以思念為話(huà)題的作文800字（通用7篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以某一話(huà)題為范圍，不限文體、不限題材的作文。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家收集的以思念為話(huà)題的作文800字（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
以思念為話(huà)題的作文1
思念就是想念。這是現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典給的解釋。思念是一種情感。有的濃，有的淡。濃的如麻絲如藤蔓，纏繞于心；淡的如煙如霧，若有若無(wú)。
不同的人不同的境地思念的內(nèi)容不同。
有的思念著人，自古思念意中人的多。身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深夜鎖深秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……。也許，分離的愛(ài)情是人生的一種美好的情感，那思念如片片紅葉，在眼前不停地晃動(dòng)；那思念如雨中的風(fēng)笛，一絲一絲的扣入心來(lái)；那思念如春蠶吐的絲，到死才能方盡。于是有許多人為它笑著，哭著；甜著，苦著；唱著，寫(xiě)著……
有的思念著一段時(shí)光，思念著一種生活。在春的嬌艷里，在冬的雪白里。在明麗的陽(yáng)光里，在凜冽的冬雨里。我們思念童年的那沒(méi)有任何重任的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光；在夏的繁茂里，在秋的紅葉里。在朦朧的煙雨里，在激昂的歌聲里，我們思念那段逝去的無(wú)悔的青春……
有的思念著一種美好的記憶。我思念家鄉(xiāng)那永不停歇的悠悠小河，那一望無(wú)際的綠的黃的田野，甚至是那載著童年記憶的紅紅瓦房；我思念婆家那滿(mǎn)山的風(fēng)中翠竹和煙雨中那時(shí)斷時(shí)續(xù)的鷓鴣聲，那伴著山中小徑歡跳的小溪，甚至那遠(yuǎn)遠(yuǎn)迎接或歡送我們的那條白白的狗……
有的思念著一種美好的意境。"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"那是唐時(shí)的王維進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾，近人王國(guó)維稱(chēng)之為“千古壯觀”。"君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。"李商隱既在這首詩(shī)里描寫(xiě)出了今日身處巴山傾聽(tīng)秋雨時(shí)的寂寥之苦，又想象了來(lái)日與妻子聚首之時(shí)的幸福歡樂(lè)。用時(shí)空變換，把此時(shí)的痛苦，與將來(lái)的喜悅交織在一起。王維和李商隱在一千多年前用詩(shī)把看到的和遇到的美好意境描述出來(lái)，讓后來(lái)的人們能在相似的境遇里咀嚼出它的美麗。
思念是人類(lèi)一種古老的情懷，思念是人類(lèi)一條永不干涸的河流，思念是人類(lèi)的生命中最璀璨的花兒，思念是人類(lèi)最醉人的美酒……
以思念為話(huà)題的作文2
我睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)又一個(gè)嶄新的早晨過(guò)去了。此刻，校園某處的喇叭里放著流行歌，歌聲在風(fēng)沙里滿(mǎn)校園亂撞。這便是春日的正午，和兩年前毫無(wú)區(qū)別。
昨夜的殘夢(mèng)還在，思緒雜亂緩慢，整個(gè)人覺(jué)得沉沉地。我摸了摸頭發(fā)，眼里有了幾圈血絲。才知道離開(kāi)很久的人和事，在腦海的現(xiàn)實(shí)記憶里依舊保持著某種聯(lián)系，它們?cè)谔摶玫膲?mèng)境中相見(jiàn)，不斷交錯(cuò)，不斷讓人思緒萬(wàn)千。
我在昨夜的操場(chǎng)，在路燈下等待，兩年了，誰(shuí)知道我到底等什么，難道是夜色中逡巡而過(guò)的貓？燈光把操場(chǎng)變成影約濯濁的一片，歌聲在白天又占領(lǐng)這里，我只是渾噩的站在這，感受這些的存在。腦袋里很累很亂，心里的種種盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，在夢(mèng)境里不斷向我涌來(lái)，現(xiàn)實(shí)的閘門(mén)早已關(guān)閉，可我們不還可在夢(mèng)里相見(jiàn)，只可以相見(jiàn)，卻不曾能有絲毫的改變。眼淚永遠(yuǎn)是奢侈的，為誰(shuí)流，為什么流，怎么去流？我都不明白，索性告誡自己從不曾有過(guò)。
過(guò)去之于現(xiàn)在太過(guò)遙遠(yuǎn)，無(wú)論它如何證實(shí)過(guò)自己的存在，自己的感懷，不能復(fù)制無(wú)法回溯的，只在昨夜錯(cuò)雜的夢(mèng)里將自己混淆。
我睡過(guò)一個(gè)早晨，錯(cuò)過(guò)一次嶄新的機(jī)會(huì)。躺下，才忽然覺(jué)得，青春是不也就這么過(guò)去了。在某天猛的醒來(lái)，身下是溫?zé)岬拇蹭仯溆嗍裁炊疾辉校幌褡鲞^(guò)一場(chǎng)大夢(mèng)，讓人心神困頓。 好吧！我不該這么消沉，既便昨夜入夢(mèng)而來(lái)的都已退去。我還可想像，青春像頭發(fā)一樣繼續(xù)狂亂肆恣的長(zhǎng)長(zhǎng)。直到某天我斬?cái)嗨鼈儯駛�(gè)詩(shī)人那樣回到我的孤舟，不再離開(kāi)不用慌張。詩(shī)人可以寫(xiě)詩(shī)，來(lái)抒發(fā)自己的抱負(fù)和情感，來(lái)渲染自己不出世的才華風(fēng)貌。至少，詩(shī)人有屬于他自己的時(shí)代。
書(shū)上說(shuō)，杜甫至死未離開(kāi)他的孤舟，在若干年前泛舟而下的成都，詩(shī)人終于困倦了，停歇了。杜甫說(shuō)，我不會(huì)離開(kāi)我的船，有一天，我要它載著我，回到我的故園去。
故園在哪呢？舟不是故園，也許東面的長(zhǎng)安有他精神世界的全部，有它心靈的故園。
幾千年后，我渾渾噩噩的睡過(guò)了早晨，醒來(lái)后，覺(jué)得夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)都有難奈之處。詩(shī)人有它的故園可追，春日里有歌聲搖曳，這一天普通而新鮮，我想著詩(shī)人說(shuō)青春作伴好還鄉(xiāng)，那么，不是在夢(mèng)里面思念，就在現(xiàn)實(shí)里相見(jiàn)吧！
以思念為話(huà)題的作文3
童年是快樂(lè)的，它讓無(wú)知的我們成為有知識(shí)的青少年，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有著無(wú)限的遐想。人生可分為這幾個(gè)階段：嬰兒0歲到1歲，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡。
如今，我們已經(jīng)進(jìn)入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶，記得一年級(jí)時(shí)我還是個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的混子，可又因?yàn)榱艏?jí)而流淚，這是后悔的淚，是家長(zhǎng)在老師那里說(shuō)了許許多多的好話(huà)才是我足以升級(jí)，我經(jīng)歷了這次的事情我知道自己犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，可如今還是因?yàn)檫@樣的事情請(qǐng)家長(zhǎng)，我是多么的傷心啊，我覺(jué)得自己好像還停留在一年級(jí)所犯下的錯(cuò)上，不知道悔改。
我在新的學(xué)期，我一定要好好努力爭(zhēng)取超越更多比我好的學(xué)生，因?yàn)槲覉?jiān)信我不是失敗者而是我的方法不對(duì)，也正是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系給整個(gè)初中生涯打下了不好的基礎(chǔ)，如今我深感自己犯下了很大的錯(cuò)誤，上帝啊請(qǐng)求原諒，我在新的學(xué)期里，我會(huì)以嶄新的面貌展現(xiàn)給老師和那些瞧不起我的同學(xué)們，我知道只要自己肯努力就一定能成功。
童年時(shí)，老師讓我?guī)Щ貋?lái)寫(xiě)的作文我都是在網(wǎng)上查的，也正是我初中的一次偶遇，那是三個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一樣的文章，這是我們抄網(wǎng)上的，我從此之后我明白了，我們做人講究的不是成績(jī)講究的是誠(chéng)實(shí)，只有我們誠(chéng)實(shí)辦事情才能得到大家的支持，而不應(yīng)該抄寫(xiě)他人的文章，這屬于抄襲，我們做事情一定要誠(chéng)實(shí)。
以自己誠(chéng)實(shí)的態(tài)度卻面對(duì)我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的，只有通過(guò)自己的努力贏得的成功才是我們自己的，也曾記得我三年級(jí)時(shí)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考了不及格而被老師說(shuō)了一通，我知道這是為了我好，可是在初中為什么又考不及格了呢，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覜](méi)有努力，在新的學(xué)期中我希望改掉這個(gè)惡習(xí)做一個(gè)求上進(jìn)的人，而不要停留在不及格的圈子里，這是多么丟人的事啊。
童年你有太多的事情了，但是我卻不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，在童年養(yǎng)成的好習(xí)慣一定要保持到成年。
以思念為話(huà)題的作文4
夜幕慢慢的降臨了，緩緩的睜開(kāi)了眼睛，我享受著夜的寂靜，傾聽(tīng)著晚風(fēng)的心聲。我觀賞著月色，那是如此的晶瑩。夜越來(lái)越深了，月越來(lái)越嫵媚了。我以冰的姿態(tài)靜止著，塵封著思念。憐惜著此時(shí)的心情，寂靜的夜空。我張望著，試探著什么能讓我動(dòng)容，繁星璀璨。我凝視了很久，卻不小心跟丟了一顆星星。我毫無(wú)頭緒的回想著剛剛的幾秒前，哦，原來(lái)是思念。
深秋時(shí)節(jié)，總是落葉繽紛。街角里厚厚的落葉，總是堆積成片，當(dāng)一腳踏上去的時(shí)候。很柔軟。讓人有一種細(xì)膩的思念，蔓延著，蔓延著，每個(gè)人的心底都有一片大自然。連同著思念或明或暗，有時(shí)悲傷，有時(shí)欣然，夜深人靜的時(shí)候它會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。那是寂寞時(shí)的狂歡，那是一個(gè)人的期盼，或苦或甜，有些極端，但是極端的很自然。眼前落葉隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，好像有聲音在呼喚，談笑間思念也走了很遠(yuǎn)，月色溫柔，徘徊在這一遠(yuǎn)一近之間。留下了淡淡的傷感，淡淡的思念。群星耀眼，寂寞了誰(shuí)的心田，看看四季變換，滄海桑田，再看落葉一遍又一遍。
很喜歡夕陽(yáng)余暉的溫暖，坐在山上的某一個(gè)角落。享受著翠綠的柔軟，有一種親切感圍繞在身邊，沒(méi)有煩惱憂(yōu)愁，沒(méi)有遺憾殘缺，簡(jiǎn)單的享受著孤單。多少會(huì)有一絲小小的思念，略帶著少許的傷感，但是很快就會(huì)被夕陽(yáng)的光芒融入在笑臉。我想它一定是讓我?guī)е⑿λ寄睿瑹o(wú)論多久，無(wú)論多遠(yuǎn)！
有的時(shí)候會(huì)被夜晚和自己困擾著，不知道看著什么而發(fā)呆。不知道思念著什么而期待，不知道是月色在徘徊還是自己徘徊，夜空太大。我就像迷了路的小孩，走不出夜色的關(guān)懷，逃不出自己的感慨。一個(gè)人觀賞著，闌珊著，四面盛開(kāi)著美麗的花。我看的入神，忘卻了我想說(shuō)的話(huà)，我知道這是一個(gè)人的房間。我也知道原來(lái)這是思念！
孤單，是一個(gè)人的時(shí)候有了思念。狂歡，是寂寞的時(shí)候有了思念。傷感，是因?yàn)橛辛怂寄睢s獨(dú)自享受著無(wú)人問(wèn)津的夜晚。
月的圓缺，總會(huì)有人去欣賞。詩(shī)人總會(huì)在月下凝望，不下心滴落的雨。沾濕了信仰，思念溢出了心房。詩(shī)人總有自己的眼淚，只是這眼淚不知該流給誰(shuí)。傷感的戲份太多，思念總會(huì)有些疲憊，但信仰，正是孤單時(shí)因思念流下的淚水。
以思念為話(huà)題的作文5
那片蓬蓬勃勃的小樹(shù)林，爬滿(mǎn)了厚重的往事，悠悠飄灑的枯葉在我心中播撒下斑斑駁駁的影子。
月光如水的夜晚，那片樹(shù)林總是顯得霧氣彌漫，迷蒙的樹(shù)葉深深地蘊(yùn)含著蕭瑟的秋意。我默默地獨(dú)坐在林中，慢慢地沐浴著凄涼和孤獨(dú)，咀嚼著憂(yōu)傷。好想再與你邂逅于此，憑心有靈犀，我們?cè)俟沧嘁磺Ч诺母呱搅魉鹑邕h(yuǎn)古的子期和伯牙。月兒微微游動(dòng)，任情感也隨那月兒緩緩穿行。這時(shí)，便有一種思念濃云般掠過(guò)，恍若隔世。
那思念已有那么深厚，究竟還要伴我多少時(shí)光，走多少路才是歸宿，沒(méi)有人能告訴我，只有無(wú)語(yǔ)的月光灑落在林中，仿佛多少時(shí)光以來(lái)，就一直安安靜靜地對(duì)著一輪皓月把思念編了又編，然后去做一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，也許沒(méi)有人能了解我，沒(méi)有人能體會(huì)我為何獨(dú)獨(dú)把這份牽掛、這份思念留住，留給一個(gè)也許永不可能出現(xiàn)的結(jié)局，留給一個(gè)遙遙無(wú)期漫長(zhǎng)的期待。
在我茫茫白雪的生命里，在我如火如荼的歲月里，有你一首歌，哪怕是最悲涼，最低沉的，有你小小的一聲祝愿，哪怕祝愿早日葉落回歸大地，我也會(huì)永存微笑，也會(huì)永駐希望于田野上，哪怕有你星點(diǎn)色彩，我也不會(huì)因?yàn)檫@片空曠而寂寞，因?yàn)檫@片慘淡而有所牽掛。再回首，你的信已翩然向我飛來(lái)。里面夾著一片火紅的楓葉，你在上面精心刻著：愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。你在信中說(shuō)不要忘了我們初次相識(shí)的地方，要常常到林中走走，并寫(xiě)幾首小詩(shī)吟誦。于是，那篇小樹(shù)林變成了你我永遠(yuǎn)的秘密，那片楓葉變成了我心中的紅帆船，時(shí)常揚(yáng)波于友情的海洋。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，并常憶起這個(gè)美麗的秘密，并常到林中走走。靜靜地立于樹(shù)下，看樹(shù)葉厚厚地落了一地。那葉子飄落時(shí)，翩然離樹(shù)，帶著我的心一起向下沉，向下沉。樹(shù)葉落地時(shí)發(fā)出一聲輕微的聲響，很有詩(shī)意。
你說(shuō)過(guò)你一直很鐘情于秋，如此我便將所有的情感都染上秋的色彩。你也喜歡黃葉飄落時(shí)的那份悠然，“秉天地之精氣而生，順節(jié)氣之自然而落”，“傷感在深秋”這是唯一能讓我心動(dòng)的話(huà)。
我不知道我們能否再有一次那么邂逅相聚。在這情意綿綿的季節(jié)一顆悸動(dòng)的心無(wú)法走出雨季，然而，你送我的那片火紅的楓葉，在夢(mèng)中怡然那么清晰。那片樹(shù)林，依然那么富有韻味！
以思念為話(huà)題的作文6
秋天是金色的，金色的'天空、金色的河流、金色的樹(shù)木……還有我對(duì)童年金色的思念。
我記憶的最深處，埋藏著一段美好的回憶。
那是我五歲那年的秋天。每天，我都跟著媽媽去公園散步，在我的記憶里，陽(yáng)光似乎都是水晶般明亮，透過(guò)還為掉光的枝葉，一縷一縷地照在我的身上，十分愜意。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子就會(huì)呼啦啦地飄落在我的身旁，像是下了金色的雪。馬路上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉，就像是一條通向太陽(yáng)的道路，滿(mǎn)是金黃。
還記得那年，公園里有一片一望無(wú)際的草叢。金色的草比我的人還高，我經(jīng)常和媽媽在草叢中愉快地奔跑，只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，草叢就仿佛是陽(yáng)光照耀下的海洋，波濤蕩漾著淹沒(méi)我的頭頂。
那年秋天我還小，只對(duì)一些短暫的片段有點(diǎn)回憶。但是，那時(shí)的我充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，有著無(wú)限的活力。
八年前，在我家的樓下還有一片空地，我與小伙伴們常常在下面踢皮球。我最小，只好當(dāng)守門(mén)員。因?yàn)樯眢w瘦弱的緣故我時(shí)常跌到，把皮給擦破。看著一滴一滴紅色的水矚從傷口流出，小小的我竟然毫不在意，依然開(kāi)心地高舉著皮球朝同伴們?nèi)尤ァＲ虼耍看位丶沂遣虐l(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累了。可奇怪的是，我的眼眶居然沒(méi)有濕，可能是我生性陽(yáng)光吧。
在那時(shí)的記憶里，爸爸媽媽都和藹可親，三天兩頭就往游樂(lè)場(chǎng)里跑，棉花糖和汽球天天舉在手上，爸爸的肩是我的專(zhuān)坐，媽媽好像永遠(yuǎn)是我的用人。
坐在木馬上的我就像是一位凱旋歸來(lái)的王子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地目視著藍(lán)天，想象著自己就是天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)。此時(shí)我的快樂(lè)是無(wú)法形容的，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一刻，讓我一輩子沐浴在幸福的長(zhǎng)河當(dāng)中。但是，秋天慢慢過(guò)去了，我的生活方式徹底改變了。每時(shí)每刻，我都不能獲得休息，不是去訓(xùn)練，就是去練習(xí)電子琴，或者去上新概念英語(yǔ)。雖說(shuō)這樣生活充實(shí)，但對(duì)于才五歲的我，就如同人間地獄。
現(xiàn)在的秋天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不在美好，不再是金色的。它帶給我的，只是對(duì)那年秋天的深深思念，是兩行對(duì)童真思念的淚水……
以思念為話(huà)題的作文7
秋，是一個(gè)多雨的季節(jié)，綿綿細(xì)雨，如一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到“疏雨滴梧桐”，這一“滴”字，不僅滴到了梧桐葉上，更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。
早晨，太陽(yáng)嬌羞地只露出了半張紅彤彤的臉，秋風(fēng)蕭瑟，推開(kāi)窗子，任冷風(fēng)吹著我的臉龐，“姥姥，您在哪里？您為什么不來(lái)看我？”任我怎樣竭力呼喚，窗外依然只有風(fēng)聲嗚咽。淚，緩緩地，滿(mǎn)臉。
往事一幕幕再現(xiàn)，在心湖中擊起層層漣漪，像顛簸的小船，卻無(wú)處靠岸。
瘦小的您喜歡穿一身青布衣衫，衣襟邊都磨得锃亮，可您卻經(jīng)常為我縫制新衣，天真的我竟相信了您那句“姥姥不喜歡穿新衣服”的話(huà)。伸手撫摸著床頭上的棉衣，這是您走之前給我縫好的。天涼了，風(fēng)真冷，可您為什么不給自己多加件衣服？臉貼在棉衣上，真的好暖，淚水濕透棉衣，再怎么暖也不如您的懷保暖，好想好想，再讓您抱我一次，伸開(kāi)您溫暖的雙臂，緊緊地抱住我。記得嗎？我最喜歡您抱著我曬太陽(yáng)，懶洋洋的依偎在您的懷抱里，甜甜地入睡。之后每當(dāng)我遇到傷心事的時(shí)候，我總是撲到您的懷里，您總是用粗糙的溫暖的手撫摸著我的頭，輕聲說(shuō)：“沒(méi)事的，有姥姥在。”可現(xiàn)在，姥姥，滂沱的淚，誰(shuí)來(lái)為我擦干呢？
姥姥，您為什么不留下一句話(huà)就匆匆忙忙地離開(kāi)了呢？您不是答應(yīng)過(guò)我等我成家之后到我家安享晚年嗎？或許是我太任性了，帶給您的只是著急生氣，所以您想擺脫這樣的日子，對(duì)嗎？姥姥，天堂那里也冷嗎？那里也有滿(mǎn)地的陽(yáng)光嗎？
窗外，雨停了，射入一縷微弱的陽(yáng)光，姥姥，那是您嗎？奔至窗前，太陽(yáng)正努力的升起，擦干淚水，依然看到了您那孤獨(dú)的身影。姥姥，您在那里快樂(lè)嗎？您放心吧，我一定會(huì)努力好好學(xué)習(xí)的。
因?yàn)槠鄾觯岳钋逭諏?xiě)出了“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”因?yàn)殡x情，溫庭筠吟唱出了“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”看到秋葉，讓我思念的心開(kāi)始蔓延，讓我魂?duì)繅?mèng)縈的思緒，就這樣藏匿在我的心扉……
姥姥，我想你了，你感覺(jué)到了嗎？