開門，正好看見陳明在門前系鞋帶。我望了望她，她也看了看我，但我們并沒有像往常一樣手拉手地向學校走去，而是各走各的，也不再相望。

　　上課時，我摸摸文具盒，又沒帶橡皮。要是以前，陳明總會拿出一塊橡皮，笑著說：“又沒帶吧，給你。”可現在，她沒那樣做。于是，我拍拍前面同學的背，借了橡皮。

　　這種關系持續了一個星期。

　　又到了周六晚上，我躺在床上，回想那天發生的'一切。越來越覺得是自己的不對，她只是不小心，我居然這樣不依不饒地對她大吼大叫，還故意摔壞了她的小木船。真是不應該啊！

　　第二天一大早，我就趕緊起床，給陳明寫了一封信，說明那天是我不對，表達我的歉意。我把信放在她家門口，敲了敲門，立馬回到家中，開了條門縫。

　　陳明出來了，只見她撿起信，仔細閱讀起來，到最后，竟流下了淚水。看見她這樣，我眼眶里的淚水，也終于沒能忍住，滑落下來。

　　我推開門，走到她面前，她看見我，愣了一下，但立刻給我一個擁抱，對我說：“對不起，我不應該弄壞你的小木船。”“沒事的，是我不好，昏了頭亂發脾氣，對不起！”我倆對視一眼，破涕為笑，手拉著手奔下樓，對著天空大聲喊叫，發泄這幾天的寂寞。

　　“你拍一，我拍一……”次日清晨，在通往學校的路上，又出現了兩個唱著兒歌蹦蹦跳跳的身影，臉上洋溢著燦爛的笑容，那就是我與陳明……

小學作文900字 篇8

　　我是一只快樂的小鳥，生活在茂密的森林里。我的家，是一棵直入云霄的參天大樹。我每天都在空中望著早晨的第一縷陽光照進森林，森林又蘇醒了，看著花兒綻放，聽著微風的聲音，聞著濃濃的果香，聽著朋友和家人們動聽的歌身……每天都這樣無憂無慮、好不快樂的生活著。

　　可是有一天。

　　一陣陣刺耳的聲音傳到了我的耳朵里，它打破了森林的幽靜，它破壞了我們美麗的家園。我疑惑地問了與我一同去玩耍的伙伴：“唉，這是怎么回事啊？這聲音是什么？”伙伴著急地回答我說：“不……不好了，一個大怪物拿著鋸子在破壞我們的家！”說完，伙伴就急忙帶著我去看看。飛到空中，我看到了一個個巨大的怪物，手里拿著鋸子，一兩下就砍掉了一棵樹，可怕極了！小鳥們都不敢去攻擊他們，生怕傷害到了再見的生命。小鳥們失去了家園，就四處尋找新的家園。我也盤旋在空中，不舍地離開了我這個溫馨甜蜜的家。我與家人們走散了，只能自己去尋找新的家園。

　　在與家人們分開的日子里，我飽受饑餓和寒冷。不過我仍然堅持去尋找家園，我飛著飛著，天氣就變陰了，難道連上帝都不肯幫我嗎？我的翅膀已經愈來愈沉重——我已經無力飛行了，只能走啊走，突然，我的眼前一暗，我昏倒了。在我睜開眼的`時候，我發現我在一位老爺爺的家里，我看見我的翅膀上被扎上了棚帶，我才發覺我已經全身都是傷了。老爺爺看到我醒了，伸出了他那蒼茫的手，我想逃走，但一陣刺痛傳來，翅膀痛的不得了，我以為老人會傷害我，他輕輕地撫摸著我頭上的羽毛，好溫暖！如果要讓我把老人和之前的怪物做個比較的話，簡直就是天使惡魔之別啊！老人把好吃的食物和甘甜的水放在我的面前，示意讓我吃，我也毫不客氣——吃一口食物，忍不住再吃下一口，喝一口水，解開我的口渴，我忽然發現這些食物就是難以吃到的人間美味吧，所以我“吧唧吧唧”地吃了起來。

　　吃飽喝足了，我就飛到陽臺上，“嘰嘰喳喳”地與老人道別，老人好像聽懂了我的語言，跟我招了招手。我飛上了久別的藍天，喚醒著新鮮的空氣，跟白云打著招呼。我在天空中自由地翱翔著，充滿了力氣，準備踏上尋找家人的旅途。在我準備出發的時候，家人們飛了過來，看見我，開心極了，上來就是個擁抱，尤其是爸爸，爸爸看見我欣喜萬分：“孩子，你怎么樣？我們不在你過得還好嗎？能夠吃得飽嗎？……”一連串的疑問弄得我腦袋都大了，沒辦法，我只好向他們訴說我的英雄事跡：“在我準備餓死的時候，一個老人出來救了我，還給了我好多的食物……”爸爸激動地說：“那就好，你知道嗎？一群“紅領巾”為我們建了個新家——一個小樹屋，你快點來看一看吧。”說完，爸爸就拉著我的翅膀，飛向小樹屋。

　　來到小樹屋，我看見了潔白的墻壁，赤紅的屋頂，鮮艷的花朵襯托著整個屋子的美麗，我又飛進了屋子的內部，有幾個鳥巢，光看著就覺得舒服，不知道睡上去是什么滋味呢？

　　我是一只小小鳥，我也擁有我自己的家，希望人們可以和大自然和平相處，同時也謝謝老人和“紅領巾”們！

小學作文900字 篇9

　　那一天是黃昏。

　　湖面像一條迂回的明如玻璃的帶子。夕陽映在湖面上，燦燦的光輝在微波粼粼的湖面上閃著金光，湖被染成了紅與黃的世界，真可謂“一到殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”粼粼的波光與天上的紅日構成了一幅美麗的圖畫。

　　湖面是那么的靜，又是那么的美。天地間似乎縮小了，只剩下碧綠與鮮紅的湖。“紅”是夕陽的影兒，綠是一頂頂如碧羅盤的荷葉。啊！這是多么美的荷花池。

　　那一頂頂調皮的荷葉上，冒出一朵朵美麗的荷花兒。荷花是雪白的，給人的感覺是暖暖的，但不失一絲直沁肺腑的清涼。在這不計其數的荷葉中，又有千姿百態的荷花。在夕陽的照射下，神秘的荷花又披上一層莫測的淡黃，那種色彩，似乎是看不見，但在朦朧之中，又覺得是荷花不可缺少的光澤。

　　滿池的荷葉，滿塘的荷花，不管是葉還是花，各有各的姿態，各有各的特點。只瞧這荷花，一朵朵荷花好似一位位窈窕淑女，那婀娜的身姿，令人流連忘返。有的裊娜的開著，張開著如雪的花瓣，披著夕陽的光輝，和著風起舞；有的羞澀的打著朵兒，如一粒粒明珠，又如碧空里的星星；有的則半張開半合攏，猶如一只想飛向藍天卻頗為膽怯的小鳥兒。看著那些骨朵兒，雖然還沒綻開，卻飽脹著要破裂似的，他們那一件件緊裹著的白紗衣被夕陽籠罩著，倒影映在湖面上，風經過，濺起點點波浪，撒下片片銀光。湖中的荷花隨著風搖曳，那金與銀的光又隨著花開放。

　　夕陽如流水一般，瀉在這一片葉和花上。那種摻雜著紅色的黃霧浮在池塘里，籠著薄薄的紗。風停了，一切都安靜下來。不管是葉上的花，還是花下的葉都在湖中靜默著。靜，靜極了，靜極了。這時，一只深褐色的水鳥飛來了，從湖面上掠過，留下一條美麗的弧線。動起來了，動起來了，池塘里的一切隨著這條弧線動起來了！大自然也開始演奏美妙的樂章。一切是多么的突然，又是多么的和諧，連風兒也來撫摸荷葉上細致的紋理。

　　微風吹過，縷縷清香撲鼻，好像滿塘的花香都在這兒似的`。這時候葉與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時穿過荷塘。荷葉本是挨挨擠擠，這便宛然有了一道凝碧的波痕。

　　紅花須要綠葉配。這池里的荷花那樣美，荷葉自然也不賴。荷葉雖沒有荷花的婀娜，但望著一片片深淺不一的荷葉，頓時有一種從心里散發出的清香。看！那剛剛生出的嫩芽蜷縮著腦袋，像緊緊依偎在媽媽懷里的孩子。已經微微張開的荷葉似乎還是那樣純潔，還有一絲童年的嫩綠。而那一頂頂墨綠的碧羅盤，舒展的是那樣的自然，張開手臂保護葉下的嫩芽。

　　啊！黃了！更黃了！夕陽的光輝鋪滿了整個池塘。余輝瀉池，不管是荷葉還是荷花，都在湖中靜默著，細細品味著這籠罩整個池塘的黃暈。望著這湖中的暮色，品著這暮色中的荷葉，再加上活躍的露珠，細膩的微風，像是走進了一幅流連忘返的畫卷。可謂：“稀稀疏疏的花，挨挨擠擠的荷，落日余暉的暮，五彩斑斕的湖。”

小學作文900字 篇10

　　眾所周知，福爾摩斯是世界聞名的大偵探。可你知道嗎？在我的家啊，也有這樣一個能和福爾摩斯相提并論的大偵探，她啊，就是我的母親大人。

　　母親大人今年快四十歲了，及耳的金黃色卷發襯托得她的皮膚更加白皙動人，光滑的額頭像大理石一樣白凈，彎彎的柳葉眉，水汪汪的眼睛像可愛的嬰兒，一顆紫紅色的美人痣點綴在嘴角。別看媽媽的臉清秀，可她啊，斷起案來可是毫不含糊。我隨便犯了什么錯，媽媽總能第一時間找到罪證。

　　這天，好不容易盼到媽媽出去買菜了，我躡手躡腳，像做賊似的進到了主臥室，看到我的電腦，就像獵人發現了獵物，我撲到電腦前就開始興致勃勃地玩起游戲來……

　　“砰！”的一聲響，哎呀，媽媽回來了！我慌慌忙忙地關掉電腦，拔掉電源，瞅瞅門口，媽媽要進來了！我快速地沖出主臥室，輕輕悄悄地扣上門，又回到自己的'房間，拿出書本，裝模作樣地看起來。要是在別人看來我一定是個十足的好學生，可是要知道我的對手是我的母親大人啊！要逃過她的法眼談何容易！

　　這不，媽媽進了客廳，徑直來到了我的房間。“鎮靜鎮靜，不能亂。”我努力讓自己平靜下來。“哎喲，怎么抖得這么厲害啊？是不是發燒了啊？”我知道媽媽是笑里藏刀，沒理她。“你來干什么？我還要看書呢！”“看書？跟媽媽說說你幾個小時看了些什么文章啊？有什么感悟呢？”“我……我剛剛……只看了一點，你一進來我的心緒就全亂了……”“那時間可不對啊！你幾個小時才看幾頁書，而巧了，我的電腦今今天剛好就‘發燒’了幾個小時，你說這是怎么回事呢？”我聽了，像犯了滔天大罪似的低下了頭。

　　還有一次，媽媽也是將我整治得夠慘。起因是我為了陷害總是欺負我的壞蛋哥哥，而將媽媽的最珍愛的化妝品故意弄得滿地都是，又去到衛生間，將哥哥的大拖鞋粘上泥印在媽媽的房間踏上幾腳，“這下，看媽媽怎么收拾你！”我精心布置完作案現場，美美地躺在床上，想著哥哥向媽媽求饒的情景，我哈哈地笑出了聲。

　　“死丫頭，你給我出來！”媽媽的震天吼讓我一驚，忙從床上爬了起來。“媽媽怎么了？”“你說說，今天有沒有犯什么錯？”媽媽拉著臉問我。“哼，我已查獲你的全部罪行！還不從實招來！”媽媽像個剛正不阿的包公，突然拍案而起，指著我的鼻頭：“你以為故意弄幾個你哥的腳印子自己就能洗脫罪名了？你千算萬算，萬萬沒想到你自己的腳印也遺留在了廁所吧！還有你的臟兮兮的手紋也還刻在我的化妝品上呢！”說完，媽媽神氣地叉起手，得意洋洋地望了我一眼，悠哉悠哉地走了，“想跟你媽我斗，你還嫩著呢！”我聽了，啞口無言。

　　瞧瞧，有這么一個神乎其神的偵探媽媽，我怎么還敢隨便犯案呢？

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