滴水能穿石作文（精選38篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的滴水能穿石作文，希望能夠幫助到大家。
滴水能穿石作文 篇1
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這一句諺語照亮了我前進的腳步，并使我擁有了巨大的勇氣。
臨近期末考試了，我們都在進行一次次地小測驗。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴突然響了起來，數學老師拿著一張張考試的試卷，我們猜想：唉，今天，一定又要進行小測驗了。數學老師把卷紙發了下來，大家看著這一道道簡單的題目，便哈哈大笑起來，但是，我可不這樣想，為什么呢？因為我的數學成績本來就比別人差一點兒。開始考試了，我在腦子里把平時在家里做的習題在腦子里回憶了幾分鐘，之后，便開始做題了，我認真、細心地把所有題目都做完了，然后，我又在演草紙上把所有的計算題、應用題又算了幾遍，再把判斷題、選擇題、填空題細心地檢查了幾遍，80分鐘很快過去了，我依依不舍地把那一張卷紙交給了老師，我心里想：這一次我這么細心，應該能考90多分吧！
第二天，試卷發了下來，很多同學都考了90多分，而我卻考了80多分，當我正準備氣餒的時候，一句諺語在我的腦海里閃現出來，那就是——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。之后，我便利用課余時間來拼命地看數學書，看數學練習冊，做習題。這次，又該數學小測驗了，我認真答題，把復習的全部都在腦海里面想了一遍，寫完之后，我又認真地檢查了幾遍，我確保沒問題后，才把試卷交給數學老師，我見數學老師大概看了一遍后，滿意的點點頭。
第二天，試卷發了下來，我又見同學們都考了90多分，于是，我心想：我這次會不會還考那么低的分數呢？同學們都領到了卷紙，我卻沒有，我心里想：我是不是又要被批評了，忽然，我聽到老師說：“我們班有一位同學進步非常大，她就是——王羽，”我聽了這一句話，心里的那塊石頭終于放下了，我心里邊想：真是應了那句話，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
通過這件事，我對“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這句諺語有了進一步的了解。
滴水能穿石作文 篇2
水珠是弱小的，然而，只要它每天按照自己的節奏滴下去，就能將堅固的巖石滴穿。生活中，很多事情看似不可能實現，但只要我們有決心，不輕言放棄，有信心，勇于實踐，有恒心，堅持不懈，奇跡，就會出現。
你看，剛剛結束的奧運會和殘奧會上，那些獲得金牌的健兒們，哪個不是靠頑強的毅力，堅持不懈地努力取得的？俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了那運動會上的“一分鐘”的精彩表現，他們在臺下面灑了多少汗水啊！尤其是那些殘疾人，他們比健全人更難獲得成功，但他們“不拋棄，不放棄”。他們明知道前方的路并不平坦，他們卻毫不懼憚，用頑強的毅力超越自我，以“水滴的恒心”堅持不懈。當他們在領獎臺上接受鮮花和獎牌時，他們深信“陽光總在風雨后”，只要有決心戰勝自我，勝利的陽光就會在風雨過后幸福地照耀著我們！
成功者不光有不輕言放棄的決心，還要有敢于實踐的自信心。大家都聽說過“小馬過河”的故事吧？小馬來到河邊，松鼠說河水很深，而老牛卻說河水很淺，小馬不知所措，只好去問媽媽，媽媽讓它親自去試一試。于是，小馬便試探著下到河水里，這才知道河水不深也不淺，剛好淹到小馬的脖子。小馬通過嘗試，終于達到了過河的目的。就像水珠，不去試一試，它怎么也不會想到自己也能滴穿巖石。
有時候，看似難以實現的事情，只要我們大膽嘗試，往往就會獲得意外的驚喜。
愛因斯坦說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”有聰明的頭腦，有堅定的信念，有實踐的勇氣還不夠，成功還需要努力，努力，再努力，需要不斷戰勝前進道路中一個又一個的困難和挫折。只有那些經受得住困難和挫折考驗的人，才能品嘗到成功的甘甜。
偉大的科學家愛迪生發明燈泡時，為了找到合適的燈絲，做了一千多次實驗。試想，如果他在一百次時半途而廢，結果會怎樣？然而，他以頑強的毅力，不斷實驗。正是這一次又一次的失敗，使他一步步走向成功，最后終于給人類帶來光明。真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”啊！
可見，要獲得成功，除了要有戰勝困難的決心，還要有勇于實踐的信心，更要有堅持不懈的恒心。只要我們能做到這些，即使你是弱小的水珠，也一定能滴穿堅硬的巖石。
滴水能穿石作文 篇3
在我的成長過程中，：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話伴隨我走過了風風雨雨，一直激勵著我前進。
有一天，我在家里寫作業，媽媽走過來對我說：“孩子，今天我教你學騎自行車吧！”我又驚又喜，似乎腳下踩著一朵幸福的云。開始學騎車子了，媽媽先把這我，讓我坐在車子上，用力蹬。練了幾遍，媽媽把這后車座，讓我騎車。第一次起的時候就重重地摔了一大跤。媽媽說：“眼睛往前看，手要放松的把這車把，身子不要亂動。”可是我就是做不到，非常緊張，手攥得緊緊的，身子就像木乃伊，這樣不正確的姿勢換來了慘痛的教訓—又摔了一大跤。那朵幸福的云頓時消失得無影無蹤。我垂頭喪氣地說：“太疼了，太難學，我不學了！”像斗敗的公雞推著車子回家了。
回到家繼續寫作業，看到了書中日積月累的：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句名言。這句話告訴我們無論干什么，只要目標專一，持之以恒就有收獲。看完這句話，我堅定了學會騎車的信念，相信自己一定能學會的。后來，每天我寫完作業就堅持練習汽車，跌倒了爬起來，再跌倒就再爬起來。每次跌倒，在我灰心時在我耳邊一直有一股風輕輕吹來：“爬起來，滴水能把石穿透，萬事功到自然成！”在這樣的“風”的鼓勵下我一直堅持練習。不知摔了多少跤，不知流了多少淚，不知留下多少傷，終于學會了自行車。
自己學習自行車的艱難中，不由想到古今中外的所有成功的人，他們在成功的背后都流了怎樣的汗水，付出了怎樣的代價啊！比如：諾貝爾為了研究炸藥，付出了常人做不能承受的親情、身體的一次次傷痛，同樣經歷了一次次失敗。還有李時珍、愛因斯坦、愛迪生……他們是目標專一，持之以恒鑄就了他們的輝煌，是持之以恒抒寫了他們光榮的華章！這是一個深刻的哲理：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”
滴水能穿石作文 篇4
讀了滴水穿石的啟示后，我受益非凡。這篇文章使我懂了：目標專一而不三星二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
你看，古經中外所有有成就的人，不都是靠這種滴水穿石的精神達到自己的目標嗎？
水滴的力量微不足道的，但依然可以滴穿石塊。
我盟要學習他的精神。
滴水能穿石作文 篇5
我讀完《滴水穿石》這篇文章后，思考著這樣一個問題：怎樣才算真正的成功呢？《滴水穿石》向我們講述了一只螞蟻不怕堅硬石頭的諷刺，不怕嚴寒酷暑，日夜不停地滴水。因為它堅信，只有自己辛勤勞動，不怕吃苦得來的好結果，才算是真正的成功。終于它成功地滴穿了石頭，石頭慚愧得臉都紅了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，我們不要看不起弱小的力量。要想獲取成功，只有付出努力！
滴水能穿石作文 篇6
一個陽光明媚的星期天，我到公園玩，順手隨便撿起了一塊石頭，這塊石頭上居然有一個洞！這不禁讓我想到了“滴水穿石”故事。
我拿著這塊被水打敗的石頭，感覺自己也是一個被打敗者，因為我有太多事情做不好，常常被人嘲笑，而自己也不去改正。我坐在公園里的長椅上，不禁思緒萬千……
在一棟石屋的屋檐下有一塊巨大的石頭，在石頭的上方有一滴小水滴，不停在滴著水。石頭開始挑釁水：“哈哈哈！你這軟弱的水，滴在我頭上想干嘛？你莫非想把我給滴穿啊？哈哈哈！”“雖然我很軟，但是我很堅毅啊！”水就這么一直滴著，“哈哈哈！就憑你也想把我滴穿，你別做白日夢了！”石頭就這么一直挑釁水，水也就這么一直滴著……終于有一天，水終于忍不住了，他憤怒地說：“那好啊，我們就來比比，我要在你堅硬的身軀上鉆一個大洞。”“嘿，就憑你？太異想天開了吧？我勸你還是早點放棄這個念頭。哈哈哈！”石頭不屑一顧地說。
一天過去了，一月過去了，一年過去了……小水滴沒在巖石上留下任何痕跡。大石頭看見了，不禁笑了起來：“我早就說過了，你這是白費功夫。”小水滴十分失落，他有些灰心了。他想：難道我真如這石塊所言，永遠不可能水滴石穿了嗎？?重新振作的小水滴又開始了工作。日復一日，年復一年，小水滴不斷地打擊石頭，終于在石頭上留下了斑駁的影子，一毫米，兩毫米……多年后，展現在我們眼前的是這塊被滴穿了的石頭。大石頭對小水滴敬佩至極，他問小水滴：“你的身軀是那樣的渺小，可是你是怎么滴穿我的呢？”小水滴說：“其實一個人的力量并不重要，重要的是一個人的精神，只要你有一顆堅毅的心，在做一件事的時候持之以恒，不灰心，不氣綏，你就一定會成功的！”?從此以后，大石頭再不嘲諷小水滴了。
我掂量著手中的石頭，感覺它如千斤壓頂，這讓我不禁又想起了一件事情。
記得我第一次考試的時候，只考了86分，那天晚上還被媽媽狠狠罵了一頓，我都沒信心考試了。可是我每次都拿水滴穿石的故事來告訴自己要堅持，堅持就是勝利。從此，我上課認真聽講，發憤圖強，課后認真復習。功夫不負有心人，我終于考出了理想的99分成績。
小水滴能夠把巨大堅硬的石頭滴穿，是因為他心中有一個夢想，憑著一顆堅毅的心堅持不放棄。?我們應當學習小水滴，因為它讓我們懂得：做人要有恒心。
滴水能穿石作文 篇7
我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石的啟示》。 水滴為什么能滴穿石塊呢？通過本篇課文我深深的體會到：是因為水滴目標轉移，持之以恒的滴著石頭。或許一滴，兩滴，三滴，滴不穿石頭，但當幾億滴，幾十億滴，幾萬億滴幾千年，幾萬年，幾十萬年水滴不停息地滴向石頭，石頭終究會被滴穿的。課文為了說明目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想的道理，介紹了醫術高超，擁有藥學巨著《本草綱目》的李時珍，擁有一千多項發明專利權的愛迪生和畫藝已達到最高境界的齊白石勤奮刻苦，取得成功的故事。本篇課文用樸實的語言描繪著三位名人是怎樣一步一步奔向成功的，我被深深地震撼著。
我情不自禁地想起了為了撰寫一部翔實可信的明史而歷盡艱辛的談遷，為了編寫《史記》而忍辱負重19年的司馬遷，為了推出《徐霞客游記》而嚴寒酷暑奔波在外34年的徐霞客……我不禁質問自己：古今中外，成就事業的偉人不都是靠著滴水穿石的精神才越過一道道障礙，穩登成功之峰嗎？那成功之峰，不是半途而廢就能登上的；不是三心二意就能登上的；而是那些不畏堅信，歷盡挫折的人用汗水做渠道，用堅強做拐杖，用毅力做草鞋，一步一步登上成功之峰的。如果人人都那么容易做到，那成功也就沒意義了。
這篇課文讓我明白了滴水穿石的道理，所以我喜歡它。
滴水能穿石作文 篇8
今天,我學了《滴水穿石的啟示》 ,受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標專一,持之以恒,就一定能實現我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫藥巨著，所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學巨著《本草綱目》，為祖國醫學事業立下了汗馬功勞。
其實，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉，數不勝數呀!
其實 ，我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會踢，很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人，我終于學會了踢毽子，最多一次可踢到20個呢!
我也要像他們一樣，用 “滴水穿石”的精神努力學習，將來成就一番大業。
滴水能穿石作文 篇9
一滴水匯入大海，就成了大海的一員。
一片大海，也是由每一滴水匯集而成的。
一滴水雖然看起來力量微薄，很是渺小。但是有一個成語，叫作“滴水穿石”。就是說一滴滴很小的水珠，經過時間的積累，也能夠擁有穿破石頭的力量。即使你現在看起來人微言輕，力量渺小，但是只要你能夠堅持夢想，不忘初心，終有一天，你會厚積薄發，擁有實現夢想的力量。
如果你現在正有些迷茫無措，或是生活中遇到了什么困難，再或者，夢想受到了阻礙。很多成功的人士其實年輕的時候夢想并不是像現在這樣生活，他們也可能像我們一樣，幻想著長大以后能當個科學家，當老師，當醫生還有飛行員。他們也可能有自己的興趣愛好，畫畫、唱歌、舞蹈或者是擊劍運動，但是因為這樣或那樣的原因，他們不得不放棄了兒時的夢想。
夢想很遙遠，也很貼近。我們應該正視自己，正視夢想的距離，但也不要妄自菲薄，看輕了自己。你要相信，滴水也有穿石的力量，只要我們堅持下去，總有一天會成功的。
滴水能穿石作文 篇10
曾獨自舉書夜讀，曾獨自雞鳴而起，曾獨自暗下狠心。做一堅持之人，成一不懈之女。
從小，怕蚓，但不得欽佩與她，蚓無爪牙之力，精骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。謹記此言，影響至今。哪怕成為一只小蚯蚓，擁有它的品質，也可優越于蟹之人。
鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。我愿鍥而不舍，獨自夜讀與路燈之下。周末是個安靜而又熱鬧的日子，為什么這么說呢，周末的人是狂躁的，她們都出去，玩耍，是熱鬧的，但在這些人走后，那個路燈下的姑娘就可以夜讀，靜靜的，無一絲打擾。翻著每夜的精華，慢慢的記入了腦海。曾把鬧鐘訂在五點，自己悄悄的起來，去完成自己該去完成的任務，去完成自己的小小計劃。早上的空氣是極其的舒心，恨不得，裝進一個瓶子里帶去教室，讓我困的要死的時候，品嘗一下它的香甜。曾暗下狠心，一定要讓自己的成績名列前茅，要讓自己成為一個發光發熱的人，在我的心里，就是，人一定要活出自己的人生，來世一回，不容易。從今以后，不會就厚顏無恥的問善于那些科目的人。狠下心來，不放過任何一個死角。
故不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我相信，耐心是聰明才智基礎這句話，我也會繼續，積跬步，至千里，積小流，成江海。
滴水能穿石作文 篇11
人要有成就，就要有堅韌不拔的意志力，就要有滴水穿石的精神和尋根問底的態度。其中滴水穿石是至為重要。
每個人都會有所經歷，當然我也不例外。離毽子比賽還有半個月的時間時，老師便告訴我們要練習了。她說：“首先目標是一個，然后依次往上世上無難事只怕有心人，只有想不到，沒有做不到。水滴持之以恒，天長日久都能把石頭滴穿，只要肯下功夫，多多練習，也會踢得好。”于是我便冬練三九夏練三伏，別人玩耍時我在練，別人休息時我在練，別人睡覺時我也在練。
有一節課間，同學們都拿著毽子練習，毽子在他們手上像一只只小精靈在空中翩翩起舞。在這安靜的時刻，有一位同學欣喜若狂地跳了起來：“太好了！我終于踢到十個了！”我心里想：我又不比別人差，我一定也行。
我不是語言的巨人行動的矮子，我便說做就做。
下課了，我急急忙忙跑了出去練習。別人午睡時，我還在練。功夫不負有心人，終于在一節課下我認真踢，心里默默的數：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。“啊！太棒了！踢到10個了！”
只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我們就會獲得成功！
滴水能穿石作文 篇12
大家應該都知道“滴水穿石”這個成語，可是親眼看見的人卻很少，可我今天就親眼目睹了這一奇觀。沒想到，一滴滴小水珠竟能滴穿水泥呢！
今天下午，我與同學放學回家時，停好自行車，由于今天放學較早，父母還沒下班，我就和同學在樓下玩，無意之間發現，通過到樓頂的落水管道，滴下的雨水水滴，竟將堅硬的水泥地滴了個大洞！過去一看，那個洞里已經裝滿了水，如果不是親眼所見，我是怎么也不會相信的，小小的水滴居然能將堅硬的水泥地滴出個洞來！這就是“滴水穿石”。
我和同學看到這個現象，驚訝極了！小小的水滴竟有這么大的力量，這是一種什么力量！我們在那注視著，觀察著，看著，看著，我仿佛看到自己變成了一個小水滴，憑著自己的不懈的努力，攻破了一個又一個障礙，克服了一個又一個難題，將“堅硬”無比的難題，滴出個洞，這個洞越來越大，最后滴穿。
我知道，光有理想是不夠的，我們現有的能力還遠沒一個小水滴大，必須首先努力學習，發揮“滴水穿石”的精神，學好科學文化知識，努力、努力、再努力，學習、學習、再學習。
“滴水穿石”，似乎無意，實有深意，有心意者，一眼知意。
滴水能穿石作文 篇13
我打開窗戶，呼吸著新鮮空氣，不自覺出了神。夏夜里有很美的夜空，天空是暗藍的沉默湖水，浮一小片白月，星星波動，夜風直灌頭頂，樓下一片嬉鬧，盞盞路燈射下束束溫柔的光，在地上留下孩子們的身影，我端起杯子，在月光下看著杯底透亮的水，思緒萬千。
發呆的我突然想到了滴水穿石的成語。水是生命之源，然而水的象征意義不只一樣，這個成語說明著只要目標專一、持之以恒、堅持不懈，就一定能把艱難的事情辦成。人何嘗不是這樣呢？
腦子里的記憶撲面而來，我不禁鎖定了一張關于水的回憶，那是我小學時候，本身字寫十分難看的我母親似乎也是有些著急，于是就幫我報了一個練字班。
一開始的我踴躍地去上練字班，練字班的老師一開始就告訴我們滴水穿石，積水成淵的道理，講得頭頭是道。我也沒仔細聽便書寫了起來。
我常常笨手笨腳地把墨水弄了一手，鋼筆在我手上并不聽話，在白紙上留下的藍色字體愣是歪歪扭扭地像一群螞蟻在地上一個腳印一個腳印地行走。最后當然我的努力和收獲不成正比，手發麻的我不得不放下筆不停地甩手。
“練習寫字也不是一個好差事！”我嘴里一邊小聲抱怨一邊練字。“干嘛呢？”老師的聲音在我耳旁響起，我做賊心虛地抬起頭，手上的汗愣是成了冷汗。然而老師的這一聲卻不大不小地溜進每位同學的耳中，寫字的沙沙聲頓時像被按靜音鍵一樣消失匿跡。我面紅耳赤地不說話，老師銳利的目光把我嚇得不輕，趕緊把頭低下，可不能再走神了，我下意識地好好練習起來，一懶惰，我就會想起這件事，結合老師一開堂所講的道理，我才明白了這其中的含義。
后來直到練字班結束，我再也不敢偷懶，上一次的偷懶也是自己咎由自取，不認真聽老師的話也不理解這其中的意義才會如此。后來的我終于堅持了下來，也是因為我相信滴水穿石的意義吧。如今我的字雖說還是不算好看，但是我努力過了，有進步，就有了收獲。
回過神的我放下水杯，依舊望著窗外的月亮，它灑下一束束柔和的月光。每當我看到水時，我會想起這個與水有關的故事，它象征著堅持不懈的道理。盡管我犯了錯誤，也這是因為這次錯誤才在我腦海中留下了深刻的印記。
滴水能穿石作文 篇14
知識是靠不斷的積累，才不斷得豐富，經驗是靠不斷的積累才越來越老練的。人成功的經驗“99%的積累與1%的智慧”。成功也是需要積累和準備。不然，機遇來了，你拿什么與別人爭奪。
從古至今，許許多多的名人也是依靠不斷的積累，方能獲得成功。李時珍，他走遍大江南北，積累了無數藥方與草藥樣本，同時也耗費了其數十年的時間，最終著成《本草綱目》，流傳百年，至今仍是一本驚世之作。歐洲馬可。波羅，他用了十幾年的時間積累材料，了解中國地方文化習俗，最終完成了《馬可·波羅》一書，也讓歐洲人對中國的了解更深。
生活之中處處需要積累，學習、干活、交易，需要積累知識。認人、記事、接物，需要積累名稱。魯迅有一句話“無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學者”。積累如同一壇酒，積累得越久就越香。
積累越多，數量越大，滴水之久，可以穿石。
滴水能穿石作文 篇15
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，它安安穩穩地臥在洞內，過著怡然自得的日子。
一天，它正在睡覺，突然，感覺一個濕漉漉的東西滴在了自己身上，弄得渾身癢酥酥的，它睜開蒙隴的雙眼一瞧，正看見一滴水滴下來，接著又是一滴，弄得它渾身又麻又癢，真不是滋味。
它不耐煩了，沖著水滴說：“開什么玩笑呀，小兄弟！”
“你是問我嗎？我嘛，我想試試能不能滴穿你這塊石頭！”
石頭一愣，隨即笑了，它驕傲地反駁道：“我的身體刀斧也難劈，就憑你這個小不點兒，也想滴穿我？門兒都沒有！”
“那倒說不定！”水滴依舊不緊不慢地說。
“我們走著瞧吧！你要能滴穿我，只怕太陽從西邊出來了！”石頭不屑一顧，心中暗罵：“這家伙太狂妄了！”
水滴聽了這番話倒更自信了，它笑了笑，也不再與石頭理論，只是一刻也不停地往下滴，從此以后，水滴除了要養活自己，最重要的還是要滴穿那塊石頭。
日日夜夜，水滴從不停歇，千滴萬滴，目標專一。多少個白天，黑夜過去了，多少個春夏秋冬過去了，幾十年、幾百年、幾千年，幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不舍，日雕月琢。
石頭呢？早已習慣了那又癢又麻的感覺，它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了，原來是游人夸獎水滴的聲音。他們有的說：“這水滴真厲害，竟然滴穿了這塊大石頭，真了不起！”有的說：“這是一大奇觀啊，水滴滴穿石頭是天下奇聞，我要讓我的親人都來大開眼界！”
石頭聽了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可聽了游人對水滴的夸獎，又不敢那樣做，只好在心里埋怨。
水滴還是那樣不緊不慢地滴著，也不驕傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……
滴水能穿石作文 篇16
下雨了！下雨了！雨嘩啦啦的下了，下完雨，又是一片艷陽高照、晴空萬里呼吸著雨后的第一口新鮮空氣
那種心曠神怡的感覺真是好極了。當不斷下雨的時候你們有沒有觀察到水滴一次又一次滴落的地方，出現了一個個小巧玲瓏的小洞，好像是有人刻意留下來的。嗨！也許你們沒有發現吧，不過我可是發現了，當下雨的時候一串串的水珠就像斷了線的珍珠一樣往下落
還有的像窗簾一樣一個勁的往下落；還有的像彈珠一樣往下落，打到人身上疼死了。
水滴把硬梆梆的水泥地板打出了好幾的洞，這幾個小洞大概花了好多年吧。到了這時候我才明白滴水穿石的真正含意了也想通了做什么事都要有耐心，不要著急，正所謂“心急吃不了熱豆腐”也不要輕意言棄，要堅持不懈才能取得最后的勝利，就像一顆小小的經過日積月累的努力，終于把石頭打出了個小小的洞是一樣的。
滴水能穿石作文 篇17
我想大家應該都知道“滴水穿石”這個寓言吧？可是親眼看見的人卻寥寥無幾，可是我就親眼目睹過了這一奇觀。
沒想到，一滴滴小水珠竟能滴穿水泥呢！
今天下午，我同同學放學回家時，由于今天放學較早，爸爸媽媽還沒有下班，我就和同學在樓下玩，無意之間竟然發現，通過樓頂的落水管道，滴下的水滴，竟將把堅硬的水泥地滴了個大洞！過去一看，那個大洞里已經裝滿了水，如果不是親眼所見，我是怎么也不會相信的，小小的水滴居然能將堅硬的水泥地滴出個洞來！這就叫做“滴水穿石”。
我和同學看到這個現象，驚訝極了！整張嘴變成了O字型，小小的水滴竟有這么大的力量，這是一種什么力量！我們在那注視著，觀察著。看著，看著，我仿佛看到自己變成了一個小水滴，憑著自己堅持不懈的精神，攻破了一個又一個的障礙，克服了一個又一個難題，將“堅硬”無比的難題，滴出個大洞，這個洞越來越大，最后將它滴穿。
我知道，光有理想是不夠的，我們現有的能力還遠遠沒一個小水滴大，必須首先努力學習，發揮“滴水穿石”的精神，學好文化，俗話說得好呀"世界再大也不怕，學好文化走天下"所以我們要努力、努力、再努力，學習、學習、再學習。
“滴水穿石”，似乎無意，實有深意，有心意者，一眼知意！
滴水能穿石作文 篇18
道路上，有許許多多的坎坷就像一塊巨大的石頭，需要你一點點開采，才能看到石頭那邊的風景又是怎樣的別有一番風趣。
從小學到高中，我們大部分時間都生活在學校，學習也就是我的天職，或許會有時感到學校的空乏與無趣，為了父母的期盼，為了老師的希望，為了自己的未來，必須用微小而不停止的力量去侵蝕和消化學習的大樹。
大家可能都看過中央電視臺播出的《我們有一套》節目，為我們講述的是一個個鮮活的生活在面臨生活大樹時怎么頑強拼搏的，一個小女孩因母親去世，與父親相依為命，住在一間泥土房里，父親因下崗而以撿拾破爛為生。供應她上學，但這個小女孩特別喜歡跳舞，尤其是在鄰居的電視上看到了一次芭蕾舞演出，對它是情有獨鐘，她知道這根本是不可能，父親那么辛苦的供應她上學夠累的了，所以她的夢想也就變成了幻想，但她還是會在自己的小屋里回想動作跳舞，又一次被父親發現了，奇怪的是父親沒有責備她，并開始每天晚上在這個城市的路燈下教女兒舞蹈，父親知道學這個很苦，但女兒不怕，學芭蕾最重要的是柔韌性，因此女孩每天學習劈叉等高難度的動作，那一幅幅女兒學習的畫面，更是讓人感到傷心，從女孩的臉上可以看出動作對女孩的挑戰性，但她沒有滴一滴淚，道一句累與苦。
一年后，女孩來到了節目現場，為我們講述了這一年的辛酸與快樂，觀眾們都被她的表演所感染，全場一片寂靜，感慨頗多：我們的條件比她的好，努力了多少？收獲了多少？你是否在心里問過自己，人生如白駒過隙，日子總是在不經意間流逝，珍惜現在的生活，給自己定個目標，為了夢想而努力奮斗，世上無難事只怕有心人，不是一分耕耘就有一分收獲的，要不停的努力，力求做到心中無悔，哪怕十分耕耘只有一分收獲。
一棵大樹，經歷了那么多的大風大浪沒有打到，而被小蟲結束了生命，大樹就好比人生中的絆腳石，小蟲就是你，每天努力一點，漸漸的大樹就會被屈服，奮斗不是靠說的，而是靠實際行動的，不努力怎么知道你不行，不努力怎么知道你能行，勇敢嘗試，大膽挑戰。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成！學習、生活、夢想等皆是如此。
滴水能穿石作文 篇19
在安徽廣德太極洞里，有一塊石頭。這塊石頭的形狀就像一直臥兔，所以大家都叫它為“臥兔石”。“臥兔石是太極洞里的一大奇觀，因此，每天來觀賞的人數不勝數，無不嘖嘖贊嘆。因此，這塊“臥兔石”整天都對自己的美貌夸獎著，認為自己是世界上最漂亮的，只要遇到一點點不順心的事情，就大吵大鬧，知道對方揮動白旗，才肯善罷甘休。
在“臥兔石”的上方的巖縫里，一直有水滴落下來，拍打在“臥兔石”上方。一開始，“臥兔石”一直認為是水滴在幫自己洗澡，讓自己變得干凈漂亮些，可是，日復一日，“臥兔石”越想感覺越不對勁，于是張開了她那“千金嘴”：“喂，小不點，你在干嗎呢？沒事用你自己身體砸我干嗎？知不知道我是誰？”“請你不要用‘喂’來稱呼我，我叫水滴，讓我們交個朋友吧。”水滴回答。“臥兔石”才不想和這些沒有價值的小水滴交朋友呢，它一直認為，有資格和自己交朋友的，只有那些流傳千古、名垂青史的人。“哼，誰還要和你教朋友？除非你告訴我為什么要砸我？”“臥兔石”抬起頭，傲慢地說。水滴說：“我想滴穿你，這是......”“臥兔石”打斷了水滴接下來的話：“什么？想要滴穿我，哈哈哈哈，你還是注意點你自己的形象，不要在這么多朋友面前說大話為好。你自己看，你一滴到我身上，就摔得粉身碎骨，想要地穿我，做你的白日夢去，記住，做事可要三思而后行啊。”“謝謝你，但是我想，這件是就不用你來操心了，我自有分寸。”水滴說。“好啊你，還真把我的好心當成驢肝肺了，啊？我才懶得管你呢，哼。”“臥兔石”火冒三丈。
幾年過去了，經過水滴的不懈努力，終于把“臥兔石”身上滴出了一條縫，水滴欣喜若狂地說：“看，我把你的身上滴出一條縫了！”“不不不，這才不算呢，難道你不知道嗎，地殼要運動，你們要運動，我大名鼎鼎的‘臥兔石’當然也需要運動咯。這條縫呀，明顯就是我自己運動是，不小心破的，有本事你就把我身上滴出一個洞洞來，我就相信你，呵呵，沒本事了吧......”對于“臥兔石”的話，小水滴就如同一個字也沒有聽見一樣，一句話也沒有說，只顧著繼續滴。
幾百年過去了，幾千年過去了......水滴持之以恒，終于把“臥兔石”滴出了一個小洞，“臥兔石”有點心虛了：“老......老......老大，你照顧照顧你自己吧，不要在滴我......我......我了，不然，你自己也疼，我也會破相的。”“不。”水滴堅定地說，“我不能違背我對祖先的承諾，祖先世世代代努力把你滴穿，我是它們的子孫，我要尊重它們，不能不完成它們臨終前，立下的遺囑。這次，“臥兔石”再也沒有頂嘴了，因為它正在為自己今后的生活而著想。
又過了好幾萬年，終于，經過水滴的鍥而不舍，日雕月琢，“臥兔石”的身上竟然出現了一個大洞，石頭唉聲嘆氣地說：“哎，早在當初，我就應該明白水滴說的那句話：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”
滴水能穿石作文 篇20
一學期快結束了，我們在語文課上學習了許多篇課文。這其中，我最喜歡的一篇課文就是第22課《滴水穿石的啟示》。
在安徽廣德太極洞內，就有這么一個現象：有塊石頭，中間有一個小洞，石頭上方有水滴簡練不斷地滴落下來。原來，這個小洞就是水滴經過成百上千年的敲打才做出來這樣一個小洞。水滴之所以能夠滴穿石頭，是因為水滴鍥而不舍，日雕月琢，才成就了今天太極洞內的一大奇觀。
我們如果也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成了。因為我們只要對著一件事情不停的努力，就可以很好的完成。完成這件事情之后，你就會發現，自己身上已經有了水滴那種“滴水穿石”的精神，你還會發現，自己會變得越來越優秀。原因是：你越來越努力了，你越來越鍥而不舍了。
世界上有許多名人，也是靠著這種精神才取得了偉大成就的。比如說李時珍，他編寫本草綱不可不是一天就能寫完的，他訪名醫，嘗藥草，在全國各地奔波，又經過了很長時間的不懈努力，才寫成了醫學巨著——《本草綱目》。還有大家熟知的大發明家愛迪生，他也是靠著這種精神，經過無數次試驗，發明了白熾燈，不僅如此，他還擁有留聲機、電影放映機、碳粒電話筒等一千多項發明專利權。這些名人，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
由此可見，擁有這種精神是必須的，而你自己也要付出很大的努力才可以。再回到太極洞內，想一想水滴是經過了多么長的時間，滴穿了這塊石頭的。雨點，是從很高的地方落下來的，沖擊力要比太極洞內的水滴強得多得多，但是它卻不能把石塊滴穿。原因是：它不能持之以恒，不具備鍥而不舍的精神。
如果能讓“滴水穿石”伴隨我們終生，我們很快就會感覺到成功給我們帶來的喜悅之情。一次成功不要太驕傲，只要一直努力，成功將會伴隨你一生。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水能穿石作文 篇21
今天我起得很早，因為我要去參加鹽城晚報組織的“參觀消防隊”小記者活動，我非常興奮。過了好久，我們才到鹽城市消防支隊。車剛停穩，我便迫不及待地打開車門跑到了小記者們的隊伍里。
聽完了領隊介紹的紀律要求和介紹后，我們就開始了這次“參觀消防隊”的活動。活動主要分為四個項目，分別是講解消防器材的作用和名字、爬消防梯、坐消防車、去消防員的宿舍學疊被子。
講解消防器材時，消防員叔叔向我們展示了好多我們看過和沒有看過的東西。我們都很好奇，可是，由于紀律要求，我們只能離得很遠看著消防員叔叔的講解和演示，他們講得很認真，我們也聽得很仔細。我在想，等我都聽明白了，要回家考考爸爸媽媽！最令我印象深刻的是穿消防服，消防服分好多種，有彩色的，有軍綠的，還有銀色的。領隊讓我試穿那套像宇航員服的衣服。我激動地走到衣服旁邊，衣服很重，我拿不起來，更不要說能穿上身了。
接著，我們又去爬消防梯。消防員叔叔先演示了一下，他們的速度真是太快了，眨眼的工夫就爬到了消防塔上面。小朋友們都爭著要上去一顯身手。很榮幸，我第一個體驗，消防員叔叔為我系好安全帶，然后細心地教我動作要領，還一直陪著我爬到了塔上。我很害怕，又覺得特別刺激，這個感覺持續了好久。
等我們坐上了消防車的時候，我好奇的在車廂里到處看，車里有好多備用的工具：電鋸、液壓剪、云梯……我很驚奇地發現，它們擺得十分整齊，都被擦得一塵不染，我想到這些工具對于他們來說就像戰士們手中的槍，就像我們手里的筆，必須常練不輟才能真正派得上用場。
然后，消防員叔叔帶我們去他們的宿舍，首先映入眼簾的是他們疊的被子，竟然疊得如此整齊，簡直像一個個剛出窯的方磚。在消防員叔叔示范了一遍后，我們都覺得特別容易，等我發現我疊得不像樣子的時候，我才深深體會到“說起來容易，做起來難”這句話的意思。
最后，消防員叔叔和我們鹽城晚報的小記者們一起合影，大家都笑得很燦爛。
今天，我近距離接觸了消防員叔叔們，明白了他們那么厲害，都是因為平時的苦練。所以，我下決心要學習他們這種常練不輟、的精神，用到我現在的任務——好好學習中去！
滴水能穿石作文 篇22
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的。可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
司馬光從小貪睡太玩，他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。
為了早早起床，他睡前喝了許多水，結果第二天早上他并沒有被尿憋醒，反而尿了床，于是聰明的他用圓木做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落到地板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于完成了《資治通鑒》。
阿里巴巴的創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神。他通過自己的努力。最終成功了。
海倫.凱勒從小雙目失明，兩耳失聰,卻努力的從一個小女孩變成了讓世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。但是她并沒有放棄自己，她只是吃力地在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅拼著她永不放棄的信念和堅持不懈的意志，把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“，最終取得成功的嗎？
我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但他卻能把石塊滴穿，這是什么原因呢？因為他沒有專一的目標，也不能持之以恒。
因此，我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水能穿石作文 篇23
學完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標專一”“持之以恒”這兩點，必不可少。
“目標專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫藥學家李時珍編寫《本草綱目》的例子來說吧，李時珍若沒有專一的目標，第一天寫幾句，過幾天又去干別的事了，他有可能會寫成醫藥學巨著《本草綱目》嗎？答案是，絕對不可能。而“持之以恒”呢？那更不能缺少，你只有通過不懈的努力，才可能走向成功的大道。“成”與“功”是并存的，要“成”得先付出“功”。同時，談遷也是一個很好的例子。
每一個人都會有一個自己的夢想、理想，那么我們要怎樣去實現呢？怎樣才能讓自己的夢想去飛翔呢？首先，要樹立一個目標，樹立了一個好目標就等于成功了三分之一，并且，這個目標是不可動搖的；但我認為，大家最難做到的，便是“持之以恒”。也許，你的付出只不過是我微不足道的一點點，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那么好，但我堅信，只要你努力，也可以成為一名足夠優秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。
當你還在嘆息自己的條件不太好的時候，可能有些和你有一樣目標的人已經在為此努力了。所以，從現在開始，向著你的目標去努力吧！
滴水能穿石作文 篇24
今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》，從中，我知道了：一個人只要目標專一，持之以恒，就能做成事。
文中是從正反兩方面“滴水穿石”這一觀點。正面是用中外名人（李時珍、愛迪生、齊白石）的事例說明他們的成功都是靠的“滴水穿石”的精神；反面是從“雨水”不能穿石說明目標不專一，不能持之以恒就不能辦成事。
李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，走訪名醫嘗藥草，經過了二十多年的努力，終于寫成了藥學巨作《本草綱目》。我們以后也要這樣，無論干什么事情都要堅持不懈。
通長，人們有時只有一點路就要坐車，而李時珍哪？他走遍了大半個中國，他不顧辛苦，為了寫成醫學巨作而努力的去面對，可見，他是多么偉大啊。
發明家愛迪生，從小就沒有沒有受過正規的教育，但是，他從小就自謀生計。
小的時候，愛迪生經常遭到老師的嘲笑與諷刺，但他毫不氣餒，一生都很努力，所以他會取得那么好的成就，而我們同學，經常就因為一句話而氣餒。不敢表現自己。我們一定要學習愛迪生這種持之以恒的精神，向他學習。
書畫家齊白石老爺爺始終沒有停止過揮毫作畫，他每天作畫三幅，正是因為齊白石老人一直創作，他的技藝才達到爐火純青的地步。白石老人堅持不懈的精神是值得我們學習的，如果沒有堅持不懈的精神，那他成功那個的幾率是很小的。
我們要銘記滴水穿石均給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會能實現我們美好的理想。
只要永不放棄，一粒小小的種子，也能拱開前面的大石頭。
滴水能穿石作文 篇25
古今中外，具有這種滴水穿石的精神的人特別多，其中也有許多聞名遐邇的人，如：愛迪生發明了燈泡，可他第一次研制燈絲壽命很短，只有幾分鐘，之后他經過千次萬次的研究，發現鎢絲是做燈絲的最好材料，于是他研制出了使用壽命很長的燈泡。
不僅愛迪生有這種精神，而且另一位聞名世界的人也有。那就是——達芬奇，眾所周知，達芬奇從小練習畫雞蛋，正因為他能這么執著的練習，才導致他畫出了震驚世界的《蒙達麗莎的微笑》。
古人云：滴水穿石，非力使然，恒也。水的力量并不大，可關鍵在一恒字。愛迪生的堅持，達芬奇從小刻苦努力執著的練習都為我們詮釋了恒字的意義，恒在于堅持，在于執著，在于突破每一個自己認為不可能完成的任務，挑戰不可能挑戰成功的困難。
我國著名的草本植物學家李時珍，他三十年如一日，每天探索這未知的草藥，不惜以身冒險，自己去嘗試。最后編著了《本草綱目》，這本書給了許多從事醫科方面的人靈感，也挽救了無數人的生命。
歷代人都因為自己的分心而一事無成，而在歷史長河中脫穎而出的無一不具有滴水穿石的精神，荀子說過鍥而不舍，金石可鏤。只要能夠堅持，像金石那樣的東西也能被雕刻。只要自己的目標專一，自己為著這個目標去努力奮斗，那么自己就一定會成功！
滴水能穿石作文 篇26
生活中常有許多細微的地方被我們忽視。其實，只要認真觀察，你會發現，這些細微的東西往往會爆發出巨大的能量。正如涓涓溪流也能匯成大海，點點水滴也能穿透巨石。
一次，我們全家出門旅游。幾天后，我回到家，來到洗手間，卻猛地發現放在水龍頭跟前的盆已經裝滿水。我十分奇怪，沒有人在家用水啊，這是怎么回事呢？我仔細地觀察了一會兒，突然發現水龍頭一直不停地往下滴水。原來是水龍頭沒有關緊。我知曉原因后，不禁感嘆，這些看起來力量如此微薄的水滴，竟能聚成這樣的一盆水！看來，只要堅持，再薄弱的力量匯聚到一起，總能獲得意想不到的結果。
人們常常贊頌“滴水穿石”精神可貴。也許在水滴努力滴穿石頭之前，也有人注意到這水滴。但誰能想到這水滴竟如此有能耐，竟滴水穿石？也許又有人一開始根本瞧不起水滴，覺得那么小的水珠能做些什么。可最終水滴證明了自己，證明了堅持的可貴。
試想想，用十五分鐘能干什么呢？連一本書的一半都看不到。但你要知道，每天這樣看下去，一年就可以讀三十本書！十五分鐘不算什么，可只要每天堅持積少成多，最終，你將會獲得一筆巨大的財富。
細流成海，滴水穿石。我們不能忽視生活中的細微處，不能說“就這點時間，做不了什么，不做也就算了”。看似微小的東西，事實上對我們是多么寶貴啊！
滴水能穿石作文 篇27
去年暑假，我和媽媽到云南游玩。那一天，迎著晨曦，我們坐纜車來到海拔4506米的冰川公園，接下來，我就要挑戰玉龍雪山的最頂峰。
前方銀裝素裹，雪山千奇百怪。我很是興奮，腳下踩風，一路狂奔。才拐了個彎，我就氣喘吁吁，手心冒汗。我知道自己有高原反應了，馬上坐在登山棧道上，媽媽趕緊讓我喝暖開水，我拼命嚼巧克力，大口大口地吸氧氣。“媽媽，我好累啊！我不走了！”我沮喪地說。媽媽若無其事地說：“萬里長城被你征服了，35公里的城市徒步，你瀟灑走一回，回到家難道你要告訴爸爸，你坐在玉龍大哥的半山腰嗎？”說著，媽媽吸了一陣氧氣就繼續前進了，我只好勉強往前走。望著云霧迷蒙的遠方，我不禁打了個寒顫。突然，我眼前一亮，心生一計。我抱著肚子，皺著眉頭，假惺惺地告訴媽媽我肚子痛。
媽媽掃視我一眼，“成功沒有捷徑！繩鋸木斷，滴水穿石！成功的唯一秘訣就是堅持到最后一秒！”聽了媽媽的話，往事一幕幕出現眼前：臺山城市35公里徙步，我從早上8點開始，堅持到下午5點結束，挑戰成功！烈日當空，頭暈腦脹，腳底冒泡的時候，我是多么想歇歇呀！但我知道停下來就走不了了，繩鋸木斷，滴水穿石。堅持！堅持！再堅持！我一刻不停，才堅持到最后一秒。是的，成功永遠屬于那些屢戰屢敗但屢敗屢戰的人。成功就在眼前，我要挑戰自己，挑戰玉龍雪山，做一名成功者！
我深深地吸了一口氣，堅定地往前走，成功近在咫尺。媽媽為了鼓勵我，為我買來熱狗和紅牛，我狼吞虎咽著，唱了一首《餓狼傳說》。太陽通過云層出來了，眼前的美景蒙上一層粉紅色的面紗。我堅持不懈，一鼓作氣登上了4680米的最高峰。
無限風光在頂峰。我登上了玉龍雪山，我感覺到她的氣息，我聞到她的氣味。周圍云霧繚繞，如同仙境。玉龍終年積雪，好似一條銀色的蛟龍，陽光照耀在近峰，如花似玉般顯露出一絲嫵媚……
繩鋸木斷，滴水穿石！這是我登上玉龍雪山得到的最大的啟示。
滴水能穿石作文 篇28
在一個大山里面，有許多的.花草樹木，鳥獸蟲魚，潺潺的小溪，在這里發生了一個神奇的故事。
一泓山泉對巖縫中滲出的小水珠說：“常言道，滴水石穿，你也能把下面的巖石穿個洞的。”小水珠吃驚不已：“憑我，那怎么可能呢？”一棵老樹聽到它們的對話，慈愛的對小水珠說：“孩子，別擔心，你只要按照自己的節奏滴下去，并且耐心地等待，你會發現奇跡的。”小水珠高興的說：“真的？好，那我試試。”
小水珠一直滴著，山泉和大樹都支持它，鼓勵者它。可一只小鳥見到了卻說：“小水珠，你干什么呢？”小水珠說：“我要把這塊兒巖石滴穿一個洞。”小鳥白了小水珠一眼說：“就你！連我這堅硬的嘴殼都鑿不透，我看你就別癡心妄想了”小水珠有點喪氣了，可是山泉和大樹都給它堅定的眼神，它立刻信心滿滿地對小鳥說：“世上無難事，只怕有心人。只要我有信心，就一定呢能成功！”小鳥立刻不屑一顧的飛走了，嘴里還念叨著說：“真愚蠢。”
小水珠還是那么堅持不懈的滴著。天上的白云見了說它蠢；地上的小草說它蠢，各種鹿啊，蟲子啊，動物們都不愿理它，覺得它簡直就是不自量力。可是小水珠不理他們，它反倒覺得越滴越有勁兒了，連落到巖石上的滴答聲都顯得那么悅耳動聽，旁邊的大叔和山泉為它唱歌，為它鼓掌。它們就像好兄弟那樣一直默默地支持著它。
不知過了多少年，巖石上真的滴出了一個洞，你往上看是一滴大大的水珠奮力地落下來，落在巖石上，歡快的濺出了水花，展開了笑顏。
有一天，山上來了一群獵人，他們就看到了那塊巖石上的洞，都驚奇的叫著：“快來看哪，水滴石穿啦！”人們高興的圍攏過來，紛紛議論著，稱贊者，聽見這些人們的夸獎，小水珠越發滴地有勁兒了，
從此人們感受到水的力量，世上最柔，最弱莫過于水，至柔于無形，遇山改其路，遇方則方，遇圓則圓，常位于下位，可它卻又最強大，即可吹枯拉朽，擁有排山倒海之勢，又能做到以至柔對至強，靠的是它的鍥而不舍，百折不撓。
所以世間萬物無所謂強大與柔弱，你內心強大，弱也可變強，內心軟弱，強也可變弱。
世界就是這么奇妙，難道我們不該對至柔的水獻上我們的尊敬嗎？
滴水能穿石作文 篇29
天灰蒙蒙的,烏云密布,黑壓壓的一片,狂風大作,樹上的鳥兒也都飛走了.
那是在我5歲暑假中的一天,我感冒了,只好躺在床上休病,這時我聽見一陣”滴答，滴答”的聲音，附和著風婆婆的歌聲．我的床靠在窗戶邊上，閑著無聊，望著窗外濕漉漉的一片，掃興極了，街上沒有一個行人，只有幾輛車子在行駛著．望著望著，我突然覺得這雨滴十分有趣，如一個剛出生的嬰兒，望著奇妙的世界，玩得不亦樂乎．小水滴在風婆婆的吹打下，在雷公伯伯震耳欲聾的鼓聲下，在閃電娘娘的光輝照耀下，有節奏地跳起了踢踏舞．天空便是它們的出場入口，大地便是它們戰士風采的舞臺．
這時，我打開了窗戶，伸出手，想和小水滴做個朋友，我情不自禁地笑了，兩顆小水滴蹦到了我的手上，跳起了拉丁舞．我沒有見過這么可愛的小水滴！無意間，望見了我家門外有一個小洞．我趕緊穿好衣服，悄悄地跑下樓梯口．啊！令我大吃一驚的是，這塊水泥路上居然有個小洞凹進去了．我在想：以前著而還是平的，怎么會？我坐在樓梯口絞盡腦汁地想，就是想不出．
后來，在我8歲那年，老師給我們講了”滴水穿石”這個成語的意思．感冒那天親眼所見的那幅畫面邊浮現在我眼前．我恍然大悟，我終于明白了！放學后，我趕緊奔向那條水泥路．啊！天哪！那個小洞如今變成了一個大洞．
以后，每當下雨時，我都會去那條水泥路看半個小時．每次，我坐在臺階上望著，那些小水滴張奮力”攻擊”那個洞，洞里都積滿了水．這使我想到了在學習上，也要有”滴水穿石”的精神！
我喜歡下雨天，因為我喜歡小水滴，但是我更喜歡他們那”滴水穿石”的拼搏精神！
滴水能穿石作文 篇30
今天，在老師的指導下，我們學完了《滴水穿石》這篇課文。
這篇課文主要講的是在安徽太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個圓潤的小洞。這個小洞形成的原因是：在石頭的上方有水滴接連不斷的滴下來，而且是滴在同一個地方，水滴鍥而不舍、日雕月琢，便滴穿了石頭。
文中還舉了三位名人的例子：明代著名醫學家李時珍，從小立志學醫，他翻山越嶺，嘗便了藥草，經過20幾年的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》。
美國發明家愛迪生，他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，擁有1000多項發明。我國現代著名畫家齊白石，不叫一日閑過，就是到了晚年也每天堅持作畫3幅，所以他的畫技才達到爐火純青的境界......
所有成就事業的人，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的嗎？由此，我聯想到自己。在小的時候，媽媽爸爸讓我進入了圍棋班，開始因為好奇，我學得很帶勁，可漸漸地，我覺得很煩，不好好學。結果到了現在，當初和我一起學習的小伙伴有許多已考了圍棋5段、6段了，心里酸溜溜的。
學了這篇課文，我更加慚愧，從今往后我一定勇于面對困難，頑強的拼搏。我相信只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水能穿石作文 篇31
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這是語文書上園地四里的名人名言，讓我懂得了許多人生道理，它在我沒有耐心時，給了我莫大的信心，讓我看到了無限美好的希望。
記得一個新學期，媽媽給我買了本奧數書，讓我每天做幾道。剛開始，我興致勃勃，不落下一天，每道題都仔細思考，工工整整地寫下來。可隨著時間流逝，我的興致也慢慢消失了。碰到一點難得題目就問，不經過大腦思考，字寫得亂七八糟。有時甚至把做奧數這件事也忘得一干二凈。在我漸漸厭煩時，媽媽像一盞指路燈，教導我：“做事要有恒心，只有持之以恒才能把事情辦好。滴水都能把石頭穿透，何況做奧數這么簡單的事情呢？”后來不管遇到什么事，我總會想起媽媽教導我的話。
有一次，老師布置了背書的作業，那是一篇很長的文章。我反復讀了許多遍，還是不會背。沒關系，再讀，再背……我的心漸漸急躁起來。就在這時，我想起了媽媽教導我的話。于是我靜下心來，認真用心的讀，最后背了下來。
“滴水能把石穿透萬事攻到自然成。”這句和媽媽教導相似的至理名言深深地啟示了我：學習或做事，只要有恒心，堅持不懈，就能戰勝困難，取得成功。
滴水能穿石作文 篇32
在大自然中，不少力量看似微弱，不堪一擊，卻往往都是些“謙虛”者，一滴水也許無法穿石，但當一滴水不停地擊打在石頭上時，情況就大大不同了。
在安徽的太極洞中，靜置著一塊石頭，石頭上有一個光滑的坑，這看似平凡，卻又極不平凡，這個坑，便是由上千年來，一滴滴細小的水滴造成的。
水滴不辭辛苦，不知勞累，日日夜夜，從不缺勤，從早到晚，從晚到早，一滴一滴的從溶洞上端重重的擊落在下方的石頭上。
水滴是柔軟的，甚至軟于絨毛；石頭是堅硬的，甚至硬于銅鐵。可小小的水滴最終擊敗了巖石，這其中原因何在？可能當第一滴水從溶洞上方落下，它并沒有成功擊破巖石，第二滴水滴落下，它也沒有成功，接著是第三滴，第四滴……可它們心中總有一種聲音：堅持！堅持！
終于，巖石再也抵擋不住水滴的“攻擊”，它锃亮的棱角已經圓滾，粗糙的表面光滑的發亮，曾被水滴擊打過無數次的那個點已經凹陷。隨著時間的消逝，凹陷的地方越來越深，形成了坑，表面也越發光滑。
這到底告訴了我們什么？
很顯然，滴水穿石，它代表的是一種堅強、剛毅、永不屈服、永不放棄的精神。它告訴我們：只要有“水滴”的決心、耐心、信心和毅力，再高的山峰也將被征服，再硬的頑石也能被小小的水滴穿透！
滴水能穿石作文 篇33
今天，下起蒙蒙細雨，我在家里，一打開窗口，就聽到大自然的樂器開始奏樂了，小鳥立即飛回窩里，湖里的青蛙跳上岸來唱歌。
我在窗口看得入神的時候，突然看到綠草旁邊有顆石頭，石頭里有個差不多和雨點大小的洞。我連忙拿起雨傘，跑出門口，把那個石頭拿回家，然后走進房間想：這顆石頭為什么會穿個洞呢?是不是有些小孩拿打火機來把石頭燒了個洞呢?或者這個不是真石頭，是個假石頭。我想了好一會兒，也想不出來。
于是，我便帶著這個疑問去問爸爸，爸爸說：“每個人都是有疑問的，但是，也不能老問別人啊，有些問題要靠自己來解決的，你自己把這個問題解決吧!”說完，我便回去打開電腦查了有關的資料，我中于明白了。
從此以后，我要滴水穿石，不能這么沒用恒心沒有耐性。
滴水能穿石作文 篇34
《小水珠與大浪》的故事，相信大家都很熟悉吧?內容主要寫了小水珠與大浪比賽，約定在九百九十九天內要把石頭滴穿，小水珠用那堅持不懈的精神，終于把石頭滴穿了，而驕傲的大浪卻懶洋洋的，石頭一動不動。這使我想到了做人不能懶洋洋，要堅持不懈。
有一次，我在單詞比賽中只做一些，手就累了，我想：休息一下應該行了吧!可我只休息了一會兒，但是時間就快到了，我立刻拿起筆，立刻寫出單詞，最后我只剩下十個未寫，我想會不會不及格，最后不入圍。這時我再次想起了《小水滴與大浪》的故事，我們要學小雨珠那樣堅持不懈，不要學大浪那樣懶洋洋的。再回想到這一件事，心里真是萬分羞愧!最后我決定以后認真做，所以這次單詞測驗才拿了個滿分獎，通過這次單詞比賽，我明白了做人不能馬虎了事，要認真做事，堅持不懈。
讀了這個故事以后，我受益匪淺，從中我學會了做人不能馬虎了事，要認真做事，和明白了做人不能半途而廢，要堅持不懈。
滴水能穿石作文 篇35
“滴答、滴答……”墻角下，青石板上，一滴滴水珠不停地敲擊著，日積月累，終于啄出了一個個晶亮亮的小洞，直至把巖石滴穿!這音樂并不美妙，卻撞擊著無數人的心靈，吸引著一個個聰慧的人去思索。
這真是奇妙得不可思議呀，渺小的一滴水，怎么會有那么大的威力呢?古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能夠穿石，是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
此時，我的腦中總會在瞬間蹦出一個人——王獻之。王獻之是書圣王羲之的第七個兒子，書藝超群，和他的父親并稱“二王”。
可他小時候也像我們一樣，學得不耐煩時，總是追問父親寫好字有什么訣竅。當父親指著院中的十八口大缸說：“這就是秘訣時。”小小的王獻之一頭茫然。當母親只對一點贊賞有加時，郁悶的王獻之失落得只能呆呆地看著朦朦朧朧的雨簾。
“滴答滴答……”只有那檐口的雨水陪伴著他，希望自己那單調的音樂能撫平小獻之皺起的心靈。順著水滴，他突然被石板上那幾個亮晶晶的洞吸引住了，給他帶來了深深的震撼。原來那洞是被小水珠擊穿的。他突然醒悟：只要有韌性，小小的滴水竟可以穿石。于是，他重新勤奮練字，終于獲得了成功。
滴水可以穿石，是因為這小小的水珠蘊藏著無盡的勤奮和恒心。精誠所至，金石為開呀!
我愿意做那水珠，遇到任何挫折，都不退縮，永遠努力，我愿意做那水珠，向著一個目標，沖破一切阻力，做一個有恒心的人。每次，當我想停下前進的腳步時，墻角那不停的水滴總會移到我心間，敲擊我的心靈，催我奮進，“滴答滴答滴答……”
滴水能穿石作文 篇36
從前，有一戶人家的屋檐上有一滴水，屋檐下有一塊有厚又重的大石頭。這滴水從水變成水蒸氣，又從水蒸氣變成水，每天都如此。
有一天，大石頭看不慣了，它對小水滴說：“你每天都這樣，難道不覺得煩嗎？”“不會呀！我這樣不是挺好的嗎！我每天都可以看見自己的朋友，跟它們打招呼，看他們快樂的日出而作、日落而息，有時還可以交到新的朋友，不好嗎？”小水滴天真地說。“你是高興了，而我呢？每天看你重復這個動作，不知都看了都少次。要不這樣吧！我跟你打個賭，如果你輸了就要服侍我一輩子，跟你周圍的生物說你不如我，每天如此；如果你贏了，我知道，那是不可能的。就憑你，也想打敗我？別妄想了。”大石頭狂妄的說，“如果你能把我打穿，你就贏。時間不限，不過，要靠你一人的力量來打敗我，才贏得瀟灑。怎么樣，敢么？我可不想認一個懦夫做朋友。〞小水滴雖然應戰了，但是它來挑戰是有原因的：一是為了承認自己不是懦夫，二是為了讓大石頭知道什么叫“天外有天，人外有人〝。
就這樣，小水滴一天沒實現自己的諾言一天就一天那樣做。大石頭不知得意了多少次，但它卻沒有一天覺得厭煩，反而每天都很高興。
幾十年后的一天，功夫不負有心人，大石頭的凹陷處只剩下一側薄膜。那天，小水滴不敢再下去，因為它知道是怎樣的后果。這時，大石頭發話了：“喂，怎么還不下來？快點！我命令你下來！”無奈，小水滴只好下去。就在它落下去的一瞬間，大石頭被穿透了，大石頭身上明顯有一個很深的凹痕。“啊！〞大石頭慘叫著，〝好疼啊！〞過了好一會兒，它才緩過來，對小水滴說：“你贏了，我認輸。我現在才明白，我一直在消磨時間，做無謂的攀比。雖然表面上是我贏了，其實我輸了，輸得好慘，我把人生當賭場，把半輩子都賠進去了。還好這一刻我覺悟了，雖然我還有不到一半的時間，但是足以贏回我失去的浪費的東西。”這一凹陷好像就是玉中之瑕，它本身是好的，只不過有一點傲慢的性格。可是，這一點瑕疵也有可能蒙蔽人的本性。
小水滴很高興大石頭能領悟。
只要我們堅持好的，該正錯的，就一定會有所進步；通過我們堅持不懈的努力，相信鐵杵也會磨成針；再尖酸刻薄的人，也會為我們豎起大拇指。
滴水能穿石作文 篇37
我今天學了《滴水穿石》這篇課文‘里面介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀，并用古今中外的名人成就事業的事例，重點表達由這一奇觀所得到的啟示“如果要實現美好的理想，就要做到目標專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。”
當然，文中的幾個人如：李時珍（醫學家）、愛迪生（發明家）、齊白石（畫家、書法家），都是名人。但是，他們有所現在的成就，不都是從小發奮讀書、刻苦好學，受過疼痛的苦難，才取得輝煌成就的嗎？還有美國雷電之父富蘭克林、明朝史學家談遷、瑞典發明家諾貝爾、明朝旅游家徐霞客……都經過自己的不懈努力、目標專一去做才達到這么輝煌的事業。
這些事件在我的生活中也發生過，，那是在四年級要舉行“運動會”，參加的運動會的大多是高手，如“馬宏偉”、李昌盛、朱成旭’其中特別是馬宏偉‘他得知運動會要來臨’每天一有空閑的時間就來操場上跑，更讓人驚訝的是他在運動會上得了第一名。
那李昌盛為什么沒跑好呢？因為他沒有努力，整天沙河邋遢。
的確，只要堅持以橫，認準一個目標，鉆進去，展開來，就會得到成功。
滴水能穿石作文 篇38
大自然中無奇不有，小小的水滴竟然能把巖石滴穿。初聽上去這似乎不太可能，小小的水滴是這么小，這么輕，它怎么能滴穿厚重的巖石呢？其秘訣在于“恒”與“專”。
水滴滴穿巖石經過了幾百年、幾千年、幾萬年……古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也。”小小的水滴之所以能滴穿巖石，在于它長久以來一直堅持著，中間從未中斷，小小的水滴有著堅忍不拔的精神。
晉朝有一位大書法家王獻之，是王羲之的兒子，自幼聰明伶俐，善于書法，畫也畫得不錯。從小他就得到了許多人的稱贊，他的父親對他也贊不絕口。使王獻之滋長了驕傲自滿的心態，看到這種情況他父母的心中若有所思……
有一次，王獻之問她的媽媽：“我只要再寫上三年就行了吧？”媽媽搖了搖頭，“五年呢？”媽媽又搖了搖頭。王獻之急了，問：“到底練多少年才可以呢？”“你記住，后院里有18缸墨水，把它們用完你的字才能有筋有骨，有血有肉。”王獻之回頭一看，發現爸爸就在身后，他感到很不服氣，又苦練了5年。
五年后，他把一大摞寫好的字拿給父親看，希望得到幾句表揚的話，哪知父親看了一篇又一篇，都只是搖頭，當看到一個“大”字時，臉上終于露出了比較滿意的表情，隨手在下面加了一點，又還給了王獻之。王獻之很不服氣，又拿給了媽媽看。媽媽仔細看了三天，指著“大”字下的一點說：“我兒磨盡了三缸水，唯有一點似羲之。”王獻之聽了后感到十分沮喪，嘆到：“難啊！這樣下去，啥時候才能有好結果呢？”媽媽說：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達到目的的！”王獻之聽后深受感動，鍥而不舍地練了下去，功夫不負有心人，王獻之用盡了18缸墨水，書法上突飛猛進，最終他的字也達到了力透紙背，爐火純青的程度，與他的父親并稱“二王”。
我們在生活中，在學習上也要有水滴石穿的恒心與專一的態度。只有這樣我們才能做出令人驚訝的成績，也只有這樣我們才能夠取得成功。
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