【精華】小學(xué)作文900字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文900字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文900字 篇1
現(xiàn)代的科技越來越好，各式各樣的科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的日常生活中，也使社會發(fā)展越來越走向繁榮。那么，我們以后的未來科技生活是怎樣的呢？
讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發(fā)明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發(fā)明來自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人的語音、發(fā)聲機理和聲波振動原理，在為聾啞人設(shè)計助聽器的過程中，他發(fā)現(xiàn)電流導(dǎo)通和停止的瞬間，螺旋線圈發(fā)出了噪聲，就這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強弱來模擬聲音大小的變化，從而用電流傳送聲音。”
1873年，成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾想發(fā)明一種在遠方能與親人對話，卻有著面對面的感覺？于是貝爾和助手沃森開始了設(shè)計電話的艱辛歷程，經(jīng)過一個事故的啟發(fā)并通過以后的無數(shù)次實驗，終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒有撥號盤，所有的通話都是通過接線員進行。經(jīng)過長期的研發(fā)，在20世紀初人們用上了撥號盤電話。歷經(jīng)數(shù)代人電話從有線發(fā)展到無線的電話。科技的發(fā)展推動了人們生活的進步，電話正式傳入中國是在1881年。
當我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻，我也想在未來的科技生活中發(fā)明創(chuàng)造出一個超強多功能搖控器。于是使用搖控器后……
未來第30世紀，陽光依舊照耀著大地。花、草的生命力變得更加頑強，空氣中的有毒物質(zhì)不復(fù)存在，霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的作用。
這時，湛藍的天空變成了一個漁網(wǎng)般大的銀幕，上面隨即出現(xiàn)了一個主持人。主持人用充滿魔力的聲音說：“下面播報實時新聞，在S路段發(fā)生了一場慘烈的嚴重車禍，已造成該路段擁堵，請機動車盡量避讓繞行，事故正在處理和救援中。”話音剛落，銀幕上就出現(xiàn)了最合理的幾條避讓路線，隨后約5分鐘銀幕消失了。當銀幕消失的同時，人們的手機接收到了剛才播報的內(nèi)容。
在這座城市的某所學(xué)校，用著高智能黑板，那黑板有著人的智慧。當老師想在黑板上寫出什么內(nèi)容時，黑板就會自動浮現(xiàn)出內(nèi)容。而想擦掉不需要的內(nèi)容時，會自動消失。當學(xué)習(xí)勞累時，它還會自動循環(huán)播放出輕松的音樂。這時，一股濃煙從食堂冒出，好像好奇寶寶一樣，向?qū)W校周圍迅速竄去，不一會兒，教學(xué)樓燒著了，防火設(shè)置及相關(guān)系統(tǒng)已經(jīng)全方位打開，迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍首”。學(xué)生們從課桌內(nèi)的暗格里拿出了早已準備好的排毒調(diào)節(jié)兩用口罩，剎時，原本被濃煙籠罩的教學(xué)樓立即恢復(fù)原樣，空氣的質(zhì)量也是靠口罩的專用倉口轉(zhuǎn)換，使學(xué)生們不被嗆著。
未來的科技生活雖然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知識才能夠創(chuàng)造。所以，現(xiàn)在要好好用心讀書學(xué)習(xí)，使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。
小學(xué)作文900字 篇2
小白兔一家住在大森林里，那里有著連綿不斷的山峰，茂盛的參天大樹，樹下開著五顏六色的花兒。兔媽媽在山坡上種滿了蘿卜和白菜，空閑時，他們一家會在森林采蘑菇，小白兔常常迷路，都是爸爸媽媽找到他的，因此，爸爸媽媽教了小白兔很多辨別方向的方法，小白兔增長了很多見識。
有一天上午，兔奶奶打電話打電話到小白兔家，叫兔爸爸和兔媽媽來幫忙包餃子。他們倆答應(yīng)了。兔媽媽對小白兔說：“孩子，我和爸爸要去奶奶家?guī)兔Γ@是你最喜歡吃的爆米花，你乖乖的在家待著等我和爸爸。”說著，媽媽把爆米花交給小白兔就和爸爸出門了。
小白兔一個人在家覺得好寂寞，便打電話給他的好朋友，叫他們來家里玩。他們在屋后的院子里唱歌、跳舞、做游戲，玩得好開心呀！不一會兒，到了吃午飯的時間了，他們都感到饑餓了，回去吃飯了。小兔坐在窗戶旁吃著爆米花等著爸爸媽媽回來。可是等了許久也不見他們的蹤影，小白兔便決定去找爸爸和媽媽。
小白兔想：爸爸媽媽可能還在奶奶家。便向奶奶家走去。這時，一只狐貍看見了小白兔，饞得垂涎三尺，他毫不猶豫地撲向小白兔，把他抓回了家。當狐貍要生火時發(fā)現(xiàn)柴沒了，便出去砍柴。小白兔趁機逃到了不遠處河邊的草叢里，但還是被狐貍發(fā)現(xiàn)了。“哈哈，這回你逃不了啦！”狐貍說。小白兔非常害怕，一時想不出好辦法。突然，小白兔看見前面的大象，他急中生智，想出了一個好主意。“親愛的狐貍先生，您一定很餓，對不對？”小白兔指著狐貍那餓癟了的肚子問。“是呀。”狐貍答道。“狐貍先生，我告訴你，前面住著很多兔子，我去給你引過來，你在這等著，如果你過去，兔子就會嚇跑的。”狐貍答應(yīng)了。兔子一到對面，就對大象說：“大象先生，我告訴你一件事，狐貍說你呆頭呆腦的，不是吃就是睡，從不干活……”大象聽了非常惱火。大象向狐貍沖了過去，，用長長的鼻子把狐貍卷進水里，狐貍淹死了。而小白兔呢？他已經(jīng)趁亂逃走了。可是小白兔迷路了，不知道朝哪兒走。他突然想起，爸爸對他說過：樹葉是大自然的指南針，樹葉稠的一面是南，稀的一面是北。奶奶家住在北邊，我應(yīng)該往樹葉稀的一面走，可是過了一會兒，天黑了，什么都看不清了，小白兔“哇”地哭了起來。過了一會兒星星出來了，他又想起媽媽說過，天上有一顆最亮的星星，叫北極星，它永遠在北方，只要找到它就可以辨別方向。小白兔朝著最亮的星星那個方向走，果然找到了奶奶家。爸爸媽媽也在那，小白兔問：“爸爸媽媽，你們怎么還不回家？”爸爸說：“我們剛包完餃子，正打算回家呢。”
在回家的路上小白兔把發(fā)生的'事告訴了爸爸媽媽，他們夸小白兔是個聰明的孩子。
小學(xué)作文900字 篇3
小學(xué)三年級作文小貓篇一：我的小貓咪
我的小貓咪很可愛，它的名字叫喵喵。它的身子是黑色的，只有腳和鼻子，還有脖子和肚皮是白色的。它還不到一歲，可它還是很調(diào)皮。有時我正在寫著作業(yè)它還會咬我的腳；最煩人的是它早上總在五六點的時侯叫我起床，有一次我正在做美夢，隱隱約約覺得腳有點疼，醒來一看原來是它在不停地抓我的腳。后來媽媽總是先把小貓咪關(guān)在門外面，省得它打擾我睡覺，可是小貓咪老是在門外叫，最后還是把我給吵醒了。我的天，真拿它沒辦法！盡管如此，我還是非常喜歡我的討厭的小貓咪！
小學(xué)三年級作文小貓篇二：小花貓
小花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那雙耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達。小花貓有一對透亮靈活的眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無聲，不會驚跑鼠類。小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。
小花貓一聽到了老鼠“吱吱”的聲音，它就靈機一動，躲在老鼠看不見的地方，然后向老鼠猛撲過去。老鼠正想逃走，可是附近沒有一個老鼠洞，自然老鼠成了小花貓的戰(zhàn)利品。
我知道小貓最喜歡吃魚，所以，我每次吃魚，我都會把魚頭魚尾都給它吃。它吃完都會向我“喵喵”地叫著。
你瞧，它多有趣呀。
小學(xué)三年級作文小貓篇三：我家的小花貓
我上一年級的時候，我家養(yǎng)了一只小花貓。它有一身雪白的毛，左眼寶石藍，右眼咖啡色，我給他起名小波斯。它非常饞，愛好玩溜溜球。但是，它善解人意，我非常喜歡它。記得有一次，我去喂它，仔細觀察發(fā)現(xiàn)小波斯的耳朵很尖，像個三角形。突然它喵喵叫了起來，我以為他餓極了呢，我趕快把食給它，它還叫。原來我不小心壓住了它的尾巴，我趕緊抱起來對它說：對不起，小波斯，我不是故意的。它舔舔我的手，喵喵兩聲，好想在說：沒關(guān)系，小主人，我不會怪你的，你以后注意就行了。我家的小波斯天真活潑，惹人喜愛。它的鼻子特別靈，又有一次，媽媽買來兩條帶魚，放在廚房。我偷偷看著它悄悄地向廚房走去，只見它圍著媽媽不停的轉(zhuǎn)，喵喵直叫。我明白她是在向媽媽要魚吃。于是我想求媽媽：看小波斯多可憐，快給它與吃吧。媽媽給切了一塊，只見小波斯銜起魚就跑一邊美美地吃了起來了。吃完它就挽起了溜溜球，只見它滾著溜溜球跑了這屋，又跑到那屋。看它可愛的樣子，我也開心極了。
小學(xué)作文900字 篇4
放了學(xué)，如果我不馬上回家，那么聰明的同學(xué)一定知道我又去“泡”籃球了。的確，那圓圓的皮球，曾占據(jù)過我大部分的課余時間。
自從我迷上了籃球以后，就不能自拔，甚至放棄了原先喜愛的足球。可由于老師的強烈反對，我只能放學(xué)后偷偷地去找別的班的同學(xué)。可他們怎么會帶我這個“流浪兒”玩兒呢?換成別人，也許吃了幾次“閉門羹”后就算了，但我卻表現(xiàn)出了極大的耐心。為了自己喜愛的運動，不惜站在一旁等上10分鐘，20分鐘……一次，聽說(6)班有球賽，我連書包也不收拾就沖到球場。和往常一樣，我站在場邊，像一個超級替補企盼著上場。這一回，他們是鐵了心不帶我玩兒，但我只把他們的冷嘲熱諷當作耳旁風(fēng)。就這樣，我塑像般地站了近40分鐘。倒是他們看得有點兒于心不忍了，在終場前幾分鐘時讓我上場過了一回癮。盡管只是短暫的一刻，但能讓我摸一下心愛的籃球，那種無比的滿足就足以彌補我的等待，也把一絲遺憾拋到九霄云外了。
就憑著這種“鍥而不舍”的精神，我的球技也有了不少的長進。沒過多久，我就代表班級打了一場友誼賽，對手是實力強大的(3)班。雖然場外的女生拉拉隊喊得很賣力，我也使出渾身解數(shù)，無奈對方高手云集，不僅屢屢封殺了我的傳球、我的投籃，而且還“逼”我犯規(guī)，我被迫下場。接替我的老兄也是“回天乏術(shù)”。最后，在(3)班女生的嘲笑聲中，我班輸?shù)妙伱嫒珶o。一陣咬牙切齒之后，我憤憤地退出了“籃壇”。但籃球所帶給我的歡樂是永遠不會從我的腦海中抹去的。
于是，看書便成了我無奈之中的選擇。沒想到不出三天，我竟不由自主地被科幻小說迷住了。那縹緲而又美妙的幻景真令我久久不能釋手。于是放學(xué)后。同學(xué)們常常發(fā)現(xiàn)我在津津有味地讀著科幻小說。班級圖書角的那幾本書當然不能滿足我的渴求，而媽媽又始終不肯給我添置這類書籍。于是，壓抑爆發(fā)為動力，我便不可遏制地開始了科幻小說的創(chuàng)作。我常常通宵達旦地伏案創(chuàng)作，雖然寫出的小說幼稚可笑，而且虎頭蛇尾，但有幾篇居然自我感覺不錯。我常把自己的得意之作帶到班級里朗讀給大家聽，也曾得到同學(xué)們的贊許。就在我再接再厲準備大干一場的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密。原來她一直以為我這幾天挑燈夜戰(zhàn)是她平日的教海起了作用，沒想到我在她的眼皮底下“不務(wù)正業(yè)”。她惱羞成怒，盛怒之下，放火燒了我精心的創(chuàng)作，并對我看管得更嚴了。
我不得不在大部分的課余時間里參加這樣那樣的補習(xí)班，但乏味的補習(xí)怎么能比得上打球、看書、創(chuàng)作有趣?我盼望自己能快點兒長大，能有更多的時間去做我自己喜歡的事。
小學(xué)作文900字 篇5
夏季是漂流的季節(jié)。當酷暑難消，空調(diào)的涼氣也難以冰鎮(zhèn)心中的悶熱時，到水中去，到大江大河中去，去親身體驗“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁詩意，那滿目的青山，那悠悠的綠水，那來自大地深處的涼涼的清新的氣息，是多么令人感動！
今年暑假我們隨著旅游團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏，我?guī)б唤z好奇，一絲膽怯，穿好救身衣和草鞋，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了氣筏，漂流在歡聲笑語中開始了……
下了水，我才知道這次漂流可沒那么簡單了，想不帶傷回去，沒門！
水道時而狹窄，時而開闊，水流很急，并且河道里布滿了大大小小的石頭，時時會卡在石頭縫，這不，剛說完，我和爸爸就在第一個險灘“落難”了，我倆正正卡在水流中間，大水直往我們的氣筏里灌，害得我喘不過氣來。時我已經(jīng)渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張，六神無主，心驚肉跳的了。爸爸見到我這么緊張就一直安慰我，調(diào)解我的情緒。最后我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。
漂了沒幾分鐘，無數(shù)的白浪向小船涌來，我們經(jīng)過了一個又一個波折，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)泡在冰冷的水里了。小氣筏里進水了，是穿越急流時浪打進來的。山里的水很涼，泡得時間久了，會帶走大量的體熱，也會抽筋。此刻，我們的注意力都放在怎么調(diào)整方向、怎么避開障礙物、怎么讓船里少進點水、怎么保持船的平衡上……已經(jīng)顧不得自己的冷了。
小氣筏隨著波浪的起伏而起伏，時而上揚，時而跌落，四周到處都是翻卷的浪花，似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪里去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住，爸爸用手中的竹棍撐住石頭，想將船推回到急流中，可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張，心理只想向下漂去。一浪高過一浪，終于我們的小氣筏被沖離了那塊巨石！
河邊有村民在賣從河里抓來的小魚和熱乎乎的姜湯等等，因在水中漂了太久了，肚子有些餓，在加上刺骨的河水泡著，我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~！真好吃，喝完姜湯后感覺身上暖乎乎的！爸爸你也喝一杯吧！”我說。“還差一點路程就上岸了，我們快點游，去沖個熱水澡吧~！”爸爸說。
經(jīng)過4個小時的漂流，到了終點看看大家身上，傷痕累累，有的擦傷了小腿，有的掛破了衣服，還有的連肚皮都劃傷了！慘不忍睹啊！我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風(fēng)景了。有的說：“刺激刺激！真驚險，充分挑戰(zhàn)了一次自我。” 有的說：“太恐怖了，命差一點沒了，不管有什么漂流，我再也不去了。”
在回去的路上，個個都在述說自己的漂流經(jīng)歷。事后想想，生命其實真的很脆弱，在那一瞬間，大家都如此近距離的接觸了死亡，經(jīng)歷了生與死的搏斗，在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄，如果不是好友的一直鼓勵，如果不是救生員幫忙……想著想著，活著，真好！好好珍惜活著的每一天吧！朋友們！
小學(xué)作文900字 篇6
夢想是什么？夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，指引你走向成功。
而我的夢想則漂泊不定。
五歲時，我看見媽媽做飯時很好玩，做出的飯很好吃，所以我就想長大做一名廚師。為了實現(xiàn)這個夢想，我趁爸爸媽媽出去時，跑到廚房做飯，但是大家肯定知道了，我怎么可能會做飯呢？但是我還是那樣做了，要知道我可是很堅定的。我走到廚房，亂弄一通后，深情地捧著我的“杰作”出來，卻沒有發(fā)現(xiàn)廚房里已經(jīng)狼狽不堪了。爸爸媽媽回來后，我請他們品嘗我的“杰作”，爸爸媽媽看到我那亂七八糟的“杰作”自言自語：“這東西能吃嗎？”媽媽看到廚房狼狽不堪的樣子，驚叫起來：“怎么會這樣！你怎么回事？以后不準進廚房！”可想而知，我的這個夢想泡湯了。
七歲時，我另一個偉大夢想出世了！我和媽媽去買衣服時，看到一個個漂亮的衣服，我有孕育出了一個夢想：長大要當服裝設(shè)計師！我要媽媽給我買了一個芭比娃娃當我的模特，一天，我正在為找不到材料而發(fā)愁時，看到床上有一個很漂亮的衣服，心想：“正好給我當材料。”于是我就把它拆開，用針縫，縫來縫去，漂亮的衣服被我變成了一堆破布。媽媽看到了我的杰作，說：“這堆破布怎么看著這么眼熟呢？”我說：“什么嗎！這才不是破布呢！這個是我設(shè)計的衣服，你侮辱我做的衣服，等會就會倒霉的。還有是用床上那件衣服做的。”我話音剛落，媽媽就飛奔到了臥室。這才發(fā)現(xiàn)衣服不見了。我幸災(zāi)樂禍道：“我說了嘛，侮辱我做的衣服會倒霉的。”媽媽怒氣沖沖地說：“你以后再這樣，休怪我不客氣！”哎，我的夢想又灰飛煙滅了！
九歲時，我又找到了我的夢想，當化妝師。為了練習(xí)，我趁媽媽出去時，對我的妹妹伸出了魔爪，我翻出媽媽的化妝盒，開始工作了。妹妹的臉就像一張白紙，任憑我在上面亂涂亂畫，由于妹妹亂動，她的臉被我畫成了小花貓，我忍不住笑了起來。看來我不適合當化妝師。
在十歲時，我終于確定了我的夢想，做一名醫(yī)生，做一名品德高尚的醫(yī)生。去救死扶傷，去拯救每一個人。醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)。他們在醫(yī)院里拯救了一個個生命，醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。他們總是那么專心致志，不該有一點疏忽大意。在20xx年非典時，一名醫(yī)生因為救治病人染上了非典，但他臨死前還囑咐：“我死后，把我的遺體給醫(yī)院解剖，讓他們盡早找到治這種病的方法。”看完了這個故事我非常感動，更加堅定了做醫(yī)生的夢想。
有了夢想，我們不會在人生的道路上迷失方向；有了夢想，我們不會在茫茫海洋中漂泊不定；有了夢想；我們握有指南針，駛著船遠航；有了夢想，我們就擁有了一雙隱形的翅膀！無論這個夢想有多大，只要你堅持不懈，勇往直前，就一定能實現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起放飛夢想吧！
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