【精華】元旦的作文900字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的元旦的作文900字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文900字 篇1
時光從指縫中溜走，不經(jīng)意間打開手機日歷才恍然發(fā)覺今天是元旦節(jié)，還沒來得及和好朋友去看20xx年底最后一場煙花，新的一年就這樣悄然而至。
剛吃過早飯就收到了已經(jīng)許久不聯(lián)系的老同學(xué)小花發(fā)來的信息：“芳子，今天中午同學(xué)聚會，你來么？”，我略加思考后便回復(fù)了她：“好啊，在哪？”看著手機上發(fā)過來的地址我一怔，竟然是在母校食堂。我們已經(jīng)很久沒有回過母校了，每次聚會也都是在市里定個飯店吃個飯，找家ktv唱唱歌聊個天就完事了。今年突然把地點選在了母校食堂，這讓我有點驚訝之余也多了一份期待。
我稍稍收拾了一番便準(zhǔn)備出門，剛走到門邊就被兩只小爪子拽著了，室友養(yǎng)的貓極其粘人，扒著我的褲腿不讓走，無奈下只好蹲下來擼了會貓。等到正式出門時已經(jīng)十點多了，小花已經(jīng)提前到了，正在幫忙洗菜做飯，她還在電話里神神秘秘的告訴我：“你快點來！有驚喜！你來了就知道了！”
坐上去母校的公交，看著這一路倒退的陌生又熟悉風(fēng)景，忽然有些感慨。這條路以前上學(xué)的時候走過千千萬萬遍，卻從沒發(fā)現(xiàn)它有什么特點，沒發(fā)現(xiàn)它是這么的讓人懷念。公交一點一點靠近母校，距離一寸一寸被拉近，臨近下車時驀地生出一種近鄉(xiāng)情更怯的情緒，暗自好笑的搖了搖頭，甩開這些莫名的情緒，大踏步的朝前走去。
到了聚會地點我才知道所謂的驚喜是什么，原來是我們敬愛的數(shù)學(xué)老師劉老師回國了！自從教完我們這一屆學(xué)生，劉老師便帶著家人去了國外，這期間一直沒有回來過，每次聚會的時候提起來大家都很惋惜，尤其是作為數(shù)學(xué)課代表的我。我們在上學(xué)期間或多或少的都受到了劉老師的各方面輔導(dǎo)和照顧，她在我們心中一直都是很溫暖的存在，毫不夸張的說，劉老師簡直是我們當(dāng)時的全民女神！
好幾個圍著劉老師的女孩子已經(jīng)開始抽泣了，淚點低一點的男孩子眼眶也泛著紅，背對著我的老師正溫柔的安慰著他們，這一幕像極了畢業(yè)那天，不知不覺我的淚也爬滿了臉龐，曾經(jīng)以為長大是件很久遠的事，以為畢業(yè)總是遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)這么多年了。吃飯時大家嘻嘻哈哈，笑著聊起了上學(xué)時的趣事，快要結(jié)束時班長站起來，倒了滿滿一杯酒，眼底泛著淚光，激動的說：“從畢業(yè)到現(xiàn)在，我們班每年都至少會聚一次，35個人一個不差，這不用多說了，大家都懂，時光不老，我們不散！今天劉老師也來了，我代表我們?nèi)w學(xué)生對您說一句，我們愛您！您一直都是、永遠都是我們的女神！”話音剛落，掌聲雷動，我們高呼：“時光不老，我們不散！劉老師您永遠是我們的女神！”淚眼朦朧里，我仿佛看到了當(dāng)初渾身沾染稚氣的毛頭小子們，看到了青春里那些不顧一切勇敢追夢的我們。
時光荏苒，故人仍在，這便是今年元旦最讓我難忘的事。
元旦的作文900字 篇2
“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會正式開始!”主持人一聲令下，教室立刻歡騰起來……
為了這次元旦聯(lián)歡，班干部們可費了不少心。籌錢，準(zhǔn)備節(jié)目，買這買那的，可累壞他們了。今天，我們終于迎來了元旦……
“第一個節(jié)目是文XX給我第一個節(jié)目是文XX給我們帶來的薩克司，有請!”文XX帶著他“碩大”的薩克司威武的走上講臺，沒想到還有個伴舞的，那就是“索K”。搞笑大王接連在地上故意摔了幾個“跟頭”，弄的我們捧腹大笑。文XX使出他吃奶的勁，終于把漫長的歌給吹完了。……
“好，現(xiàn)在我們開始游戲環(huán)節(jié)，搶椅子，想玩的就上來!”我可要上去，跟人搶椅子可是我的.強項哦!……陸續(xù)也上來了許多“高手”!“你們聽王XX的打擊聲，只要一停，就開始搶位。現(xiàn)在，即時開始!”王XX敲得還真久呀!哎呀，停!幸虧我急忙的剎住了車，不過我和“假洋鬼子”坐在同張椅子上了。現(xiàn)在只好用“猜拳”來解決啦!“石頭剪子布!”耶，我以石頭勝利!繼續(xù)，大家都很緊張，不知又要淘汰誰了，……還好，保住了一個位。……“好啦，現(xiàn)在是緊張時刻了!現(xiàn)在現(xiàn)場只剩兩位了，那就是我們的“天后”徐XX和廖蕓蕓了!不只誰能獲得冠軍?”鼓聲響了，我膽戰(zhàn)心驚的，生怕停了。……時間已經(jīng)過了幾分鐘了，停了。我趁徐XX不注意，一屁股坐下去!“YES，I win!”……拼死拼活竟然沒獎品!
“踩氣球游戲馬上要開始了，請大家把氣球綁在腳上，我們的徐老師也要參加哦!”這可鼓舞了同學(xué)們，一百多個氣球被拿走了一半。我也緊緊地在我的兩只腳上綁上了兩個“蝴蝶結(jié)”。“第一輪回合，開始!”聲音剛落，就響起了“噼里啪啦”的踩聲。哎呀!男生對我們女生大進攻，不知多少女生慘敗于男生的“野蠻”。我也只剩1個氣球了。大家都沉浸在“鞋子”中，都看不到對方的面目。其實我最怕氣球爆了，不過踩完第一個后，就踩過癮了。……大事不妙，竟有幾個男生“咄咄逼來”!首先想除掉我的是一雙穿白藍運動鞋的男生，他不斷向我進攻，我忍無可忍了，從百忙之中“瞟”了他一眼，居然是“心地善良”的鄒XX，現(xiàn)在還在死命的踩。我開始反攻，沒想到，幾個男生沖我這邊來，真可憐!我的左腳不知被哪個“狼心狗肺”的同學(xué)給踩了一腳，現(xiàn)在還痛著，好像脫皮了。不念在是朋友，也要想想我是女生呀!我連最后一個也保不住，只好“忍辱負重”的走出了“鞋場”。我正在觀察平常“兇巴巴”的徐老師，沒有了課堂上的臉色，臉上笑開了花。我還以為老師上場的話，大家會“阿諛奉承”呢。沒想到玩地更兇，大家都和老師作對，不過，老師穿的是“鱷魚式”皮鞋，不一會兒，“鱷魚”便吞咽許多氣球，所以引起了許多的同學(xué)的攻擊。在眾多同學(xué)的攻擊下，老師無可奈何地把腳抬了起來。最終，老師敵不過同學(xué)，最后一個球被無情的踩爆，老師遺憾的退場了。……“現(xiàn)在開始抽獎，我給大家每人一個號碼，我抽到誰的，誰就上來領(lǐng)獎品!”我是17號，本來想來1號的，但又想想機會很小。“開始抽啦!好，1號!誰是一號?”“是我!”原來是被我稱為“兔子“的家伙，我真后悔沒來1號。獎品是一只鋼筆和一本精美的筆記本啊!哎，真是可惡。……
一邊吃零食，一邊欣賞小品，真是羨煞旁人啊!吃著可口的零食，喝著飲料。在最后，大家都齊唱《友誼地久天長》。畢竟那是我們在一起過的最后一個元旦了，明年就升初中啦!
元旦的作文900字 篇3
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀！學(xué)校要舉行游園活動。
老師一說可以做游戲了，我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看，聽說教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個人也沒有。我們又火速地跑到操場，生怕錯過些什么。
我們到操場一看，他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說；"這點小事，沒什么大驚小怪的。"那時，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進去，被老師蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。
我還玩了插筷子，忙人擊鼓，我玩得高興極了。最后，這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們依依不舍地離開了活動現(xiàn)場。
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