以欣賞為話題的記敘文800字（通用38篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編整理的以欣賞為話題的記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇1

　　生活中，我們往往去欣賞別人卻忘記了欣賞自己。

　　—題記

　　我們要學(xué)會欣賞，學(xué)會欣賞自己，也要學(xué)會欣賞別人，學(xué)會欣賞我們自己的每一天。或許，你為自己的身材矮小而感到失望;也許你為自己成績差，而失落。也許，你因為出生在一個貧窮的家庭里，而自卑。生活中我們不正是因為自身的缺點而不滿嗎?這正是因為自己總是看著別人所擁有自己沒有的優(yōu)點，忽視了自己的長處嗎?

　　我們不能這樣。身材矮小，有什么好失望的!自己心靈比別人美就是最美的。成績差有什么好失落的，自己在別的項目上超過對方!貧窮有什么可自卑的!只要奮發(fā)圖強一樣可以受人尊重!

　　我們要欣賞自己!黃美蓮阿姨出生與、于臺灣南部，出生時由于醫(yī)生的疏忽，造成她腦部經(jīng)受到嚴重的傷害，疾病奪去了她肢體的平衡感，也奪取了她發(fā)聲講話的能力。她從小受人歧視，在眾多人眼中，她是“與眾不同”的。她一直生活在諸多不便中，因此，她成長中總充滿了血與淚。但在這樣的痛苦下，她昂然面對。

　　14歲時，她隨家人移民到美國。之后她進入洛杉磯市市立大學(xué)就讀，如今已取得博士學(xué)位，在一次演講會上，有一位學(xué)生問她：“黃博士，你自小患病，請問你是怎樣看待自己的`?您有沒有怨恨呢?”聽眾不由得心中一緊，當她的面如此發(fā)問，她受的了嗎?

　　黃美蓮看著發(fā)問的同學(xué)，嫣然一笑，回過頭在黑板上龍飛鳳舞的寫到：

　　一·我長得不錯，很討人喜歡，我好快樂

　　二·爸爸媽媽這么愛我，我好幸福!

　　三·上帝對我不薄，她很愛我，讓我生活的很美好!

　　四·我很棒，我會畫畫，會寫文章，會做許許多多的事·····

　　掌聲鋪天蓋地的響起。她的臉上露出了自信的笑容，又寫道：我只看我有的和能的，不看我沒有的和不能得!

　　這種事實不正說明對自己有信心，欣賞自己，才能把自己的事做得更好嗎?我們要學(xué)會欣賞自己，表揚自己，要取長補短!并不斷激勵自己做得更好，才能有向上的動力!獲取別人的欣賞!

　　以欣賞為話題的記敘文 篇2

　　有時候，欣賞是一個過程。從前所挑剔的，在歲月緩緩淌過之后，成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨特的魅力，爾后不覺地欣賞起來。

　　又是一年芳草綠，又是一年杏花紅。在融融的春意中，我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹芳華，耳畔又回想起爸爸的話……

　　七歲的我，第一次在老家看到了杏樹。走進院子，迎面便是一棵杏樹，胭脂紅的花瓣中間簇擁著金黃的花蕊，三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當時并沒有多喜愛它，原因很簡單——它沒有葉子。在我看來，碧綠的葉與繽紛的花乃絕配，而且能把花襯托得更加美麗動人。比如家里的絨線花，蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅，才顯生機。而這棵樹，未免也太突兀了，無法讓我感受到春的勃勃生機。

　　爸爸在一旁，看出了我的心思，說道：“它有它的美，你會慢慢欣賞到的。”我將信將疑。

　　去年的早春，爸爸帶我去到一個小村落。那是一個清晨，我們沿著迤邐的山路驅(qū)車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風光吸引了：天邊滲出一線曙光，柔弱的光芒漸漸在天空中擴展，不一會兒，晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野，還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的白雪，玉潔冰清得讓我無比憐愛。它純凈，不染纖塵，又與晚開的梅花交織在一起，融融泄泄地構(gòu)成一個美妙絕倫的世界!爸爸突然問道：“你發(fā)現(xiàn)它們的'獨到之處了嗎?”我看了半晌，驚喜道：“他們都沒長葉子!”

　　“是啊，這就與做人相似啊!”看我不解，他又道：“這些花，整個嚴冬，樹枝都光禿禿的，可是在蘊蓄著能量，卯足了勁兒要開出最絢麗的花，而沒有一絲雜念。因此，我以為，先開花后長葉的才是佼佼者!”

　　我領(lǐng)悟了，并頓生欣賞之意。這正如做人，還有學(xué)習，一定要摒棄雜念，潛心鉆研，全力以赴地綻放自己，再長葉也不遲!不然，葉子在秋天看著一地落紅，空留遺憾。

　　這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度。我曾為了一些與青春有關(guān)的瑣事而煩惱，但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開迷霧。

　　我學(xué)會了欣賞，并從欣賞中感悟點滴。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇3

　　有人說，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認為：欣賞也是一種力量。

　　匆匆忙忙，我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時間賽跑。純潔的白云為湛藍的天空點綴，陽光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“啊！多美的早晨！”悄然間，一個女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質(zhì)樸，那么欣慰啊！天真的人，感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。

　　生活中似花的人啊！你們同花一樣，擁有花的品質(zhì)。花，不僅僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的`優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認同。在這同時，我還要贊美它！為什么呢？因為它們愿意奉獻！當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實，花也和我們?nèi)艘粯樱瑩碛行撵`美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的！

　　太陽沒有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處，一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時，一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來，一把扶住老太太，親切地說：“老太太！我來扶您過馬路吧！您年紀大了，出門也要多小心啊！”“好好好！小伙子，慢慢來！慢慢來！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好啊！在暖陽下，一老一少的背影漸漸遠去，與陽光繪成一幅美麗的畫卷。

　　生活中似草的人啊！你們與草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點綴，真好！

　　欣賞一朵花可觀一個世界，欣賞一棵草可見一種大精神。總之，欣賞的力量是無窮的。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇4

　　欣賞看似兩個普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。

　　我和往常一樣閑逛，走著走著，看見了遠處有一個白色的塑料袋，我先是沒有留意，可走著走著，我回頭望著那個塑料袋，我不經(jīng)停下了腳步。這時，風猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來飄去，我目不轉(zhuǎn)睛的望著，感覺十分美麗，那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過后，被隨意丟棄，它的一生可能就這樣結(jié)束了。可是因為有了風，它飄在了空中，自由自在，無憂無慮，不用再被人踩，不再被車碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂吧！

　　它這樣飛舞，可以看得更遠，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時間是短暫的，即使這機會是有限的，即使這命運是不公的。但我們要感謝命運在最后一刻的時候，能讓我們再快樂一次，能讓我們再幸福一次，能讓我們無憾。當塑料袋再一次幸福。它會感謝風吧，感謝風給了它機會，感謝風讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場面，欣賞著別人無法欣賞的另一種美，一種沒有束縛，沒有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無窮無盡的'。只要你會欣賞，就一定會欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的美，一種別人無法重復(fù)的美。

　　學(xué)會另一個角度欣賞，學(xué)會另一種欣賞的眼光，從多方面，全角度欣賞，就可以欣賞奇特無比的美麗，欣賞到對你人生，對你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的，景是可以創(chuàng)造的，但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，去見證的。

　　欣賞，不知識單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì)，一種精神，人生之美，在于欣賞，人生之就在于創(chuàng)造，人生之成，在于鍛造！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇5

　　心海里，有一段被珍藏已久的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會想到那一次。那次，我感悟到了欣賞。

　　那是一天放學(xué)后，在大家等待已久的下課鈴敲響后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的背著書包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我們時而討論，時而歡呼，時而摸著腦袋瓜思索著。

　　五點，五點一刻，五點三十分時間在一分一秒地過去，這只攔路虎卻始終不肯讓步。

　　忽然，，曉婷高興的大喊起來：我想起來了，她拿起了草稿紙你看

　　對呀！我怎么沒有想到啊！我拍了拍腦袋瓜，然后收拾了東西準備回家，卻發(fā)現(xiàn)曉婷仍在那埋頭苦想。我有點納悶，不都想出來了嗎？還在那干嘛呢！

　　曉婷，應(yīng)用題不都想出來了嗎？我把頭湊過去，不解的問。曉婷卻像沒聽見一樣，仍舊死盯著作業(yè)本不放，我望著她那股認真勁兒，便在一旁等她。只見她在草稿上不停的畫著，嘴唇微微顫動，似乎在自言自語地說著什么，握在她手上的筆一刻也沒停過，筆尖在稿紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱

　　滴滴答答時鐘無時無刻不在發(fā)出警告，分針在鐘面上不耐煩地轉(zhuǎn)動著，山那邊的落日也在向我們揮手告別。時間越來越晚了

　　終于，曉婷那緊鎖一小時的眉頭解開了，她拿著那張找不到一點兒空隙的草稿，歡呼著我終于把其他做法也作出來了聽了這句話，我不禁為之一震，不相信地拿起她的稿紙，看到了那些密密麻麻的阿拉伯數(shù)字，心頭涌上一種崇拜的感覺，然而這崇拜并不同于普通的`感覺，是甜蜜的，濃濃的，我知道，這，便是欣賞。

　　看！星星在夜空中編織著屬于自己的天空，每個人所經(jīng)歷的事情就如同這天上的繁星一樣多，然而，在成長的道路上也少不了欣賞，所以，讓我們在心底播下欣賞的種子，去學(xué)習欣賞，去感悟欣賞吧！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇6

　　這個世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　學(xué)會欣賞自己，會給自己帶來陽光；學(xué)會欣賞他人，會給他人帶來甘露；學(xué)會欣賞生活，會給生活帶來笑容。

　　欣賞自己

　　雨，如銀針，如冰凌，從天空射出，惡狠狠地扎在窗戶上。

　　低頭，沉默，皺眉，鮮紅的分數(shù)如同一把利劍，刺穿了我的心。滿篇錯號中，冒出了一個亮眼的對號，好似深淵里的一點燭光。“我真棒！”我在心中吶喊，即使分數(shù)不理想，但還是有過人之處。我堅信，我一定能成為最棒的！窗外，雨停了，一束陽光，沖破烏云，照在課桌上，照在分數(shù)上，照在了我的心上。

　　只有欣賞自己，你才會變得自信。

　　欣賞他人

　　風，輕輕流過手指間，喚醒了風鈴，在耳邊掛上幾個美妙的音符。

　　拋球，瞄準，出拍，球如一個火箭一樣，落下，彈起，一股腦地撞向我的球拍。揮拍，“呲——”，球與球拍的邊緣，碰撞出了絢爛的火花，耀眼奪目。“你真棒！”對手的瞳孔里映出了一個大拇指。他害羞地撓了撓頭，露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露，緩緩流到葉尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。

　　只有欣賞他人，你才會變得快樂。

　　欣賞生活

　　雪，好似星空中的點點流星，劃過天邊，那朵朵精靈，晶瑩剔透，溫婉如玉。

　　捧起，揉團，扔出，雪球如獵豹追趕獵物似的，飛向敵人。“啪——”，一個背影綻開了白花。不經(jīng)意的`一瞬間，一朵晶瑩的六邊形，落在了袖口，仿佛沉浸在歡笑聲中，消失不見。“生活真棒！”從口中流出。笑聲，天真；美景，奇妙；生活，愜意。雪仿佛聽到了我的話，呼朋引伴，一起在天上跳下來，跳到了枝頭上，跳到了屋檐上，跳到了人們的心里。

　　只有欣賞生活，你才會變得幸福。

　　大千世界，精彩紛呈，只要你學(xué)會欣賞，何處不是美景呢？

　　以欣賞為話題的記敘文 篇7

　　我曾一直是個悲觀主義者，認為自己幾乎是沒什么優(yōu)點。天上太陽總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開一會兒就會凋謝；成績也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時，都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的，沒有什么快樂可言。當同學(xué)在窗外游戲，談天說地時，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。

　　漸漸地，我長大了，由于長期地孤獨，我竟喜歡上了文學(xué)，整天和書本打交道。一次無意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來也有許多長處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗；在學(xué)習中，我有令人羨慕的.分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己，別人怎么可能會來欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步。活到現(xiàn)在我才明白：每個人都有他獨特的優(yōu)點，也有一定的價值，

　　重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數(shù)學(xué)家，他小時候，父母一心想讓他成為一個作家，從小就受到文學(xué)的熏陶，可是他由于做事十分認真，寫作時總是循著永遠不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。語文老師對他說：“你如果把這個特點用到合適自己的地方，也許會有很大的成就。”于是，他換了路，經(jīng)過努力，加上本身認真的特點，成了著名的數(shù)學(xué)家。

　　我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會長出一朵更美麗的花；成績也因自信進步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇8

　　似風，捎來恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽，盡管那并不強烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。

　　那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠難測，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無標準的答案。

　　一個稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動著嘴角。”他的母親，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動：“她一定想起了她親愛的丈夫。”

　　旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的'面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應(yīng)該像她一樣。”

　　架著黑邊眼鏡的學(xué)者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會心的微笑。”

　　一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉(xiāng)的柔情。”

　　修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門！”

　　為了生存而疲于奔命的小職員仔細地看過后，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過般寧靜。”

　　衣著前衛(wèi)的小伙，聽完狂躁的搖滾，觀賞過奇異的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷地說了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗。”

　　……

　　有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特；有一千個欣賞者，就有一千個蒙娜麗莎的微笑。

　　我，見過蒙娜麗莎的微笑，在畫中，在夢中，在我的心中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認為她的魅力在于詮釋達？芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。

　　現(xiàn)在，我懂了，她的魅力在于永恒。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇9

　　隨著時光一天天的飛逝，童年時的些許記憶如同風兒般溜走。不過，至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”進入了初中生活之后，接二連三地出現(xiàn)了他的詩，篇幅雖短小，但都別具一格：“開軒面場圃，把酒話桑麻”的愉悅；“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的磅礴氣勢；“迷津欲有問，平海夕漫漫。”的淡淡愁緒……一切耐人尋味，這位詩人便是唐朝詩人——孟浩然。

　　回放著走過的一段段路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他——這位唐代的田園派詩人，竟引領(lǐng)著我走過了許多風雨，改變了我許多：我在孟浩然的引領(lǐng)下學(xué)會了正義：因為他的名字——浩然，浩然正氣地過完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此，還在生活中得以體現(xiàn)：朋友的幫助，他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學(xué)到了；我在孟浩然的引領(lǐng)下知道了如何面對生活中的挫折。真的，當我了解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艱苦，我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者，獨有羨魚情。”的`愿望都無法實現(xiàn)呀！不過，即使求仕未成，他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學(xué)到的：挫折并不可怕，只要努力，努力尋找解決的方法，總有一天，挫折就會迎刃而解的；我在孟浩然的引領(lǐng)下，還懂得了珍惜。珍惜是什么呢？友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)。“欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。”朋友的別去令其如此悲痛，可見他對友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲，遙隔楚云端。”寫出了家鄉(xiāng)的遙遠與他對故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈。看到這兒，我早已被此感動。

　　在孟浩然先生的引領(lǐng)下，我了解了生活，領(lǐng)悟了很多……

　　以欣賞為話題的記敘文 篇10

　　欣賞，既是一種認知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會欣賞，讓自己更"完美"。

　　每個人都不會完美無缺，但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。

　　我曾經(jīng)的一個同學(xué)，他極不過惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信，也講義氣，但就是太“誠實”了。每次同學(xué)做錯了事他都會立即向老師報告，這其實也沒什么，只是他報告的.內(nèi)容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學(xué)的缺點，有時還把原來的事告訴老師，一點也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個花瓶，他在一旁說道：“你這么不小心啊，做事一點都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多，那位同學(xué)沒有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見了又說道：“你呀，做事一點都不細致，粘個花瓶都粘不好，咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來，那位同學(xué)再也沒理他，很多同學(xué)也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯就改的美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒有再見到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……

　　不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心，在我看來，這就是因為他會欣賞。一次外出旅游，他看見一個人爬到很高的樹上摘果子，樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來，看這情形，我推測那個人應(yīng)該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會說那個人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢啊！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因為會欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂吧！

　　無論什么都有好壞，而學(xué)會欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂，還能讓自己本身更完實！更完美！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇11

　　秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風搖擺，還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來，像軟軟的床，舒服溫暖。

　　不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句，也不要說月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩如畫，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細致，這才是秋天的模樣。

　　我走過河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的眼簾，細長彎曲的桿子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來了，第一眼看，便覺得他極丑，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的，他能用來干什么？連農(nóng)家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風吹的.我都緊緊裹著大衣，而它就跟扎在河水里，由風控制擺的一點節(jié)奏感都沒有，我一撇頭準備走了。

　　忽然一聲叫聲傳來，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆桿的晃動下，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，涼風煞起，蘆葦桿上的蘆花揚揚灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律，蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過于秋的靈性，美的蔓延。

　　蘆葦雖細弱，像唯唯諾諾，纖細可人的好，但它潔身自好，堅強隱忍，在凜冽晚秋的寒風中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望，寒風是她輕巧的贊歌。似的，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫，可是菊花哪有蘆花那般自強不息，潔身自好呢？

　　學(xué)會欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動。

　　秋風徐徐，蘆花揚灑，白鶴高歌，如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細微的美得人還有多少呢？我是獨自一個人嗎？

　　蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫，柔美的吧！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇12

　　拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂的魅力；讀一首正規(guī)的詩，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

　　凡事都有優(yōu)點，但需要欣賞。

　　學(xué)會欣賞自然，感受自然之美。一個叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對戰(zhàn)后的廢墟，他表達了自己的感受：河上的清風，山間的明月，是造物主無盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會到這樣的哲理：滄海一粟，羨長江之無窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說明人生苦短，提醒人們珍惜時間。不學(xué)會欣賞，那山還是山，水還是水。微風和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的`美和神秘，領(lǐng)悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。

　　學(xué)會欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個人，曾經(jīng)看到過《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細細琢磨，最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問，沒有《左傳》的欣賞，就沒有《資治通鑒》，也不會讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對我們的益處也不大。

　　學(xué)會欣賞別人，感受別人的優(yōu)點。美國著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說：與人交往時，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點。每個人都有兩面性。也許有些人缺點更多，但永遠不可能有優(yōu)點。所以要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，求同存異。花兒愛在陽光下開放，每個人都會靠近欣賞的目光。

　　世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會欣賞，用心去感受，讓美留在心里。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇13

　　此刻，我皺著眉頭站在學(xué)校門口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手攔住了。

　　這個人是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡單，因為今天忘記帶徽章了。乖乖注冊后，帶著一些委屈離開了門衛(wèi)室。

　　一路上沒有美景，連同學(xué)的問候都沒聽到。

　　沒走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門衛(wèi)。他又高又瘦，和旁邊那個善良又胖的門衛(wèi)完全不一樣。他的藍色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍天升起。他還是那么嚴肅的臉，緊緊地盯著來學(xué)校的學(xué)生。

　　懷著沮喪的心情，我度過了一個艱難的早晨。

　　吃飯的時候，我跑的飛快，又遇到了他，門衛(wèi)。

　　我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過，絲毫沒有注意我的存在。

　　我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒有早上那么討厭他了。

　　吃完飯回來，藍色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門。

　　他正在和一個阿姨說話。不用說，他們之間的談話一定相當不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛(wèi)叔叔的臉色沒有變，還是那么嚴肅。是的，在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進入我們的校園。不管這個人是誰，都必須得到班主任的'同意。

　　我好像有點理解他。

　　轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周圍的風景，似乎因為今天早上的一場大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。

　　晚上，我羞愧地走出學(xué)校，我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發(fā)自內(nèi)心的佩服。

　　他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。

　　其實他可以選擇不那么嚴格，但是一旦放松下來，他對我們學(xué)生的安全就不負責了。我沒有有幸聽他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅持。而且因為他的執(zhí)著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。

　　我想想，覺得他更不一般，更欣賞他。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇14

　　漆黑的夜空，我愿用那閃閃的星星點綴；空寂的原野，我愿用那茂綠的株草鋪墊；幽靜的園子，我愿用那纖美的芳香漫舞。

　　只因你。

　　“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。”海倫凱勒，88個春秋有87年都是生活在昏黑無光的日子里，用自己的事跡寫成《假如給我三天光明》。“三天光明”，對我們來說，這是一個可笑的夢想，對于海倫凱勒來說，這是她可望而不可及的`。我們總是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人說過，20世紀最偉大的有兩個人，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒。

　　浪花，你讓我明白了珍惜眼前。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”轉(zhuǎn)眼之間，你帶我來到了一個漫山野花的地方，我仿佛看到了陶淵明正在喝茶賞花，我牽起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶隨風飄逸的裙擺一起舞動，與鳥兒一起歌唱，踏著希望奔向遠方，任風攜柔發(fā)曼舞，任花香攜裙擺歡舞。

　　浪花，我好像明白了為何古人要舍棄名利而依山傍水了。

　　“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰憐。”幼小的林黛玉因母親病逝而生活在賈府，看遍了勾心斗角，聽厭了阿諛奉承，你無意參與這渾水，只想靜靜尋覓。你知書達理，與賈寶玉可謂是青梅竹馬，兩情相悅，你只想靜待花開，可為何上天卻要你這奇女子遭受如此悲慘的經(jīng)歷。我不禁潸然淚下。

　　浪花，我要如何理解這番情誼。

　　點點滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。

　　浪花，你帶我鳥瞰那遠方的海倫·凱勒，讓我不再因一點挫折就望卻止步。

　　浪花，你帶我體味那陶淵明所說的那份閑適，讓我不再看重那些功名利祿。

　　浪花，你帶我探訪《紅樓夢》，讓我明白黛玉的苦楚。

　　浪花啊，浪花，你可知道，雖無言，卻足矣。你就是我心靈的伴侶，帶我體味人生百姿態(tài)。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇15

　　做一個善于欣賞別人的人，那么你將得到別人的欣賞。

　　生活中并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時一句不經(jīng)意的贊美，即能給人的一番不同尋常的感受，亦，或是持續(xù)的一天的好心情。我們的生活中有著形形色色的人，每個人都有那么幾個閃光點，不要吝嗇你的贊美，那會令你失掉許多朋友；相反，若是你善于發(fā)現(xiàn)，并提出贊賞。那你將成為眾人結(jié)識的對像。

　　初進中學(xué)，班上都是生面孔，最多的對白也就是“你好”，“再見”，全無小學(xué)時的親切與無束，生活過的好機械。漸漸地，班上的人都混熟后，初見時的，拘束已不再，取代的是張張明媚的笑臉，一些舉手之勞也成了習慣。一次路過一個同學(xué)的課桌，桌子的一摞書明顯有了偏轉(zhuǎn)，估計是哪個粗心鬼碰著了，便順手推了一把，把書扶正了。這無心之舉卻被桌子主人看到，嚷道：“哇，你人不錯嘛，真細心！”那句話如一股暖流淌入我的心里，一種奇異的感覺流向全身，我一下就記住了她的名字，直到現(xiàn)在，我們?nèi)允呛芎玫呐笥选Ｈ艘坏┌l(fā)現(xiàn)做一些事對自己來說有意義的話便會盡力去做那件事。得到贊美的.我在之后幫助起別人來更加得心應(yīng)手了。

　　對于住校生來說，最麻煩的事莫過于提水了，在擁擠的人群中提出一桶水，走一段路，在上一截樓梯，對于初一的學(xué)生來說是很大的挑戰(zhàn)。彼時的我正提著一桶水，艱難的上樓梯，估計是我的表情太過滑稽，旁邊的一位學(xué)姐看不下去了，走上前一把拎起水桶問過我住在幾樓后便二話不說給我提到了三樓，我在崇拜之余沒忘表示感謝，故作嚴肅地說：“美女啊，你一定是如來派來拯救我的吧！”學(xué)姐撲哧一聲笑了，說：“你真逗，我記住你了。”后來，她便成了我們寢室的常客。

　　你看，欣賞也是一種藝術(shù)，它在表達自己意愿的同時更是向他人伸出友誼的橄欖枝，形成了人與人之間的互相溝通的橋梁。學(xué)會去欣賞別人，你會有意想不到的收獲。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇16

　　當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的眼里是否只有窮山惡水？當你走在秋天畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有殘風翻卷，落葉凋零？

　　如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學(xué)會欣賞。

　　欣賞是一種美麗的心景。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。面對曉風殘月，瘦水寒山，面對敲窗的.冷雨，凜冽的寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑，懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然。他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是對手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢，值得自己學(xué)習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑。于是，快樂和美麗就在他和她的心里扎下根來。

　　那么，該怎樣才能學(xué)會欣賞呢？

　　學(xué)會欣賞應(yīng)先學(xué)會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優(yōu)點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為疾賢妒能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心，欣賞之心對待楊修，不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士么？

　　懂得欣賞也需要有知識和修養(yǎng)作基礎(chǔ)，比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈識，才能從舞者肢體的變動中讀出美來。同樣，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀、是非觀，有一定的閱歷，才能欣賞到一個人的優(yōu)點。欣賞景色時，你需要有悟性，能思考景物所蘊含的美麗，所包含的哲理，不然的話你看到的也只是山山水水的外形而已。欣賞作文書時，要認真地讀它，如果你還不能理解，那再次讀一遍，翻來覆去地把它解決，這篇作文就全部讀懂了。

　　朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來，贏得幸福人生。請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇17

　　學(xué)會欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒。

　　我會毫無保留地欣賞一幅畫，一首歌，一行字，一幢建筑物，因為它們是創(chuàng)造者的結(jié)晶，是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血，我尊重它，愛護它，更贊賞它。欣賞，就是指人們用審美的心理、用審美的眼光，對客體景物進行細致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到滿足和調(diào)節(jié)。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來說，人的精神狀態(tài)與身體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動，欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有好處的。欣賞是一種享受，無論何時何地，你學(xué)會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是的人者多，懂得欣賞別人的`者少；自私自利的人者多，專門利人的人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學(xué)習，是一種真心實意的學(xué)習。生活里，每個人都有每個人的優(yōu)點，每個人都有每個人的弱點。學(xué)會欣賞，就要時刻看到別人的優(yōu)點，讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點。久而久之，你便自然成為一個優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。

　　欣賞無處不在，有時就在在別人取得成功的瞬間。學(xué)會欣賞別人是每一個人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會去欣賞別人，我們一定會變得更加完美！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇18

　　我是一個近視眼，很長一段時間，我看到的是一個模糊的世界。

　　我似乎有些害羞，很不習慣戴眼鏡。

　　在我眼里，模糊的世界，一直談不上美。但我知道，在模糊的后面，是一個清晰而美麗的世界。

　　我很失望，生活似乎失去了樂趣。

　　一片模糊，一片凄涼！

　　漸漸地，我習慣了戴眼鏡并愛上了它；因為在在眼鏡的前面，就是一個清晰而美麗的世界！

　　大千世界，無奇不有。

　　我來到操場上，還是那個操場。不過，一切都是嶄新的。青山綠水，各具情態(tài)。我極力遠望，看見滿山都是樹，可都并不一樣：有高有矮，有大有小，樹葉稀密程度也不同。那兒還有好多東西：房子、田地、炊煙，還有行人、小狗，甚至是汽車。

　　綠綠的水，環(huán)繞四周，它由多條小河匯聚而成，雖同是一條河，但有所不同：右邊的河水滔滔不絕，氣勢雄豪；而到了左邊卻顯得低沉、弱小而無力。

　　如果仔細一聽，會發(fā)現(xiàn)，水的聲音復(fù)雜多樣，好像一群人在說話，又像是在奏樂。

　　藍藍的天還有朵朵白云，盡管很單一，但它們有深有淺，組成了各種各樣的'美麗圖像。吞氣吐霧中，我仿佛嗅到了大自然的味道。

　　一切都是美好的，一切都是快樂的，我喜歡這種感覺。

　　盡管是熟悉的東西，卻因為熟悉而被遺忘。可這么美的景色，為什么我一直沒有發(fā)現(xiàn)呢？

　　我恍然大悟，原來這不在于一雙眼睛，而是心靈！因為我知道：這個世界是美好的。

　　我不禁問同伴：“美不美？”

　　“美什么呀？，這兒根本不美！”同伴反駁道。

　　“那，什么是美？”

　　“好看唄！”

　　“那山好不好看？”

　　“山？滿山綠，到處是樹，你認為好看？”

　　“對！我覺得永遠都好看。”

　　那段時間里，我一直認為這個世界是罪惡的。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么美麗而神奇。

　　發(fā)現(xiàn)美，就要學(xué)會欣賞。欣賞并不難，只是一顆發(fā)現(xiàn)美的心。

　　風輕輕吹了起來，竟帶走了悲傷，送來了愉悅。

　　我深深的知道，這個世界因為欣賞而精彩。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇19

　　社會中，我們會發(fā)現(xiàn)許許多多世上著名的人，他們的智慧也許并不高，但為什么最后他們都成了偉人呢？其實，生活中有許許多多的機遇，許多人卻不把它們當回事，而正是他們抓住了這某次機遇，并加以欣賞和思考后，最終獲得了榮譽。

　　例如花瓶，它其實是我們生活中做平常不過的一件東西了，可花瓶一碎，就會變成許多大大小小的碎片，在平常人眼中，它只是一些沒有任何價值的殘渣，掃來丟在垃圾桶里即可，可它們在有些人眼中卻是一堆不可或缺的“寶物”。這個人將碎片按規(guī)律排列起來并稱其重量后發(fā)現(xiàn)：10~100克以下的最少，1~10克的稍多，0。1~1克以下的最多！尤其有趣的是，這些碎片與碎片之間有著嚴整的倍數(shù)關(guān)系，及最大的碎片與次大的碎片的重量比為16：1，次大碎片與中等碎片的重量比為16：1，中等碎片與較小碎片的比也為16：1。于是，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的人便把此規(guī)律用于考古研究和于是殘肢碎片推測它的原狀，并能迅速恢復(fù)它的原貌。

　　同學(xué)們，你們知道世界上著名的悉尼歌劇院是怎樣誕生的嗎？如果上面一個故事不能讓你知道欣賞的重要性，或許下一個故事會讓你知道。

　　在一個是深夜，瓊伍坐在書桌前，他正在千方百計地完成工程稿件，準備在明天早上交稿，他的妻子看著苦惱的他，便遞給了他一個橘子，他隨手接過橘子，一邊用小刀在上面漫無目的`地劃來劃去，一邊思考著問題，在不經(jīng)意間，他竟用小刀將橘子劃開了，他欣賞著手中的橘子，突然，一道靈光從他腦海中閃過，便將稿件畫了下來，交給了上級，經(jīng)上級審批，決定采用這種方案，于是震驚世界的悉尼歌劇院就在不經(jīng)意間誕生了。世界的驚嘆和伊麗莎白二世不遠萬里來剪彩足以說明它的成功。原來，在小刀無意劃動中觸發(fā)了一個科學(xué)原理——球體網(wǎng)割弧線分割法。

　　這些事情充分說明了我們在生活中要學(xué)會欣賞，并把握住機遇，再加以思考，這樣我們就有可能有機會成為他們之中的一員。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇20

　　我們都有一雙清澈的眼睛，也都有一種欣賞的眼光，那為什么我們卻不去欣賞大自然的美呢？

　　其實懂得欣賞的人可以說是一個偉大的人，而懂得欣賞又不去欣賞，那么他的生命又有什么光彩呢？你看，世界上的萬物多么美好，也都夠我們用獨特的眼光去欣賞，那我們怎么能辜負呢？欣賞，并不是我們想象中的那么困難，只要我們用心靈去感受，就能夠使眼睛更加“明亮”。

　　人們可能一直覺得那么兇猛的動物很可怕，可是他們卻不知道為什么動物們要這樣；其實它們都很可愛，但是因為家園遭到破壞，或者是怕獵人捕殺而有了“防御”功能。在這美麗的星球上，總是有人隨意砍伐樹木，使很多地區(qū)因沒有深林的阻擋而化成一片荒涼的沙漠；也正使許多地方?jīng)]有深林的保護而被無情地洪水淹沒。這個世界是需要改善才能完美的，不是因為個人的利益而毀滅的，失去這個世界就等于失去整個家園。

　　記得在校園里教師給我們講過，一個人是不能自私的，自私心不但幫助不了別人，甚至在不久的將來還會毀了自己。而欣賞不僅能欣賞到他人，也能欣賞到自己的內(nèi)心世界，不懂得欣賞的人可以去學(xué)會欣賞，欣賞可以使一個人快樂。

　　欣賞，是一個人本事最大的能力，有了欣賞，就有了夢想，有了夢想，就有了美好的'明天，心靈的美是人類本身具有的特點，因此更加應(yīng)該去欣賞一下。學(xué)會欣賞，可能會有人嫌惡：“學(xué)不學(xué)欣賞，欣不欣賞，這跟將來又有什么聯(lián)系呢？”，其實都錯了，欣賞不僅聯(lián)系到未來，而且沒有欣賞的才能人生都會毀掉，可以說是事關(guān)重大。

　　欣賞可以說是我們生命中缺一不可的，而一個人的欣賞能力也不能太過高旺了，也不能說是沒有，我們的眼睛不是只用來看的，也能用來感受，連接著心靈感應(yīng)。親愛的人們啊！一定要相信自己的能力，用心認真地區(qū)感受一下。去欣賞吧！不久的將來就在前方不遠處等著你。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇21

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　———題記

　　美無處不在，擁有一雙欣賞的眼吧。欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜……你是否在心中暗暗表達過內(nèi)心的不滿，是否會因一件小事而悶悶不樂甚至煩惱？

　　有的人會因深夜的漆黑而煩惱，會因深夜的漆黑而厭倦，也會因深夜的漆黑而氣憤……學(xué)會欣賞吧！欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光，欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月，欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的`寧靜。學(xué)會欣賞吧！你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面……

　　有的人會因出門時的叮嚀而煩悶，會因生病時的嘮叨而氣憤，會因做錯事時的教導(dǎo)而不滿……學(xué)會欣賞吧！欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時嘮叨中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯事時教導(dǎo)中包含的濃濃的愛。學(xué)會欣賞吧！你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖……

　　有的人會因一個難題而怨聲載道，會因小小的失敗而一蹶不振，會因困難而埋怨上天的不公……學(xué)會欣賞吧，欣賞難題解開時所帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗，欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練。學(xué)會欣賞吧！你會發(fā)掘出無限的驚喜……

　　生活中隱藏著無數(shù)的美好，無數(shù)的溫暖，無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡，擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會欣賞吧，拿到人生的放大鏡！

　　學(xué)會欣賞身邊的小事，欣賞點點滴滴，從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

　　學(xué)會欣賞，你將會少一些抱怨，多一些贊許；少一些氣憤，多一些祥和；少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動人！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇22

　　在人的生命中，有很多人的生活值得你去欣賞，欣賞就好比一座“山”，橫看成嶺側(cè)成峰，你可以從不同的角度去欣賞，而且會得到不同的答案。

　　我欣賞別人的生活，我可以從正面去看它的美，去看它的結(jié)構(gòu)，從正面欣賞山，一定都是最美麗的吧。但是，欣賞可以從不同角度去欣賞，我們也可以從側(cè)面去欣賞。

　　從側(cè)面去欣賞他人的生活，只會看到別人的側(cè)面，只會看到別人的一點兒完美，并不會看到別人完美的生活，就會讓你覺得別人的生活總會缺那么一點兒什么。

　　我們也可以從背面去欣賞別人的生活，可是，欣賞到后面的生活，總會是那么多的缺點，感覺不到一點兒完美，那種生活一定不是你所欣賞的吧，也不是你想看到的吧？

　　山可以從不同的角度去欣賞，欣賞到的結(jié)果也不一樣；人可以從不同角度去欣賞，欣賞到的.美也不一樣；花朵可以從不同的角度去欣賞，欣賞到的效果也不一樣，生活！當然也是如此，可以從不同的角度去欣賞生活，也會讓你感受到不一樣的生活。

　　人的一生不長，用不同的角度去欣賞生活，用不同的眼光去看待生活，你一定會感受到不一樣的生活，不要把生活想得那么難，那么坎坷，其實，有些事，想想也可以過去的。

　　讓我們都用不同的眼光去看待那與眾不同的生活吧！你會看到不一樣的美好生活的，體驗到生活的各種滋味。

　　欣賞是種藝術(shù)，用不同的角度、不同的眼光去欣賞一件事情，去看待一件事，你也許會有不一樣的收獲，也會讓你感同身受。欣賞就如同自己的生活，有不同的體味，體味你欣賞到的事物，會有不一樣的感受，也會讓你覺得生活其實也可以更加美好。體味欣賞，體味欣賞中的各種美；體味欣賞，體味欣賞中的酸甜苦辣；體味欣賞，體味欣賞中的美好時刻，讓我們都用不同的角度和眼光去看待生活，體味欣賞吧！你一定會有不一樣的收獲！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇23

　　眼睛常要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

　　——題記

　　同一顆樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

　　曾經(jīng)讀過這樣一個故事：有個人因為和鄰居相處的不好而想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問道；你開的這么急，要去哪兒啊？這個人說：我想搬到另一個地方。司機說：住得好好的，怎么想搬家啊？這個人抱怨說：這里的人，做人都很差，所以搬到別的地方去。司機問：你常搬家嗎？這個人說：今年搬八次了。司機又問：原因都一樣嗎？這個人說：對呀。司機說：你這樣搬家是不能解決問題的。這個人說：你有什么好辦法嗎？司機說：有八個地方的'人都不喜歡你，你難道沒想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家每個地方的人還是不會喜歡你這！個故事給我的感觸是：人總是習慣于抱怨周圍的人或事物，而很少回過頭來想想問題是不是出在自己的身上。

　　任何事情都有它的兩面性，對他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪一個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮的生長，有的人會認為仙人掌本身很難看，因為他沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因為他的頑強，他的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批判出了無數(shù)缺，點欣賞到的是很多優(yōu)點。

　　我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點，贊美、賞識是希望，更是動力。

　　欣賞是一種修養(yǎng)，一種灑脫嚴于律己尊重他人的風度；欣賞是一種胸襟，一種容納他人審視自己的豁達；欣賞是一種從容，一種濾盡利欲堅守真我的超然；欣賞也是一種美，一種觀一花可觀一世界的精神。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇24

　　一個冬天的早晨，我上學(xué)快要遲到了，我背著書包急匆匆地去等車。車來了，我不管三七二十一，連忙沖上去找了個位置坐了下來。心里的一塊石頭也總算落了地，可是更令人煩惱的事是旁邊竟有位老奶奶，只見老奶奶緊鎖眉頭，額頭發(fā)青，用手吃力地捂住嘴，做出一副嘔吐狀。我非常厭煩，心想：我好不容易才找到了一個位置坐下來，旁邊卻多了這么位老奶奶，真是太倒霉了，唉，還是算了吧，忍一下就好了。于是，我沒在意，可是就在這個時候，老奶奶“哇”地一聲吐了出來，頓時一股異味彌漫了整個車廂。

　　有的`人用手捏住鼻子，用一種厭惡的表情看著老奶奶；有的人毫不猶豫地打開車窗，盡管這肆無忌憚的寒風像一把把小刀割在臉上，但是他們也不在乎；有的人干脆破口大罵起來：今天怎么這么倒霉呀，做什么事都不順利，真不應(yīng)該坐這班車呀！

　　這時候，從車廂的另一頭走來了一位叔叔，他親切地對老奶奶說：“大媽，我這兒有礦泉水和手絹，您拿去用吧。”老奶奶笑著說：“謝謝你了，小伙子！現(xiàn)在向你這樣的人可不多呀！”叔叔謙虛地回答：“大媽，這是我應(yīng)該做的！”說罷，便用掃帚認真地把地掃干凈。車上其他的乘客看見老奶奶和叔叔對話，臉紅了，他們感到非常羞愧，紛紛把自己的手絹和礦泉水塞給老奶奶，還道了歉。

　　汽車到站了，那位叔叔下車了。我目送著叔叔的背影漸漸走遠，這時，一陣風吹過，叔叔的一只衣袖隨風擺動著。我似乎明白了什么，這位叔叔竟是位殘疾人！一個殘疾人都能這樣樂于助人，而我卻我深感羞愧。趁老奶奶還沒有下車時，我鼓足了勇氣道歉，老奶奶不但沒有怪我，而且還藹可親地對我說：“孩子，知錯能改就是好孩子！”是啊，我以后一定會做一個好孩子的！到了學(xué)校門口，我向老奶奶揮了揮手才進去。

　　這次發(fā)生的事，我永遠也忘不了。那位叔叔，是一個真正令我欣賞佩服的人。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇25

　　黃昏的手，輕輕一翻，白晝就毫不猶豫地走了。白晝走了，天色暗了。星星月亮，迫不及待地曼步在夜的舞臺。

　　牐犝庋的夜晚，我總喜歡走出屋子，沒有行裝，沒有旅伴，獨自一人，走出深深的街巷，走近巷尾那條小溪邊。

　　牐犌崆岬奈⒎紓吹動樹葉沙沙；潺潺的溪水，緩緩流淌；月光碎在溪水里，一閃一閃，星星悵望的眼，恨不能跌進溪里歡暢……這是一幅多么美的自然畫卷啊！

　　牐犆娑源司常驀然萌發(fā)一個問：回首往事，繽紛的世界，人生的滋味，我們究竟珍惜了幾多？又破壞了幾多？

　　牐牭蔽頤竅Ｍ的燈被風吹得奄奄一息時；事業(yè)的果實被蟲害蠶食得傷痕斑斑時；生活的`漿因力不從心而顯得疲乏困頓時；愛的小舟險些傾覆在月白風清的河流時。我們會感覺到一種揮之不去的壓迫，陷入一種掙脫不出的悲愴和泥沼。這時，我們便抱怨生活，進而頹廢、沒落。關(guān)上窗戶，坐在孤獨里，寂寂空空，獨飲泛濫的心事，品嘗一枚青杏的滋味。以回憶為睡塌，以悲哀為覆被。盡管一度芳飛草綠，可還是覺得春已缺席。三月春風似剪刀啊，只是一股冷氣在心里。這時候，我們卻不能打開心獄，在一個晴天里翻曬。然后去找一個新的世界，一切重新再來。我們感覺到的是人生的灰暗、枯燥和無味。被心情裹緊的靈魂，脫不下沉重的外衣。

　　牐犐命中的起起伏伏，溝溝坎坎，每時，每刻，都在不經(jīng)意間來訪。我們何不去學(xué)會欣賞呢？對災(zāi)難更從容，對未來和幸福更期待，和鳥鳴歌唱，和流水談月呢？

　　牐犗氳秸飫錚我哭了，認真地哭了，哭過之后，滿足了，真的滿足了。一陣陣，一聲聲，風兒，帶走了滿眼的惆悵。趁著月色，和著蟲鳴，我笑，開心地笑；我舞，輕盈地舞。我天真嬌憨的狂態(tài)，完全倒影在溪水里了。索性一捧一捧掬起溪水，洗去滿臉的塵埃和疲憊。

　　牐犎糜腦溝睦嶂椋付之東流！凄切的悲歌，訴之春風吧！讓煩躁的心靈變得恬淡，變得幽閑！讓所有的不快，都化為烏有，化為烏有吧！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇26

　　懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們?nèi)粘Ｉ�活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們?nèi)鄙倌请p懂得欣賞的眼。

　　放眼去看，其實有太多太多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多事情值得去欣賞。

　　欣賞成功，每當取得勝利之花時，在你心中都會涌現(xiàn)出激動的浪花。是啊！成功是一個值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺。然而，當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發(fā)現(xiàn)成功不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開始，你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。不過，因為有了成功，才給你我?guī)�來無限喜悅。

　　欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎么能成功提取鐳；如果沒有一次次的失敗，無數(shù)科學(xué)家們怎么能研究和發(fā)現(xiàn)更多的東西；如果沒有失敗，它又怎么能成為成功之母呢？其實，當我們失敗的時候不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它照出了你需要了解的地方。

　　欣賞放棄，當我們用一雙平常的雙眼看待放棄時，你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望也沒了。而我們用欣賞的目光去看待時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來放棄也是一種把握成功的機會，原來放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來放棄并不是那么悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。

　　欣賞是欣然的.觀賞，觀賞你身邊的快樂；

　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；

　　不過，欣賞的眼睛不必總放在別人身上，也得學(xué)會欣賞自己吧！欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)天空是一樣的高遠，大地也是一樣的寬廣，自己是獨一無二的。欣賞自己你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；欣賞自己，你會體味到進的幸福快樂，欣賞自己，你會把握好自己的人生，欣賞自己，你定會抵達成功的彼岸！欣賞，只不過是比平常換一種眼神看待。學(xué)會欣賞為，你會發(fā)現(xiàn)人生的魅力，你會發(fā)現(xiàn)自然的奧秘，你會發(fā)現(xiàn)生活充滿活力……

　　以欣賞為話題的記敘文 篇27

　　世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——銘文

　　在同一棵樹上，有人看到了繁茂的樹木，有人看到了樹梢上的毛蟲。抬頭看同一片天空，有人看到烏云朵朵，有人看到烏云背后藏著太陽。學(xué)會欣賞，你的周圍會更美好；學(xué)會欣賞，你的生活會更加豐富多彩。

　　因為眼睛的欣賞，東坡的“不要聽林中打葉聲，何不叫走，竹竿鞋輕于馬”的從容；只有王維的“大漠孤直，長河落日圓”的雄壯；只有陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜。學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)自己被美麗的風景包圍。

　　學(xué)會欣賞，不僅要學(xué)會欣賞美麗的風景，還要學(xué)會用欣賞的眼光去看待身邊的人和事。

　　美國內(nèi)戰(zhàn)開始時，林肯總統(tǒng)毅然任命酒鬼格蘭特為北方軍危急時刻的將軍。當時輿論爆炸，人們說“昏君”用“庸才”，北方軍完蛋了。很多人遇到林肯，都說格蘭特酒量好，當大官難。林肯不為所動，堅持任命格蘭特，這被證明是北方軍贏得美國內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。林肯賞識格蘭特的功績，贏得了北方軍。是的.，我們應(yīng)該看到別人的閃光點，而不是因為他們有缺點而否定他們。世界上怎么會有完美的人？只有學(xué)會欣賞別人，才能真正看到別人的價值。

　　我們不僅要學(xué)會欣賞，還要學(xué)會接受別人的欣賞。凡事都有兩面性，千萬不要“執(zhí)殺”！商鐘勇的故事不就是不接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在，也有很多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對別人的欣賞，我們應(yīng)該問自己：為什么我會被欣賞？這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長處。我值得這樣的欣賞嗎？這樣你才能認識到自己的不足。環(huán)顧四周，處處都有值得敬佩的人，你才能長進。

　　學(xué)會欣賞，換個角度思考，學(xué)會欣賞事物美好的一面。欣賞你的對手，他是你努力的動力；感激你遇到的困難，它就不再是絆腳石，而是成功之路的基石。學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)世界在向你微笑。

　　學(xué)會欣賞，你就會不斷進步；學(xué)會欣賞，就能乘風破浪，勇往直前！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇28

　　欣賞他人何嘗又不是在欣賞自己，每個人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛，但他們的目標只有一個——得到欣賞，用不同的角度去欣賞他人，欣賞總是能得到相等的回饋。

　　某日下午，我走進房間時，赫然發(fā)現(xiàn)幾片大樹葉放在我的書桌上，看起來臟臟的，上面還有一些泥土，看起來跟我干凈整潔的書桌一點不相符合。

　　“是誰把這些骯臟的東西放在我的桌子上的？”我細細的`念叨，這些東西看起來臟臟的，真想把它們?nèi)拥簦�但是轉(zhuǎn)念一想，誰會這么無聊呢？也許也是出了一些好意吧！于是我把快到嘴邊憤怒的話語吞了下去，我轉(zhuǎn)語為：“哇噻，多么漂亮的樹葉啊！這紋路真好看！”

　　正說著，就看見媽媽一臉興奮地走進來，“是啊！我前兩天看見你的書中夾了幾片紋路較好的樹葉，我就知道你肯定比較喜歡，所以我今天特地去南山的樹木替你尋了幾片，只是有些污泥……”媽媽說了最后一句話后，臉色看起來有絲絲的內(nèi)疚，但這只有一瞬間，媽媽依然一臉興奮地望著我，仿佛想得到我的一絲肯定，我高興地對媽媽說：“這些樹葉真漂亮，呆會兒我拿去洗洗，夾在我最喜歡的《紅樓夢》中。”三四十歲的人了，笑得卻如同孩童那樣開心，顯示她的母愛，但她都是不懂，在城市中那紋路較好的樹葉固然稀奇，要是到山中林中的一棵樹卻能找到成千上萬那樣的樹葉。

　　大家也許要問我為何一開始不明講，但你們可曾想到，就是那樣幾片普普通通的樹葉里，融入了多少母親對孩子的愛，對孩子的細膩，對孩子的體察入微！當她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么地高興！

　　也許你們會覺得我有些虛假，但什么是真誠？什么是虛假？在這大千世界中，不論白發(fā)蒼蒼的老人或是牙牙學(xué)語的孩子，他們都會因為付出的愛得到了欣賞而興奮，也會因為付出的愛得到漠視而傷心，請學(xué)會欣賞，它會讓你的生活添加彩色、五彩斑斕、激情澎湃！

　　欣賞他人又何嘗不是欣賞自己，欣賞總是能得到相等的回饋！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇29

　　我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經(jīng)意間，我們總會拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨一無二的自己，當我意識到這一點的時候，我改變了對自己的看法，原來我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠實。

　　那天，我邁著沉重的步伐，向?qū)W校走去，心里緊張極了，期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績，我能得到一個好的分數(shù)，可以向媽媽有個交代。當老師念到我名字時，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時，一個個鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前，我得了76分。

　　我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分數(shù)，到了座位，同桌立刻就湊了過來，我急忙用手蓋住了分數(shù)。下課了，我難過地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分數(shù)，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會這樣，我怎么會考這么差的分數(shù)呢？

　　這么差，媽媽一定會罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學(xué)了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣，我懷著緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結(jié)著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。

　　但我還是忐忑不安，走到家里，放下書包就坐了起來，媽媽好像看透了我的心思，走過來說：“發(fā)生了什么事？”我忐忑不安地從書包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說：“這次我考的不好。”媽媽拿過試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢，但出乎意料的.是，媽媽先是批評了我?guī)拙洌�又說：“但是，你還是很誠實，沒有把試卷藏起來，這一點值得表揚。”頓時，我心中的大石頭終于落下來了，原來，做一個誠實的孩子是對的。

　　誠實是我的閃光點，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠實。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇30

　　如果說大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗；如果說大自然是一首詩，那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣；如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬物都有它的美麗之處，大自然是美的，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景數(shù)不勝收，大自然的美，你感覺到了嗎？

　　當我們來到草原時，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，賞心悅目。仰望著藍藍的天空，藍的透亮，藍的晶瑩。天空中沒有云彩，沒有一點點的瑕疵。我們會發(fā)現(xiàn)，天空是那么的干凈，像被洗刷過一樣，仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。

　　當我們來到小溪邊時，坐在河岸邊，享受著春風在耳邊拂過，帶著小溪潺潺的流水聲，一首使人心曠神怡的樂曲，就這樣傳出來了，屈腿坐在小溪邊，一股愜意在心底油然而生，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。

　　當我們來到高山上時，可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的'懸崖，給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人，站在高山上，一覽無遺，迷人的景色盡收眼底，它層層疊起，巍峨而又高聳，站在山頂上，真可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！

　　當我們來到山間時，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線條是那樣的柔美，使人感覺到莫名的親切，這是大自然賦予它溫柔的性格，山是連綿不絕的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾的“山外青山樓外樓”啊！

　　當我們來到森林時，呼吸著新鮮、濕潤的空氣，里面夾雜這泥土的清香，還能聞到陣陣青草香，一縷清風吹過，讓人覺得神清氣爽，看著那繁密的樹葉，把陽光切成了小塊，投影到地上，又是一番情趣。森林，經(jīng)過樹木的阻擋，又增添了幾分神秘。

　　欣賞大自然，可以陶冶我們的情操，讓我們認識到大自然的點點滴滴，感受到大自然的神奇，體會到大自然的無限偉大！大自然的美，你賞到了嗎？我們要學(xué)會欣賞，欣賞大自然萬物間數(shù)不勝收的美麗！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇31

　　從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠流長的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐著的帶刺枝條；一棵大樹，我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。

　　但一次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會了什么是真正的欣賞。

　　一個暖洋洋的中午，金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受著陣陣微風伴隨著午后陽光帶來的愜意，不知不覺中晃進了國際部的花園，走到了一面黃色的圍墻前，抬頭一看，郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘，為我投下了一片蔭蔽，而我所駐足的地方則是樹影婆娑，帶來陣陣涼意。可是當我向前看去時，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心里微微顫了一下。

　　在我眼前的`，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，沖破墻面的樹根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹，高聳挺拔，生機勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹根，毫不起眼，默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面，努力地向著地下，向著前方伸展著，交錯甚至有些丑陋的樹根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機。但是，沒有了這永不停息，永遠向前進發(fā)的樹根，又何來傲然屹立著的大樹呢？沒有了這盡心盡職運輸著養(yǎng)料的樹根，又何來這無數(shù)綠油油的樹葉呢？

　　想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞著之前我從未在意過的樹根，伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝干運輸著生命的養(yǎng)料，把營養(yǎng)運向每一片小小的樹葉，運向每一個小小的枝頭，又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲，那是樹根實現(xiàn)了自己的價值所發(fā)出的歡愉的笑啊。

　　這一刻，眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

　　是啊，這樣才是真正的欣賞！學(xué)會欣賞，在感嘆表面的艷麗時不忘贊美內(nèi)在的付出；在為成功的結(jié)果而喝彩時不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會了欣賞。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇32

　　獎勵，態(tài)度；獎勵，習慣；補償是一種境界。補償是一種財產(chǎn)。學(xué)會欣賞，欣賞，品味，欣賞是每個人成長的過程，也是我們?nèi)松�的真諦。。

　　利用春天的好時光，我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著名花卉公園，有數(shù)百種耀眼的花，其中包括從荷蘭進口的郁金香、從法國進口的藍玫瑰等。所以我懷著非常興奮的.心情賣掉了房子。

　　但是，在這三個小時的車里，所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞，當我?guī)缀跞滩蛔〉臅r候，我看到媽媽一邊聽音樂一邊望著窗外。我忍不住問她：“媽媽，你能看到什么？“媽媽笑著指著路邊的一株海棠和梨樹。”你看，海棠，一棵樹掛滿了，搖曳著，有白色和紫色。還有那邊的梨樹也開花了“我看到了過去，的確，慢慢開的海棠花在春風中漸漸搖曳。另外，一棵樹笑著的可愛梨花就像精靈一樣。。

　　所以我意識到旅行不再無聊，堵塞的交通也不能再忍受了。看著只屬于這生機勃勃的春天的生物，我的心似乎也越來越平靜，越來越興奮和遺憾。希望這條路能長一點這樣就能欣賞到更美麗的風景。。

　　事實上，人生為什么不是這樣？成功的道路很長。我們的第一次興奮和興奮被時間耗盡后，旅程開始變得索然無味。而此時，你不能再回去，只能繼續(xù)走下去，那么，為什么不欣賞沿途移動的風景呢？這次旅行不能重復(fù)。錯過這風景就再也沒有了。

　　當我們到達公園時，我看到各種人工精心種植的昂貴花朵，但感覺路邊的海棠、梨花好像還沒有，梨花又美又感人。這可能等于成功。當你成功的時候，你會發(fā)現(xiàn)實際上最美的是成功路上那條路的風景。約翰肯尼迪。

　　學(xué)會欣賞，欣賞，品味，欣賞。不要在無法挽回之前發(fā)現(xiàn)沿途風景的美麗和感動。獲得人生成功時，不要回頭看黑暗過去的路。什么都不記得，抓不到。

　　真正的成功在于欣賞。學(xué)會欣賞是一個人成長的唯一途徑。欣賞是我們一生的財富，是我們生命的珍貴之地。。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇33

　　欣賞，是冤家友誼的開端；欣賞，是取笑的頭號克星；欣賞，是大家彼此的撫慰。在忙碌的生活中，欣賞無處不在，它似乎成為了人類必不可少的水分。

　　晚上，推開窗子，便可欣賞到清爽的空氣。露珠如清晨的曲子，“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好冤家，露珠在它身上停留，風兒吹過，大家都手舞足蹈地迎接它，可它太忙了，打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴，再來看看屋子里吧！

　　一陣突如其來的香味引誘著我，我順著引誘離開了大廳，看看桌子上的牛奶、面包，我不由揉了揉肚子，它居然放肆地大叫起來，真煞景色，我的`手與水密切接觸后，便跑到桌子面前，吃著面包，喝著牛奶，看著景色，感受著大自然的美，我忽然停住了，我感遭到濃濃的愛，我欣賞到媽媽深深的笑。

　　走出家門，耳邊傳來一聲問好：“早啊，小姑娘。”我立刻應(yīng)聲，特地投去欣喜的愁容，向著清潔阿姨的方向看去，她的眼神很開朗，從不會懊喪，她持續(xù)掃渣滓，她那種怨天尤人、悲觀向上的肉體讓我的心欣賞到她為人們效勞的偉大肉體。

　　我持續(xù)走，看到了“敗”在我腳下的易拉罐，我做了一個很復(fù)雜的舉措，踢到一邊便走開，一陣和風吹過，易拉罐在地上“咔咔”地響，我回過頭去，它像對我說：“好意的小姑娘，讓我回家吧！”我拾起它，把它送回了渣滓桶。在遠處看到了清潔阿姨，她笑得好絢爛哦！我的心欣賞到她對我的表揚，心里像吃了蜜糖。

　　回到家，我的心好暖和哦！媽媽投來一記分發(fā)著母愛的淺笑，我的“心靈窗戶”明天欣賞到讓我千金難買的淺笑，欣賞到大自然的美、家庭里的愛和外來人的笑，這一切都好美啊，猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊偉大的布料上。在忙碌的生活還有許多值得我們欣賞的中央，用你的慧眼去開掘吧！

　　以欣賞為話題的記敘文 篇34

　　欣賞是一張溫暖舒適的手絹，總在你黯然神傷時為你輕撫眼角的淚珠；欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石，在不同的角度里你會領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛；欣賞是一面犀利的鏡子，折射中透出生命的真諦與根本；欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果，是成熟與智慧的結(jié)晶；欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑，化丑陋為美好，化憤怒為平靜，化憂傷為快樂。學(xué)會欣賞讓人從容優(yōu)雅·····

　　現(xiàn)實生活中我們總有許多不如意與缺陷，我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活，扔進無邊的大海，但我們越努力掩飾，結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此，不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹，逐漸擠滿我們的.內(nèi)心，令我們失去冷靜的頭腦。——既然如此，為何不學(xué)著接受，欣賞這些生活中的羈絆呢？

　　面對蒼穹，缺角的月亮雖然沒有太陽耀眼的光輝，但她也能將輕柔的光芒灑滿人間，令人心境蕩漾；面對清澈的溪流，你也許會覺得它不如大海的磅礴壯闊，但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿；面對大地，卑微的小草雖不如高聳入云的大樹一般綠意盈盈，但它也能在夏日炎炎的夜晚，送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負，但如果學(xué)會欣賞，欣賞重壓帶來的甜蜜與充實的生活，一切問題將迎刃而解，因為你明白痛苦過后將是幸福；學(xué)習的繁重也許將你壓得喘不過氣來，但如果學(xué)會欣賞，欣賞那二十六個字母飄蕩的異域味道，欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割，那么一切苦悶與疲倦將煙消云散，因為其實你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽光！欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力！~

　　世界本不是十全十美，至真至善的，學(xué)會欣賞，讓我們在面對那一份缺陷時變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說，生活中并不缺少美，缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無瑕是美，但學(xué)會欣賞，缺陷何嘗不是一種更真實的美呢？！當我們用心真誠地去聆聽，用眼細細地捕捉，用手靜靜地觸摸，我們會驚奇的感嘆道：生活是如此美好！

　　學(xué)會欣賞，我們的人生將擁有不同的高度！~

　　以欣賞為話題的記敘文 篇35

　　欣賞是一種獨到的眼光，是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng)；欣賞更是人間一道美麗的風景線，是一種對人性最美的詮釋。——題記

　　漫漫黃沙中，一抹綠色孤獨的屹立在無人荒漠之中。遠遠看去，它隱埋黃沙的血盆大口中，近了，才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個戰(zhàn)士一般守護著無人的荒漠，綠色軀干上的道道傷痕向我們訴說著它的使命。或許，它沒有玫瑰的艷麗，更沒有桂花的清香，但換一個角度想想，若是在這荒漠中，玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎？桂花還能散發(fā)陣陣香嗎？用欣賞的眼光看看吧，仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強精神，堅韌態(tài)度的象征嗎？即使沒有花朵，沒有芬香，即使有的只是刮不完的風暴，它，也依然屹立。

　　窗外，一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星，沒有顏色的天空是那么的寂靜，能聽到的只有自己淺淺的呼吸。或許，這樣的夜晚讓你煩躁，那么，何不用欣賞的態(tài)度來度過這個讓人壓抑的一夜呢？閉上眼簾，感受著清風撫過臉頰的涼爽，輕嗅著清風所帶來遠處的淡淡花香。說不定眼一睜，滿天的'星星又回來了呢？

　　其實，任何事物都有會它的兩面性。美與丑，好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會有不同的風景。批評者會指出無數(shù)的缺點，但作為一名欣賞者，領(lǐng)略的將會是批評者無法看到的美麗。

　　生活中處處隱藏著美好與驚喜，而欣賞就如同一個高度放大鏡，用欣賞的眼光看待生活中的種種，那么你收獲的將會是更多的快樂。學(xué)會欣賞，生活中將會少一些抱怨，多一些贊許；少一些憤怒，多一些笑容；少一些嘆息，多一些歡笑。改變眼光，改變態(tài)度，透過欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　有人這么比喻，欣賞對于生活就像風對于帆，雨露對于種子一樣，是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光，學(xué)會欣賞吧！

　　欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼睛流露出的是美；欣賞是一種修養(yǎng)，舉手投足綻放的是美；欣賞是一道美麗的風景線，帶到人間的是美。欣賞，本就是一種美。

　　學(xué)會欣賞，需找別人的美。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇36

　　欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同，學(xué)會欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中，就有許許多多值得我們欣賞的，用善于發(fā)現(xiàn)的眼，欣賞的眼去看侍。其實欣賞不止留在美文，書法和陶藝還有繪畫作品上，而是在每一個事物上。

　　欣賞成功--在你成功之際，在你的心口會涌起激情的浪花。成功是值得慶祝，快樂的。但是我們用欣賞的眼光去看待，就會發(fā)現(xiàn)其實成功并不是那麼容易結(jié)束的，而是新的挑戰(zhàn)的開始。你會發(fā)現(xiàn)成功其實是永無止盡的'，它是告訴你需要前進的號角。欣賞失敗--在面臨失敗的時候，會沮喪，會悲傷，但如果用欣賞的眼光去看待失敗，你會發(fā)現(xiàn)其實失敗不是沒有了一切，而是叫你爬起來，沖向終點。如果沒有一次次的失敗，那愛迪生怎會發(fā)明出留聲機，電燈泡。如果沒有失敗，又哪的“失敗乃是成功之母”的呢？如果沒有失敗，哪來成功時無限的喜悅之情呢?其實，失敗可以讓我們知道自己的不足，讓你知道了自己需要改正的地方，我們應(yīng)該做到"敗不餒，勝不傲""。

　　欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路，很少有人能在成功路上一路平坦。沒有遇到過坑洼，泥路，所以，在面對挫折的時候我們應(yīng)用欣賞的眼光去看待它，你會發(fā)現(xiàn)，挫折只會使我們在從后的路上變得更加堅強，小心，謹慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個人都不愿提起的。有因為友誼破裂而悲傷，有因為與父母之間旳矛盾而悲傷的，悲傷的原因會有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會認為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會發(fā)現(xiàn)其實悲傷并沒有什么大不了，它會讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞，去感受。欣賞身邊的一切，會發(fā)現(xiàn)其實生活中的一切都會得不樣，世界變的美好，變得多姿多彩。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇37

　　懂得欣賞是一種樂趣，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美，而是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　下雨了，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在屋頂落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能夠到達的地方。洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍了天空，洗凈了小草和樹葉。“滴滴嗒嗒”的雨聲傳入我的耳畔，像一曲悠揚的歌曲。兩個模糊的背影進入了我的視線，吸引了我的眼球。

　　那是兩個年過半百的老人，花白的頭發(fā)，一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子，雙眉緊蹙，腳上套著一雙黑色的大靴子，互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車，在雨中焦急地趕著路，走過水洼發(fā)出嗒嗒的聲音，這場雨下的毫無征兆，我想這場雨應(yīng)該是他們在擺攤的時候來的吧，著突如其來的大雨，讓他們沒有防備，只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞，“嗒嗒”地和著伴奏聲，雨水從衣服上滑落，落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著，步子邁的很小，臉上濕濕的，分不清是汗水還是雨水，佝僂著身子，時而停下歇息，直直腰板，用手錘了錘，又繼續(xù)走。在前面不遠處有一個陡坡，老人的神情緊張起來，緊鄒著雙眉，似乎是在思考怎么才能把車推上去。不經(jīng)意間，有一個身影闖進我的.視線，打著一把黑色的雨傘走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的跟那位老人說著什么，從容地從老人手中接過三輪車，老人的身子直了起來，臉上帶著笑意，雨打濕了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。漸漸地，雨小了，他們也遠離了我的視線......

　　我看著，欣賞著，一股暖流涌上我的心頭，靜靜聆聽雨的聲音，雨落在樹葉上的沙沙聲，跳進水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫并指揮演奏的交響曲。學(xué)會欣賞大自然的美，體會大自然的真諦，用一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。

　　以欣賞為話題的記敘文 篇38

　　傍晚，依傍在落日的余輝中，坐在窗邊，品著香茗，著眼在窗外喧鬧繁榮的大街上，此時那所謂的“豪門大宅”已被“富豪”們占據(jù)，一個個衣著華麗的少男少女們，依肩挽臂，淹沒在來來往往的人群中。我不禁欣賞他們?nèi)A麗的衣著，迷人的外表。

　　而在另一旁的則是一衣衫襤縷，瘦骨嶙峋的老婦，她靜靜的佇立在一旁，默默的注視的他們，剛想開口說些什么，怎奈，一縷寒風吹過又將她凍得牙床咯咯作響。半晌，待人起差不多銷聲匿跡時，她才緩慢的拿出掃帚，將地上的污漬、一點一滴的集合起來，再將它們盡收入一旁的垃圾桶，然后將旁邊被人遺棄的標語“請勿亂扔垃圾”輕輕的撫起，才安心的拖著疲倦年邁的身軀，一點一點的挪出我的視線，消失在一片燦爛的余輝中。

　　相比有些衣著華麗光鮮的'人，也的確有些可笑。

　　第二天，我來到了令我神往不已的蘇州園林，據(jù)說這蘇州園林，乃天下之奇觀。俗話說：上有天堂，下有蘇杭。遠遠眺望，只覺得映入眼簾的是一片清涼的綠，其間夾雜著各種的花的香，仿佛身在畫中。這讓我不得不斟酌這制造者的別具匠心。我欣賞如此美景，也不枉吾在這人世間白走一遭。忽然，我的眼像被某些東西刺中一樣扎眼，嬌艷傲麗的花旁，一叢小草在隨風搖曳著。它擁簇著花朵，卻冷落了自己。它不追求被游覽者連連贊嘆，不圖名利，不貪榮華，只做好一株草的本分，因為它知道，草要得到的不是榮譽，而是付出。它難道不希望自己被人欣賞被人贊美嗎？太多的疑問，讓我不得不反復(fù)思量。

　　冷不了，一陣微風飄過。花瓣隨之起舞，小草卻依舊容光煥發(fā)。我懂了，這就是你給我最好的答案，欣賞者要著眼的并非是物體美麗的外表。因為即使過去再風光無限，也總歸有調(diào)零的一天，我們要欣賞學(xué)習的是它內(nèi)在的品質(zhì)，內(nèi)心的純潔，無悔的“只求付出不求回報”的精神！

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