假如我跟誰換一換作文800字（通用5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的假如我跟誰換一換作文800字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我跟誰換一換作文800字1
在一場暴風雨過后，決定我們生死的時刻到了，果然，該來的總是要來的。看！老師又在那兒宣布中獎名單，分數低者，置半死。“十八分”，老師公布了我的成績，我羞得無地自容，心想：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，尺子一根自備好，說的不正是這一時的風雨嗎？
“老師啊！你每天都在我們面前說學生好，那如果我跟您換，您會同意嗎？”說完便撲上床，做著如果換了身份的白日夢。
可是這個白日夢它竟然變成了現實，在我做白日夢的時候，耳邊突然想起了一句話，“把鬧鐘設為午夜十二點二十四分，您的愿望就會實現。”我照著做，指針走一格之時，我便來到了校園，可我卻坐在老師上課時坐的講臺上，這還真是大年初一吃餃子一一頭一回呀。
我頓時愣住了，過一會兒才回過神來，我成了老師！情不自禁地一蹦三尺高。在我欣喜若狂的時候，我心里突然蹦出個壞念頭，既然我是老師，那么只能浪費這大把的時光，于是我決定，新賬，老賬，我要一起在今天給老師算完！
“叮零零”，上課了，我心里突然一陣暴爽，心中那些復仇的畫面，在一瞬間突然破裂，我只有五年級那短短的五段的水平，我要怎么給各科老師上課我想了想安慰道沒事我臨時報復一會兒大不了再回去。
然后我就照著老師平時上課的順序，一會兒對學生們的指指點點，心里可爽了，可講到一半，有兩個生字我還不會，我該怎么辦？都怪我平時不好好學，還把老師的話當耳邊風哦，不對，我不僅把老師的話當耳邊風還時常抱怨沒辦法了，我只能瞎說一個了。
上完課，我回到自己的辦公室正想著要不要趴著睡覺，可我卻發現有一堆不速之客作業，我頓時就感到人生達到了盡頭，不速之客作業，讓我看得眼花繚亂，一本，兩本，三本。在我改到第20本的時候我已經撐不下去了，迷迷糊糊地就睡著了。
一覺醒來，我發現我正躺在床上，我以為是一場夢，可被突然一陣酸痛，看來不是不只是夢這么簡單，可我通過這次經歷明白了：老師的良苦用心，真正明白了，老師真正的不容易。
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“怎么寫成這樣！上課你都在干什么？”媽媽看了看我的作業，氣得像一頭發怒的獅子，氣勢洶洶地朝我嚷道。我像一只見了貓的老鼠躲在墻角，縮成一團，委屈的眼淚在眼眶里直打轉。不就是作業錯了幾道題嗎？至于氣成這樣？
這樣的生活我實在過不下去了，于是我找來了媽媽提出一點建議：我想和媽媽換一換，但出乎意料的是，媽媽竟然不假思索地答應了，這可真是“大年初一吃餃子——頭一回”。
這下我一定得連本帶利，新賬、舊賬一起算。可是老天爺就是在跟我開玩笑，并沒有讓我如愿以償。
周末，我正在睡夢中遨游。在這時，鬧鐘響了。我本想舒舒服服地再睡一會兒，但媽媽跑過來，奶聲奶氣地嚷到：“‘媽媽’快起床，太陽都曬屁股了，我要餓死了！”我一聽，嚇得渾身的雞皮疙瘩緊急集合，不得不起床換衣服。媽媽見我這副模樣，正捂著嘴，偷偷地樂。我換好衣服走進廚房，問道：“寶貝，你想吃什么？”媽媽左思右想，低著頭，掰著手指頭，一連串的美食從她的口中流出，像復讀機，說一說不完。這可讓我傻了眼，“這么多，吃不完怎么辦，少吃點吧？”可媽媽不干，搖著頭，就像波浪鼓，直嚷嚷：“不嘛不嘛，就吃這么多，放心我絕對吃得完！”這不故意為難我嗎，我抑制住心中的一團熊熊燃燒的火球，想著。
無奈的我只好走進廚房，熱火朝天地忙起來，一會兒淘米，一會兒切菜，遇到不會做的菜品，還得查食譜。這可把我累壞了，我將這些美食一一端上餐桌，媽媽這位“美食家”一一品嘗，可媽媽不滿意，對我的菜品指指點點，一會兒說這個鹽放多了，一會兒這個切的太碎了。可把我氣壞了，摘下圍裙，大聲嚷嚷：“不干了！不干了！什么破媽媽？不當了！”
媽媽聽了，無奈地聳聳肩膀，笑了笑，說道：“平時你不都是這樣的嗎？”聽到這兒我的臉“刷”的一下紅了。
是啊！平時我們處處吩咐媽媽；處處挑三揀四；處處指指點點。可媽媽總是不求回報、日夜為我們操勞，但我們卻總是抱怨，不理解，真是“身在福中不知福啊”！
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這不，前幾天考試，今天就要發試卷了。我心里像吊著十五只水桶，七上八下。老師點到了我的名字，神情嚴肅地說：“太粗心了，才92分，你把你的錯題抄五遍，明天給我！”我長長地嘆一口氣，心里想：考試，是老師的法寶，分數，是學生的命根子，考不好，是學生的煩惱。
“丁零零……”下課了。我垂頭喪氣地走到走廊，喃喃地說：“如果我跟老師換一換該多好，哪怕只能換上一節課，我也愿意。”
啥時間時間停止了，人也停止了。動畫里面滴多啦A夢飛來說“小同學，實現你的愿望。”我掐了一下我的大腿，不是在做夢，哆啦A夢繼續說：“有一個東西在桌子上，是你的“如意”，你只要說如意如意，按我心意快快顯靈。它就會幫助你，拜拜！”于是我急忙跑進教室，走到我的座位上有一個控制器在我的桌上，我碰了一下控制器發出的聲音：“紅色是實現愿望，紫色是不能實現愿望。”剛開始，我不知道是什么東西，后來，我才得知是這個控制器發出聲音，我小心翼翼地點了一下紅色。
一切都還原了，可是有一點卻變了：我坐在老師的位子上，老師們變成了同學生，哈哈！我終于可以出一口惡氣，我一定要連本帶利，新帳、舊賬一起算！
“叮鈴鈴”，上課了。我是“大姑娘坐轎，頭一回。”我都已經看了，老師講了五年的課，如今卻不知道該怎么講。我只好硬著頭皮，模仿了。不一會兒，一個生字如同魚刺一般，卡在喉嚨里，說不出聲來，小學生自己學不好，吃虧在眼前啊。“叮鈴鈴”，下課了。這鈴聲救了我的命啊。
到了辦公室，一堆作業本還要等我改，我改到第20本的時候已經累得不成樣子了。我每每想到老師不知疲倦地改著，不說半句埋怨的話，真是一位吃苦耐勞的老師啊！
第二天到了學校了，我碰到了老師，老師對我說：“我昨天批評了你，你不會怪我吧，這也是為了你好。”我低著頭，小聲地說道：“老師，我也知道，因為我體會過這種感受。
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現在，我不知道自己是怎么了，越來越懶了，不想再做任何事情，特別討厭上學，只想痛痛快快地玩。
如果我變成了爺爺，那該多好。不僅每天能躺在床上玩手機，而且有人伺候，那樣我是多么幸福！想吃什么就有什么，就跟剛剛出生時的我一樣，會受到萬般呵護，不用擔心自己將來會不會吃不飽穿不暖。爸爸總會為了些小事罵我，現在我可以去“報復”他，讓他也嘗嘗平白無故挨罵的滋味。想要去哪玩就去哪玩，今天去泰州公園，明天就去揚州關東街，早上吃干絲，中午吃火鍋，只要我想要就一定會得到。
可這樣子我能享受多久？一天，一周，一個月，還是一年？人終究會生老病死，更何況爺爺還是個“殘疾人”。如果真的互換了，我得到的只是一點甜，更多的是苦，那么多好事我能永遠享受嗎？即使每天不用上學，在家玩手機也終究會有厭倦的時候，總有一天我會想要躺在草坪上曬太陽，在草地上奔跑享受風的感覺。看見小朋友們在踢球，我也想去釋放我的'青春活力，踢出一片掌聲、一片尖叫。可我做得到這些嗎？恐怕不可能，那時候連走路都需要攙扶的我怎么可能做到這些。美食那就更不用說了，爺爺的牙齒早就掉了許多，留下的只是幾顆長得奇形怪狀的牙齒，除了粥，還有什么能吃得動？成天在家玩電子游戲，視力再好，也終究會失去光明。等到那一刻，我失去的就不僅是光明了，而且有生活的美景。等到那天，我還能干嘛呢？
我真是蠢，只看見了爺爺的一點兒幸福，卻忽略了他最痛楚的地方，仔細想想，我若是從爺爺的角度看，這些無疑是他最不幸的地方，不能運動，還有許多不能吃的美食。
假如我再不好好珍惜光陰，等到我長大后，留下的只是滿肚子的悔恨，懊悔當時的自己太過貪玩。我終于懂得了青春的可貴，那是所有人都曾擁有過，但卻不能保留住的東西，我們大家都應該珍惜此時此刻的生活，把握住大好時光。歲月不會為你一人而停留，他終究會離你而去，等到那時候，請不要責怪他走得太快而沒有停下來等你。仔細想想吧，其實是你錯過了那段拿多少錢都買不回來的青春時光！
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家里人說，妹妹是從垃圾桶邊出生的，但我不這么認為，雖然不是親妹但是我們倆也合得來，每天都一起做游戲。一般人都會寵小的那個孩子，可我們家與眾不同，喜歡大的厭煩小的。
一天晚上我睡著后，我聽到一個聲音“起床，起床”。我睜開眼睛發現站在我面前的是我的小姑姑，我跑下床照了照鏡子發現鏡子里的是妹妹的身體，我馬上意識到我跟妹妹換了身體。
妹妹是班長。每天早上7點半準時到校帶領同學們讀書，我只得快速刷牙洗臉，馬上來到桌子旁吃早餐，吃完早餐我們用風一樣的速度趕往學校。一天過去了，我感到疲憊，上課內容超簡單，作業也簡單。趁托管下課我去我原本班級看了看，看見妹妹用我的身體正在絞盡腦汁地寫作業，常常因為題目太難而停止。
“呼……”一陣風拂過我的臉，我醒了過來，我感覺我大夢初醒，但我還是覺得我是妹妹，于是我跑到衛生間看看我自己，我從鏡子里看到的正是我自己，我松了一口氣。
通過這件事我更同，對她更加愛護和關懷。因此我應更加努力學習，便于以后好照顧妹妹，這個勞累的人。
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