【精品】小學(xué)作文900字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文900字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文900字 篇1
在很久很久以前，這里有的不是大家所想象的國王，而是一塊木頭。這并不是一段上等的木料，而是柴垛里一塊普普通通的木頭，是在冬季用來扔進(jìn)爐子和小壁爐里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在風(fēng)和日麗的一天，這塊木頭來到一位老木匠的鋪?zhàn)永铩＿@位老木匠名叫安東尼奧師傅。然而，因?yàn)槔夏窘车谋亲蛹鈨嚎偸蔷К摴饬粒t得發(fā)紫，活像一顆熟透了的櫻桃，所以大家管他叫櫻桃?guī)煾怠烟規(guī)煾祫傄灰姷竭@塊木頭，就露出滿心歡喜；他高興地搓了一下手，低聲嘟囔道：這塊木頭來得正是時(shí)候，我要用它做條小桌子腿。他說到做到，馬上拿起一把利斧，要動手削皮，砍細(xì)。然而，當(dāng)他正要砍下第一斧時(shí)，胳膊舉在空中卻不動了，因?yàn)樗牭揭粋�(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音哀求著說：可別用力打我呀！你們可以想象得到，那位善良的櫻桃?guī)煾翟擉@奇成什么樣子啦！他用迷惑不解的眼睛向房間東張西望，想看看那細(xì)小的聲音出自何方，但他沒見到任何人！他瞧了工作臺下面，沒有人；他打開一直關(guān)著的柜子看，沒有人；他往盛著刨花和鋸末的筐子里面看，也沒有人；他打開店鋪的門朝街上望了一眼，還是沒有人！
那么我明白了，于是他抓抓假發(fā)，笑著說，看來，那個(gè)聲音是我想象出來的。我還是再來干活兒吧。哎喲！你把我砍疼了！還是那個(gè)細(xì)小的聲音抱怨著，并大聲叫起來。這次櫻桃?guī)煾嫡娴氖谴羧裟倦u了，嚇得眼珠子都鼓了出來，嘴巴張得大大的，舌頭伸出來直垂到下巴上，活像噴泉池子里的一尊怪物。等他剛剛又能講話時(shí)，便害怕地顫抖著身子，結(jié)結(jié)巴巴地說：這個(gè)講話的細(xì)小聲音，到底是從哪里發(fā)出來的呢？然而這里沒有任何人。難道是這塊木頭，他偶然地學(xué)著孩子，又哭又發(fā)牢騷嗎？這個(gè)我可不能相信。這塊木頭就在這里，是用來燒小壁爐的，跟別的木頭沒有什么兩樣，是用來生火煮開一鍋菜豆的啊那么，難道里面藏著什么人嗎？如果誰藏在里面，該著他倒霉。現(xiàn)在，我來收拾他！他這么說著，用雙手抓起那塊可憐的木頭，毫不留情地朝房間的墻上撞去。然后他平心靜氣地傾聽，看有什么細(xì)微的抱怨聲沒有。等了兩分鐘，什么也沒聽到；等了五分鐘，還是什么也沒聽到；等了十分鐘，仍然是什么也沒有！我明白了，于是他抓抓假發(fā)，勉強(qiáng)笑笑說，看來，那個(gè)說出‘哎喲’的細(xì)小聲音是我想象出來的！還是讓我再繼續(xù)來干活兒吧。因?yàn)樗麅?nèi)心感到十分害怕，于是他試著哼出小曲來給自己壯一點(diǎn)膽子。這時(shí)候，他把斧子放到一邊，拿起了刨子要把木頭刨平削光；但正當(dāng)他上下刨著時(shí)，又聽到那個(gè)細(xì)小的聲音笑嘻嘻地對他說：請高抬貴手吧！你在我身上撓癢癢呢！很遺憾，櫻桃?guī)煾禌]有堅(jiān)持住，他猶如遭了雷擊，一下子昏倒了。當(dāng)他重新睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)坐在了地上。他的臉?biāo)坪踝兞诵危幌蚴亲霞t色的鼻子尖兒，竟也驚嚇成鐵青色了。
小學(xué)作文900字 篇2
寶寶起床....寶寶起床!鬧鈴一響媽媽就催促著我趕緊起床洗漱吃早餐然后送我去上學(xué)。今天是周一，過完了雙休日的大人們和小朋友們都要回到緊張的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。路上一定會比平日里顯得擁堵。為了我和媽媽都不會遲到，所以每逢這個(gè)時(shí)間，我們都會比平常提前十分鐘出家門。
正當(dāng)我為今天路上還算暢通感到慶幸時(shí)，離學(xué)校還有五百米的十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一排排刺眼的紅燈，那是汽車的剎車燈亮，照的人眼睛非常的不舒服。媽媽的電動車載著我也不得不停住了。我環(huán)顧了一下四周，人山人海，堵的是個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，水泄不通。只見路人們是神情各異，有焦急的，也有很悠閑顯得習(xí)以為常的，但大多數(shù)都是表現(xiàn)出很煩躁的樣子，更有一些不耐煩顧不上看是不是紅燈就在人群和車子之間的縫隙中來回穿插的。“看，我怎么說的？讓你動作快點(diǎn)就是不聽話，在家墨跡來墨跡去，堵了沒？待會晚了老師批評你可別說是我的原因。以后呀還得提前再早一些出來，知道嗎？”媽媽抱怨的對我說著。“我哪里墨跡了，我敢保證今天肯定比以前都早的多，不信你看看時(shí)間。再提前早點(diǎn)學(xué)校還不開門，你讓我站在校門口望天啊！”我也委屈的小聲嘟囔著。
這時(shí)我們這邊的信號燈變了綠色，人群中一片騷動。人們不約而同的向前簇?fù)碇Ｅ赃叺钠囈馋畷r(shí)間同時(shí)響起了喇叭聲，滴滴...嗶嗶....可是有什么用呢？隊(duì)伍只是略微向前移了移。忽然我聽到一個(gè)女的聲音：“你還站在那抽什么煙，前面動車了！你不想趕緊到醫(yī)院把咱媽那個(gè)專家號給掛上啊？那個(gè)大夫每周就今天上午接待十個(gè)病號，就知道在那抽抽抽.....”我瞧眼望去只見一位阿姨從車上伸出頭對著站在外面的那個(gè)男的數(shù)落著。“我不知道嗎？你沒看見哪動了，還沒我走一步遠(yuǎn)呢！”說完他把煙頭狠狠的往地上一扔又狠狠的將它踩滅，瞪著那個(gè)女的拉開車門上了車，又使勁“嘭！”的一聲拉上了車門。就這樣我和媽媽烏龜般的速度在人頭攢動，處處怨罵聲的人群中和汽車沉悶的發(fā)動機(jī)聲，刺耳的喇叭聲以及難聞的汽車尾氣中挪動著。
終于到校門口了，我急忙跳下車，跑向?qū)W校。“你慢點(diǎn)！別摔著！”媽媽沖我喊道。這時(shí)我突然放慢了腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)好多叔叔阿姨都是隨便的把車子一停牽著自己的孩子就往學(xué)校去，本來就不寬闊的馬路立馬變成狹窄的小巷。開車的人們又只能踩著剎車眼巴巴的看著那些人停在了那里，眼里透漏著憤怒。原來是這樣啊！我猛然間明白，為什么每天學(xué)校門口都會這么的擁堵了，就是這些不文明的人，就是這些自私不為別人考慮的人。叔叔阿姨，你們都是大人了，怎么就沒有自覺維護(hù)交通秩序的意識呢？你們這樣不經(jīng)意間的小舉動帶來的是多么大的嚴(yán)重后果。我真為你們的行為感到害臊。媽媽如果待會來接我放學(xué)的時(shí)候也這么做，我一定會狠狠的批評她。
叮叮叮.....預(yù)備鈴響了，我走進(jìn)了教學(xué)樓，還好我不算遲到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著媽媽還在人群中緩緩挪動的背影，我自言自語的說了句：“哎.....媽媽，你今天必須遲到了。
小學(xué)作文900字 篇3
一、順序
1、空間順序
由遠(yuǎn)及近（由近及遠(yuǎn)）、由上而下（由下而上）、由里到外（由外到里）、由中間到四周（由四周到中間），有次序地寫，主次分明、詳略得當(dāng)。
例：你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂?啊，原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊!——《春天的色彩》
2、時(shí)間順序
同一個(gè)地方在不同的時(shí)間有不同的景物，按照一定的時(shí)段依次來寫可以寫出景物的豐富多彩。時(shí)間有長短之分，長時(shí)段的有春、夏、秋、冬，短時(shí)段的有晨、午、暮、夜。
例：幾場雨過去，北京的寒意漸濃，早晨去學(xué)校已經(jīng)需要穿著厚外套出門，“嗖嗖”地冷風(fēng)鉆進(jìn)衣服，讓我還會一哆嗦。出門經(jīng)過自家小院，正是朝陽升起時(shí)，還很刺眼但沒有什么溫度的照著那些藤架，有些已經(jīng)開始有枯斑的葉片，依然堅(jiān)強(qiáng)地展示著它的生命。——《秋日隨筆》
二、特點(diǎn)
1、形狀、色彩、聲音、氣味
每一種景物都有自己的特征，不必對每一景物的各種特征面面俱到。描寫景物，有時(shí)候需要寫得細(xì)致些，一句接一句寫出某一景物的一個(gè)特征；有時(shí)候，只需三言兩語把景物的大致輪廓告訴讀者。
例：
下起了傾盆大雨，昆蟲們連忙躲進(jìn)了自己的家。荷池中也彈起了動人的琴聲。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘劈著閃電，使天空裂開了一個(gè)大口。雷雨大約下了1小時(shí)才停止。太陽出來了，烏云也脫下了自己黑黑的衣服。天邊變紅了，出現(xiàn)了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗。——《可愛的夏天》
;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的
小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大自然的杰作!——《冬天里的第一場雪》
2、恰當(dāng)?shù)厥褂帽扔鳌M人、排比的修辭手法。使景物描寫更加的生動、形象。例：
（1）四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動著，把自己的孩子奉獻(xiàn)給大自然。這不，調(diào)皮的夏天來到了。——《可愛的夏天》
（2）春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。——《公園的春風(fēng)》
（3）秋天，美如畫，紅如火，蔚藍(lán)的天空萬里無云······就讓我們一起走進(jìn)秋這個(gè)美麗的季節(jié)吧!
（4）秋天，一片片落葉像滿天飛舞的蝴蝶：飛啊、飛啊，送來了豐收的喜悅!樹葉像一枚枚郵票：飄啊、飄啊，送來了秋天的涼爽!銀杏樹的葉子像一把把小扇子：扇啊、扇啊，扇走了夏天的炎熱!——《美麗秋天》
三、感情
文章是有感而發(fā)的，情與景是分不開。景物描寫中如果沒有小作者的情感融入，就像人的生命沒有血液一樣，干巴巴的。如果在文章中寫出自己對喜愛景物的感悟，用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)出真情實(shí)感，就做到了情景交融。
例：
1、盼到了，盼到了，春天終于來了。——《走進(jìn)春天》
2、夏天是多彩的，夏天是歡樂的，夏天是自由的，夏天，我真的喜歡你!——《迷人的的夏天》
3、我愛秋天，愛這美麗的“田園秋圖"!——《迷人的秋》
4、有的人喜歡鮮花盛開的春天，有的人喜歡綠樹成蔭的夏天，有的人喜歡鮮果飄香的秋天，而我卻喜歡雪花飛舞的冬天。——《美麗的冬天》
小學(xué)作文900字 篇4
我叫李威，是個(gè)獨(dú)生子，生長在一個(gè)幸福的家庭里。父親任職復(fù)興商工教師，母親是個(gè)才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護(hù)下逐漸的成長，和樂融融，快樂的過著每一天。
我的性情很大方以及樂觀，有些在別人看起來很理所當(dāng)然、微小的事物，都會令我覺得非常幸福，而我也常幫助別人，努力把這些小幸福散發(fā)給周遭的人。所以我凡事都想的開，遇到不如意的事，便一笑置之，努力面對并想辦法去解決。人生是一段不斷重復(fù)著「高低起伏波浪曲線式」經(jīng)驗(yàn)的過程。所以我能深深體會這一點(diǎn)，遇到挫折會咬緊牙關(guān)，突破困難，勇往直前。生氣是很傷身體的，同時(shí)火爆的磁場也會傷及周遭的人，因此我不常發(fā)脾氣。所以我很容易和別人打成一片，擁有很好的人際關(guān)系喔!
我的興趣是畫工業(yè)設(shè)計(jì)圖、看電影、打電動、看書……等。我常會利用時(shí)間畫工業(yè)設(shè)計(jì)圖，那是我最大的消遣及情感發(fā)泄之處，雖然畫的東西目前不可能會實(shí)現(xiàn)，但在「創(chuàng)造」的世界里翱翔的滋味真是太美妙了，那就像是件在天堂坐著云霄飛車，耳邊同時(shí)聽著令人飄飄欲仙的樂曲，心中漲滿著令人興奮莫名的成就感的事。看書則是我的身心鎮(zhèn)定劑，一看起書來，就可使人的身心放松，穩(wěn)定，進(jìn)入作者所要表達(dá)的情境，和他一起悲傷、歡笑!而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)閱讀的附加價(jià)值------增廣見聞、充實(shí)知識，同時(shí)使我成為一個(gè)心靈豐碩、智慧敏捷的人時(shí)，我竟然更加熱愛這個(gè)美好的嗜好了。
而記得在我中班到大班的幼兒時(shí)光中，我拍了許多部的廣告，那則是我非常特殊又珍貴的人生經(jīng)歷!我從一個(gè)無法耐心等待的孩子成熟至大人的一個(gè)復(fù)雜的指令則即可以馬上反應(yīng)執(zhí)行，無數(shù)的試鏡、NG的鏡頭磨練了我異于常人的耐力及面對挫折感的能力，除此之外我的應(yīng)變能力及表演、演說的臺風(fēng)也異發(fā)成熟，并且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金……這一切的附加價(jià)值真是太美好了!而我最得意的成就則是曾金拿到全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽第七名，海峽兩岸美術(shù)比賽金牌獎，全國學(xué)生美展北縣第二名，校際英文演講比賽第一名……這些既豐美又具有成就感的果實(shí)再在都是激勵我拓展人生的原動力。
愛迪生發(fā)明電燈，改變了全世界的生活作息;牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，改變了人類的認(rèn)知及開展了科學(xué)的新領(lǐng)域。我，李威，夢想成為一位發(fā)明家，希望創(chuàng)造出使人們生活輕松便利，無污染的發(fā)明。我還希望成為一位工業(yè)設(shè)計(jì)師，改變現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)、電視、手機(jī)、汽車、飛機(jī)……等科技物品，假使在幾百年后依然有人記得我的名字而如此的名留青史，不就是一件很浪漫的事嗎?我覺得人生就像一場漫漫的棋賽，又像一部影像不斷交錯的電影，棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手里。我愿我是一個(gè)高明的導(dǎo)演以及人生操控師，把自己人生的每一個(gè)片刻都剪輯的恰到好處，棋局的每一部都踏的穩(wěn)當(dāng)扎實(shí)，而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點(diǎn)的浪花與漣漪，那便是我人生意義的最高價(jià)值成就與快樂的展現(xiàn)呀!
小學(xué)作文900字 篇5
孫悟空有七十二變，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一變呢!
假如我會變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺，把長袖一揮，頓時(shí)柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒，油亮亮的，讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋，一陣東風(fēng)吹來，小草就點(diǎn)頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時(shí)，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的.花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn)，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，讓我睜不開眼睛。
假如我會變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個(gè)圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會變，我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺，向外吹了三片白羽毛，頓時(shí)，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇!
假如我會變，我想變成一陣清風(fēng)，清風(fēng)吹啊吹啊，吹來了綿綿的春雨，讓大地?fù)Q上綠裝;吹來百花仙子，讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師，給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮樱o大地披上銀裝。
假如我會變，我想變成一把神奇的手電，照亮所有盲童的眼睛，幫他們驅(qū)走黑暗，迎來光明。假如我會變，我想變成一把大傘，樹立在鄉(xiāng)間的田埂上，在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，就進(jìn)來歇一歇，吃個(gè)西瓜，搖搖蒲扇，說說笑話。
假如我會變，我想變成一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，飛遍祖國的各個(gè)角落，也沒有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學(xué)習(xí)了……”
假如我會變，我想變成一座大大的房子，讓那些無家可歸的人全都住進(jìn)來，一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢。
假如我會變，我要變成一棵大樹，為我們的城市制造清新空氣，如果有人來砍樹，我就變回人形，告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會變，我要變成世界上最精密的地震儀，能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，及早通知人們做好防備工作。假如我會變，我要變成……
小學(xué)作文900字 篇6
今年，北方的秋，格外搶眼，秋雨一場接著一場來臨，好不熱鬧，雖：一場秋雨一場冷，可，并不能阻擋憂傷的人們對秋的喜愛，對秋的眷戀，對秋的呵護(hù)。
秋雨凄泣，氣候驟降，似寒冬翩翩而至，滲人骨節(jié)，厚衣逐次加身，身體是暖和了，但，秋殤卻顯露。細(xì)雨紛飄，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，細(xì)微潤物，細(xì)致潤心，殤因此止步，不再攀升，沐浴雨露，澄澈心扉，撕扯憂傷，支離破碎，秋雨浸染心泉，瑩眶滴落，今生，最后一次落淚。
素面朝天，不施粉黛，不涂唇彩，純凈的面朝天，迎接雨淚的清洗，敷面，任雨淚輕吻，愛撫，如兒時(shí)徜徉在母親暖暖的懷抱，很是溫馨，沒有絲毫的清冷，此刻，清洗的不止是躊躇面容，更深至心境的幽淵，凈化，百般的感化，千般的呵護(hù)，雨兒是這般的垂青于伊，心雖殘殤，但，感受著細(xì)雨潤無聲的撫摸，漸緩，心似明晰。
煙消，真實(shí)即刻浮現(xiàn)，霧散，真實(shí)呈現(xiàn)眼前，夢醒，方知，夢太美，終究是一場虛華，然，情，不論在何種狀態(tài)下，都是內(nèi)心最真實(shí)的表現(xiàn)，一切表象可以消失，真實(shí)的感情依然不受任何的影響，長伴此心，置，心房最柔軟的地方，將是一世的銘懷，一世的滴血盡也不能忘卻的。
若有前生，前生，伊一定是讓君受了極大的心痛，不憐惜于君，專門跟君作對，不曾呵護(hù)于君，或，極討厭君的一片癡心。今生，才讓伊重復(fù)君當(dāng)日的滿滿癡戀，滿滿感懷，滿滿被拒的心涼，至死。伊前生種的因，就讓今生來嘗果吧，雖苦雖不愿雖不要，但，輪回的命術(shù)中已經(jīng)定好，無法更改的，若能更改，伊將前往前生，好好的抒一筆愛戀，慕一段念果，結(jié)一段相思，擁一位至愛，傾一世美眷，逍遙于前生，溫暖于今生。
情干涸，若水三千亦不能滋潤，人憔悴，何種美食亦不能復(fù)圓潤之色，身單薄，那是念君之心的結(jié)果。紅塵阡陌，奢望來生，繾綣彼此，不會再將君遺落，不會再將君冷落，今生，要固守此念，若有來生，來生再與君相逢，相遇，相知，相戀一生。
秋赴輪回，伊不再出現(xiàn)，不再跟隨，自此，戀戀不舍于冷秋的蕭蕭，孤傲，清麗的淚，不再纏綿，不再癡狂，伊將永別。情殤雖痛，可無法掩蓋思思的心，長伴青燈亦不如時(shí)刻念念。
微閉雙眼，淚從眼尾徐徐下滑，本想留住，如同君的絕然，可，無能為力，還是任由它去吧！遠(yuǎn)方的人兒，念你，注定是伊今生最幸福的事，雖不能一生相擁，但，伊?xí)䦟⒛沣懹浻谛模簧m不能轟轟烈烈，但能在平淡中相守，相望，也是極重的情緣。
今生，無緣的份，無果的愛，讓它隨風(fēng)飄逝，放開雙手，讓它自由的飛翔，自由的呼吸新鮮的空氣，心釋然，夢不再有，情卻入骨，渴望來生的重聚，擁抱，相伴！！
彼岸的花依然是絢爛多姿，香氣怡人，花向著此岸的方向怒放，愿風(fēng)兒能將滿腹的祝福跟美好帶于君，感受彼岸殷殷的情愫。
小學(xué)作文900字 篇7
如果你們之間的一位在2100年間，看到一一輛外形奇特[有點(diǎn)不像車哦]，請你們不要驚訝，以為這輛車就是我——未來的大科學(xué)家研制出來的！
這輛車名叫彩色之翼。說它彩色，那是因?yàn)檫@輛車的顏色會隨著季節(jié)的變化而變化：當(dāng)春姑娘來到的時(shí)候，這輛車的“脾氣”會變得溫和起來，顏色也會變成桃紅色的了，溫順的臉上自然也會流露出媽媽似的溫柔的笑，這時(shí)你駕駛它自然會顯得很恰意，它會帶你到一個(gè)還沒有被污染的“世外桃源”哦！而且這輛車上具備了會無窮無盡重新再生的食物，這樣有寶貝的家長就再也不用擔(dān)心孩子的食物問題了;到了夏天，太陽炙烤著大地時(shí)，這輛車便又會漸漸變成大紅色，向人們的臉一樣，紅撲撲的,這時(shí)“彩色之翼”也會稍稍變得“暴躁”，怎樣個(gè)暴躁法呢?它的速度會從平時(shí)的400碼加速到600碼，這樣的話，那些想挑戰(zhàn)極限運(yùn)動的哥哥們，這款車很適合你們哦!而且這輛車會隨著主人的要求做事，如果還想加速的話（得看著車的脾氣怎么樣呢）最多可加速到1000碼的哦；到了秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，這款車會變成金黃色的，車上面還會顯現(xiàn)出豐收的莊家以及水果的圖案立體式的呈現(xiàn)出來，而且在車?yán)锩嬉矔艿竭@輛車自動生產(chǎn)的水果，口感很不錯的!;到了滴水成冰的冬天時(shí)，這輛車也會穿上潔白素潔的裙紗，這是，它完全變成了有修養(yǎng)的淑女，它的輪子也會套上安全防滑功能，任你在雪面甚至冰面上行走上行走自如!
什么，你說外表和功能還是太少了，no!no!no!那你可就錯了，我發(fā)明出來的車子當(dāng)然還得具備超出其他正常車字的功能啦！一些殘疾人可能都在為自己不能開車而感到不舒服或感到難受吧，現(xiàn)在由于這款車的推出，可敬的殘疾人再也不用擔(dān)心開車的問題了！本車不僅具有自動導(dǎo)航系統(tǒng)，還具備了自動駕駛的功能哦！殘疾人躺進(jìn)去，只要說出或點(diǎn)擊指示，報(bào)出你所要去的地址，這輛車便會隨著你的命令而行動。當(dāng)車子駕駛時(shí)，座椅上便會出現(xiàn)小的電動滾輪，舒服的按摩您的后背，讓你享受前無所有的舒服！當(dāng)然，靠著這種自動駕駛的功能還能幫助我們做很多的事，比如環(huán)球旅游.郊游.去太空旅游都可以哦…..
“彩色之翼”，之翼——它的外面當(dāng)然會長著一雙超級翅膀啦！這是在未來，功能當(dāng)然也不像普通翅膀啦。這雙翅膀散發(fā)著金黃色的光芒，當(dāng)你在交通堵塞時(shí)，這雙翅膀便會成為你失望時(shí)的一道金光，它會帶著
你飛向天空，以最快的速度幫你到達(dá)所要去的目的地！而且這輛車在必要的時(shí)候還能夠還能夠充當(dāng)“救護(hù)車”（萬一你在半路上遇到個(gè)什么突發(fā)事件的）這輛車也可以奏到很好的作用。它會跟著你的指示，張開那雙大翅膀，那金黃的顏色在路上會很醒目，所有的車自然會很自覺的為你讓開一條“生命之路”！
希望你們能喜歡我的車！thankyou！
小學(xué)作文900字 篇8
我喜歡的一個(gè)小動物幾個(gè)月前，媽媽給我買了一只小狗，名叫皮皮，它是一只活潑可愛的小狗。
他非常貪吃。有一次媽媽帶回來一大袋小雞腿兒，我馬上拿起一個(gè)雞腿正要吃的時(shí)候，一個(gè)黑影閃過，我手中的雞腿便沒了。我火冒三丈，一路追到陽臺，發(fā)現(xiàn)皮皮正在慢慢地吃著雞腿呢。它看見了我，還刻意把雞腿往邊兒上移了移，我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。
有一件事更有趣。我正在寫作業(yè)，皮皮跳上桌子，對我的作業(yè)本指指點(diǎn)點(diǎn)，好像一個(gè)博士一樣。我把它的爪子移開，輕輕地打了它一下。它馬上按住作業(yè)本，橫眉豎目地對著我。唉，它真是叫人沒辦法。老天啊，救救我吧!
還有一件事最好玩了。表妹來到我家，皮皮一見生人，就成了一頭見了紅布的牛一樣，發(fā)了瘋一樣地叫喊。表妹以為皮皮要咬她，用她的必勝武器——“追魂棒”朝皮皮打去，皮皮也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，和表妹扭成一團(tuán)。我們則在沙發(fā)上看一場精彩的“人狗大戰(zhàn)”。
嘿嘿，你們說它可愛吧。
我愛小動物小動物是人類的好朋友，許多人都喜歡小動物，我更是不例外.每當(dāng)我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個(gè)人都跟著他走了呢。
我曾經(jīng)也養(yǎng)過小動物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時(shí)我會給它到上一碗牛奶，當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暫的，剛和它相處一個(gè)多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應(yīng)，連續(xù)地傷心了一個(gè)星期。
我這個(gè)動物愛好者，最喜歡去的地方就是貓狗市場，要是讓我到了那里，最少要逛上一個(gè)多小時(shí)。
終于，還是有好消息來了，媽媽說如果我期末考試考的好，就可以買4只小雞，為了這個(gè)夢想，我的學(xué)習(xí)明顯提高了，我一定要為了這來之不易的禮物正爭斗到底。
我先給大家說說它們的來歷吧!前幾天我嚷嚷著讓爸爸給我買魚，他答應(yīng)了。我們來到一個(gè)叫“海洋一族”的水族館。
哇!好漂亮呀!我驚呆了，這里的魚各式各樣，有：熱帶魚、野魚苗……爸爸給我撈了七條魚。有兩條紅色，兩條黑的，三條花花的。我高興地把它們帶回了家。一到家，我就迫不及待地把它們放進(jìn)魚缸，并給它們喂了魚食。
就在第二天早上，魚竟然死了三條，我十分傷心，爸爸安慰我，“沒關(guān)系，別傷心。”聽了爸爸的話，我的心情漸漸平靜了下來。
過了幾天，剩下的四條魚還活著，它們保持著旺盛的精力，游戲時(shí)它們搖頭擺尾，舞動著魚鰭。在水里歡快的游著。我給它們喂食的時(shí)候，它們總是爭先恐后的搶食物，你追我趕。尤其是那條大金魚，它非常霸道，另外三條小金魚見了它，有些畏懼，總是小心的去吃食。
我很喜歡這幾條小金魚，我會好好愛護(hù)它們，并把它們喂養(yǎng)的更加健康，直到它們慢慢長大。
小學(xué)作文900字 篇9
現(xiàn)代的科技越來越好，各式各樣的科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的日常生活中，也使社會發(fā)展越來越走向繁榮。那么，我們以后的未來科技生活是怎樣的呢？
讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發(fā)明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發(fā)明來自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人的語音、發(fā)聲機(jī)理和聲波振動原理，在為聾啞人設(shè)計(jì)助聽器的過程中，他發(fā)現(xiàn)電流導(dǎo)通和停止的瞬間，螺旋線圈發(fā)出了噪聲，就這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強(qiáng)弱來模擬聲音大小的變化，從而用電流傳送聲音。”
1873年，成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾想發(fā)明一種在遠(yuǎn)方能與親人對話，卻有著面對面的感覺？于是貝爾和助手沃森開始了設(shè)計(jì)電話的艱辛歷程，經(jīng)過一個(gè)事故的啟發(fā)并通過以后的無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒有撥號盤，所有的通話都是通過接線員進(jìn)行。經(jīng)過長期的研發(fā)，在20世紀(jì)初人們用上了撥號盤電話。歷經(jīng)數(shù)代人電話從有線發(fā)展到無線的電話。科技的發(fā)展推動了人們生活的進(jìn)步，電話正式傳入中國是在1881年。
當(dāng)我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻(xiàn)，我也想在未來的科技生活中發(fā)明創(chuàng)造出一個(gè)超強(qiáng)多功能搖控器。于是使用搖控器后……
未來第30世紀(jì)，陽光依舊照耀著大地。花、草的生命力變得更加頑強(qiáng)，空氣中的有毒物質(zhì)不復(fù)存在，霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的作用。
這時(shí)，湛藍(lán)的天空變成了一個(gè)漁網(wǎng)般大的銀幕，上面隨即出現(xiàn)了一個(gè)主持人。主持人用充滿魔力的聲音說：“下面播報(bào)實(shí)時(shí)新聞，在S路段發(fā)生了一場慘烈的嚴(yán)重車禍，已造成該路段擁堵，請機(jī)動車盡量避讓繞行，事故正在處理和救援中。”話音剛落，銀幕上就出現(xiàn)了最合理的幾條避讓路線，隨后約5分鐘銀幕消失了。當(dāng)銀幕消失的同時(shí)，人們的手機(jī)接收到了剛才播報(bào)的內(nèi)容。
在這座城市的某所學(xué)校，用著高智能黑板，那黑板有著人的智慧。當(dāng)老師想在黑板上寫出什么內(nèi)容時(shí)，黑板就會自動浮現(xiàn)出內(nèi)容。而想擦掉不需要的內(nèi)容時(shí)，會自動消失。當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí)，它還會自動循環(huán)播放出輕松的音樂。這時(shí)，一股濃煙從食堂冒出，好像好奇寶寶一樣，向?qū)W校周圍迅速竄去，不一會兒，教學(xué)樓燒著了，防火設(shè)置及相關(guān)系統(tǒng)已經(jīng)全方位打開，迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍?zhǔn)住薄W(xué)生們從課桌內(nèi)的暗格里拿出了早已準(zhǔn)備好的排毒調(diào)節(jié)兩用口罩，剎時(shí)，原本被濃煙籠罩的教學(xué)樓立即恢復(fù)原樣，空氣的質(zhì)量也是靠口罩的專用倉口轉(zhuǎn)換，使學(xué)生們不被嗆著。
未來的科技生活雖然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知識才能夠創(chuàng)造。所以，現(xiàn)在要好好用心讀書學(xué)習(xí)，使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。
【小學(xué)作文900字】相關(guān)文章：
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28
小學(xué)的作文05-20
讓小學(xué)作文08-04
比小學(xué)作文04-16