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高中關于保護環境的作文范文（通用17篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高中關于保護環境的作文范文，希望能夠幫助到大家。
高中保護環境的作文 1
今天，老師一來到教室便興奮的對我們說:“這一節課，我們出去除草，好不好?”同學們不約而同地說：“好。”我們排好整齊的隊伍，老師帶我們到學校的運動場上，老師說：“大家看，草地上有許多雜草，我們大家齊心協力，要把它鏟除掉，看誰拔的最多。解散，開動。”
同學們都去拔草了，我也不賴，只要看見一棵雜草，我便毫不客氣的把它消滅掉。過了一會兒，放雜草的地方已堆成了一座小山。我再看看同學們，個個累得滿頭大汗。老師見我們都累了，便叫我們坐下來休息一下，可是同學們還強求的說不累。老師沒辦法，找好讓我們繼續拔。草地上的雜草被我們一棵一棵地拔掉了。突然，我看見還有一顆長得很大的雜草，我想：其賊先擒王，便跑過去抓住它，輕輕一拔，誰知，草不但沒有拔掉，我的.手反被草上的刺刮傷了。我立刻把手伸了回來，鮮血從我的食指上流了下來。我生氣的盯著這棵草，發現他身上有刺，它好像在說:"小鬼，你是拔不了我的，我的身上有刺。而且，就憑你那一點兒力氣就想把我拔掉，真是笑話。”我失望的看著正在辛苦勞作的同學們，他們正在用小刀把草割掉，我靈機一動，想：對呀，我也樂意用小刀呀。我向同學借來了一把小刀，在這顆草的最底部用小刀前后前后的割。過了一會兒，那草還沒有斷掉，我再次感到失望。
這時，小齊跑過來了，他看見我滿頭大汗，叫我過去休息一下。我把頭搖成了撥浪鼓，指著跟前的這顆雜草。小齊好像明白了什么，從我手里接過小刀，只見他小心翼翼地把雜草上的刺刮去，剛好夠兩只手抓住的地方。我和小齊雙手一起抓住這顆雜草，用力一拔，我和小齊都后退了幾步，再看看那棵雜草，他就在我們手上。我們丟掉那顆雜草，高興的手牽手的又唱又跳。
“鈴”下課了，老師拍了拍手掌，叫我們排隊，大家都拖著疲憊的身子排好了整齊的隊伍。老師帶著我們回到了教室。雖然，在這次拔草活動中，我弄傷了手，但是，我卻為校園作出了貢獻，為國家盡了一份力。從現在開此，我要好好讀書，長大后，我要為國家盡更多的力，出更多的汗水。
高中保護環境的作文 2
隨著人口地迅速增長，工農業迅速發展，生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環境保護意識淡薄，從而使到環境逐漸惡化，生態資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災難。
伴隨著人類社會的高度發展，人類已經進入了空前的文明時代。我們應該生活在優美的環境中，但事實上我們感受到的卻是窒息的環境。光禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地?
每次都有人不斷的抱怨著環境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自己對綠色世界做過多少貢獻?關過幾次燈?關過幾次水?保護環境，應該從我做起。這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。人類的發展進步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應該多參加環保活動。多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環保先鋒，來保護自己的家園，我認為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，、節油、節氣，從點滴做起。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認為，氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，一個人的'力量根本無所謂，那就錯了。若仔細想想，一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字。
由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，生活質量真正提高。
為了讓我們的生活更美好，人們應該互相提倡、互相督促：共創綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!
高中保護環境的作文 3
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？在一些垃圾管理較好的地區，大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的，根據處理方式的不同，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地生產著垃圾。后果將不可設想。
從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據垃圾的`成分構成、產生量，結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾等等。
垃圾分類應堅持的原則可概括為：
1、分而用之原則。分類的目的就是為了將廢棄物分流處理，利用現有生產制造能力，回收利用回收品，包括物質利用和能量利用，填埋處置暫時無法利用的無用垃圾。
2、因地制宜原則。各地、各區、各社（區）、各小區地理、經濟發展水平、企業回收利用廢棄物的能力、居民來源、生活習慣、經濟與心理承擔能力等各不相同。
3、自覺自治。社區和居民，包括企事業單位，逐步養成“減量、循環、自覺、自治”的行為規范，創新垃圾分類處理模式，成為垃圾減量、分類、回收和利用的主力軍。
4、減排補貼，超排懲罰。制定單位和居民垃圾排放量標準，低于這一排放量標準的給予補貼；超過這一排放量標準的則予以懲罰。減排越多補貼越多，超排越多懲罰越重，以此提高單位和居民實行源頭減量和排放控制的積極性。
5。捆綁服務，注重績效。在居民還沒有自愿和自覺行動而居（村）委和政府的資源又不足時，推動分類排放需要物業管理公司和其他企業介入。但是，僅僅承接分類排放難以獲利，企業不可能介入，而推行捆綁服務就能要解決這個問題。將推動分類排放服務與垃圾收運、干濕垃圾處理業務捆綁，可促進垃圾分類資本化，保障企業合理盈利。
垃圾分類回收說難不難，分而用之實為關鍵，因地制宜提供方便，自覺自治行為規范。
高中保護環境的作文 4
人類在利用地球上的自然資源的同時也排放出大量的廢物，對生態環境造成了嚴重的破壞，使地球變成了一個“垃圾球”。這怎么辦呢？人們開始進行了反思。
為了保護我們賴以生存的地球，使我們的家園更加美麗，人們必須這樣做：分類回收垃圾。
我們生活中的許多廢物，可以在其它的場合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶，廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用，都可以成為寶貴的資源，又可以減少環境污染，減輕垃圾處理的壓力。例如：白色垃圾——泡沫、塑料袋經過處理后可以變成油；廢電池可以提煉出貴重的金屬；廢紙可以制造再生紙；廢玻璃可以用來再制造玻璃；果皮、菜渣等可以用來制造很好的.有機肥料……
為了使廣州更加美麗，垃圾分類需要大家共同參與。但是現在有許多市民還不太了解垃圾分類是怎么一回事，為什么要垃圾分類，垃圾分類有什么好處等。我建議政府和各種社會力量還必須加強宣傳教育的力度，如向每戶家庭發一本有關垃圾分類的小冊子，上面列明垃圾的詳細分類。比如：廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等為可回收垃圾；果皮、菜渣等為有機垃圾；廢電池、燈管等為有害垃圾。這樣，不僅可以增強市民的環保意識，還可以讓大家一目了然，知道怎么進行垃圾分類。除此之外還可進入社區進行宣傳教育，將垃圾分類落實到家庭，建立與垃圾分類有關的家庭檔案；組織社區的垃圾分類培訓；組織市民參觀有關"垃圾與環境展"、垃圾分揀站及垃圾填埋場，親身感受垃圾給環境造成的危害；組織更多的環保志愿者到社區，進行垃圾分類的宣傳、出版垃圾分類系列廣告宣傳畫、舉辦垃圾分類展覽；通過中小學教育，讓孩子帶動家庭；組織媒體對垃圾分類做得好的單位、社區進行跟蹤報道，并對垃圾分類做得好的家庭和個人給予宣傳和鼓勵；同時還可以考慮通過激勵機制鼓勵市民進行垃圾分類。例如，德國政府就采取向市民贈送垃圾袋等方法，激發和保證人們進行垃圾分類的主動性積極性。
如果每一個人扔垃圾的時候，都能多一點環保意識，那么整個社會就可以少受垃圾的困擾。讓我們都行動起來，參與到垃圾分類回收的活動中去吧！
高中保護環境的作文 5
人類的祖先從誕生到這個世上，就有了一位美麗而善良的母親，千百年來，母親用甘甜的乳汁哺育著無數的子孫后代，為人類子孫無償的提供著源源不斷的物質資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。
地球“母親”是人類賴以生存的家園。可是，貪婪的人類為了滿足著自身的需求，將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類由于過度砍伐森林，盲目開發耕種，造成水土流失；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化；大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此，終于激怒了地球“母親”，人類為自己的行為付出了慘痛的代價。看！洪水成災、火山、地震頻頻發生；瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財產。我們發現我們的大自然“母親”已經變了模樣——群山不在蔥綠；池塘變成泥漿坑；小河里再也撈不到魚和蝦。
面對這些問題，我們該做些什么呢？我們現在還是小學生，我們目前能做的是保護我們美麗的校園。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚；綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫，變得污跡斑斑；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重。
平時，我和媽媽去逛街，看到路上有果皮紙屑，許許多多路過的.人視而不見。媽媽卻走了過去，把果皮紙屑撿了起來，同時語重心長的對我說：“保護環境，人人有責啊！”在家里，用過了的廢紙，爸爸媽媽用一個紙箱裝起來，進行資源回收，然后到廢品站換了錢給我買學習用品。他們十分節約用水。他們把洗臉的水用來沖廁所，用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事，但是，只要大家動手，一起努力，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
同學們，讓我們張開自己的小手共創綠色環境吧！這樣，藍天會更藍，河水會更清，小草會更綠，地球媽媽會更加和藹可親、更加生機勃勃！讓我們攜起手來，節約資源，保護環境，爭做地球的小主人吧！
高中保護環境的作文 6
我的家鄉在東勝，我記憶中的家鄉空氣清新甜潤，河水清澈見底，能看見河底歡快的小魚和一塊塊千奇百怪的鵝卵石，花草散發出一陣陣清香。
可如今，原來美麗的家鄉卻不見了，空氣不再是清新的了，沙塵暴把樹木卷走了，河水也變得污濁，河面上飄著已經奄奄一息的小魚，河底的鵝卵石變得不再明亮了!是什么原因讓家鄉變了樣?原來是人們把廢氣和煙排放出來，把空氣污染了，水是因為人們的船舶排出的油污、工廠排出的廢水、農藥、化肥、礦物排出的酸性農藥以及人們亂扔垃圾，所以家鄉就變了樣。
慢慢地，人們都生病了，才醒悟了，開始重建美麗的家園，人們順手把看到的垃圾撿起來，到處種上新的花草樹木，而且在起眼的地方釘上保護環境的標語，經過人們的一段時間的努力，家鄉又恢復了原來的樣子，小鳥又多了，歡快的飛來飛去，空氣又變得清新了1
我愛我的家鄉!在這里我對家鄉的人們說：“保護環境，人人有責。”我們只有一個家鄉，我們要好好珍惜它!
今天，我一大早起來，非常著急，因為我要去學畫畫。
爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上，我看見二環路上的車川流不息，走到金融街的`一個玻璃大廈旁邊時，我看見兩個“蜘蛛俠”趴在玻璃上，再仔細一看，原來是兩個清潔工人在清洗玻璃。他們在二十層，身上系著安全帶，一搖一晃的，我真替他們擔心，而他們的臉上都露著笑容，我心想：他們掙錢肯定非常辛苦。在這么危險的環境下，他們還在為城市獻出自己的一份力量，就好像在為這個城市洗臉。
我們繼續往前走，突然來了一輛灑水車，灑了我一身水，好像從天上落下來的雨水。但我一點也不怪開車的人，因為我知道這也是在為城市獻出自己的一份力量。
我還看見了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車，我心想：這肯定是有大型演出了吧。我仔細一看，原來是人們在擦車呀。
終于到達了目的地——北京少年兒童活動中心。上完了課，我看見地上有幾張紙，于是我主動撿了起來。
這一路的所見所聞讓我知道了，保護城市環境，人人有責!
高中保護環境的作文 8
“保護環境真的有這么重要嗎？”那是當然，如果不信，就聽聽我講的故事吧！
從前，枯井里有兩只青蛙，一個叫快快，一個叫樂樂。它們都有一個共同的愿望：跳出枯井。好運從天而降了！一場傾盆大雨從天上落下來，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，枯井里的水一下就漲到了五米多高，他們不費吹灰之力就跳出了枯井。啊，大自然真美！大雨過后，大樹就象洗了一個澡似的。花朵又向上挺了挺身子。于是，快快和樂樂約定，過了一年后，再來枯進邊相會。快快走向西，來到了一座城市。馬路上車水馬龍，房屋錯落有致，它高興極了。突然，快快覺得自已喘不過氣來了，于是就開始尋找池塘。
“啊，終于可以喝幾口水啦！”快快高興得一蹦三尺高。就在它高興的時候，突然看見了有幾條死魚漂在水面上，快快心想：這幾條魚是怎么死的呢？于是，它便問了一條奄奄一息的`小魚。小魚有氣無力地說：“這都怨人類，把廢氣和廢水排放到這條原本清澈見底的小溪中，我的同伴們就......”小魚還沒來得及說完，就很快死去了。快快難過極了。樂樂向東走，走到一個清澈見底的池塘。它天天在池塘里捉著吃不盡的蟲子，捉累了就在水里游一會兒泳，沒事兒的時候就在荷葉上跳來蹦去，生活得無憂無慮。一年過去了，快快毫不猶豫地跳走了枯井，對樂樂說：“外面太危險，我要回來枯井啦！”樂樂說：“我要享受神仙盤的待遇啦！
于是就滿懷信心地去了池塘。
保護環境，首先要保護青山、綠水、藍天、大海，因為它們能夠制造氧氣，凈化空氣，保持水土，減少噪音。
而人們常說一句話：“保護環境，人人有責”，我們作為一年級的小學生也有這份責任。保護環境，要從我們身邊的每一件小事做起。
比如說不亂丟垃圾、節約用水、不隨地吐痰、經常植樹、隨手關燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動物的朋友等等。
這些小事我們做起來一點也不困難，如果人人都選擇這樣做，我們的環境就會變得更好，所以保護環境，人人有責。請從我做起，從小事做起。請當著你的朋友、家人、同學做這些小事，好讓更多的人學習，加入到保護環境的隊伍中來。
高中保護環境的作文 9
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。原來的她被老輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球!”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著地球上的美景曇花一現嗎?“風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑”也只是夢中的景象嗎?雖然我們只是小學生，但是我們可以從我身邊做起，并喚醒身邊同樣善良的人們，為還地球媽媽一個美麗的外表而行動起來!
據我了解：環境問題主要是由于人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。新聞界報道的一個個鐵的事實告訴我們：環境問題像惡魔般無情地吞噬著人類的.生命;它威脅著生態平衡;危害著人體健康;制約著經濟和社會的發展，讓人類生活陷入了困境……
作為一名小學生，我的力量雖然微小，但我一定要盡我的力量做好保護地球的使者。我要和同學們共同響應“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。我還讓身邊的人加入我們行動的行列。我讓外婆放下方便袋，拿起菜籃子;我讓爸爸放棄小汽車，騎上自行車;我讓媽媽使用陶瓷碗盛飯，不用一次性碗筷;我自己用的作業本子要正反面一起使用，直到無法寫字才肯放棄，再送到廢品站，從不亂丟;我還讓我的親朋和同學……
我知道“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但只有將今天的這些小事做好了，才能做好明天的大事。我堅信只要我們人人都有保護環境的意識和責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然界會給人類應有的回報。
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——晴空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴，是我心中永遠的溫暖，我愛大自然家園！
高中保護環境的作文 10
當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化，人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語在我們的生活中隨處可見，這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境，要做到保護環境。
作為一個社會的公民，我們做的不是去再大規模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當然保護環境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就能夠了，還包括水資源，土地資源等，甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時候將燈關閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。
據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，能夠使一平方米土地失去利用價;一個扣鈕電池能夠污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。
有時候我們只要做到以下幾點，就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。
一、樹立環保知識。
二、懂得節約資源。不浪費水，不浪費飯菜。要節制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養成良好的.環保觀點;
五、每月少開一天汽車，多步行或恰自行車，這樣既能夠減少一氧化碳的排放，還能夠鍛煉身體，增強體質;
六、多多參加社區組織的環保活動，加入其中，我們才會懂得環保的重要性;
七、在小區里或家中多種一些綠色植物，美化環境。就這樣一些小小的細節就能夠起到保護環境的作用。
高中保護環境的作文 11
如今，“環保”似乎成了一個很流行的話題，無論是城市還是鄉村，我們都能看到各式各樣呼吁人們保護環境的警戒語；電視、報紙上關于這個話題的專欄節目、報道、廣告更是不勝枚舉；網絡上一點擊這個話題更是應聲一片……人們似乎都很贊同保護環境，還給地球一個清新的面容，但是，環保豈是一言一行便能實現。
“保護環境，從我做起”是一句人盡皆知的經典環保用語，但是，該怎樣“從我做起”呢？也許，一開始我們會為了美好的家園而恪守自己，可是，當身邊的人都不這樣去做，反而嘲笑自己的“迂腐”，而且我們似乎也難以一下就看到因為自己的良好行為周圍環境就變得美麗動人時，一個人“死撐”的心便開始迷茫，開始在心底有一個聲音質疑：有用嗎？當這個想法越來越大，試問還有幾個人不去重拾舊日那些“習慣”來？對，就是“習慣”。
人們已經習慣了用快速拉風的汽車代替了走路，用輕巧便捷的塑料購物袋代替了布袋，用光潔便宜的一次性餐具消除了餐后洗滌的煩惱……我們已然習慣了現代生活為我們帶來的種種便捷與好處，我們已不甘回到“日出而作，日落而息”的生活；我們習慣了夜晚霓虹燈的閃爍，忘記了月下靜謐的荷塘月色……這些繁雜交織的現代“便捷”生活也給環境帶來了極大的困擾。
當然也有很多人不顧一切投身到環保事業之中，比如那個讓人膽寒、孤獨執拗的、人們眼中的“瘋子”——張正祥，面對貪婪、愚昧、兇殘的滇池環境破壞者，他勇敢地把自己的生命和滇池的命運緊緊地綁在一起，以他不屈不撓的執著封停了滇池保護區內33個大、中型采礦、采石、取土點。
而只有小學文化的農民王成吉，憑借堅忍不拔的毅力，堅不可摧的勇氣和吃苦耐勞的精神將3700畝寸草不生的荒山治理成了有樹有水、遠近聞名的`柳溝……在我們的生活中，想這樣的人還有很多，但是環保絕對不是一個兩個人的事情，這是我們全人類的事。也許我們得不到張正祥、王成吉那樣的成績，但是，只要我們每個人都去用心呵護環境，我相信，地球會越來越純凈，越來越美好的。
高中保護環境的作文 12
以前，我家鄉有一條清澈見底的小河。小河里魚蝦成群。
每到夏天，小河就成了我們孩子的樂園。大家打水仗，捉小魚，逮螃蟹，小河岸邊好不熱鬧。
今年回家鄉，我一定要去小河邊。終于盼到八月十五中秋節了。媽媽去商店買了禮物，全家高高興興坐上車。
好容易到了家。我忙跳下車拉著小弟弟、小妹妹去村外河邊玩。奶奶走出來說：“你們還是先去街上看看吧！”嗯？莫家鄉街上又有了新變化了？我們迅速來到街上，只見：一排排新房，一個個工廠……有化肥廠、服裝廠、藥廠……忍受著機器的轟鳴聲在街上逛了一圈，我迫不及待得向小河邊奔去。“啊——”眼前的景色令我驚呆了：河水渾濁不堪，又臟又臭，出現在我眼前的不是成群的.小魚小蝦，耳邊響起的也不是青蛙伙伴的演奏，取而代之的是河上五顏六色的塑料袋，時不時還飄過動物的殘骸。偶爾一兩只青蛙發出的哀鳴，好像在向我傾訴著悲哀……再看看河岸上一大堆一大堆的垃圾吸引著一群群蒼蠅、蚊子。河中還有泛著白肚皮的魚兒……
這是怎么回事？這究竟是怎么回事？這還是我印象中孩子們的樂園嗎？“這究竟是怎么回事？”我哭著跑回家問奶奶。奶奶深深地嘆了口氣：“都是街上的那些人們，為了省事，就不把垃圾送到回收站，隨手就扔到小河里。工廠排放的廢水也直接流到河里，附近飯店的剩菜剩飯也丟到小河里，平時人們各家的生活垃圾也大部分倒入河里……”說著說著，年近七旬的奶奶搖著頭，擺著手，走進屋去歇息了。我的內心卻久久不能平靜……
是呀，人們的生活確實是富裕了，可卻逐漸變得不那么重視環境了。我越想越感到可怕。想著想著心情又變好一點了。為什么呢？近年北京地區的沙塵暴逐漸減輕，看來人們又開始重新重視環保了。樹木能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，花兒也能美化環境，讓人賞心悅目……
保護壞境，愛我家園。這連三歲小孩都知道的知識又有多少大人做到了呢？保護環境就是保護我們賴以生存的家園！我真想大聲對家鄉的人們說：保護環境吧！只是不隨手亂扔垃圾，盡量少使用化學品，就行了呀！
保護環境，可不容緩！
高中保護環境的作文 13
“保護環境，每人有責”這是一句老的不可以再老的話了，這好像在大家心中已經有了一個不變的概念。可是真的能盡到這個“責任”的又有幾個人呢？
晚上出去散步的人都了解，在柳樹有一些小刀的刮痕，或者是刻著“某某某到此一游”這種的東西。這就是破壞環境的“壞榜樣”，破壞樹木的人，你也要想想，其他人栽種這部分樹不只是為了美化，也是為了保護環境呀！況且，樹木可以吸收二氧化碳，呼出氧氣，因此，在保護和環境的同時也保證了大家的生命健康。其實啊，破壞環境最多的還是那些不懂事的孩子子，他們可是破壞環境的最大禍害之一！就拿大家這近期的人民公園來講吧，那的花花草草的品種可是各種各樣，小花小草也是數不勝數，小朋友們的純真無邪是非常討人喜歡的，不過，正是由于她們的無知才會破壞花草樹木、隨便亂扔垃圾，我想說：不論年齡的大小，“保護環境”使大家義不容辭的責任，當然也是大家應盡的義務。
說到保護環境你們還需要要學習學習我，不是我自夸，我說的.可是實話，不信你自己看……
大家家在中國上萬戶家里非常不起眼，但是大家保護環境是一點都沒耽擱了，從我懂事以來就受到了好的常識熏陶，不告訴你虛的，我就對你說們我是如何保護環境的吧！在大家家的客廳里有兩個垃圾桶，但你們不要覺得是大家家垃圾多，那是母親說，如此兩個垃圾桶，一個放的是可收購垃圾，一個是廢品，就是沒用的垃圾。如此一來，就可以節省資源，從而保護環境了！
我爺爺是個老農民，可是他雖然在農村里，卻依舊在履行保護環境的責任喲！在家沒事的時候，爺爺就會去做工我有些時候都說他，又不是沒錢用，做什么去受這苦啊！爺爺說：“小孩，這你就不知曉啦，這雖然是有錢拿，可我的目的不是錢啊，你想想大家目前的日子這么好了，可不可以住在一個“垃圾村”啊！如此也是為保護環境做一點貢獻啊，也是對國家做一點貢獻！”爺爺雖然沒讀過什么書，可這句話肯定是金玉良言呀！
總之，就一點——“保護環境，每人有責”想要保護環境，就從點滴做起吧！
高中保護環境的作文 14
星期一，明明背著書包去上學。他走進校門，卻發現今天的校園和以往都不一樣——到處靜悄悄，老師不在，同學不在。他們都到哪里去了呢？
正當明明冥思苦想時，一陣刺耳的笑聲響了起來，緊接著是一個令人聽著就感覺狂妄自大的聲音響起：“地球人，你知道我是誰嗎？我可是火星王！很好奇我干嘛要把你們的學校‘清空’那我就大方的告訴你吧！我要把地球人全部帶走，為我們火星人干活！”說完，那人的聲音消失不見。
原來是火星人抓走了老師和同學，明明的思路一下子清晰了起來，與此同時明明也知道了自己肩上的責任。“我一定要去火星！”明明鏗鏘有力的話語在空空蕩蕩的校園中響起。突然，一道白光閃過，帶著明明來到了火星。
“這就是火星！”明明失望地說道，“我還以為很漂亮呢！”不過失望歸失望，明明沒有忘記自己的責任——拯救地球！忽然，一個長得與地球人沒什么兩樣只不過是頭上多了一對角的人走了過，問道：“你，就是明明？”
“你怎么知道？”明明的臉上寫滿了難以置信。那人并不理會明明，冷漠地開口說：“火星王讓我來找你，走吧！”走到一座摩天大廈前，那人停下腳步，說了聲：“請進。”明明硬著頭皮走了進去。但剛進去，明明就憤怒的大喊道：“火星王！你給我出來！”原來，這里關的'全是明明的老師和同學！
就在這時，火星王走了出來，改下之前狂妄自大的口氣，用尊敬的語氣說；“明明，其實我們火星人也有難言之隱。”
原來，火星也曾是一個美麗的星球，但是由于火星人不懂得保護環境，火星才成了現在這幅樣子。聽了火星王的話，明明說；“可就算火星變了樣，我們地球人有關你們什么事呢？”
火星王嘆了口氣，說：“我們只是想請你們幫我們打掃環境而已。”聽到這句話，明明真是覺得好玩又好笑，“原來鬧了這么久，都是一場誤會呀！只要你們之后好好保護環境，不生產工業污水什么的，火星呢，肯定會恢復原來的樣子的！”“謝謝，我現在就下令放了你的同學和老師！”
一陣白光閃過，明明和老師同學回到了學校，看著地球的環境明明心里想到：我一定要好好保護環境，不要讓未來的地球也變成火星！
高中保護環境的作文 15
冬日里盡管有太陽也不免會有寒意，涼風絲絲地吹過，將僅剩的幾片梧桐葉一掃而光。放眼望去，一片蕭條，我倚在窗邊，望著這一派黯然的景色，心中不免有些惆悵。
小小的窗戶一年四季映照著不同的景色。透過這扇窗，我總能看見許多不同的事物，所以，我喜歡趴在窗臺上，看日升月落，看人來人往，看春去秋來，看花開花落。可近日不知怎么的，窗臺上總留有零零星星的灰色“不明物”，細細的，小小的，也不是灰塵，也不是沙礫。每天我都會抹去這些“不明物”，可不久之后它們又會卷土重來，這對于我而言還真有些頭疼。但苦于一直找不出原因，也只好每天不情愿地用抹布擦去這些臟東西。
今天已經是第四天了，我伏在窗臺托著腮幫，望著窗外一片寧靜，涼風還是一如既往地吹著，吹動著光禿禿的樹枝，發出“沙沙”的和諧樂章;清新的空氣中帶著昨夜雨水的潤澤，聞來使人神清氣爽。“咳，咳”一陣刺鼻的氣味侵入我的鼻腔，順著嗅覺望去，樓下不遠處有一家小賣部正在燒火取暖。火苗在爛鐵桶中搖曳，噼里啪啦地應該是木塊的呻吟，烏黑的濃煙直入云霄。風一吹，炭灰如柳絮般四處飄飛，樹枝上，陽臺上，窗臺上，風吹過的地方幾乎都有它們的身影。“原來窗臺上的‘不明物’就是這些炭灰!這些人，真沒公德心”我心下一陣惱怒，不禁喃喃罵道。一時間，清新的'空氣已被嗆人的濃煙代替，濕潤轉眼變成干燥、刺鼻，蕭條的景象又籠罩上了一層昏暗。不一會二，窗臺上又多了些許灰色的炭灰，我連忙關上窗戶，不再讓那帶著侵略的氣味進入我的房間，隨手擦去窗臺上的炭灰，心里不禁有些失望和無奈……
每當我聽到有關全球環境愈發惡劣的新聞時，心底的弦仿佛就為之一顫。可我一直沒有去認真想過，為什么我們的地球會越變越糟糕。這是我們生存的地球啊，這是我們生活的城市啊。一草一木，都是我們憂患與共的朋友。不是，不僅是朋友，它是我們生命的根本，是我們幸福的源泉。我們夢中的桃源，不就是這樣嗎?云淡風輕、草盛樹榮、泉水泠泠、鳥雀啁啾。可是，為什么我們一面在心底勾畫這樣的藍圖，一面卻又因眼前的一丁點利益而去破壞它呢?那飄飛在城市中的不是炭灰，不是濃煙，那是毀損我們桃源藍圖的污漬，是涂炭生靈的毒霧。
高中保護環境的作文 16
城市的空氣似乎沒有以前這么清新了，鳥兒的歌聲也似乎沒有從前這么歡快動聽了，眼前并不是一派生機的景象，馬路上川流不息的車輛越來越多，刺耳的汽笛聲不斷，這一切都提醒著我們——為了我們生存的環境，該是為環保貢獻力量的時候了。
我生活在海安這片人杰地靈的土地上，它留給我的最初印象是風景如畫、空氣清新，可隨著生活條件的日益改善，我們的生存環境也有了翻天覆地的變化，原本清澈見底的小河邊長滿了茂密的青草，小魚小蝦在水中無憂無慮的嬉戲，可隨著污水的排放，原本清澈的河水變得渾濁不堪，還彌漫著陣陣惡臭。從前綠樹成蔭，鮮花遍地的草坪，時常可以看到紛飛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂翩翩起舞，可如今一幢幢高樓拔地而起，覆蓋了盎然的綠意，天空一片灰蒙蒙的`，耳旁也聽不到這清脆的鳥鳴，大地在悲痛，大地在哭泣。
作為一個地地道道的海安人，我們不能再袖手旁觀了，哪怕是從身邊的一點點小事做起，這些舉動看似微不足道，但只要人人都行動起來，就可以全面地保護環境，相信我們的生存環境就會有全新的改變。
作為學生，我們應該養成隨手撿垃圾的習慣，自覺減少垃圾袋的使用，自己制造的垃圾不能隨地亂扔，可以先用袋子裝一下，回家再扔進垃圾桶，外出用餐的時候盡量不使用一次性筷子，因為這一雙雙木筷，犧牲的卻是一片森林，一片綠色，一片生機。洗碗時，少用洗滌劑，減少水污染。
在農村，廣大農民也可以為家鄉的環保事業貢獻一份力量呢！只要避免不往河里傾倒垃圾，排放污水。就可以減少對河水的污染，還可以在空閑的土地上種上花草樹木，凈化空氣。
雖然，我們生活的環境已被污染，但是我們依然可以用自己的努力讓我們的家鄉重新露出燦爛的笑容。保護環境其實并不難，只要大家積極從我做起，從身邊的一點一滴做起，我堅信！我們期待的綠色城市會重現在我們的眼前！相信這個城市依然會有蝴蝶的紛飛，鳥兒的鳴唱！
同學們，讓我們為了這個城市的更加清新美麗，一起貢獻自己的一份力量吧！
高中保護環境的作文 17
自古以來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著各族兒女。而今，原來潔白美麗的她，被我們污染得面目全非，人類為了自身的利益，將她折磨的天昏地暗。我們的家，我們的港灣，全變了樣。現在好多宣傳員滿大街地說：“保護環境，人人有責”“保護環境，就是保護自己的家園”可是，大家真的做到了嗎？每個人在心中默默想一想，今天，你是不是又亂扔垃圾了？是不是又亂扔廢電池了？是不是又浪費水源了……相信大家的臉一定會紅起來，沒錯，有。
現在我們的生活中，人們有許多破壞環境的行為，譬如：隨地吐痰，亂扔垃圾，使用白色非降解塑料袋，亂丟廢電池，浪費水源，浪費紙張，損花折木，制造噪音……這一系列的行為，使地球媽媽變得不再像以前那樣美麗了。
上次暑假的一天，媽媽帶我去即墨玩。在路上，看見了幾個小孩在吃雪糕。一個小男孩吃完雪糕，附近沒有垃圾桶，他先是環顧四周，看到沒有垃圾桶，便告訴同伴：“這里沒有垃圾桶。”說著，拿出一個塑料袋，“我們把垃圾裝到這里吧。”
這個小男孩的行為值得讓人贊賞，可是生活中大家真的都做到了嗎？與其說是保護環境，不如說是體現一個人的道德意識。
我在一本書上看到這樣一個故事：
一位媽媽急匆匆地去商店買了一板電池，回家給他兒子的遙控小汽車換上了。過了很久，小汽車停了下來，男孩把嘴撅得很高說：“沒電了，媽媽，我要扔掉重新去買！”母子兩個隨手就把電池扔在垃圾桶里。
大家可能對廢電池的危害還不太了解。廢電池里有許多汞，一旦泄露，慢慢滲入地下，就會污染我們的`飲用水，導致人們患上疾病。據報道：一粒紐扣電池可污染600立方水，大家知道600立方水的概念嗎？大約是一個人一生的飲水量啊！所以我奉勸大家不要亂扔這些“小炸彈”，否則就是危害自己呀！
我是個小學生，既沒有好的文采，也沒有華麗的語句，但我有一顆愛護祖國環境赤誠的心。我希望祖國在經濟騰飛的同時，環境變得越來越美麗，人保護環境的意識也越來越強。讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，用自己的實際行動來美化家園。讓我們的地球媽媽不再哭泣，讓她恢復以前的美麗。
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