【必備】小學作文900字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學作文900字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文900字 篇1
大年三十是一年的最后一天，也叫除夕。去年除夕這一天的熱鬧場面，我至今依然歷歷在目。
一到臘月，爸爸所在的移動公司和媽媽所在郵電局都加班加點，忙得不可開交。我呢？每天只做一小時的寒假作業而外，就是和小朋友們一起開心地玩，盡情地享受假日的歡樂。可是，到了大年三十這天，全家來了個總動員，一齊投入到準備過大年的“戰斗”！
這一天早上起來，洗刷完畢，吃過早餐，全家人就開始忙起來了：貼年畫、貼春聯、貼窗花、掛紅燈籠等，我呢，掃掃地，擦擦桌子，清潔室內外衛生，幫大人的忙，做爸爸媽媽的“使喚丫頭”，也為一家人過好年而忙碌著。布置結束了，哇，家里果然呈現出了“萬象更新”的景象！
接下來，是大人給我們發紅包，叫“壓歲錢”。我問爸爸：“為什么給這么多錢呢？”爸爸說：“過大年了，孩子們可以買自己最喜歡的花炮什么的，增添點喜慶。”“噢，我明白了。”我飛出了家門，到外面玩去了。
等我外面玩夠了，再回家時，看見爸媽早已經開始準備年末大餐“團圓飯”了！
真是“每逢佳節倍思親”啊，在準備“團圓飯”的同時，爸爸提議：“我們過年，祖先也要過年啊！現在，全家人‘兵’分兩路準備，其它人留在家里，繼續準備‘團圓飯’，雪蕊大了，跟我去上墳祭拜祖先去，怎么樣？”
“太好了！”我高興地答應了。我們上墳去時帶了很多東西：原來，各種水果、糕點都可做貢品，還要放炮、燒香、點蠟、燒紙錢、祭拜……
上完墳回家后，又要接“灶君”，聽大人們說，它是臘月二十三送走的，去天上“匯報一年的工作”，除夕晚上要趕回來過大年的。
要吃“團圓飯”了，忽然間，家家戶戶鞭炮此起彼伏，我們家也在門外放了很多花炮、鞭炮。
“團圓飯”主食是餃子，外帶八個菜，意思為八仙聚會。各種糕點、水果、飲料、白酒、紅酒等吃的喝的應有盡有，真像是開展覽會！這頓“團圓飯”吃吃喝喝前后長達數小時。飯間，孩子們不但可以喝各種飲料，而且還被允許喝紅酒的。
中央電視臺的“春節聯歡晚會”開始了，全家人一邊繼續享用著“團圓飯”，一邊開始看“春晚”了。春晚節目逗得全家人樂哈哈的，可有意思了。但是，聽大人們談論，近年來，春晚節目比前幾年消沉了、庸俗了，想要給節目制作人提點意見。
除夕晚上，還要“守歲”的，因為“一夜連雙歲”的緣故吧。一般前半夜是不能睡的，要一直坐等到深夜，即正月初一的子時。
離十二點還有最后五分鐘了，二0xx年馬上就要到了！全家人一下了心潮澎湃起來，一齊跑出去看煙花、爆竹。哇，規模最大的煙花爆竹震撼大街小巷、照亮遠山村莊。這時，新年鐘聲也響起來了，孩子們歡呼了！真是煙花爆竹除舊歲、歡聲笑語迎新春啊！那繽紛的色彩、那熱烈的場面，簡直把我們帶進了童話般的世界！
我家的大年三十真有趣啊！
小學作文900字 篇2
貓是一種可愛的小動物，乖巧、溫順，非常討人喜歡。它們總是懶懶羊的趴在地上，一副沒精打采的樣子。
媽媽剛從超市回到家，一進門，便將一個異乎尋常的袋子遞給了我，我立刻閃電般地提著它跑進了書房；關上門，我在心里默默地想，是什麼東西呢？是好看的圖書，還是一把木制的弓箭？好奇心驅使著我迫不及待的打開紙袋，我驚呆了，一個毛絨絨的家伙！我目不轉睛的盯著它。
這鬼東西原來是波斯貓啊！他全身毛色呈珠光白，猶如穿上一身雪白的外衣。它那一雙水汪汪的眼睛眨巴眨巴地望著我，顯得特別的可愛。對于我來說，貓科動物是最吸引我的了。肉粉色的鼻子鑲嵌在它那美麗動人的臉上。最吸引我的是它那又尖又扁的耳朵，它的耳朵是翹起來的，這可使它神氣十足。我輕輕地撫摸了一下它，皮毛光滑，軟軟的，有一種說不出來的感覺。我對這只波斯貓“一見鐘情”，它便與我成為了最親密的朋友，我給它起名“平平”。
下來由它自己介紹吧！哇！真香啊，我最喜歡吃魚了。主人對待我可真好啊！每次當主人遞給我盤子時，我會貪婪的臥在地上，翹起 “二郎腿”，目不轉睛、一心一意的盯著盤子里的魚。我先搖搖前爪，在魚身上輕輕的抓撓，人們一看仿佛就會知道我是在給魚撓癢癢，其實我只是為了把爪子磨鋒利一點，好讓我大飽口福。我在大吼一聲后，便開始狼吞虎咽起來，我一爪子下去，嘻嘻！還是熱的嘛！我對這條紅燒魚特別感興趣，左舔舔、右舔舔、東瞅瞅、西聞聞，高興地又叫又跳。因為魚很大，所以我先用手捧起來。咬一口，忽然我覺的魚太燙了。立刻把纖美的魚肉吐了出來，并用爪子在腮幫上抓來抓去。我只得臥在旁邊看著那熱氣慢慢地消失，才敢上前靠近一步。我等啊等啊！過了十分鐘我還在那等，半個小時了，我終于跑上前去，咬著那鮮美的魚肉。突然我瑟瑟發抖，原來魚肉變冷了。主人只得將它放進微波爐里加熱。終于好了，主人又將魚端到了我的面前。我漫不經心的咬了一下魚肉，這次既不熱也不冷，剛剛好，我便猶如閃電般的將魚肉吃完了！我舔了舔嘴巴，露出了滿意的笑容。
有一次，我打碎了主人家的碗。主人大發雷霆，給我一天不吃食物。我餓壞了，將耳朵垂了下來，呼嚕呼嚕的咆哮著，在對主人不滿意。神色憂傷。主人不忍心看見我那樣，便端來了豐盛的食物，我就好似在品嘗千年難得的佳肴。總而言之，主人對我還是蠻好的嗎！我再告訴你們一個小秘密，看見我這小耳朵沒？我這小耳朵在危險的'時候，可以聽見方圓兩千里外的任何聲音。我的小耳朵功能大吧！
聽完自己的簡介，是否覺得波斯貓天真可愛。愛上一只小動物，生活就會多姿多彩！
小學作文900字 篇3
我的書桌上放著一個特別的相框。每當我凝視著相框中的照片，吟誦著照片中的小詩，就會情不自禁地想起朱老師給予我的特別的愛。
讀五年級時，朱老師教我語文，當時我是個名不見經傳的無名小卒，在同學們心目中，沒有什么可稱道之處，皮膚黝黑，學習平平，可后來大家卻稱我為“東北虎”，這都源自朱老師。
一次，一貫注重學生個性發展的朱老師，意外發現我對乒乓球情有獨鐘，他采用為我量身定做的“魔法訓練三步曲”就讓我脫胎換骨，思來真是回味無窮。
五年級上學期，朱老師首先找我個別談話，對我提出“打好球，再讀好書”的怪要求。對此，我很是好奇，因為絕大都數老師都會要求學生把書讀好，沒有幾個老師會說把球打好，甚至于把打球看得比讀書更重要的。朱老師葫蘆里賣的是啥藥呢？不管那么多，既然朱老師這么說，我就這么做吧！平日里，我增加了打球時間，減少了閑聊時間。打球的精力慢慢集中了，技術慢慢提高了，名氣慢慢擴大了。可我在校級冬運會乒乓球比賽中卻名落孫山，原因就是心理素質太差，一到關鍵時刻就緊張，一緊張腦子一片空白，乒乓球就不聽使喚。朱老師，看在眼里，記在心里。
五年級下學期，朱老師又多次找我談心，鼓勵我樹立信心，教給我訓練方法，向我提出“打好球，也讀好書”的新要求。為了檢測我的心理素質，朱老師還特別組織了一場班級乒乓球“球王爭霸賽”。在比賽中，雖然我沒取得第一，只是個第二，但是我信心更足了，最終在春季運會中勇奪冠軍。有了這樣的曲折的經歷，我變了，變得更加堅強，更加自信。對學習自然而然地也發生變化，學習熱情空前高漲，學習態度格外認真，上課發言特別積極。
讀六年級時，朱老師再次向我提出“讀好書，也打好球”的高要求。我對朱老師舉辦的活動特別來勁，在經典誦讀“春之聲”、“夏之酷”、“秋之果”及“冬之韻”系列競賽中脫穎而出。在漢字聽寫大賽、成語故事會、集體跳繩、“祖國在我心中”專題畫展等眾多的活動中出類拔萃，成為名副其實的“東北虎”。之后，我特別喜歡學習，成績直線上升，獲得全班“全面發展典范”殊榮。
為了感謝朱老師的教誨之恩，在朱老師生日那天，我用18元錢買了一個精美的相框送給朱老師。后來，朱老師得知：18元錢，是我在校住宿一周的全部費用，竟然在相框的反面粘貼了一張我的精彩活動組照，正面粘貼了一張朱老師與我合影的照片，并特別作詩一首詩連同相框回贈給我。
致東北虎
原本平凡不威武 五月十五把心表
巧遇恩師心折服 一份禮物雙回報
過關斬將一路猛 勇往直前心中記
大家夸你東北虎 如虎添翼成國寶
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