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關(guān)于批評的作文800字
因?yàn)橛辛伺u，我才能有目標(biāo)；因?yàn)橛辛伺u，才能更上一層樓。如下小編就為大家收集了關(guān)于批評的作文800字，歡迎閱讀！
篇1：關(guān)于批評的作文800字
身為一名中學(xué)生的我，學(xué)習(xí)自然在我心中排第一位，也成了爸媽最關(guān)心的事。可是，學(xué)習(xí)真的需要批評嗎？我問自己。
小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)沒什么概念，只是覺得上學(xué)對每個(gè)孩子是天經(jīng)地義的，父母對我的成績也沒刻意要求。現(xiàn)在長大了，已然忘記了小學(xué)時(shí)的成績怎么樣，只依稀記得在一個(gè)簡陋的發(fā)獎大會上沒有聽到我的名字，心中有一點(diǎn)難過。很快，漸漸懂事的我走進(jìn)了中學(xué)，媽媽開始對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求起來。在一次期中考試后，成績還像小學(xué)時(shí)一樣稀松平常，不好不壞，成績單發(fā)下來的時(shí)候，我的心里有了一種隱隱的痛。我和每次考試后一樣把成績單給了父母，唯一不同的是當(dāng)我給父母成績單的時(shí)候，心里竟不想再見到它了，甚至不想把它給父母，可又有什么辦法，只好等著媽媽疾風(fēng)暴雨般的批評。
坐在沙發(fā)上等著，媽媽仔細(xì)的看著，房間里很靜，只能聽見媽媽和我的呼吸聲……過了好久好久，只聽到一聲巨響“考得不好。”接著便是媽媽的腳步聲。這無聲的批評讓我不知所措，很久很久以后，我覺得必須和媽媽說點(diǎn)什么。走到廚房，“媽”我喊了一聲，“知道為什么考得不好嗎？”媽媽問我。我竟答不上來，便低下頭，不敢看那個(gè)忙碌的背影，那怕是背影……
媽媽沒說什么，先讓我吃飯。晚飯后，我獨(dú)自一人走進(jìn)了自己的臥室，一種失落感和自責(zé)感浮上心頭，一個(gè)人干坐著，什么也不干，腦袋里的雜念想雜亂的線纏在一起，永遠(yuǎn)也解不開，忽然鼻子里一陣酸痛，我哭了，這是我第一次為成績哭的，兩顆豆大般的.淚珠從我稚嫩的臉頰上滑落下去。“啪”媽媽把門打開了，我趕緊用衣袖拭干臉上的淚水。“哭有什么用，哭哭就能解決問題了。”媽媽站在我前面，我扭過頭去，可心扔在聽媽媽的訓(xùn)斥。“數(shù)學(xué)才考了60多分，想想問題出在什么地方，找到失敗的原因，才能進(jìn)步，才能提高”。說實(shí)話，這是我上學(xué)以來媽媽第一次批評我，我感到難過。媽媽走了出去，讓我自己想想。擦干眼淚，整理心情，打開卷子，認(rèn)真的對待自己的錯誤。以后每一天的學(xué)習(xí)我都會正視自己的不足，不再漫不經(jīng)心，沒心沒肺，終于迎來曙光，期終考試，我揚(yáng)眉吐氣，全班第一。我這才發(fā)現(xiàn)原來我很棒啊，媽媽的批評讓我重新認(rèn)識了自己，更自信，更快樂。
現(xiàn)在，我正想踩著媽媽對我批評的臺階一步一步向上走，讓父母高興，讓自己快樂
學(xué)習(xí)的確需要批評，因?yàn)檫@樣我們才能成功的更快。
篇2：關(guān)于批評的作文800字
自古以來，“批評”二字總是不得人心，他似一把利劍，直刺入他人胸口，雖有助于除去毒瘤，但并非所有人皆能坦然接受。對我來說，批評就像個(gè)魔咒一樣，無時(shí)無刻不在陪伴著我。
打小，愚鈍、調(diào)皮的我像個(gè)收音機(jī)，總是接收著來自各個(gè)角落傳遞來的批評信號。
小時(shí)候，我總感覺大人是個(gè)奇怪的生物，怎么那么愛對別人指指點(diǎn)點(diǎn)，明明就是石投大海的無用之舉，卻那樣樂此不疲地“念叨”著。而當(dāng)他們批評時(shí)，我總默默埋下頭，“慚愧”地玩弄著手指，擺出一副會知錯就改的死德性，可大人們永遠(yuǎn)不知，我心里正偷偷壞笑著，壞笑得令人生厭……
長大了些，調(diào)皮搗蛋的事情漸漸少做了，可心里不知不覺中產(chǎn)生了逆反心理，對于批評，一度十分厭惡，討厭父母與老師的惡臉相向，心里十分地不服氣。心想：你們要我這樣，我偏要那樣，愛批評，就讓你們批評得天花亂墜，與世無爭去吧！于是，一場感情拉鋸戰(zhàn)就這樣拉開了帷幕。經(jīng)過長期的“戰(zhàn)斗”，我發(fā)覺，他們的'臉色越來越沉重，少了嚴(yán)厲，換成了連延不斷地嘆氣。剛開始，心里暗喜得厲害，自認(rèn)為已手握勝券。可最后，那冷漠的雙眸及疲倦的背影讓我害了怕，讓我不知所措，心情低落。我后悔得留下了淚，我知道，他們是不想理我了……窗外，繁星暗淡了。
又是一個(gè)無言的晚餐，父母面如冰霜地坐著，那原本車水馬龍的街道也只有晚風(fēng)在津津樂道地閑逛，我期待著有車子經(jīng)過，能打破這死一般的寂靜。“爸，今天老師將卷子發(fā)下來了，叫家長簽名，這次考得不好，沒及格。”我吞了口唾沫，壯著膽說道。“哦。”爸爸眼睛始終看著飯菜，若有若無地應(yīng)了一聲。“媽，我今天把我們班同學(xué)的眼鏡鏡片打破了，要賠錢。”媽媽夾了夾菜，頭看看我，面無表情地又了過去，一句話也沒有說……我心里咯噔一聲，如塊石頭掉進(jìn)深淵，不見蹤影，身子慢慢變得無力起來，鼻子酸酸的，只記得隨后眼淚再也沒有拉得住閘門，我低著頭，抽泣著說：“爸……媽，你們能不能再批評我，求你們好嗎？我……我知道錯了，以后我一定會聽話……的，不要……不理我，好嗎？”那個(gè)夜晚，我擦擦了哭腫的雙眼，模模糊糊間，看見，繁星們都笑了……
從那之后，對待批評，我不敢在懈怠，虛心認(rèn)真地對待每句批評，有則改之，無則加勉。漸漸地，我意識到，每句批評的背后，總是善意的，他們都希望我能進(jìn)步，希望我能變得更強(qiáng)大些。
當(dāng)我收到批評的時(shí)候，我不會再選擇逃避。
篇3：關(guān)于批評的作文800字
微風(fēng)輕輕地拂過張曉娜的臉龐，她明白，這是風(fēng)在責(zé)備她。
那年，她還是一位老師的寵兒，可是她卻在這時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲像個(gè)妖精在用催眠術(shù)勾引著她，于是她背著父母悄悄地去了網(wǎng)吧，在那結(jié)識了吳芳軒，吳芳軒幾個(gè)月前就被學(xué)校開除了，因?yàn)榻?jīng)常干壞事所以老是遭到學(xué)校的批評，所以學(xué)校的學(xué)生都不喜歡她，最近受不了學(xué)校的壓力，于是她就與她在外面結(jié)識的大哥哥，結(jié)伴去了黑網(wǎng)吧。
張曉娜是最近才注意到她的，她發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常去網(wǎng)吧，她想也許跟著她會得到些好處，所以就跟她一起去黑網(wǎng)吧，在黑網(wǎng)吧里，她遇見了許多小孩在打游戲，來這一次要10元，每次父母給錢給張曉娜，她就把錢節(jié)省下來，到黑網(wǎng)吧去打游戲。
時(shí)間過得很快，一眨眼就到了單元考試，張曉娜這下傻了眼，沒有一道題她會，上課她在想游戲攻略，根本不聽老師講的課，回家也不復(fù)習(xí)功課，作業(yè)也做得一塌糊涂，老師看在她原來是個(gè)乖孩子，便沒怎么注意她，沒想到這次單元考的成績會讓她出乎意料。
張曉娜硬著頭皮答卷，在卷子上胡亂寫了一通。試卷發(fā)了下來，0分的.考卷讓她難受，這下她沒臉去見人了，一個(gè)以前經(jīng)常考100分的張曉娜已經(jīng)不在了，擺在大家面前的則是愛上網(wǎng)絡(luò)游戲的，卻考了0分的張曉娜。
老師在課下找來了張曉娜談話，老師生氣地說：“張曉娜，你最近是怎么了，課上不認(rèn)真聽講，作業(yè)寫得一塌糊涂，考試亂寫一氣，這一貫不是你的風(fēng)格呀！”張曉娜望著老師，吞吞吐吐地說：“老師，對不起我下次一定改！”老師平靜下來：“你到底怎么了？是不是家里發(fā)生了什么事！還是……”“不是不是，是我自己的問題！”“什么問題跟老師說說！”“我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲！”“什么！沒想到真是沒想到，你竟然會是這樣一個(gè)小孩！回家吧！把這張卷子拿回去吧！”“老師，我，我真的不想讓您怎么傷心！”“你知道就好”老師強(qiáng)忍這淚水。
張曉娜回到了家，她終于明白了作業(yè)上的那一個(gè)個(gè)等級是什么意思了，是老師那無聲的批評。
篇4：關(guān)于批評的作文800字
作為一名被小學(xué)生使用的手機(jī)，我真是不由感嘆大千世界：這什么世道？連小學(xué)生都用手機(jī)！
那一天，我還在隨著懶覺，討厭的工作人員忽然操作起了我。我看到，一個(gè)眉開眼笑的小學(xué)生向他身邊的家長點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)家長立馬抓出一疊鈔票遞給售貨員。小學(xué)生很高興，那個(gè)售貨員更高興，臉上的皺紋都在笑，樂呵呵的把我包裝起來，遞回那個(gè)家長。
本來那個(gè)家長的大方就讓我吃驚，可后來我的主人更讓我吃了一驚——我的主人是那個(gè)小學(xué)生！天哪，我當(dāng)時(shí)真想讓屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思議，現(xiàn)在連小學(xué)生都可以用手機(jī)了么？那個(gè)小學(xué)生會把我怎么樣？
漸漸我發(fā)現(xiàn)，把自己比喻成不法分子已經(jīng)完全夠格了。我?guī)Ыo小主人（那個(gè)小學(xué)生）的'影響太大了，不過，這也不全是我的錯。要怪只能怪他自己。小主人的學(xué)校都規(guī)定了不能帶手機(jī)，他還偷偷把我藏進(jìn)書包里。帶一下也就算了，可他還在上課時(shí)聽音樂！連我都聽懂他們老師講什么了，他做題時(shí)還到處探頭探腦，被老師抓住了，還愣說沒聽懂。
現(xiàn)在，高科技是最搶手的東西。一個(gè)小小的手機(jī)，也被改裝的越來越好，各種程序和軟件陸續(xù)登上手機(jī)。手機(jī)游戲，成了一股最強(qiáng)的龍卷風(fēng)，刮得極為猛烈。可不是么小主人的手機(jī)里，本來就有兩個(gè)小游戲，他還從網(wǎng)上下載了很多：斗地主、貪吃蛇Ⅱ、冒險(xiǎn)島、造房子、Q版三國、寵物小精靈、超級馬里奧……小學(xué)生玩我比學(xué)習(xí)更上勁兒。在放學(xué)時(shí)，他不排隊(duì)回家，反而留在班里，炫耀自己的手機(jī)，還請其他同學(xué)玩游戲。當(dāng)我被其他人捧來捧去的時(shí)候，心里還真不是滋味。
小主人還用我來干其他事。最后，我這個(gè)手機(jī)過時(shí)了，被拋入了垃圾桶。
作為一名曾經(jīng)被小學(xué)生用過的手機(jī)，我深切的體會到，小學(xué)生有手機(jī)的多個(gè)弊端。在此，我呼吁所有小學(xué)生：放開手機(jī)，好好學(xué)習(xí)。我們長大見！
篇5：關(guān)于批評的作文800字
每一位小朋友都有過自己難過的事吧。然而，每件事情的經(jīng)過都不相同。當(dāng)然我也有過難過的事，那就是被老師批評。凡是讀過書的同學(xué)都知道被老師批評是一件難過的事，而當(dāng)然也不是說老師的批評不好。老師的批評可以讓你領(lǐng)悟到自己的過錯，我就是被老師批評才令悟到自己的過錯。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，段考過后，星期二的早上，上課鈴響同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教教室，坐回自己的'位子等待老師的到來。過了一會兒老師走進(jìn)教室手里還拿著一疊試卷，嘴里不停地說：“這次考試一定要考好，我先給你們復(fù)習(xí)再考，如果我復(fù)習(xí)過的你們還錯的話就補(bǔ)十遍。”老師說完后，就一課一課地給我們復(fù)習(xí)生字詞，嘴里還不停地問“藹”字是什么結(jié)構(gòu)，同學(xué)們還大聲回答是上下結(jié)構(gòu)。老師復(fù)習(xí)完就發(fā)試給我們。我拿到試卷寫好自己的名就直接做試題，剛剛開始寫時(shí)沒有一題難得倒我的，可到后來有一個(gè)字我不懂怎樣寫，它的試題是：“和（
）可親。”我當(dāng)然知道它是“和藹可親，”可我不懂“藹”字怎樣寫，我當(dāng)時(shí)想反正是不會寫，隨便寫一個(gè)就行了，就不管三七二十一的寫了一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的藹字
我想應(yīng)該沒什么錯的吧，寫完之后我就直接做下一題，每一題都被我攻完，寫得又快，心里可開心了，心想這次一定考得好。
到了第二天，老師把試一張一張地發(fā)下，得高分的同學(xué)當(dāng)然高興，得底分的同學(xué)只有垂頭喪氣、后悔了。我呢，還算好了得了97分。老師發(fā)完后就一題一題地給我們講解，突然講到我寫錯的“藹”字，老師就火冒三丈地說：“王鈞程，老師考試前不是給你們復(fù)習(xí)過了嗎？你上課沒聽課嗎？明明提醒你們“藹”字容易錯，還問你們是怎樣寫的，你們還回答了，你怎么還錯……”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說我，我心里很不是滋味，心像刀絞一般。
這件事雖然沒什么大不了的，過幾天就會好，但是對我來說這件事是一種警告。老師批評我們是為我們好的，不批評我們才是不好，老師會時(shí)常提醒我們小心、注意、總結(jié)、提高，這樣我們的成績才會有所提高。
篇6：關(guān)于批評的作文800字
成長，由經(jīng)歷匯成、充實(shí)，這些經(jīng)歷好似一枚百味瓶。其中夾雜著無盡經(jīng)歷……批評是其之必要的一味。
呵呵，第一次批評早已記不清是什么猴年馬月了，但，想必多數(shù)人之經(jīng)歷與我一般，是媽媽。
說到母親的批評，給人的第一印象肯定是：嘮叨、泛濫、雞毛蒜皮……可，她不分白天黑夜、不厭其煩的批評是為了誰？為了什么？是為你、為我，為了讓我們記住那些必要的常識，更是包括那些最最基本的規(guī)則。
不過，批評的最刻骨銘心的，對我來說，是我的'老師……
初到小學(xué)時(shí)，我算那種既皮又不好管的，經(jīng)常給老師找茬。在數(shù)學(xué)課上尤其如此，在前兩年我并沒有受到批評，或是老師認(rèn)為這是一種正常的調(diào)皮；或認(rèn)為這是出于對課堂的好奇。
但在一次沒寫作業(yè)的情況下，老師無奈通知家長來學(xué)校，并狠狠的批評了我……在之后的兩年里這種批評成了常態(tài)可我總是屢教不改！還不厭其煩的追著老師罵，現(xiàn)在回想起來真是后悔……
在記憶中最為清晰的是一句話，是老師每次批評總有的一句話，對我來說刻骨銘心的一句話：“你學(xué)到知識，它就是你的，學(xué)不到與別人無關(guān)。”
可對某些同學(xué)來說，他們對批評早已是一種或司空見慣，或置之不理的態(tài)度，對他們我只能說：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑て垓_你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立…傷害、欺騙、遺棄這些出發(fā)點(diǎn)惡劣的東西卻值得感激，那為何善意的批評卻不值得你去聆聽去感謝呢？
批評這一味，有的人怕它；有的人煩它，但幾乎所有的人都應(yīng)該感謝它！它與鼓勵是相依相隨的好友。但有時(shí)一句善的批評比那些遍地開花的鼓勵、無止境的放縱強(qiáng)上千百倍！
“永遠(yuǎn)不可觸碰那些不可觸碰的規(guī)則！”“學(xué)到的才算自己的！”“不要把一些事當(dāng)成無關(guān)緊要的”……這些話語在我的腦海中永會不遺忘在角落。
篇7：關(guān)于批評的作文800字
夏日的日光總是那樣的毒辣，就這樣直直的直射人內(nèi)心的最深處。耳邊不時(shí)傳來一陣陣快節(jié)奏的歌曲。此時(shí)，路邊有一個(gè)女孩，焦躁不安的來回踱步，很是著急。時(shí)不時(shí)地還會冒出一兩句“怎么還沒有來？”“怎么這么慢？”“怎么這么久呢？”“……”仔細(xì)聽就知道她在等公交車，因?yàn)榭次绾蟮年柟獯藭r(shí)是正中午，學(xué)生都形形色色的在趕時(shí)間。而她也不例外。穿著一身整潔干凈的校服，在路邊走來走去。
大概又過了十幾分鐘，從遠(yuǎn)處隱隱約約可以看到一輛公交車。雖然里面很擠，不過她還是努力的進(jìn)去了。站在那里不是太穩(wěn)，不過對她來說總是還是幸運(yùn)的，終究等到公交車了。沒一會兒，就到學(xué)校了。匆匆忙忙下了車，迎面輕輕的飄來一陣陣微風(fēng)，輕輕的撫摸著女孩的臉，那些柳條啊，妖艷的花兒啊，也不停的向女孩彎腰打招呼。耳邊依然播放著不同的歌曲。只是，現(xiàn)在真的.很晚了，沒有時(shí)間來欣賞這樣悅耳的歌曲。以最快的步伐跑到教室，剛好看到班主任站在講臺上一絲不茍的上著《醉翁亭》，唉！還是沒有逃過遲到的命運(yùn)呢！班主任講的那么投入，我是不是不應(yīng)該打擾她上課的興致？于是我貓著腰躬著背躡手躡腳的往自己的座位走去。走一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班主任并沒有說么，膽子也放大了一些，加快腳步向自己鎖定的位置走去。快了，快了。心里想著還有一個(gè)位置就到我自己的座位了。“站住！”嚴(yán)厲的呵斥聲深深地貫穿著耳膜，同時(shí)也讓心啪的漏跳一拍。
糟糕，這是怎么啦，就差一點(diǎn)點(diǎn)啊，就到位置了，怎么突然被發(fā)現(xiàn)了呢！想歸想，不過，還是乖乖的掉過頭，聲音略小的問到：“呵呵，老師，怎么啦？”
“怎么了？你遲到了十分了，知不知道？”依舊一副嚴(yán)厲的子，看著我們班主任身邊的火焰越燃越高，不禁縮了縮脖子。“老師，我有點(diǎn)事情，就遲到了，我保證，下次不會了。”
“還有下次？”火焰又高了一些呢！唉！“沒有沒有，沒有下次！”
“嗯，你回到位置上聽課吧，明天交一篇作文上來。”悻悻的走到位置上，第一次遲到就撞到班主任了，我應(yīng)該是所有遲到的同學(xué)當(dāng)中最幸運(yùn)的一個(gè)吧！算了，不想了，上課上課。可是思緒好像有點(diǎn)不聽話呢。一節(jié)課，除去遲到的十幾鐘，就這樣在半走神不回神的狀態(tài)下流過去了！
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