有關圣誕節的作文800字（精選6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有關圣誕節的作文800字（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節的作文1
圣誕節雖然不是我們中國人的節日但卻成了我們最開心、最快樂的節日。
那天，沒有下著雪，而是晴空萬里，樹是那么挺拔，像是一個威武的士兵，保護著這座城市。花兒、草兒圍成了一個大紅心，互相簇擁著，裝扮著我們美好的童年。
我和幾個小伙伴約在一起，準備去主城區玩耍。啊！主城區就是有過節的氣息，一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶，閃閃發光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹，樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當然不能虧待了肚子。
突然，我看了看前面，一下子瞧見了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們快馬加鞭地跑了過去，走入大廳。剛走進去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個水果“反攻”，其他人看著好玩，也來湊熱鬧，把水果扔得“滿天飛”。出來后，一個個臟兮兮的。
這時，我們聽見商販在叫賣“雪花”，過圣誕節，怎么能沒有“雪花”呢？我們一口氣買了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場了。但袋子實在太重了，走到天奇廣場時，我們一個個腰酸背痛的，癱坐在地上揉來揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說：“一人十二瓶，不許搶！”說完，他給我們分發了相應數量的“雪花”，開始戰斗。我們分成兩隊，我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團絨毛，彌天蓋地地撒了下來，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過去的時候，他突然轉個彎，拿出“雪花”就來噴我，吧我噴得像個小雪人，而他呢？一點都沒被噴到，好狡猾。
時間過得真快，不知不覺就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰中。這個圣誕節真有趣。
圣誕節的作文2
盼望一年的圣誕節終于到來了，帶著神秘，帶著快樂，帶著禮物，圣誕老人他悄悄的來到了我身邊，來到了我的床前，在我床頭的短襪里留下了一份禮物，滿載著驚喜！
前幾天我就在心里盤算著，今年的圣誕節，善解人意的圣誕老爺爺會為我帶來什么樣的禮物呢。第一次收到了我最想要的學習機，第二次給我送來了我想了很久的點讀筆，第三次給我送了恐龍蛋還有一本有關恐龍的書，那是我的最愛了。總之每次的禮物都能送到我的心里。隨著年齡的增長，我想要的禮物也越來越多，我想要很多有趣的故事書，想要一套變形金剛的玩具，因為我已經有了四件變形金剛的禮物，完整的一套是七件，我想擁有一套完整的百變金剛，還想要一個新書包，因為我現在的書包是上幼兒園時買的，已經用了三年了，現在我該上小學了，書也多了，文具也漸漸的多了，我的書包顯得有點小了。
我想要的東西太多了，我覺得我都想要。但我知道，圣誕老爺爺已盡夠忙的了，每個小朋友送一件禮物，給他忙的除了今天，一年四季都在為我們準備禮物。我也不好意思給他要那么多呀！算了，就看他覺得送我什么最合適吧。無論什么我都會喜歡的，我也知道他最理解我的心思了。閉上雙眼，我又開始夢幻著他的模樣，在我甜美的睡夢中，看到他輕手輕腳的來到我的床前，抱著一個裝有禮物的盒子悄悄地放在我枕邊，就走了。多想和他握握手，擁抱一下，表達我的謝意啊！可沒有機會，但我知道，圣誕老人看到我努力的表現會開心的，我相信我的努力就是對他最大的回報了。想到這里，我也不再為沒能見他一面當面道謝而感到遺憾了。
早上睜開雙眼，打開禮盒，哇！里面是一個漂亮的書包，藍色的書包，上面是一個大大的米奇頭像，兩個背帶還是減負的呢，是我想要的書包，真是大大的驚喜。我知道，圣誕老人之所以送給我書包是因為我現在上小學了，應該好好學習了，相信背著圣誕老人送我的新書包我會充滿能量，更加努力學習，好像他在天上在默默的注視著我，他給了我信心，給了我力量。我想通過我一年的努力，等明年他再來時讓他看到我的進步而驚喜！
圣誕節的作文3
圣誕節是個快樂、浪漫的節日，天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞。圣誕老人趕著雪橇正在趕往給孩子們送禮物的路上。
圣誕節步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。
圣誕節這里沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的`小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅。
唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想想，根本沒有想過要去實現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。
記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點點的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。
鄰近圣誕節，圣誕節的快樂，浪漫更讓我們期盼。
圣誕節的作文4
今天是圣誕節。我懷著一顆期待的心前往學校。走進教室，同學們一句句“圣誕快樂！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個手巧的，負責剪紙。認真點的，負責涂色。細心點的，負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯系本發下來了，我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應該每個同學都有吧，我想。果然，其他同學也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動，趁主持人在布置黑板的時候，我們又開始了我們的“藝術剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候，主持人先讓我們玩幾個游戲：擊鼓傳花，傳到的同學，表演一個節目，就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜，主持人在黑板上寫幾個字，那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說話，但不能說出那幾個字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽來猜，結果，他只說了“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽就猜到了是環保。真是出乎意料！第四個游戲是愛的抱抱，每個組派三個人上去，主持人說一個數字，就幾個人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏，把女生也抱在一起，那時女生尷尬的表情，我就想笑。后來，我們第一組和第三組的分數一樣，就要石頭剪刀布，哪個組贏，那個組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個圣誕小人。可愛的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋糖和買的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計較什么。
放學了，我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節的作文5
圣誕節，媽媽的同事請我們去宏都大酒店吃火鍋。
一到那里，人山人海，到處充滿著快樂的氣氛。這一堆，那一群，大家都圍著熱氣騰騰的火鍋敞開肚皮吃個痛快。金色的燈猶如太陽一樣明亮，又像仙子送來一片片黃色的花瓣。人們在燈光的映襯下顯得喜氣洋洋。
吃火鍋前必須要挑選自己喜歡吃的菜，宏都大酒店為食客準備了新鮮可口，品種繁多的食材。我拿著碟子最先沖到甜品區，甜品區上有誘人的水果沙拉、有色澤鮮艷的果凍、有又松又軟的面包、有制作精美的蛋糕……這些美食好像在爭論：誰是甜品王？我來當裁判。我用夾子取了一塊肉松面包，把它放進嘴里，“不錯，香香酥酥，含在嘴里，整個口腔彌漫著香甜的氣味。”我把甜品王的桂冠暫時頒給了它。后來，我又夾了一些水果沙拉“嗯，太棒了，吃在嘴里，酸酸甜甜，一股清涼爽口的味道順著喉嚨進入肚子里。”我還是把甜品王的榮譽給予它。
媽媽看我老在甜品區轉悠，生怕我只吃甜品，不吃火鍋，就端來一盤羊肉。媽媽夾了幾片放在漏勺里下火鍋煮，沸騰的湯“咕嚕咕嚕”唱起歌，在“咕嚕咕嚕”聲里羊肉被吞噬在火鍋肚子里，不一會兒，羊肉熟了，我迫不及待地撈起羊肉，蘸上事先調好的蘸料，放進嘴里嚼呀嚼，鮮美的湯汁、獨特的調料、羊肉的膻味融合為一體，酸中帶著鮮，鮮中帶著酸，端來的羊肉下一子消滅得干干凈凈。
我最喜歡吃螃蟹。可螃蟹最難抓了，用勺子撈？不行，它們可不是提線木偶任你擺布，它們的大鉗子會夾住勺子的。用手抓？試一下吧，我硬著頭皮去抓，螃蟹伸出一雙大鉗子要和我“握手”，我嚇得六神無主，膽戰心驚。沒辦法，只好拿只漏勺撈向一只屁股朝著我的螃蟹，撈是撈起來了，可螃蟹的智商挺高的，他伸出鉗子夾住漏勺的一根鐵線，我將計就計，拿來一個小盒子把螃蟹的身子壓在里面，我左手拿著盒子，右手拿著漏勺，上下搖晃漏勺，螃蟹被我搖得七暈八素，很快就松開了鉗子，最終這名手下敗將進入滾燙的火鍋中，我在叨叨念念著“歡迎你，螃蟹，歡迎你來到本少爺的火鍋里做客！”螃蟹熟了，我掀開蟹殼，一股香味撲鼻而來，我開始大吃特吃，享受著蟹肉的鮮美。
要回家了，我雖然嘴里叼著一根香腸，心里卻想：下次什么時候再來吃火鍋呢？
圣誕節的作文6
今天，是圣誕節，我懷著一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來到了教室。到了教室，一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵，我頓時驚呆了！有的同學在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著什么禮物；有的在和同學一起唱圣誕歌；還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開交。
到了中午我發現在我的作業本當中寫著一句“Merry Christmas”原來是細心地朱老師為我們寫的！主持人也在黑板上畫了精致的畫，使班上更是有了圣誕節的氣氛。
到了下午，開始了班隊課。兩位主持人開始和我們玩游戲！首先，我們玩的是“擊鼓傳花”，傳到的人要表演節目，給大組加分，若是不想表演，就讓自己大組里的人代替自己表演。首先，傳到的是我們組的李予灝，他表演的“動耳神功”把我們全班都逗笑了，就連朱老師也甜滋滋的笑了起來。第二個游戲，就是“你來比劃我來猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽，主持人在黑板上寫了“環保”兩字，駱羽翀猶豫了一會兒，說：“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽快速的答道：“環保！”我們組再次勝利了一局。第三個游戲就是“閉著眼睛寫圣誕快樂”。我們派了徐浩上去，可是，他寫的字跟蚯蚓似的，歪歪扭扭，還有一個錯別字！我們組放棄了這輪比賽的勝利，但是，徐浩心態很好，并沒有灰心，而是微笑著說：“我下次一定會努力的！”到了第四個游戲，也就是最后一輪游戲“愛的抱抱”。主持人請了我上去。當時，人很多，大家一定要分開走，到了主持人說：“愛的抱抱3！”應欣瑜故意把我推到了外面，可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的，是她被甩在外面的她還要來推我！我被受委屈，想找我們組的同學訴苦，于是，他們安慰我說：“沒事，別灰心，人家故意要把你推在外面說明人家沒有這個實力，別太在意了！”我的心情才慢慢恢復了平靜。
最后，第一大組獲得了勝利，但是，我們都得到了圣誕節的獎品，心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋糖，雖然我只拿到了巧克力，但我還是很開心！
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