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你一直鐫刻在我心里作文800字（通用23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的你一直鐫刻在我心里作文800字，歡迎閱讀與收藏。
你一直鐫刻在我心里作文 1
后來(lái)的后來(lái)，我喜歡在深夜里寫一首長(zhǎng)詩(shī)，然后，在每個(gè)清爽的早晨，逐行逐段的檢查，慢慢刪去，每一個(gè)與你有關(guān)聯(lián)的字，這看似是一種忘記，其實(shí)這是想念一個(gè)被想念的人的另一種方式，因?yàn)橹溃切╃澘淘谛睦锏淖肿⒍o(wú)法刪去……
一個(gè)人無(wú)精打采的坐在窗戶旁邊，靜靜地凝視眼前的所有，任憑窗外的秋雨肆無(wú)忌憚的敲打著玻璃，早已不記得曾有多少次這樣不言不語(yǔ)，座窗時(shí)間，等你實(shí)現(xiàn)承諾的每一天。
那天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)比反常，只有，班委紅著眼眶，本來(lái)淚點(diǎn)就低的我。也開(kāi)始了復(fù)雜情緒中的小難過(guò)。同桌突然對(duì)我說(shuō)如果語(yǔ)文老師走了，你會(huì)哭嗎？起初我只是很懵懂的說(shuō)了聲會(huì)啊，你知道嗎？同桌，感情不分左右，深情才重要。同桌也沒(méi)有說(shuō)什么，只是拉我去安慰班委，所有同學(xué)的眼眶紅的已經(jīng)掩蓋了所有從未見(jiàn)過(guò)的畫面。腦袋的360度轉(zhuǎn)變告訴我語(yǔ)文老師可能要走了，我不禁就紅了眼眶，一個(gè)人以百米沖刺的速度跑到辦公室忘記了喊報(bào)告直接就沖了進(jìn)去，任憑所有不平的眼神。真的，要走了嗎？語(yǔ)文老師表現(xiàn)的很開(kāi)朗，說(shuō)了聲，嗯！眼眶不再是紅了的樣子，淚如涌泉般涌出眼眶，心中的那一振，并不是因?yàn)槟切⿵?fù)雜的'情緒，而是要離開(kāi)大家的她。
不想在她面前流眼淚，即使窗外的風(fēng)景很好看，可我還是沒(méi)有抵擋住眼淚的到來(lái)，那個(gè)，不是說(shuō)，好不是的，走啊，走哪啊？你知不知道很揪心的，為什么？不是還會(huì)回來(lái)嗎？稀里糊涂又難過(guò)又生氣的說(shuō)了一大堆，從未這樣對(duì)待每個(gè)老師，今天卻很例外，會(huì)的，你別哭，一兩個(gè)月我會(huì)回來(lái)看你們的哦說(shuō)完我就先走了，便匆匆跑出了辦公室。
原來(lái)，離開(kāi)一個(gè)重要的人，也是一種沉重的打擊。回到家后，一個(gè)人不知所措，打什么什么不對(duì)，寫什么什么都不會(huì)，一氣之下砸了杯子，撕了本子，大聲的哭了起來(lái)，第一次哭的那么放肆。
沒(méi)什么能力能遮擋你去的方向，以前總希望你在身邊，陪你過(guò)完屬于大家的三年，從此，你就再也沒(méi)了消息。
在風(fēng)雨兼程的日子里，與五雜除的生活中，我們生命中的所有遇見(jiàn)，皆是固緣相遇，固生暖，遇見(jiàn)你，細(xì)細(xì)碎碎的日子，仿佛亂了分寸。對(duì)此師生友誼，魂?duì)繅?mèng)索，不能自己。
你一直鐫刻在我心里作文 2
后來(lái)我喜歡半夜寫一首長(zhǎng)詩(shī)，然后，每天清爽的早晨，一行行檢查，慢慢刪除。和你有關(guān)的每一個(gè)字，似乎都是一種遺忘。其實(shí)這是思念一個(gè)被思念的人的另一種方式，因?yàn)槲抑滥切┛淘谛睦锏脑捵⒍ㄒ粍h除
一個(gè)人無(wú)精打采地坐在窗邊，靜靜地盯著眼前的一切，任由窗外的秋雨肆無(wú)忌憚地敲打著玻璃。我記不清有多少次我是這樣沉默的，坐在窗前，每天等著你兌現(xiàn)諾言。
那天同學(xué)們都很變態(tài)，只是，班委紅著眼睛，我眼淚低下來(lái)。也在復(fù)雜的情緒中開(kāi)始有點(diǎn)難過(guò)。同桌突然對(duì)我說(shuō)，‘‘語(yǔ)文老師走了，你會(huì)哭嗎？起初，我只是說(shuō)，“是的，你知道嗎？同桌，親情重要。同桌沒(méi)說(shuō)什么，只是拉著我安慰班委。同學(xué)們的眼睛都紅了，把所有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的圖都遮住了。腦子里360度的變化告訴我語(yǔ)文老師可能要走了，我不禁眼圈紅了。一個(gè)人以百米沖刺的'速度跑到辦公室，忘了喊報(bào)告，徑直走了進(jìn)去，無(wú)視所有不平的目光。真的，你要走了嗎？語(yǔ)文老師很開(kāi)朗，說(shuō)：“嗯！我的眼睛不再紅了，眼淚像泉水一樣涌出來(lái)，心里的震動(dòng)不是因?yàn)槟切⿵?fù)雜的情緒，而是因?yàn)樗腚x開(kāi)大家。
我不想在她面前流淚。即使窗外的風(fēng)景很美，我還是無(wú)法抗拒淚水的到來(lái)。‘嗯，我不是說(shuō)，是或不是，去，去哪里？你知道這很令人擔(dān)憂嗎？為什么？你不會(huì)回來(lái)嗎？我很迷茫，很難過(guò)，也很生氣。我從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)每個(gè)老師，但今天是個(gè)例外。’‘對(duì)，別哭，一兩個(gè)月后我再來(lái)看你。’‘之后，我先離開(kāi)，匆匆走出辦公室。
原來(lái)離開(kāi)一個(gè)重要的人也是沉重的打擊。回國(guó)后，一個(gè)人不知所措。他不會(huì)彈錯(cuò)任何曲子，也不會(huì)寫任何東西。他一怒之下打碎了杯子，撕了書，大聲哭了起來(lái)。他第一次哭得這么放肆。
沒(méi)有什么能阻擋你的方向。我一直想你在我身邊，陪你三年。從那以后，你再也沒(méi)有聽(tīng)到任何人的消息。
在風(fēng)雨兼程的日子里，在五雜七雜八的生活中，我們生活中所有的相遇都是堅(jiān)實(shí)的相遇，堅(jiān)實(shí)而溫暖，遇見(jiàn)你的日子，細(xì)碎，似乎格格不入。為了這份師生戀，我們不能孤單。
你一直鐫刻在我心里作文 3
后來(lái)，我喜歡在半夜寫一首長(zhǎng)詩(shī)。然后，在每個(gè)清新的早晨，我逐行逐段檢查，然后慢慢刪除。與你相關(guān)的抒情想象每一個(gè)詞似乎都是一種遺忘。事實(shí)上，這是思念一個(gè)被思念的人的另一種方式，因?yàn)槲抑揽淘谖倚睦锏脑捵⒍ㄊ菬o(wú)法刪除的一個(gè)人無(wú)精打采地坐在窗前，靜靜地盯著他面前的一切，任憑窗外的秋雨肆無(wú)忌憚地敲打著玻璃，我已經(jīng)不記得有多少次我什么也沒(méi)說(shuō)而坐在窗前。那天，學(xué)生們一個(gè)個(gè)異常。只是，班委有一雙紅眼睛，我的眼淚很低。小悲傷中也開(kāi)始復(fù)雜的情緒。我的同桌突然對(duì)我說(shuō)“如果語(yǔ)文老師走了，你會(huì)哭嗎？
起初，我只是以一種非常無(wú)知的方式說(shuō)：“是的，你知道嗎？同桌，感情不分左右，深情很重要。同桌什么也沒(méi)說(shuō)，而是拉我去安慰班委。所有同學(xué)的眼睛都是紅色的，遮住了所有他們從未見(jiàn)過(guò)的照片。我頭360度的變化告訴我，語(yǔ)文老師可能要離開(kāi)了，我不禁臉紅了。一個(gè)人以100米沖刺的速度跑向辦公室，忘記喊報(bào)告，直接沖了進(jìn)來(lái)，盡管眼睛很不均勻。“真的，你要走了嗎？”語(yǔ)文老師非常高興地說(shuō)，“嗯！眼眶不再紅了。眼淚像泉水一樣從眼眶涌出。我心中的震驚不是由那些復(fù)雜的情緒引起的，而是她想離開(kāi)每個(gè)人。我不想在她面前流淚。盡管窗外的風(fēng)景很美，我還是無(wú)法抗拒淚水的到來(lái)好吧，不說(shuō)，是或不是，去，去哪里？你知道這很令人不安嗎，為什么？他不回來(lái)了嗎？困惑，悲傷和憤怒，我說(shuō)了很多。我從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)每個(gè)老師，但是今天是個(gè)例外。“是的.，你不哭。一兩個(gè)月后我會(huì)回來(lái)看你的。然后我先離開(kāi)，匆匆離開(kāi)了辦公室。原來(lái)，離開(kāi)一個(gè)重要的人也是一個(gè)沉重的打擊。
回家后，一個(gè)人不知該做什么，不該做什么，不該寫什么，一氣之下打碎了杯子，撕了筆記本，大聲哭了，第一次哭得如此肆無(wú)忌憚。我沒(méi)有能力阻擋你的方向。我一直希望你在我身邊，陪你度過(guò)屬于每個(gè)人的三年。從那以后，你再也沒(méi)有收到任何人的來(lái)信。在艱難困苦的日子里，在紛繁復(fù)雜的生活中，我們生活中的所有遭遇都是實(shí)實(shí)在在的遭遇，實(shí)實(shí)在在的生活和溫暖，我們遇見(jiàn)你和被細(xì)細(xì)破碎的日子，似乎是不相稱的。在這方面，師生之間的友誼不能靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。
你一直鐫刻在我心里作文 4
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這段既漫長(zhǎng)又短暫的日子里，我結(jié)識(shí)了很多的好朋友，而讓我記憶最為深刻的，還要數(shù)佘嘉楠了。他長(zhǎng)著一對(duì)瞇成縫的小眼睛，臉上還長(zhǎng)著幾顆小痘痘，瘦瘦高高的，他是我的同桌，也是我最好的朋友。
最初的時(shí)候，我對(duì)他的印象不是很好，他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，上課時(shí)注意力經(jīng)常不集中，下課就借同學(xué)的作業(yè)抄或者問(wèn)我怎么做，我教他做題目時(shí)，他也只是抄一個(gè)答案，只知其一卻不知其二。有時(shí)我說(shuō)他兩句，他卻臟話連篇，非但不感激，反而惡語(yǔ)相向，這讓我很討厭他。但是，通過(guò)這件事，我對(duì)他刮目相看。
上周五的下午，是數(shù)學(xué)段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師在臺(tái)上進(jìn)行著她精妙絕倫的演講，孜孜不倦地給我們講解知識(shí)，而佘嘉楠又開(kāi)始昏昏欲睡了。下課時(shí)間到了，由于他的不認(rèn)真，數(shù)學(xué)老師讓我把他的作業(yè)清了再走，英語(yǔ)老師又讓我收齊默寫。我頂著“泰山”般的壓力開(kāi)始老師完成老師交給我的任務(wù)。我先把佘嘉楠欠的作業(yè)都翻出來(lái)，讓他一一做完，有不會(huì)的先空著，待會(huì)再一個(gè)個(gè)教他。接著，我就去收英語(yǔ)默寫。一會(huì)兒到這個(gè)同學(xué)那兒收作業(yè)，一會(huì)又跑向佘嘉楠教他一道題目，真是忙得快要“飛”起來(lái)了。當(dāng)我清點(diǎn)英語(yǔ)默寫的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)還有一位“老欠”沒(méi)有交作業(yè)，我連忙飛奔過(guò)去，把他截住，他理直氣壯地回答我“已經(jīng)交了啊！”，于是，我默默地回去又翻看一遍，確實(shí)沒(méi)有呀，沒(méi)有辦法，我只有請(qǐng)他幫我找出來(lái)，可他卻突然暴發(fā)了，莫名其妙地對(duì)我拳腳相向，在我快被他按倒在地時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)飛奔過(guò)來(lái)的身影，是佘嘉楠，他迅速把我們分開(kāi)，還氣憤地指著那位同學(xué)罵道：“你傻了吧，朱之軒是因?yàn)槲覀儾帕粝聛?lái)的，他這樣負(fù)責(zé)，你反而打他，你是不是人呀？”這時(shí)，夕陽(yáng)的光芒剛好照在他的`身上，我一下子覺(jué)得他成長(zhǎng)了，原來(lái)，他一直都在默默地進(jìn)步。
通過(guò)這件事，我不僅對(duì)他改變了印象，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我原來(lái)一直會(huì)放大別人的缺點(diǎn)和不足，卻沒(méi)有用放大鏡，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，他們也是一樣的可愛(ài)和善良。
佘嘉楠，一個(gè)成績(jī)不算好的同學(xué)，一個(gè)愛(ài)打抱不平的同學(xué)，一個(gè)刀子嘴、豆腐心的同學(xué)，讓我對(duì)他印象深刻，我們也成了無(wú)話不談的好兄弟。
你一直鐫刻在我心里作文 5
人生就像一段旅途，一路上有數(shù)不勝數(shù)的美好的風(fēng)景。有一些風(fēng)景就是那些難忘的眼神。它們就像一汪靈泉，緩緩流進(jìn)我的心胸，讓我神清氣爽；它們就像一些能治愈心靈創(chuàng)傷的處方，在我失意時(shí)讓我重振雄風(fēng)，再放光彩。
最近，我練琴特別刻苦，所以進(jìn)步很快。老師見(jiàn)我進(jìn)步快，就把七級(jí)的曲子教給了我。我很高興，就更加刻苦地練習(xí)。可我很快就發(fā)現(xiàn)，七級(jí)的曲子很難，我根本彈不下去：速度要快，還要注意一大堆技巧。這些要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是遙遠(yuǎn)的、艱巨的、可望而不可及的。自卑的心情開(kāi)始像蟲(chóng)子一樣啃咬著我的心，我開(kāi)始有了放棄的念頭。我練習(xí)得沒(méi)那么刻苦了，練習(xí)時(shí)心早就飛出去游歷了，眼神開(kāi)始迷離起來(lái)……
一天，我又在心不在焉地“亂彈琴”。媽媽端著一杯水走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，累了吧，喝杯水吧。”后來(lái)，媽媽看出了我眼中的`沮喪和迷茫。她用柔和的，充滿鼓勵(lì)的眼神溫柔地望著我的眼睛，半晌后，媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我知道七級(jí)的曲子很難，但我相信，你一定能彈好！”媽媽的眼神和話語(yǔ)流進(jìn)了我的心胸，奇跡般地醫(yī)愈了我被自卑咬傷的心，讓我得到了堅(jiān)持下去的勇氣。
媽媽的眼神是溫暖的陽(yáng)光照亮了我，給了我克服困難的勇氣。我的記憶力里，還有一個(gè)陌生人的眼神，也讓我感受到真情處處不在。
記得我十歲時(shí)，跟媽媽去了一趟梅里雪山。去的時(shí)候，由于沒(méi)買氧氣，加上我們的車半途壞了，我們被困在了極度缺氧的路上。我難受極了，加上恐懼的“惡作劇”，我忍不住落下了眼淚。幸好，一個(gè)好心的叔叔把我們帶到了梅里雪山腳下的旅館，還把自己的氧氣給我們用。一路上，他一直用關(guān)愛(ài)的眼神望著我們。那眼神像冬日暖陽(yáng)，夏日的涼風(fēng)，春天的鮮花，秋天的果實(shí)，給我溫暖，給我力量……想起那個(gè)眼神，我的心暖暖的，一種感激的心情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝您！”
人生的旅途短暫而美好。在這段旅途中，我們會(huì)遇見(jiàn)世間最美的風(fēng)景——那些難忘的眼神。如果你遇見(jiàn)了它，請(qǐng)你珍惜它，愛(ài)護(hù)它，將它深深地烙印在你的心底。
你一直鐫刻在我心里作文 6
同桌的你，瘦瘦的，高高的，一條細(xì)細(xì)的馬尾立在腦后，清秀的字體，滿分的考卷......你的一切都在我腦中浮現(xiàn)。還有你那開(kāi)心的笑容，傷心的淚水，我怎能輕易忘卻？
同桌的你，還記得嗎？那天，我和你一起走在放學(xué)的路上，一輛自行車奔馳在人行道上，一不小心撞傷了我的腿，你看到鮮血從我的膝蓋一直流到腳裸，焦急浮現(xiàn)在你的臉上，你急忙背起我向我家跑去，又陪著我的父母去醫(yī)院包扎傷口。第二天我腿上綁著笨重的石膏去上學(xué)，行動(dòng)十分不便，加上外面傾盆大雨，想做什么都不方便。上課時(shí)，我對(duì)你說(shuō)我想上廁所，你二話不說(shuō)就將我背了起來(lái)，為了不讓雨水滴進(jìn)傷口，導(dǎo)致傷口發(fā)炎，你還特意在我的腿上綁了幾層塑料袋，然后撐起傘，背著我走向雨中......和我一樣瘦弱的`你，要背著我上下跑8層，不累嗎？我知道你累，因?yàn)槲遗吭谀慵缟希?tīng)到了你的揣氣聲，看到了你額頭上豆大的汗珠滾落下來(lái)......可是同桌的你，為什么不放下我繼續(xù)走呢？為什么你不埋怨我呢？
同桌的你，學(xué)習(xí)很好，我卻不如你，總是有很多難解的數(shù)學(xué)題要請(qǐng)教你，即使你不在身旁，也要打電話問(wèn)你。我這樣麻煩你，你卻一如既往的耐心給我講解，直到我弄懂為止。有時(shí)侯，我心煩，聽(tīng)不得你那絮絮叨叨的講解，讓你直接把答案告訴我，你不愿意，你說(shuō)你不能害我。我生氣了，破口大罵你成績(jī)好又怎么樣？有什么了不起的？不想告訴我就算了，不要裝腔做事的，假惺惺地說(shuō)為我好!!!你愣住了，繼而低頭沉默了......我后悔了，我不該這樣說(shuō)你的，這樣傷你的心了。但你原諒我了，因?yàn)槟憧吹轿医獬隽四堑李}，立即送給我最熱烈的掌聲，我也報(bào)以你一個(gè)微笑，但我卻在疑惑，你為什么不生氣呢？
同桌的你，做什么事都讓著我。還記得嗎？一次繪畫比賽，只有三個(gè)名額，你拿到了最后一個(gè)名額，而我卻遺憾的沒(méi)拿到，一個(gè)人坐在那生悶氣，當(dāng)你扭過(guò)頭看到我沮喪的臉時(shí)，你沉思了一下，居然跑去告訴老師你要棄權(quán)，把機(jī)會(huì)讓給了我，回來(lái)后還勉強(qiáng)笑者鼓勵(lì)我一定要贏。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你回家后傷心的哭了。我內(nèi)疚極了在心里問(wèn)自己：是不是做的過(guò)分了一些......
現(xiàn)在我們倆分開(kāi)了，也許總有一天你會(huì)把我忘記，但我永遠(yuǎn)也不
你一直鐫刻在我心里作文 7
遇見(jiàn)你，我的生活春暖花開(kāi)。
——題記
不是所有的遇見(jiàn)都能演繹出刻骨銘心的故事，但我與你的遇見(jiàn)卻我難以忘懷……
猶記得，開(kāi)學(xué)那日，上課鈴聲還未響，你卻已大步流星地走進(jìn)教室，你看上去只有二十歲出頭，一件碧綠的長(zhǎng)裙，使你像一朵出淤泥不染的荷花，亭亭玉立，看來(lái)十分溫柔。然而，真正征服我的是你的'課堂：課堂上，你聲音堅(jiān)鏘有力，卻又不失溫柔；講課聲情并茂，卻又不失幽默；你睿智的目光對(duì)上我求知的眼神，一段長(zhǎng)達(dá)三年的師生之旅從此拉開(kāi)了序幕。
隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)你的認(rèn)識(shí)更加深入了，我們也從師生轉(zhuǎn)變成朋友，每當(dāng)我成功時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我，并告誡我不要驕傲；每當(dāng)我失敗時(shí)，你會(huì)安慰我，并鼓勵(lì)我不要消極……
還記得，我剛升入七年級(jí)，因?yàn)榉职喑煽?jī)考得好，我便有點(diǎn)驕傲，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也不按時(shí)完成……終于到了第一次月考，我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)，仿佛全班第一非我莫屬，發(fā)卷子了，第一題，很簡(jiǎn)單，第二題，第三題，第四題依舊很簡(jiǎn)單，我不禁嘴角上揚(yáng)，可第十五題卻難到了我，我心里一震，這個(gè)題老師好像講過(guò)，可我怎么想不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝，終于，交卷了，這道題我還沒(méi)解出來(lái)……成績(jī)出來(lái)了，果不其然，我考得很差。看著成績(jī)單上那刺眼的成績(jī)，悲傷的情緒從指尖傳到心里，如一把鋒利的刀刺著我的心，淚水奪眶而出，順著臉頰滑落下來(lái)，滴在成績(jī)單上。我感覺(jué)到一雙手擦去了我的眼淚，將我抱入懷中，是你，你對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗并不代表什么，跌倒了，爬起來(lái)，再繼續(xù)奔跑就還有希望。”看著你那雙明亮的眸子，我明白了許多……
從此，書桌上多了一個(gè)奮戰(zhàn)題海的身影，辦公室里多了一個(gè)勤于發(fā)問(wèn)的少年：一個(gè)嶄新的我的正在呈現(xiàn)……終于，在期中考試，我突破重圍，功夫不負(fù)有心人，我又一次站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我終于找回了那獨(dú)屬于我的“日出”，看著臺(tái)下的你，我不禁禁大喊：“老師，謝謝你！”
遇見(jiàn)你，讓我刻骨銘心，終身難忘，有了你的鼓勵(lì)，我們共同在布滿荊棘的道路上努力，共同奔赴詩(shī)和遠(yuǎn)方。
你一直鐫刻在我心里作文 8
人生的列車，在生命中疾馳而過(guò)，雖然匆匆但卻在每個(gè)人的心頭上刻上了彌足珍貴的回憶。每一個(gè)人，都注定會(huì)有形形色色的人出現(xiàn)在旅途中，也會(huì)消失在旅途中，最終，我們都成為了孤獨(dú)的旅行者。但是，就算時(shí)光不再，我們相知相交的歡樂(lè)也會(huì)定格成為永遠(yuǎn)，而你，也是我心中的永遠(yuǎn)那一道風(fēng)景。
記得那一年，我們來(lái)自不同的地方，卻都共同來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校。我們是在很混亂的情況下認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)我們?cè)诖驋咝陆淌遥腊岬首樱蠹掖蠛沽芾欤憧吹轿抑螅堑谝粋�(gè)跟我主動(dòng)打招呼的人，真誠(chéng)的笑容，臉上掛著晶瑩的汗珠，讓我感到很溫暖，像是老朋友。直到上課老師安排坐位，才發(fā)現(xiàn)我們被安排到一起，我們倆相視一笑，交談下來(lái)，我們一見(jiàn)如故相談甚歡，在茫茫人海中，能遇到志同道合的人一件很幸福的事！
初中三年，我們形影不離，每當(dāng)走在路上，別人只要看到我們其中一個(gè)人，就自然而自然的叫出兩個(gè)人的名字。雖然我們中間也有過(guò)不和，吵吵鬧鬧，有歡樂(lè)有煩惱，但是，我想對(duì)你說(shuō)，這三年是我的青春最美好的回憶。記得那一次，是我們唯一一次冷戰(zhàn)，在上課的時(shí)候，我低聲的跟你說(shuō)，讓你放學(xué)等一下我，我要去隔壁班處理一些事。當(dāng)時(shí)你也沒(méi)什么反應(yīng)，我以為你是聽(tīng)到的'，下課鈴一打，我就趕緊去了隔壁班，過(guò)了20分鐘之后回班里找你，結(jié)果你已經(jīng)走了。記得我當(dāng)時(shí)很生氣，有氣憤又傷心地回家了。到了第二天見(jiàn)到你的時(shí)候，我沒(méi)理你，而你也不理我，就這樣僵持了好多天，結(jié)果是你先低頭了，你主動(dòng)跟我說(shuō)話，你問(wèn)我說(shuō)那天發(fā)生了什么事，我就說(shuō)出了原委，結(jié)果你說(shuō)你根本就不知道我說(shuō)什么了，并且還批評(píng)了我在上課期間說(shuō)話的壞習(xí)慣。你和我道歉說(shuō)不應(yīng)該丟下我自己先走，我也和你道了歉，直到到后來(lái)，我才知道那天你是因?yàn)榧依镉惺虏畔茸叩模菑哪且院螅覀兒秃萌绯酰鼰o(wú)話不說(shuō)了。
時(shí)光荏苒，這三年，我們從相識(shí)到相知，記得我們一起探討《紅樓夢(mèng)》時(shí)，是多麼激烈但是卻歡樂(lè)的場(chǎng)景，一起為數(shù)學(xué)成績(jī)煩惱，一起探討歷史，一起寫作文，收集詩(shī)句，許多許多，都成了永恒的回憶。
到了梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們來(lái)到我們必須抉擇的路口，分道揚(yáng)鑣。三年的時(shí)光，已經(jīng)回不去，但是卻能緬懷。現(xiàn)在的你，是否會(huì)跟我一樣呢？
你一直鐫刻在我心里作文 9
哭，笑，憤懣，平靜，淡漠，熱情，也許僅僅是一瞬間的展現(xiàn)，卻在記憶里永存……
楓樹(shù)下
還記得我們初識(shí)的那個(gè)秋季嗎？我記得，那天校園里的楓葉格外紅，你拉著白色的行李箱，晃動(dòng)的馬尾調(diào)皮的仿佛在笑。
你禮貌地問(wèn)我報(bào)名處在哪，我順手指去。你禮貌地道謝，路過(guò)校園里那棵最大的楓樹(shù)時(shí)，你抬頭。那時(shí)，剛好一片樹(shù)葉落下，你伸手，剛好落在你的手上。
你像是突然想起了什么，伸手從白色的行李箱里拿出了一個(gè)手機(jī)。你沉思了一會(huì)，向我擺手。我走去，你問(wèn)我是否能幫你照個(gè)像，我微笑地答應(yīng)。
當(dāng)我按下快門，你甜美的笑便在照相機(jī)里保存了下來(lái)。可卻不知，也在我的記憶里永遠(yuǎn)的保存了下來(lái)。難忘你甜美的笑，更難忘你的'表情。
窗戶邊
幸運(yùn)的是，我們被分到了一班，你因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)理所當(dāng)然的擔(dān)任了我們班的班長(zhǎng)。或許是因?yàn)槲覀儼嗟牟顒e太大，開(kāi)學(xué)半個(gè)學(xué)期，我們之間的交集少而又少，你與班上的每個(gè)人都很少說(shuō)話。
你就像那不食人間煙火的仙女，只能生活在那高貴的廣寒宮。
你就像那生活在城堡里的公主，只適合在城堡里養(yǎng)魚種花。
你就像那宇宙中的小行星，孤單而又高貴的在宇宙中巡視。
可你就是你。孤單的你坐在窗戶邊看一本和你一樣漂亮的書。陽(yáng)光透過(guò)玻璃射在書上，映出一小片斑駁的從影，你知道嗎？那一刻你的表情被我定格成美好，難忘你的表情。
跑道上
一晃兒，我們已經(jīng)到了初三。現(xiàn)在的你和我已成為密不可分的好朋友。別人都在驚訝：一個(gè)長(zhǎng)相甜美，一個(gè)相貌平平，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，一個(gè)毫不出眾，為什么能在一起玩的那么好。我也不知道為什么？或許這是他們口中所說(shuō)的緣分吧！
我們坐在跑道上，互相回味著以前。一會(huì)笑的哈哈叫，一會(huì)表情沉重。不經(jīng)意間，我觸到你有些扎手的短發(fā)，心里一酸，因?yàn)槲沂嵌贪l(fā)。為了配合我，你也剪成了短發(fā)。
你突然面對(duì)著我，我特別認(rèn)真地說(shuō)，“等中考完，等中考完，我們還要常見(jiàn)面，常聯(lián)系。”那一刻你認(rèn)真地模樣被我定格，難忘你的表情。
你楓葉下甜美的笑，窗戶邊陽(yáng)光下的淡然，操場(chǎng)上一語(yǔ)不發(fā)的認(rèn)真。我會(huì)用一生記住他們。
時(shí)光過(guò)隙，情誼尚在，表情雖去，記憶猶在。難忘你的表情！
你一直鐫刻在我心里作文 10
哭、笑、怨恨、冷靜、冷漠、熱情，也許只是一瞬間的展現(xiàn)，卻永遠(yuǎn)留在記憶里
楓樹(shù)下
還記得我們第一次見(jiàn)面的那個(gè)秋天嗎？記得那天校園里的楓葉特別紅，你拉著白色的行李箱，搖曳的馬尾辮仿佛在調(diào)皮地笑。
你禮貌地問(wèn)我登記處在哪里，我就告訴你在哪里。客氣的謝謝。當(dāng)你經(jīng)過(guò)校園里最大的楓樹(shù)時(shí)，你抬頭看。當(dāng)時(shí)只是一片葉子掉下來(lái)，你一伸手，它就正好落在你手里。
就好像你突然想起了什么，伸出手從白色的行李箱里拿出了一部手機(jī)。你沉思了一會(huì)兒，向我揮手。我走了，你問(wèn)我能不能給你照張相，我笑著答應(yīng)了。
當(dāng)我按下快門的時(shí)候，你甜美的笑容被保存在了相機(jī)里。但我不知道，它一直永遠(yuǎn)保存在我的記憶中。我忘不了你甜美的笑容，也忘不了你的表情。
在窗戶旁邊
幸運(yùn)的是，我們被分到一班，你因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而成為我們班的班長(zhǎng)。可能是因?yàn)槲覀儼嗵灰粯恿税伞Ｔ谇鞍雽W(xué)期，我們之間幾乎沒(méi)有什么交集，你也很少和班上的每個(gè)人說(shuō)話。
你就像一個(gè)不吃煙火的仙女，只能住在高貴的廣寒宮。
你就像住在城堡里的公主。你只適合在城堡里釣魚和種花。
你就像宇宙中的小行星，獨(dú)自在宇宙中巡邏，高貴。
但你就是你。一個(gè)人，你坐在窗前，讀一本和你一樣美的.書。你知道陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在書上，映出斑駁的影子嗎？那一刻，你的表情被我定格為美好而難忘。
在跑道上
剎那間，我們已經(jīng)到了初三。現(xiàn)在你和我成了形影不離的好朋友。其他人都很驚訝：一個(gè)長(zhǎng)相甜美，一個(gè)長(zhǎng)相平平，一個(gè)出眾，一個(gè)不出眾。為什么我們能一起玩的這么好？不知道為什么。也許這就是他們所說(shuō)的命運(yùn)！
我們坐在跑道上，回憶著彼此。笑一會(huì)尖叫，看一會(huì)沉重。不經(jīng)意間，我用一些刺摸了摸你的短發(fā)，心里酸酸的，因?yàn)槲矣卸贪l(fā)。為了配我，你還把頭發(fā)剪短了。
你突然面對(duì)我，我很認(rèn)真的說(shuō)，中考之后，中考之后，我們還是要經(jīng)常見(jiàn)面，保持聯(lián)系。那一刻，你嚴(yán)肅的樣子被我定格，你的表情令人難忘。
你在楓葉下甜甜的笑，你在窗邊的陽(yáng)光下淡然的笑，你在操場(chǎng)上一句話都不認(rèn)真的說(shuō)。我會(huì)一輩子記得他們。
時(shí)間過(guò)去了，友情還在，表情雖然沒(méi)了，回憶還在。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的表情！
你一直鐫刻在我心里作文 11
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事流遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)撐著傘的小女孩。
悶熱的夏天，連灰塵也在空氣中躁動(dòng)著，風(fēng)吹過(guò)，滾燙，知了不耐煩地在樹(shù)上叫著，路旁的芙蓉樹(shù)的花原本是那么美，卻在烈日的照耀下脫去了那艷裝，我在集市上漫無(wú)目的地走著，周圍是嘈雜的討價(jià)還價(jià)聲。車不停的打喇叭，每個(gè)人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每個(gè)人仿佛都在為自己而活……
10米遠(yuǎn)的路上趴著一個(gè)乞丐，映入我眼簾。那是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的老頭兒，膚色黑得像非洲人，身上一件破舊的大棉襖，在燥熱的夏天顯得格外顯眼，穿著好久沒(méi)有洗過(guò)的很短的褲子，拖著一只老式的破布鞋。另一只腿看樣子已經(jīng)殘廢。他用胳膊支撐著向前。與周圍繁忙的一切顯得格格不入，在他四周，有的人他一言，我一語(yǔ)，有的指手畫腳，有的捂著鼻子快步走開(kāi)，還有的像躲避瘟疫似的閃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也有人流露出一絲同情和憐憫，卻不知如何是好。我無(wú)法看清那老人披頭散發(fā)的臉是什么表情，但心里卻說(shuō)過(guò)一陣心酸。夏天的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還炙熱難耐，瞬間就風(fēng)起云涌，不多時(shí)，便下起豆大的雨點(diǎn)，行人紛紛到屋檐下，繁鬧的集市，瞬間空闊了許多。
那個(gè)乞丐看樣子也慌了神，掙扎著想找個(gè)避雨的`地方，可是，那只殘腿真是拖累了他，他只能在傾盆大雨中慢慢地用雙手奮力的往前爬。
一個(gè)身影，在大雨中撐著一把傘，向這邊走來(lái)了。是的，她向乞丐這邊焦急地跑來(lái)了，路過(guò)之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻放，她停在老人身旁，將手中的傘毅然地挪向了老人的頭頂，女孩、傘、老人構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，雨水順著她的臉頰，不住地往下滴，潔白的T恤衫和牛仔褲被打濕，額前的劉海緊貼額頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨在停留，他顯得那么狼狽，卻那樣美，她依然笑著，對(duì)乞丐笑著。我能看到乞丐眼中那溢滿的悲傷順著雨水沖走了，剩下的，是清澈和透明。
雨停了，世界在瞬間變得明亮，溫和，空氣中彌漫著泥土的芬芳，被雨水清洗過(guò)的芙蓉花在陽(yáng)光下顯得更加?jì)善G動(dòng)人，女孩把傘輕輕收起，輕盈地消失在遠(yuǎn)方，那天過(guò)后卻還想再見(jiàn)女孩一面，和她說(shuō)：“你的美，照亮了我的心！”
你一直鐫刻在我心里作文 12
清晨，寒風(fēng)冽烈，我靜靜地坐在窗前，啜著一口熱粥。這時(shí)，母親跑了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)小罐子，又急急忙忙地離去了。
伸手，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，沉甸甸的，輕輕一擰，便開(kāi)了，從里面溢出來(lái)的，是春天的微笑，我知道，這一定是你寄來(lái)的了。這一罐子的春天，把我?guī)Щ亓死霞遥屛业男睦锔‖F(xiàn)出你的微笑。
村里最不缺二月蘭了，一到二月，宅旁，籬下，山上，湖邊，總會(huì)有一團(tuán)團(tuán)紫氣，間以白霧，渲染著大地，把整個(gè)地球都給染紫了。兩個(gè)在花叢中玩耍的小少年，在這美景中相遇了。
最難忘的，便是那次你的.微笑了。一抹笑意，如果同溫暖的陽(yáng)光一般，浸潤(rùn)了我的心靈，讓我對(duì)你莫名地產(chǎn)生了好感。也許正是因?yàn)槟愕奈⑿Π桑∥覀儾懦闪藷o(wú)話不談的朋友。我們一起嬉戲，一起曬太陽(yáng)，一起在早春寒冷的空氣中采摘二月蘭。
說(shuō)奇也奇，每次摘二月蘭的時(shí)候，你總是塞給我一個(gè)小罐子，里面裝的是“春天的微笑”。回到家里，打開(kāi)才知道原來(lái)是腌制好的二月蘭。不多，但味道十分鮮美，有時(shí)，這一罐二月蘭，能當(dāng)我一整天的菜。那味道，令我難以忘懷。
后來(lái)，才明白那原來(lái)是你母親精心栽培的二月蘭，總是在冬天展開(kāi)笑臉。那時(shí)，你總會(huì)把最嫩的一部分留下，偷偷地腌起來(lái)，再背著她給我。你說(shuō)過(guò)，這可是你的心血結(jié)晶，說(shuō)著，臉上便綻開(kāi)出了微笑。美得，超過(guò)一切美景，連二月蘭海，也黯然失色。
再過(guò)了半年，我離開(kāi)了老家，臨走前我悄悄把地址塞給了你，于是，我便會(huì)偶爾收到一個(gè)裝滿腌二月蘭的罐子，或是一封信。記得有一次，你在信里說(shuō)，你感受到這罐子里的微笑了嗎？要可道，給你做這些腌二月蘭的時(shí)候，我可是一直對(duì)著它笑，把我的微笑都裝進(jìn)去了呢！我一驚，腦海里又回蕩出你天真的笑臉，再也沒(méi)有忘記。
回到現(xiàn)在，我感覺(jué)，從這個(gè)罐子里流出來(lái)的，不僅僅是春天的微笑，也是我們之間純真的友誼，也許，再美的微笑，也不過(guò)于此了吧！
握住筷子，夾一口腌二月蘭，輕輕放入口中，在唇齒間回蕩著的，不僅是美味的二月蘭，也是難以忘懷的微笑，更是我們之間純真的友誼，樸實(shí)，雋永！
你一直鐫刻在我心里作文 13
時(shí)間在鐘表的滴滴嗒聲之間悠然走過(guò)，記憶中的你還是那樣活潑，那樣勇敢，即便我們從分離至現(xiàn)在從未見(jiàn)面，我也沒(méi)有忘記你的樣子。
這天我這無(wú)聊的翻著小學(xué)時(shí)同學(xué)給我寫的同學(xué)錄，看著那一張張的話語(yǔ)，我仿佛能看見(jiàn)他們?cè)谖业纳磉叀！芭距保宦暰揄憘鱽?lái)，我不小心把同學(xué)錄摔在了地上，在同學(xué)錄掉下來(lái)的時(shí)候，跟它一起掉下來(lái)的還有一張照片，那是我與她的合影，沒(méi)錯(cuò)，她是我的好朋友。我撿起那張照片，望著照片上她的臉龐，我覺(jué)得這張照片像是一個(gè)鑰匙，打開(kāi)了被我塵封了兩年的記憶……
那天她在我家，倆人正寫著那堆起來(lái)像小山似的作業(yè)。
“嘿，燦燦，咱們?nèi)ネ鎯喊伞！彼牧伺奈业念^，興致勃勃的說(shuō)。
“不去，我要寫作業(yè)”我一臉無(wú)情的拒絕了她。
“啊，沒(méi)意思，不想寫作業(yè)。”她撇了撇嘴，一臉無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道，其后她走進(jìn)了我的臥室，躺在了我軟軟的床上。
不知不覺(jué)間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我這才把作業(yè)寫完，我不免還有些疑惑：“咦，這么久了，她怎么一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有？”于是我馬上走到臥室前，打開(kāi)房門便看到了這一幕——她成八字型的在我的床上躺著睡著了，我忽然心血來(lái)潮的想逗逗她，拿起手機(jī)對(duì)著她拍了幾張大頭照，拍完后的我望著她。她有著一張白凈的`臉，不厚不薄的嘴唇，不高不低的鼻梁，一雙大大的杏眼，還有兩條彎彎的眉。“還挺好看的”，我在心里暗暗的想著。正在我望著墻壁發(fā)呆之時(shí)，她醒了過(guò)來(lái)，最不巧的是我剛拍的丑照剛好對(duì)著她，“啊，你怎么能把我拍的那么丑？”她故作很生氣的吼道，撅著嘴裝作不理我，把頭向另一邊扭去。
“行啦，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。”我似笑非笑的看著她，向她敷衍了一句道歉。
“哦……”她拉長(zhǎng)了音調(diào)，像是有些埋怨的應(yīng)了一句。
她忽然拿起書包，穿上了鞋，飛奔的跑了出去，她走之際還匆匆忙忙的跟我說(shuō)了聲：“走了啊，明天見(jiàn)。”
那個(gè)傻乎乎的女孩兒給我打招呼的樣子仿佛還在昨日，我給她拍丑照的動(dòng)作好像在昨天剛剛發(fā)生。可轉(zhuǎn)眼間，兩年了。
時(shí)間在鐘表的滴滴嗒聲之間悠然走過(guò)，過(guò)了小學(xué)我們仿佛就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面了，因?yàn)槟闵系氖羌乃迣W(xué)校，縱然時(shí)間飛快流過(guò)，我想，我記憶中你的樣子永遠(yuǎn)是清晰的，難忘你的樣子！
你一直鐫刻在我心里作文 14
陽(yáng)光撒進(jìn)小院，把小院照得亮堂堂的，大樹(shù)如一個(gè)巧手的婦人，把太陽(yáng)剪得支離破碎。
輕輕推開(kāi)那沉重的木門，走在小巷里，去尋找記憶中最難忘的微笑。仔細(xì)嗅了嗅，空氣中氤氳著桂花那淡淡的清香。早起的老人已在小巷李曬曬太陽(yáng)，聊聊天，下下棋。尋著香，我在那桂花樹(shù)下找到了你，你依舊還是那番模樣。
我立在小巷中，看著一個(gè)個(gè)孩子手里拿著糖畫，從你身邊飛了出去，你，也給他們每人一個(gè)微笑。
記得小時(shí)候，小巷里的大公雞啼叫著，我也就從床上爬下來(lái)，去那桂花樹(shù)下，向你買糖畫。你那木桌上有一個(gè)圓盤，圓盤上有各種各種的圖案，我們會(huì)很自覺(jué)地用小手輕輕撥動(dòng)圓盤，轉(zhuǎn)到哪一個(gè)圖案，你就會(huì)給我們做那一個(gè)。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)闆](méi)有轉(zhuǎn)到自己喜歡的圖案二哭泣。這時(shí)，你總會(huì)給我送來(lái)一個(gè)微笑，安慰我，拍拍我的頭。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)到自己喜歡的圖案而蹦起來(lái)，這時(shí)，你又會(huì)給我送來(lái)一抹微笑，關(guān)愛(ài)我。
可記憶依然是記憶，終究也成不了現(xiàn)實(shí)，但那微笑，仍然深深地烙印在我的腦海中。
待到你面前的人群散去，我走上前，你仿佛認(rèn)出了我，驚喜地站起來(lái)，握住我手說(shuō)：孩子，回來(lái)了，來(lái)，爺爺給你做糖畫吃。
說(shuō)完，你拿起勺子，從盆子里舀了一勺糖漿。那糖漿如黃金一般，你輕輕地卷起袖口，小心翼翼地將手在鐵板上揮舞著，那裝著糖漿的勺子如舞蹈演員一樣在鐵板上跳舞，不一會(huì)兒，一只金黃的小狗就出現(xiàn)在鐵板上了。你又用一根竹竿粘在小狗身上，用鏟刀輕輕拍了拍，再把小狗用鏟子鏟起，遞給我說(shuō)：孩子，快吃吧！那金黃的小狗在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，活靈活現(xiàn)。
輕輕咬了一口，那糖漿瞬間在我嘴中爆炸開(kāi)了，滿嘴都是甜甜的。你和藹地朝著我笑，那笑容，如陽(yáng)光般照耀我，溫暖著我的回憶。
仔細(xì)打量著賣糖畫的你，你那不滿繭子的手不停地操作著。一頭白發(fā)，不慢皺紋的`臉黑黝黝的。一切都會(huì)變了，唯一不變的，是你的微笑。你這令我難忘的微笑，深深地刻入了我的腦中，令我難以忘卻。
轉(zhuǎn)身離開(kāi)，你又送給我一個(gè)微笑。我似乎又嗅到了氤氳在空氣中的桂花香。
這樣的時(shí)光漸漸離我遠(yuǎn)去，珍惜身邊的人和事，珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用微笑對(duì)待每一個(gè)人。
你一直鐫刻在我心里作文 15
行走在時(shí)光洪流里的我們，始終沒(méi)有辦法把友誼的線條拉到天長(zhǎng)地久，但這種美好純真的感覺(jué)卻可以陪伴終身。有些人，有些事在我記憶中漸漸模糊，但還有些人、還有些事如同烙在我的記憶中，不曾褪色。回憶起我過(guò)去的同桌，其實(shí)并沒(méi)有什么大事令我印象深刻，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，令我備感溫暖。
他有著高挑的身材。他白皙的面龐仿佛是泡在水中的茉莉，瞳仁明亮，宛如琥珀，唇線分明，栗色的頭發(fā)斜斜地遮住兩道柳葉似的眉毛，手指如同女孩子的`一樣修長(zhǎng)。其實(shí)，看他的外表一點(diǎn)也不能看出他的細(xì)心和溫柔。恰恰相反，他給人一種冷漠的感覺(jué)。于是，我有意無(wú)意地同他拉開(kāi)距離。
直到那年秋天，我對(duì)他的看法完全發(fā)生了改變。我在操場(chǎng)上與同學(xué)瘋鬧的時(shí)候，不小心把手撞到墻上，腫得很高。我回到教室，坐到座位上。這時(shí)，旁邊有個(gè)同學(xué)叫他，他在轉(zhuǎn)過(guò)頭回答同學(xué)問(wèn)題時(shí)，看到了我的手。他輕聲問(wèn)我：“你的手怎么了？”雖然聲音依舊剛硬，卻讓我感受到了溫暖。我笑著搖了搖頭，示意他我的手沒(méi)事，便趴在桌子上想睡覺(jué)。朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)柜子門開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)出的“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲，我被吵醒了。我看見(jiàn)他正在往我柜子門上貼膠帶。我心想，他沒(méi)事貼我柜子干什么，還把我吵醒，我壓著一肚子的怒火，問(wèn)他：“你在做什么？”他聽(tīng)到后，只是看了我一眼，沒(méi)有回答我。他貼好后，對(duì)我說(shuō)：“這兒很尖，你手受傷了，萬(wàn)一再扎到了，很難好的。”聽(tīng)到他的話，我一時(shí)竟不知該說(shuō)什么好了。我抬起頭，正好看到他那張干凈的臉，如同水洗的陽(yáng)光。
此后，我發(fā)現(xiàn)他并不是一直都那樣的冷漠，他也有可愛(ài)的一面。有時(shí)候，我遇到了一些煩心事，一個(gè)人坐在位子上生悶氣的時(shí)候，他便會(huì)從旁邊湊過(guò)來(lái)，一副很正經(jīng)的樣子對(duì)我說(shuō)：“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？我去報(bào)仇！”邊說(shuō)還邊做些夸張好笑的動(dòng)作。還一直不停地給我講笑話。我見(jiàn)了他的樣子，不禁笑出了聲，剛才的煩惱也被拋到了九霄云外。他見(jiàn)我笑了，他也笑了，露出了那兩顆尖尖的虎牙，讓人感到他的純真善良。
那些關(guān)于他與他的故事的畫面，零零碎碎，卻那么清晰，恍惚間浮現(xiàn)出許多片段，拼湊成一幅美麗的圖片。這張美麗的圖片深深地留在了我的腦海，不可磨滅。
你一直鐫刻在我心里作文 16
又是一年盛夏，又是一季離別。人間四時(shí)匆匆過(guò)，何幸與你們相識(shí)，不相負(fù)。
在校園恍惚間看到初一的我，似是那年初秋夏止，那些承載著夢(mèng)想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中，路過(guò)的那場(chǎng)雨，洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年，是不是要離開(kāi)了，是不是要散了，是不是哭了，是不是難過(guò)了，是不是來(lái)不及，是不是不知該哭還是笑，是不是對(duì)自己的明天又期待又彷徨。
耳畔依稀有老師拿著粉筆敲著黑板的聲音，那聲音仿佛是我初中生活的主旋律，串聯(lián)起我這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛(ài)的老師啊，我們這屆學(xué)生匆匆與您相見(jiàn)，又匆匆從您眼前過(guò)，而您像那公路路牌，靜靜在原地，指明了一批又一批行人的方向，微笑著送走他們，又等待著下一批。不過(guò)我知道，您也一定和我們一樣在想念著什么，那望著我們漸漸走遠(yuǎn)的眼睛里，除了離別的不舍，一定還有些什么，是現(xiàn)在的我們無(wú)法懂得的。
記得那年那誰(shuí)說(shuō)過(guò)，相遇，也是離別的倒計(jì)時(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們啊，你們是否也會(huì)想念。那些快樂(lè)的回憶，那些偶爾的小小爭(zhēng)吵，那些一起拼搏流汗的日子，那些不寐的夜里持支著你咬牙堅(jiān)持的夢(mèng)想與期待……那些我們的曾經(jīng)。也許我們的明天里不會(huì)再有彼此，但我絕不忘記我們給彼此的誓言。
人生似乎痛苦總是比快樂(lè)多，相遇的欣喜總是敵不過(guò)分離的`傷痛。不過(guò)即使再傷痛，我也從未后悔與你們相識(shí)，我相信沒(méi)有人不慶幸與你們相遇。記得那年我們還在星空下細(xì)數(shù)著未來(lái)的種種，可一眨眼那些曾經(jīng)幻想的未來(lái)已成為現(xiàn)在，可我們卻為什么突然沒(méi)那么想要遠(yuǎn)走高飛了呢。
走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。正值花季的我們，依然要面臨分別的不舍。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們一起把它埋藏起來(lái)，埋藏在我們內(nèi)心的最深處。我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣，這是個(gè)結(jié)束，也更是一個(gè)美好的開(kāi)始。似水流年，團(tuán)團(tuán)繁花似錦；前路寬廣，一片大好未來(lái)！讓我們朝著新生的太陽(yáng)，勇敢地奔赴美好前程。
明月逢佳期，四海內(nèi)共此曲，何不遙望星河幾萬(wàn)里？今夕多別離，來(lái)年佳人有期，惟愿穿過(guò)時(shí)光，再相遇。
你一直鐫刻在我心里作文 17
在許多年后，不知你會(huì)不會(huì)記得我，不知是誰(shuí)會(huì)在你旁邊看著你撕，記住在你這最美好的時(shí)光里，不要了最棒的自己。現(xiàn)在的我們吵吵鬧鬧但卻很幸福，很知足。我不，只希望你們一直在就好，在許多年后，你們都還在，我們一起有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，背上行囊，帶上快樂(lè)和你們。
還記得第一次見(jiàn)你，我不喜歡你，我也覺(jué)得我們不會(huì)是一個(gè)世界的人，但命運(yùn)總是這么的奇怪，我們就像一對(duì)小情人一樣，有過(guò)甜蜜，有過(guò)傷心，有過(guò)吃醋，有過(guò)。雖然我經(jīng)常說(shuō)你是個(gè)小矮子，小胖子，但你要知道，你永遠(yuǎn)是最棒的你，你不用改變，這樣的你最美。你會(huì)有挫折，你會(huì)有跌倒，但我希望你永遠(yuǎn)散發(fā)出你陽(yáng)光般的笑容，活出最不一樣的自己。在我的記憶中，你那蹦蹦跳跳的身影和那的笑容在我的記憶中也許這輩子也抹不掉。還有一年我們就會(huì)為了各自的未來(lái)而分道揚(yáng)鑣，但我還是希望你，這個(gè)我永遠(yuǎn)會(huì)在乎，永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)心，永遠(yuǎn)會(huì)的'小胖子可以在自己傷心難過(guò)，記得打給我，我會(huì)一直在。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)很煽情的話，因?yàn)槲也贿m應(yīng)那樣的對(duì)話，也許在這里我才可以說(shuō)說(shuō)我的心里話，在我的生命中，你們既然來(lái)了，就不許走。很久之前就在計(jì)劃寫一些關(guān)于你們的事情，不為別的，為自己留個(gè)念想，為自己留個(gè)回憶。是你陪我度過(guò)了人生中最美好的青蔥歲月，永遠(yuǎn)不要低估你們?cè)谖倚闹械牡匚弧?/p>
以后你離開(kāi)了我們，記住，好自己，不要隨便發(fā)脾氣，因?yàn)槌宋覀兛梢匀菽愕某羝猓巳绻�能受的話，那個(gè)人一定很愛(ài)你。心里有許多話想說(shuō)，卻又不知道說(shuō)什么。告訴你一個(gè)秘密：其實(shí)我很羨慕你，我覺(jué)得你的人緣很好，每個(gè)人性格的人你都可以消化，你很幸福，很美好，以后的以后，我們不在你身邊，記住不要丟失了那個(gè)最真的你，就算有一天那個(gè)你丟了，我相信，我們會(huì)把它找回來(lái)的。
友情就像酒，越久就越好。希望以后我們一起看潮起潮落，身邊有你還有那個(gè)不知在哪里的他。最后，我只想對(duì)你說(shuō)：生活就是生下來(lái)，活下去，生下來(lái)很容易，活下去，就要活得和人不一樣，散發(fā)出你獨(dú)特的，那樣的你最不一樣。
你一直鐫刻在我心里作文 18
天底下獨(dú)一無(wú)二的美，必要用天底下獨(dú)一無(wú)二的苦，才能換來(lái)。
——題記
木盒中靜靜地躺著一朵梅花，已經(jīng)干枯得看不出原本的顏色了，皺皺的，棕棕的，可仔細(xì)一聞，盒子里還有一絲若有若無(wú)的清香。這朵花是從神農(nóng)架帶來(lái)的，卻讓我難忘至今。
那次，我們碰上了大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花蓋住了一切，目所能及處，皆是一片雪白。雪停了，地上堆起厚厚的積雪，白得刺眼，踩下去軟軟的，美是美，但冷啊!刺骨的風(fēng)從衣領(lǐng)鉆入，似乎連血液都要凍住了，穿得像熊也能感受到，不到一天我就感冒了!誰(shuí)能在這種地方生活下去啊，寸草不生的，我抱著暖寶寶暗想。
回到住處好似聞到一縷幽香，煮飯的阿姨樂(lè)呵呵地說(shuō)：“屋后的梅花開(kāi)了，可俊了，去看看吧!”
好美的場(chǎng)景!一大片梅花林，樹(shù)上的梅花經(jīng)雪的洗滌后都開(kāi)了，枝椏上還帶著積雪，卻壓不住那股傲然挺立的勁兒。潔白的雪花映襯得梅花更加火紅，好似有些嬌嫩，讓人懷疑：這么嬌小的花是怎么長(zhǎng)在這種地方的?它們藏在雪后，星星點(diǎn)點(diǎn)的，不同于牡丹的大紅大紫，也不同于桃花的矯作勾人，只是普普通通的，給這素白的世界添上一抹亮色。滿樹(shù)的梅紅夾雜著潔白，白紅交相掩映，每一片花瓣都似乎有股往上沖的力量。零下幾度，素有“野火燒不盡”之稱的小草都已奄奄一息，它們竟如此精神!一股冷香猝不及防竄入鼻中，使我身心一震，不由得贊嘆：怎會(huì)有這么香的花!不是熱烈的.夸張的香味，而是冷冷的，仿佛拒人千里之外的，帶了點(diǎn)鋒芒但又沉默的香，平凡與高貴交織。連我這種不喜歡花的人，也不禁起了幾分肅敬之意，難以忘懷。
在如此大雪間，它們非但沒(méi)被打壓，還堅(jiān)持綻放出自己的美，它們生來(lái)便如此堅(jiān)強(qiáng)嗎?不，不是的。堅(jiān)強(qiáng)的不是本體，而是心，明知自己要面對(duì)什么樣的磨難，不逃避和怨天尤人，而是挺起胸膛面對(duì)。歷史上，無(wú)數(shù)名人，如舜、傅說(shuō)、孫叔敖……他們也是在艱苦和充滿磨難的背景下不放棄，積蓄自己的力量，培養(yǎng)性情和能力，最終厚積薄發(fā)，為世人歌頌。
如今，即使已是一朵一碰便碎的枯花，也抹不去當(dāng)時(shí)的風(fēng)范。你啊，讓我永生難忘，蓋上木盒，輕嘆道，所謂無(wú)底深淵，走下去，也是前程萬(wàn)里。
你一直鐫刻在我心里作文 20
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，里面有一句歌詞“那年陽(yáng)光正好，我也愛(ài)上你的笑”。一瞬間，我就想起了你。是啊，那時(shí)，你我年少，有你，有你陽(yáng)光一般的笑靨，仿佛周圍的空氣都開(kāi)出了燦爛的花朵。
你是否還記得我們相遇的那一天？你轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，然后就像電視劇里的情節(jié)一樣，坐在了我的旁邊。之后你笑著，壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照。”嘴角帶著一絲快樂(lè)的笑。“承讓承讓。”我回之粲然一笑。“這位仁兄，請(qǐng)問(wèn)貴姓？”“鄙人姓周，閣下貴姓？”同樣調(diào)皮的回答。“乖乖，我倆可是本家。”“原來(lái)你就是我失散多年的妹妹呀！”“姐！”接著又是一陣爆笑。一段友情，就在這樣搞怪的一問(wèn)一答中萌出了幼芽。
從那以后，我倆就好像是彼此的影子，每一天都有無(wú)數(shù)的話題，無(wú)數(shù)的表情，無(wú)數(shù)唯恐不夠近的距離。用一個(gè)詞來(lái)描述，就是“閨蜜”。我們知曉彼此所有的小秘密，有時(shí)甚至不需言語(yǔ)，就能知道對(duì)方的想法。我甚至常常在想，你或許是被上天安置在世界另一個(gè)角落的`我。彼此的心電感應(yīng)，就像一根無(wú)形的線，將我們拉到了一起。一顰一笑，都牽動(dòng)著對(duì)方的心弦。你的笑，如雨后彩虹，如山間清清涼涼的風(fēng)，看到你如花的笑靨，上揚(yáng)的眉角，任何悲傷的情緒，都會(huì)隨風(fēng)消逝。
本來(lái)，我還滿懷希望地以為能和你成為一輩子的朋友，可是后來(lái)，你告訴我你又要轉(zhuǎn)學(xué)了，就像當(dāng)初闖進(jìn)我的世界一樣，又將匆匆忙忙地離開(kāi)。落寞的感覺(jué)在心中滋生，真的好想再看到你的笑。我們還有好多故事沒(méi)有講，好多美食沒(méi)有嘗，好多歌沒(méi)有聽(tīng)，還沒(méi)有從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué)，怎么你就要離開(kāi)了呢？離別無(wú)法避免，盡管心中如此不舍。
你走的那一天，我沒(méi)有去送你，我怕我會(huì)哭。我想，你也會(huì)很不舍吧。我永遠(yuǎn)會(huì)記得你的笑，記得我們一起在風(fēng)里奔跑的日子，在陽(yáng)光下唱的歌--《記得你》。既然不忍說(shuō)出再見(jiàn)，那就像歌詞里唱的那樣，“別說(shuō)再見(jiàn)好嗎？自己轉(zhuǎn)身走吧”。去找你的未來(lái)吧，別忘了這里還有個(gè)我，永遠(yuǎn)記得你燦爛笑容的我。
耳邊又響起了那首歌的旋律，“那年陽(yáng)光正好，我也愛(ài)上你的笑”。我又想起了你的笑，你呢？
你一直鐫刻在我心里作文 21
是緣分，讓我認(rèn)識(shí)了你，在小學(xué)6年生活中，我們一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起收獲。印象最深的，是可愛(ài)、淘氣又貪吃的你。第一次看見(jiàn)你，就透出一股童真與稚氣，映入眼簾的是一張肉嘟嘟的小臉，似雪白的包子上擦上了兩塊“腮紅”，令人忍不住想捏一捏，即時(shí)我有時(shí)笑你有兩坨“高原紅”，你也毫不生氣，只是微微一笑。笑得那么天真，那么可愛(ài)。
你十分愛(ài)笑，笑起來(lái)臉頰兩邊的肉高高抬起，有一股天生的喜氣，“咯咯咯”你又在笑了，盡管不知你在笑什么，但聽(tīng)到的人總會(huì)被你的氣氛所感染。有時(shí)，我會(huì)打趣說(shuō)你的.笑聲像母雞，你就笑得更厲害了，只見(jiàn)你捧著肚子，手捶著桌子，笑得前仰后合。有時(shí)，我讀課文或是讀稿子錯(cuò)了，你就把頭埋進(jìn)臂彎里，一邊笑一邊抖，再看那眼睛，已經(jīng)瞇成一條縫了。有時(shí)，你會(huì)笑得連聲兒都沒(méi)了，我以為你沒(méi)笑了，咋一聽(tīng)你猛地吸一口氣，又開(kāi)始笑。
貪吃的你，就像一只小饞貓。記得有一次，你不知是餓了還是怎么，抽屜里的薯片好像磁石一般吸引著你，你很自然的看課本，可手確小心翼翼伸進(jìn)抽屜里拿東西吃，只要聽(tīng)見(jiàn)那“嗶嗶”包裝袋響，我就知道你又在吃東西了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭想制止你，可你卻閃電般的速度丟進(jìn)嘴里，開(kāi)始咀嚼起來(lái)，還沖我吐吐舌頭，晃晃腦袋，得意地笑笑。我說(shuō)我要告訴老師，你連忙拉住我的手，說(shuō)：“吃了這一片，我就不吃了。”心慈手軟的我放了你一馬，可你又在我聽(tīng)講時(shí)，偷偷拿著吃，我用眼一瞪，你乖乖的把剛放進(jìn)嘴里的零食又吐了出來(lái)，這回?fù)Q作我得意了。你又靈機(jī)一動(dòng)，把薯片掰成小碎末兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒吃掉，我一回頭，你又嬉皮笑臉地說(shuō)：“這只是食物殘?jiān) 蔽艺婺媚銢](méi)辦法。
你喜歡怪聲怪氣地讀課文，惹得我們哄堂大笑；你喜歡走走神，回過(guò)神來(lái)問(wèn)我老師剛剛講的是什么；你喜歡把垃圾塞進(jìn)我的抽屜，又裝作不知道；你喜歡趁我不注意拿書打我一下，又若無(wú)其事地讀書……
有時(shí)，我看不清黑板上的字，視力好的你總會(huì)幫我念出來(lái)。在這6年里，我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)。愿到了新的學(xué)校，也有同桌管著你，關(guān)心你，幫助你。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，小學(xué)6年，這個(gè)難忘的你！
你一直鐫刻在我心里作文 22
時(shí)間過(guò)得好快，不是嗎？像風(fēng)兒吹過(guò)，像水流過(guò)，像鳥(niǎo)兒一樣的飛走了。我站在這個(gè)沒(méi)有你的學(xué)校里，一方綢緞似的藍(lán)汪汪的天，白云纏綿流轉(zhuǎn)，嬉鬧在天上，小風(fēng)習(xí)習(xí)，我想著你，女孩，你還好嗎？
來(lái)到這里，我只覺(jué)得偌大的校園，我的心里也空蕩蕩的，要是來(lái)了你就更好了。可是，你沒(méi)有和我一起。我也許要埋怨你，怨你沒(méi)有與我同行，可是我覺(jué)得思念來(lái)的倒更加洶涌，當(dāng)年的小朋友，我想你。每次我自己一個(gè)人時(shí)，我會(huì)發(fā)呆，想到你水晶般的笑與灑脫的行為，我想著想著，我就覺(jué)得你一定會(huì)夸我對(duì)你笑容的比喻，現(xiàn)在你才知道讀書的好處與欣喜的滋味。水晶的笑，是啊，你有一對(duì)淺淺的梨渦，白白的牙齒，你笑起來(lái)時(shí)，仿佛所有色彩都陷入了你的梨渦中，漾開(kāi)在你的唇角，斑斕的從你小臉上顯現(xiàn)。
我總想著離別還能再見(jiàn)，畢業(yè)還會(huì)再聚，快畢業(yè)的那幾天，我受不了看著你耷拉下的眼睛，那里邊沒(méi)有往日的活力。我雙手撐在你的唇邊，向上拉，看到撐出了一個(gè)完美的弧度，才笑著對(duì)你說(shuō)：“別把離別弄得傷感，不要輕易掩去你那迷人的笑容。”你聽(tīng)完后，蹦跳著要過(guò)來(lái)收拾我，我看著你的梨渦，它又在你臉上出現(xiàn)，頓時(shí)覺(jué)得很愜意。那天下午，也是一個(gè)很好的天氣，五月的風(fēng)中有了六月的影子，我們站在教學(xué)樓的走廊上，一起望著天空。我看著天上的云，被風(fēng)吹的慢慢移動(dòng)著，我指給你看，說(shuō)：“那朵云在動(dòng)，很漂亮的一朵。”你漫不經(jīng)心地嗯了一聲，卻專注于其他。我有點(diǎn)不滿，捅了你一下讓你看，你只好抬頭，我們就這樣看著，藍(lán)得醉人的天，幾朵相連相繞的'云彩，綿卷舒云，被太陽(yáng)鍍得一層金邊，從很深的中心滲透出一點(diǎn)點(diǎn)光暈，好像有什么暈染在云中間，渙散開(kāi)了。我越看越覺(jué)得，很像你的梨渦，也是有什么東西在里面瀲滟著。我側(cè)臉看著你的笑靨，認(rèn)真地說(shuō)：“我最喜歡看天空了，你說(shuō)是不是很漂亮？”你“嗯”了一聲，扭過(guò)頭瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地用目光梳理著著那片天空。
最喜歡，你的梨渦，唇角的笑，書上說(shuō)，兩排粲然如玉的牙齒，溢出唇角的笑容，年少的女郎。水晶的笑。
難忘藍(lán)汪汪的天，難忘嬉戲的白云，難忘你，水晶的笑，那么純凈，那么美好。
你一直鐫刻在我心里作文 23
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！友誼比珍珠還金貴，友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
跨入了學(xué)校的大門，在新同學(xué)中，我又結(jié)識(shí)了一位好朋友——龍億舟。他個(gè)子很高，是我們班最高的同學(xué)。在他那友善的臉的背后，蘊(yùn)藏著我們倆永恒的友誼。
金秋十月，樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。站在校園的大草坪上，讓人心曠神怡。放學(xué)了，我從洗手間出來(lái)的時(shí)候，左腿突然扭了一下，走不了路了。這已經(jīng)是我的老毛病，左腿稍微一動(dòng)，就得扭。“我今天還有課呢，又得遲到，真討厭！”我 從洗手間出來(lái)，左腿膝蓋又酸又疼。我咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍疼痛，一瘸一拐地走回教室。教室里的`同學(xué)早已是寥寥無(wú)幾。當(dāng)我準(zhǔn)備背起書包趕快回家時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的 書包不見(jiàn)了，椅子也早已經(jīng)搬到了桌子上，一切好像被收拾過(guò)一樣。我心想：又是誰(shuí)啊？那么討厭！我連忙以我最快的速度沖了出去。到了教學(xué)樓門口，眼前的一幕 使我驚呆了，我的好朋友龍億舟呆呆地站在那里，手里提著我的書包，手里拿著手機(jī)，應(yīng)該是要給我打電話。我連忙走上前去，說(shuō)：“龍億舟，我來(lái)吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就關(guān)心我道：“我看你沒(méi)回來(lái)，就幫你把書包拿了出來(lái)。你怎么了，腳崴了？”我回答道：“嗯，剛才上廁所的時(shí)候崴了一下。”于 是，他攙著我，緩慢地一步一步地走上過(guò)街天橋，又一步一步地走下來(lái)，來(lái)到公交車站。他直到看著我上了車，才離開(kāi)。我知道，那一天，他也有課，但從他的臉上 卻看不出一絲著急的意思，而是飽含著對(duì)我的關(guān)心與體貼。站在公交車上，我的腿仿佛不酸了，也不疼了。從公交車的車窗遠(yuǎn)眺學(xué)校，金黃的落葉襯著紅色的教學(xué) 樓，顯得格外美麗！
友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。我相信我們倆的友誼必將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我們彼此的心里。龍億舟，你讓我難忘！
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