學會放棄作文

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學會放棄作文900字（精選10篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學會放棄作文900字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學會放棄作文900字（精選10篇）

　　學會放棄作文1

　　在漫漫的人生路中，難免會遇到一些挫折和厄運，堅強執著的我們總會說道：“挫折是走向成功的必經之路，經得起挫折吧，莫讓挫折打敗我們的信心和勇氣。”這話說得不假，但有的時侯，我們應當學會放棄。

　　不知何時聽過這么一個故事，說的是兩條河有著流入大海的志向，于是他們相邀流過山澗最后來到沙漠的邊緣。正當它們進退兩難時，A河想堅持下去，穿過沙漠;B河認為不必做無畏的犧牲，流回去等機會。結果A河干涸了，而B河流回了源頭尋找機會。我們贊美A河鍥而不舍的精神，而往往諷刺了B河的軟弱。其實，若要成就一番大事業，放棄和堅持并不矛盾。“有時執著會導致失敗，而放棄則會走向成功。”一位名人曾經這么說過。

　　試問魯迅如果不放棄醫學，他會成為文學界的巨匠?如果錢學森沒有放棄外國富裕的生活，帶著妻兒回國，我們國家會有這么一位偉大的科學家嗎?如果梵高沒有放棄做傳教士，他會成為著名的畫家嗎?諸多事實證明，放棄有時也可以超越生命，駕馭人生。

　　還有這樣一個故事，從前有倆兄弟，哥哥學繪畫，弟弟學鋼琴。他們有著鴻鵠之志。可不幸降臨到他們的身上，哥哥雙目失明，弟弟雙耳失聰。這意味著他們的志向一下子模糊了，于是他們自暴自棄，甚至有了輕生的念頭。一次偶遇隱士，隱士讓他們互換志向，哥哥學琴，弟弟繪畫，終于在新的目標上發揮出色，實現了自己的愿望。

　　敢問，如果沒有隱士的指點，使他們學會了放棄，他們又怎么會有如此好的成就呢?

　　生活有時會逼迫你不得不停止前進，不得不放棄夢想。要知道，苦苦挽留夕陽，是傻子，放棄了夕陽，你才能迎接明日的朝陽。什么也不愿放棄的人，常常會失去最美好的東西。有人說過：“我感謝一千次的失敗，因為它讓我有了一千次希望。”是的，面對無力克服的困難，我們要運用自己的智慧，敢于放棄，重新選擇也許就會有“柳暗花明又一村”的開闊。當然，放棄需要勇氣，因為你將面對他人的指責，甚至唾罵，甚至親朋好友失望的目光。因此我認為，在適當的環境下，懂得放棄，敢于放棄的人也是一位勇士。

　　放棄有痛，但放棄是為了有一個更美好的開端。放棄屈辱留下來的仇恨陰暗，你的眼中將充滿和平的陽光，鳥語花香，并且化悲痛為動力。當然，我們不能在放棄中度日。相反，凡是能實現的目標，我們就要有拼搏精神，向困難宣戰。我們只要學會該放棄的時侯放棄，這就足夠了，不是為此而惋惜。

　　讓我們揚起生活的風帆，駕駛生命之船在社會的汪洋大海中乘風破浪。可當我們遇到大風大浪時，可別忘了收帆啊!

　　學會放棄作文2

　　一只蜘蛛，面對著面前高大滑溜的墻壁，是上了又下，下了又上，情景很是感人，在場者沒法不加以意志堅強、鍥而不舍的美譽，可也有人說了：它太笨了。

　　在講究效率的現代生活中，人們不得不學會一樣新的本事--放棄，這對人也許太容易了，不正好應了人身上潛伏著的惰性嗎?累了、閑了、乏了、倦了，不干就是了嘛!千萬別誤會，我們要學會的不是放棄這個動作本身，這么說吧：正如月亮為了給世人寧靜、神秘的夜而放棄了發光的本領;葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權力;又如綠葉，為了讓紅花顯得更美艷，而放棄了自由的使命。沒錯，它們都放棄了一些，不過同時，又得到了另一些，或者讓別人得到了一些，這就是放棄的技巧。

　　向來最講究利益與價值的人類，當然也不會失了放棄的技巧和價值。林肯在競選過程中，到處演講，對手財大氣粗，說得天花亂墜，于是林肯便放棄了原先準備充分的演講稿，介紹自己說：“我有一個妻子，三個兒子，租有一間辦公室，里面有一張桌子，三把椅子，我沒什么要靠的，能靠的只有你們。”臺下掌聲如雷，在這樣的情況下，林肯如果依然照著原先準備的說，不但達不到預期的效果，而且還可能略遜一籌，這樣的放棄不是很精彩嗎?

　　放棄也針對誘惑而言，面對誘惑是學習放棄的最好機會。你會在復習迎考階段去和同伴一塊兒玩耍嗎?你會在德芙巧克力面前把朋友的秘密說出來嗎?這種或是貪圖暫時的快樂，或是只顧一己之私利而放棄另一件更有價值的東西，比如成績、比如友誼，是斷斷不可取的。再說說中學生敏感的話題吧!我們不會更不該在這樣的時候陷到花季、雨季的朦朦朧朧中去，沿途的景色再美，為了到達我們的目的地，也決不能下車。這樣雙向的東西，無論放棄了哪一邊，都會對自己有影響，可性質不同，這時，哪方面對自己更重要些呢?考慮清楚以后，就大膽地放棄另一面吧!

　　放棄對于我們是個重大的課題，由于它需要我們思量、判斷，所以懂得放棄的人，是不會顧此失彼的。

　　也許有一天，我們面對的是一個大問題，并沒有演講簡單，也沒有巧克力那樣單純，那么就想想維納斯吧，放棄了手臂才更好地詮釋了殘缺的美。

　　學會放棄，對我們很重要。

　　學會放棄作文3

　　舍棄，是一門藝術，在權衡兩件事情時，應選擇那件更重要的。與其痛苦地堅持，不如輕松地放棄。前人中就有很多例子：陶淵明厭倦了官場生活，放棄了官職，隱居鄉下，獲得了一顆真誠坦然，悠閑自得的心靈；屈原憂國憂民，舍棄了自己的生命，換來了純潔的靈魂；魯迅先生看見國內狀況不禁憂從中來，毅然放棄了學醫，用手中的筆做武器，為中國文字界貢獻了一份巨大的力量……盡管我們現在只是一個小學生，卻也要面臨人生的考卷中的選擇題，做出正確的抉擇。

　　我從七歲起就開始學習國畫。我沉醉在那水墨丹青之中，用那古樸典雅的國畫顏料和粗細不同的狼毫筆，畫出一幅幅美麗的圖畫：畫那春天的十里桃花，口吐胭脂，燦若朝霞，延綿十里，如同美人；畫那夏日的亭亭荷花，面含羞澀，清香襲人，不愧為花中的大家閨秀；畫那秋季的皎皎滿月，以及月亮上搖曳的桂花樹，還有搗藥的白兔；

　　畫那寒冬的“獨釣寒江雪”，不用過多的色彩，不用繁瑣的勾勒，只需渲染一片，描畫幾筆便能透出那份孤寂……國畫作為國家藝術的瑰寶，無時無刻不使我為它著迷，無時無刻不展現出它的魅力。別人交作業只交一張，我交三四張；別人畫得很不耐煩，我卻感覺樂趣無限。畫完了，我還要極其認真地用毛筆字題上畫名，用印章蘸點朱砂，印上名字。

　　然而，時間似流水。那時的我已經三年級了，媽媽開始為我的英語和奧數擔憂。她已經為我在青少年宮報了一個英語班，時間在星期六上午。然而她還想為我在星期六下午報一個奧數班，那個班的時間正好與國畫課重合。我向媽媽抗議：“我要上國畫課！”媽媽問了一下國畫老師，但她只有星期六上午和下午兩個班。媽媽告訴我，我得立刻做出決定。

　　我不明白，為什么媽媽要讓我放棄我最愛的國畫去學奧數？可又聽大人說女孩子天生奧數弱，不多補補是不行的，如果現在不打下扎實的基礎，將來是學不好的。我左右為難，我該怎么辦？我一遍遍地撫摸著那些畫筆，它們曾經是我最好的朋友，然而它們即將被永遠地鎖進箱子里，成為一段美好的回憶了。我沒有哭，但心里還是酸酸的。我知道，終有一天我必須教國畫放下，拿起“奧數”這個包袱，這樣我才能邁出“小升初”這個門檻。于是我將國畫丟棄了。

　　現在，我的奧數能排進班里前幾名，附加題我也能做出三四道。放棄，往往能得到更多！

　　學會放棄作文4

　　忽然想起了一句禪語：“舍得舍得，有舍才有得。”有人蔑視放棄，認為那是懦弱的表現;也有人不屑屢戰屢敗，覺得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有著千絲萬縷的關系。

　　拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢?連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢?放棄也不一定是錯誤的。丟開過去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地?

　　陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應該感謝他的肯舍，是這一份執著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。

　　而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破侖兵敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破侖愛不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏。可他哪里想得到，棋盤中藏著一張監獄機關圖，只要他一個失手，就能重見天日!但悲哀的是，拿破侖沒有。這位軍事奇才唯一一次沒有猜透人的心思，造成了自己終身的囚禁和郁郁寡歡。最后，一代偉人也只能在“望棋盤而興嘆”中一命嗚呼。

　　“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成云，繼續漂泊的地方。”知道世界上的海洋為什么能永不枯竭嗎?因為大自然參透了舍與得的關系。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環，使海洋億萬年不曾干涸，也哺育了世間萬物阿!

　　舍與得，一念之差，人卻猜不透，處處追逐著這雙生子的腳步。想想朱耷的`“哭之笑之”，想想海子的“面向大海，春暖花開”，再想想凡·高的自盡--看著窗外緩緩飄過的浮云和暖暖的和煦陽光，突然間就笑了：其實本沒有必要去考慮這些問題，適時放開我們不應該得到和無法得到的，鍥而不舍地追求自己夢想的和必要的。做好自己分內的事，面對余下的不滿和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”來將它忘卻吧!我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應該得到的東西，并快樂地享受每一天，就夠了。

　　學會放棄作文5

　　佛曰：斷愛近涅槃——題記

　　一

　　“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”

　　那一眼，滄海無邊的眷戀。偶爾見你，在雨天，似乎深一眼，淺一眼，都是云煙。

　　正是這不經意的邂逅，讓我平靜的生活起了波瀾。我開始在那些空落的白天后的黑夜，那些失眠的黑夜后的白天，意猶未盡地想起你。

　　想念如水般柔美，但我卻惶恐了。因為我將要面對的，是人生中最重要的一戰，亦是人生中最重要的驛站——高考！我又怎么在此刻分神呢？于是，我總會在不經意間想起你后，一遍一遍對自己說：畢竟時間已經不多了，高考在即了，可我還是會在下雨天莫名其妙地憂傷起來，有一種淺淺的惆悵和彷徨，我該怎么辦呢？

　　二

　　“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。”

　　有一次看書時，突然看到了一句佛偈：斷愛近涅槃。我立馬被吸引住了，嘴里反復念著，像在吟唱一首歌謠。佛家的思想固然高深，我也自然無法一下子參透，但我多少有了些感悟；

　　斷愛，我要學會放棄。

　　對于我，這并不是一份成熟的情感，而且萌發在不合適的時間。對于現在的我，我的“涅槃”，便是高考勝利，要收獲勝利我一定要付出一些，畢竟，這一時期關系到我的未來前程，我要對自己負責，更要對關心我的人負責。

　　人的一生總會遇到不同的人，他們會影響到自己，人的一生亦會錯過不同的人，他們也會影響到自己，遇見你是美麗；錯過你是刻骨銘心。那么遇見你，再錯過你，便是我此生刻骨銘心的美麗了。

　　這樣想過之后，我就小心將這份只有我一個人知道的情愫，深深埋葬在了心底——心的墳墓，是它最好歸宿，抑或是說領地。于是，下雨天我不再變得茫然。

　　近涅槃，我選擇了放棄。

　　三

　　“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。”

　　不管高考成功與否，當我年事已高，在我微笑著回憶起這份刻骨銘心的美麗時，我不會后悔當初選擇的放棄。席慕蓉曾說過：每一條走過的路，都有不得不這樣跋涉的理由；每一條要走的路，都有不得不這樣選擇的方向。我的選擇，理由和方向是負責任的。其實，這份美麗于我本身，已是一片朦朧的溫馨與寂寥，一分成熟的希望與絕望。是它陪我走過那么多個無法排遣的苦悶的日子，是它讓我的青春綻放了額外的美麗，它，也成了我此生不會蒼老的風景。

　　四

　　學會放棄的同時，其實也收獲了不少，不是么？

　　學會放棄作文6

　　“單宇婷，今天大家就看你的了。”

　　“嗯！”單宇婷用力地點點頭。

　　“好，出發。”楊老師一聲令下，運動員們雄赳赳地踏步來到操場。

　　這是一場精彩的四百米比賽，一場注定載入我校運動會史冊的比賽。跑道旁的等待是這樣的漫長，隨著裁判的一聲“預備！”選手們立刻蹲下身來，眼睛筆直地注視著前方，緊張的氣氛籠罩著整個操場，剛才還平靜的天空突然刮起了瑟瑟秋風，跑到上的黃葉隨風而起。“砰”的一聲，選手們沖出了起跑線，她們像一群被關了幾天的籠中之虎，瘋狂地往前沖去，個個勢不可擋。

　　哎呀！糟糕！才跑了短短50米，單宇婷就已經落后了，不知道她是真的追不上，還是用了楊老師的那一招：先抑后揚。我們的心快要跳出喉嚨眼了，只知道撕開了喉嚨拼命地喊著她的名字，喊著“加油！”

　　100米了，她還跟在后面。

　　200米了，她還跟在后面。

　　250米了，她還跟在后面。

　　我們懸著的心更懸了！單宇婷，你往日的風采哪去了？難道你甘心把這冠軍拱手讓給別人嗎？難道你忘了自己的承諾嗎？難道你不想為班級爭光了嗎？我真的不敢再看下去了，恨不得馬上能把自己的血液注射到她身上。“看！快看呢，單宇婷要超越了！”一個，兩個，三個，還剩最后一個了，可距離終點只有50米了，如果她能實現超越，那冠軍就非屬單宇婷不可了。啊！她完成了，她實現了！真不愧是單宇婷，真不愧是名將。“哈哈，我們班又多了一個冠軍！”“我們又可以加上5分嘍！”同學們個個興奮不已，一副揚眉吐氣的神情。在一旁跟跑的楊老師緊繃的臉也慢慢舒展開來。我們都已陶醉在了即將到來的勝利中。

　　“砰”怎么了？原來單宇婷在超越時和跑在第一的同學碰在了一起，那位同學猛的倒地，手臂上頓時流出來鮮血。更令人不解的是單宇婷“嚯”的停了下來，使勁攙起倒地的同學，挽著手一起跑過了終點。因為耽誤了時間，她倆并列第二名。

　　“她怎么這么傻？好不容易拼來的冠軍就這樣扔了。”觀眾不解地問。

　　“她怎么回事啊。”隊員們臉上掛滿了憤憤與不滿，“我們白給她加油了！”

　　“這個小女孩真了不起！”這時從裁判席傳來贊嘆。“她真善良！”

　　圍觀的人群議論紛紛。

　　楊老師面帶微笑的走向單宇婷，一把抱起她肯定地說：“好樣的，愛心比冠軍更重要！”“嗯！”單宇婷用力地點點頭。

　　頓時，計時臺上、跑道上、整個操場都響起了熱烈的掌聲。

　　學會放棄作文7

　　放棄是一種勇氣，放下是一種智慧；放棄是一種決絕，放下是一種釋然；放棄可能會成為一種絕望，放下則可能成為一種希望；放棄是最終的棄而不顧，而放下則是靈魂的回歸、思想的沉淀、精神的解放。

　　當我們對于一個人或是一件事感到無能為力時，我們應該學會放下，而不僅僅是放棄。有人說放棄是一種解脫，可為什么放棄后依然痛苦？因為沒有真正放下，放棄只表示承認了失敗，而放下才是對自我的救贖。

　　放棄了一個人或一件事，其實放棄的只是行為，卻從未放棄念頭，我們控制得了自己不去做，但控制不了不去想，于是痛苦依然糾纏著我們，真正束縛我們的是思想，如有一天我們真能給思想松了綁，那就是放下了。

　　放棄只需要瞬間，而放下卻需要時間，放棄容易，放下艱難，但容易過后是困惑和負累，艱難過后是明朗和輕松。生活不需要也不允許我們太固執，我們活在世上，不是為了為生活所累，而是為了享受生活。

　　放棄是一種無奈的選擇，我們大多數人都會不情愿地經歷這一遭，但放棄后，一定要給自己找一個合理的出口，放棄了使我們無能為力的人或事的同時，千萬不能放棄自我，因為只有我們自己才能把放棄真正智慧地轉變為放下，這除了需要時間外，更需要客觀合理的認識、對生活更全面的熱愛，找到理想的繼承者，沒有什么是我們一生中唯一的寄托。

　　就像他曾經對我說過的一句話：“我們在一起是因為能得到快樂，如果有一天我們不能再給對方快樂，而A先生或B先生或C先生能讓你快樂，你大可以選擇他們。”這話聽起來感覺很殘酷，但仔細想想頗有幾分道理，其實我們真正要的不是一個人，而是一種快樂的生活。我們不得不承認愛情在生活面前是如此渺小和不堪一擊，雖然愛情可以使生活變得絢爛多彩。于是我們會發現放棄了一個人，并不等于失去了一切，這個人世上只有一個，但快樂卻有很多。

　　曾經深深地、反復地思考著他說的這句話，終于明白放棄與放下的區別：放棄是決然，放下是釋然；放棄是黯然伸傷，放下是昂頭微笑……

　　當然，說起來容易，做起來困難。同樣還是他說過的一句話：“最需要放下的，恰恰是我們最放不下的……”人是矛盾的，生活是矛盾的，但至少我們要把需要放下而暫時還放不下的東西沉淀在心底，當作一種快樂來回味，千萬不要把它扛在肩上，成為一種負擔，它會擋住我們頭頂上的那片艷陽天……

　　我欣然，此時，我能做到真正的放棄，心里的放下。我要放棄此時之前一切不可能的，放下執念。

　　學會放棄作文8

　　老子曰：夫唯不爭，故天下莫能與爭。放棄，有時候使你得到更多。有時需要放棄所擁有的。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”已成為千古流傳的佳話，若不是他放棄了官場的名利，放棄了任途羈絆，怎能得到了“不為五斗米折腰”的美名？怎能收獲到詩情盎然的田園生活？靜待花開花落，笑看云展云舒，這是一種多么愜意的生活啊！生活中，也許有些擁有的東西并不是我們真正想要的，那么，就果斷放棄吧，心中反而會有一種輕松的坦然。再去追求自己真正想要的，得到的，遠比失去的多得多。拿得起放得下，莫要猶猶豫豫錯失良機。有人說，人有三種能力：第一種是爭取有可能的勇氣，第二種是放棄不可能事情的胸襟，第三種是區別這兩類事情的智慧。也許有人會徘徊于幻想的大門前不肯回頭，執拗而又不撓，這會被當作意志力頑強的表現嗎？相反，這是缺乏智慧的體現，永遠沉浸在對理想主義的臆想中，永遠對不可能的事情懷抱希望，只會郁郁而終，碌碌而為。最典型的例子莫過于愚公移山與守株待兔了。我們都說愚公不愚，他一直被奉為自強不息的楷模，成了堅持不懈的代名詞，但換個角度試想一下，移平一座大山幾乎是不可能的事情，即使有“子子孫孫無窮盡也”。若是放棄這微乎其微的可能去干一些有意義的事，豈不比移山有益得多。守株待兔更不用說，作為空想主義的實踐者而被世人所嘲笑。放棄時也許會有一絲

　　不甘，但是一時的放棄也許會意味著可能的成功，一味的堅持也不一定會有成功的可能。但是，正如那句話所說，我們也需要第一種智慧，若是放棄可能的且有意義的事，那么終究也只能是一場空。“老是把自己當珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條路”。韓信放棄尊嚴，忍受胯下之辱才能有后來的輝煌；司馬遷放棄名節，才能完成史家之作；李廣將軍放下身段，與士兵同甘共苦，才能獲得人們更多的愛戴。有時放棄一些貌似重要的身外之物，放棄自以為是，自恃清高的自我感覺，坦坦蕩蕩，無所畏懼。以和平的心態接受一切，才是人生真正的態度與境界。放棄，也許是不被人們所看好的，但是我們應該學會放棄，不要懷抱對最后一根救命稻草奢求的僥幸，也不要死死抓住不合適你的東西不放，人生就像一場海上漂流，充滿未知，充滿不測，我們是被動的，但何不把負擔減輕呢，放棄一些東西，一蓑煙雨任平生。

　　學會放棄作文9

　　堅持是人們自古以來的良好品質，堅持到底就一定成功嗎？既然如此，那么何嘗不試試放棄一回呢？

　　放棄守株待兔般的執著，才能收獲更多的獵物。學生好比一名獵人，而成績就是我們苦苦追尋的獵物。學生在學習中達不到理想成績，可能是學習方法的問題，但他總會認為自己的是對的，可事實并非如此，錯誤的方法麻痹了他的大腦，死咬住錯誤的方法不肯放手，不肯停下來向別人請教，學習更好的方法，于是用錯誤的方法學習，只能是事倍功半，由此一想就很難達到高水平了。這時放棄顯得尤為重要，放棄原本的錯誤方法，虛心向成績好的同學請教，只有這樣才能步入學習的正軌，最后方能“取得真經”。

　　放棄滔滔不絕的借口，才能收獲真正的快樂。凡事都會有個勝敗優劣，勝利優秀的是他努力贏得的，而失敗代表著自身與他人的確有差距，而我們要做的只是縮小差距罷了。要抱著“第一總會是有的，為什么不是我呢”這樣的心態去面對。但有的人總會找借口，像今天的運氣不好之類的，從不從自身找原因，正視自己的不足。不能夠放棄利大于弊的事物，長久以來，心中就只有借口，總歸還是失敗。唯有放棄這些無謂的借口，你才能清醒過來，與自己斗爭，相信自己是最棒的，定會感受到成功的喜悅。

　　放棄是一種大智慧的體現。古今中外有許多人的成功是建立在放棄的基礎上的。陶淵明歸隱田園，一句“采菊東籬下，悠然見南山”感染多少人。然而細細想想，若不是陶淵明放棄了爾虞我詐的官場生活，隱居至物質生活不太富裕的田園，怎會有如此恬適的狀態去創作如此超凡脫俗的詩篇。梵高便是當初放棄了傳教士的工作，投身于繪畫，才會有《向日葵》等創世佳作。

　　放棄那些遙不可及的愿望，放棄那些天馬行空的想象，這會更有利于你的成長。放棄這些你會不會覺得放棄便是失敗了？不不不，放棄適當的放棄有益而無一害，它意味著有了新的開始，你可以有更優更多的選擇，你也可以追隨嶄新的希望的光芒。跟隨自己的腳步，向著自己內心的圣地進發。適當放棄還可以使你緊繃的神經放松些，生活在愉快中，你會覺得整個世界都是豐富多彩的，快樂每日環繞在你身邊，這不也是一種收獲嗎？

　　學會放棄是一種智慧，更是一種收獲，放棄不必要的事物也許更有利于成長和成功吧。就讓我們一起來學會放棄、學好放棄吧。

　　學會放棄作文10

　　人生在世，難免會有不順心，不如意的時候，這時候，我們更應該有一種平常心，人的一生何其多，何其長，如果，就因為人生中的一點挫折，一點失敗，就以此一劂不起，那請問這樣的人生，沒有經歷風雨的人生又有什么意義呢，人生就象一場旅行，我們無法預知，但我們充滿希望，懂保著未來的模樣。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷寒風酷雪，哪來撲鼻梅香，要想取得成功，要楊成功一番大事業，就必須拒絕抱怨，將失敗化為成功的動力，將挫折化為前行的目標，只有我們學會堅持，不言放棄，努力的向著自己的未來沖刺，總會有一天，我們會成功，會勝利，站在勝利的終點，遙遠著遠方，遙遠著未來，遙遠著不曲的希望。

　　“天降大任于私人也，必失苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其余……”經歷種種磨難分困難，才能成就偉業，不管未來怎樣，人生的路總是需要一步一個腳印的走下去。不能盲目，不能求快，同樣，也不能迷失自我，學會抉擇，學會放棄，對我們的成功至關重要，顯然，一只蝴蝶想飛出一間房子，如果它掌握了正確的方法是非常容易的，有時候，我們不能盲目的向前沖，一旦飛離了正確的方向，我們所做的一切都會前功盡棄。當我們不知道如何前行，找不到前行方向的時候，我們應冷靜的停下來，思考一下，自己是不是什么地方出現了問題，或者說自己是不是過于固執偏離了方向，雖然，這樣做會浪費一些時間，但我認為這樣更有助于我們成功，更有利于我們到達勝利的前方。

　　語不驚人死不休，是一咱態度更是一種精神，一種品質，要想成功，要想達到自己擬定的目標，更加需要這樣一種思想，當我們抱怨人生，抱怨世態冷清的時候，我們不如靜下心來好好想一想，自己想要什么，想得到什么，蝴蝶飛低一點就可以找到出口，人生之路走慢一點，說不定可以找到異樣的光茫，千里之行，始于足下，放低自己的姿態，面對成功不驕傲，面對失敗不氣餒，展望未來，迎著陽光，追逐夢想，總有一天，我們會唱著奮進曲調，迎接輝煌的人生。

　　學會放棄，不等于向成功低頭；學會放棄，不等于向挫折認輸；學會放棄，不等于向困難退縮，學會放棄，學會抉擇，條條大路通羅馬，總會找出屬于自己的理想。

　　學會放棄，選擇重生。

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