成績作文（通用46篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成績作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　成績作文 1

　　我聽到不少關(guān)于“成績不代表什么”的話，說實話，我也很贊同這些話，因為在考試中學(xué)生考試失常是常有的事，包括我，其實我每次考不好都是因為某些原因，以我的真正水平一定會考得比那些成績要好。但是每一次重要的考試后，不管成績是不是你的正常水平，誰會給你一次重新來過的機會？我們要懂得接受現(xiàn)實，相信自己并再次繼續(xù)努力。

　　“考試成績差只是一時的，并不代表什么。”不得不說，現(xiàn)在的人都喜歡用成績來決定一個人是否聰明，如果是對于一個懂事，年齡較大的同學(xué)來說，我個人不怎么反對，因為我覺得他們有能力解決這些小問題，但對于一個年齡較小，還不太懂事的小朋友，我覺得這樣未免會有些過分，特別是當(dāng)著兩個成績相差大的小朋友的面，正因為他們還不太懂事，這樣的行為就會有可能會造成兩個人之間的矛盾，或傷害到其中某一個人的自尊心和自信心。我們班以前就有這樣一個例子，兩個幼兒班時挺好同學(xué)，就是因為一丁點根本不算問題的'問題，就一直互相憎恨了五年有余，威力夠大吧？沒有人的成績是會一直都是不夠理想的，也許他只是需要一些時間和鼓勵。

　　還有一點就是，成績雖然不代表什么，但卻決定了我們的命運。特別是小升初，中考這些重要的考試。不管是不是愛經(jīng)常學(xué)習(xí)成績又好的同學(xué)，大家心中應(yīng)該都會有一個自己理想的學(xué)校，但偏偏那些學(xué)校的分?jǐn)?shù)線又是那么的高，運氣好的，便可以順理成章地，運氣不好的就只能靠自己的努力了。我有一位特別令我尊敬的老師，她是我以前的啟蒙老師，姓黎，一共教了我們?nèi)�年，�?dāng)時她已經(jīng)快退休了，我們都叫她黎老師，簡稱黎師。她是我此生都無法忘懷的老師，我還記得她以前經(jīng)常告誡我們考試時千萬不要輕視任何一分，如果我們有特別想考上的學(xué)校，那么盡管我們的成績距離分?jǐn)?shù)線只差一分，甚至僅僅只是零點五分，你理想的學(xué)校都將與你擦肩而過，當(dāng)然你或許還可以從另一條“路"走進(jìn)那個學(xué)校，但前提是你覺得值不值？

　　面對即將來臨的考試，我們別無選擇，為了能夠考到更好的成績，為了不要讓自己感到后悔，一起加油吧。

　　成績作文 2

　　翻開詞典，查查“難忘”一詞。噢!原來是“無法忘記，永遠(yuǎn)留在腦海里”的意思。談到“難忘”，我便會不由地想起小學(xué)生活中一年級的時候的考試成績。

　　我現(xiàn)在語文成績還不錯，可是呢……以前一年級的第一次考試，我卻來了一個你聽了肯定會笑的成績，嘿嘿，具體分?jǐn)?shù)保密，但是是六十幾分。

　　小時候上課，老師在上面說，我在下面“游魂”。呵，不騙你，我每次上課時都會喜歡呆呆地望著天花板發(fā)愣，想著那些亂七八糟的東西，就像現(xiàn)在老師們常掛在嘴邊的'“魂不守舍”一樣。課堂上的聽課質(zhì)量不好，那么考試成績自然而然也會跟著不好。這不，第一次的單元考試，考的全是上課老師講的內(nèi)容，而我那時可算是真真切切地體會到了考試時好多好多題目都不會時的“感受”。無奈呀無奈，只好亂答一氣，最后迷迷糊糊的講了卷。

　　不用我說，就這考試態(tài)度，你也一定能猜到我的成績有多差了。果然不出我的所料，試卷一發(fā)下來，我就看到了分?jǐn)?shù)是六字打頭……雖然說不是最后一名，但是我心里清楚，肯定是倒數(shù)第幾名了。

　　現(xiàn)在想想，一年級的時候還真可愛，當(dāng)時我還天真地以為以后語文肯定是“大紅燈籠高高掛”，想到這里，心中不免用上一絲絲難過，一絲絲酸楚。回到家里，意外的是，爸媽并沒有責(zé)怪我，而是給我一句句鼓勵。哎，這下可好，我的情緒又變了，聽了鼓勵的話，我又開始高興起來，開始把之前老師講過的課“惡補”了一陣子。

　　果然，功夫不顧有心人哪，一分耕耘，一分收獲，我上課開始認(rèn)真聽起來，漸漸地，我也悟出了一個道理：上課認(rèn)真是主要的，做那些練習(xí)題只是次要的，如果上課沒有認(rèn)真，回到家里再怎么補都還是一如既往。

　　現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過去五年多了，可回想起來，還是記憶猶新。因為那一次的考試，是我“有史以來”考的最差的一次考試。正因為它少，它獨特，所以它才會使得我難忘。而且，它也時時刻刻在我的耳邊敲響警鐘，告訴我，上課認(rèn)真。

　　哎，那一次的考試成績可真夠令我難忘的，它已經(jīng)深深的刻在了我的記憶中，它也是我小學(xué)生涯中的一個回憶。不過，以后像這種難忘的考試成績一定會少之甚少……

　　成績作文 3

　　記得剛?cè)雽W(xué)時，媽媽就經(jīng)常教育我，你一定要好好學(xué)習(xí)。那時的我，根本就沒有考慮過學(xué)習(xí)是為了自己。只知道，聽媽媽的話就是好孩子，所以，為了當(dāng)一個好孩子，我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以，每次取得一些喜人的成績，不僅得到媽媽的獎勵，還有老師的夸獎，同學(xué)羨慕的目光。突然我發(fā)現(xiàn)，這個叫做成績的東西，竟能給我?guī)�來這麼多的快樂。于是，我極力的追求他。渴望他給我?guī)�來更多的快樂�?/p>

　　可是，這種快樂對我來說卻不是持久的，隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)的科目的`也越來越難，那還是在二年級時，也許那段時間我有些浮躁，也可能是過于貪玩。在數(shù)學(xué)課上我聽得簡直是一頭霧水。那次的數(shù)學(xué)成績讓我很失望，應(yīng)用題竟然一個都沒做對，而班上有一學(xué)生竟是滿分，其實這也是我所料到的結(jié)果。我到現(xiàn)在還記得老師那嚴(yán)厲的眼神，仿佛要穿透我那幼小的心。那不爭氣的眼淚無聲的流了下來。那是我第一次為成績落淚，回到家，我撒謊瞞過了媽媽。那次，我開始痛恨成績這個類似于殺人不見血的東西來，我第一次感到成績給我?guī)�來的痛苦與壓抑。

　　不，我不甘心，我不甘心做成績的失敗者，不愿意做他的奴隸。于是，在以后的日子里，課間教室里多了一個勤奮的學(xué)生，伙伴中少了一個愉快的身影，老師的辦公室又多了一個愛問問題的學(xué)生。期末考試我奇跡般的考得個全班第一，老師拍拍我的頭，溫和的眼光看著我說：“不錯，付出終有回報，繼續(xù)加油！”短短的幾句話，讓我明白的一個人生哲理——付出終有回報。可是，在人們的眼中，我這個本該在快樂的童年中盡情歡樂的孩子，卻有了一個不該有的頭銜：內(nèi)向。

　　漸漸的，我已步入青春的田野，在這個青春勃發(fā)，絢麗多姿的年齡，媽媽的嘮叨已成為家常便飯，也許正想媽媽所說的，我不得不開始為自己的將來做打算，而現(xiàn)在最緊迫的目標(biāo)就是考上重點高中。初中以來，我的成績一般都能保持年級前五，可就是在這次考試，我卻失利了，我也沒有想到，會滑落到如此地步，我不刻苦嗎？在考試前，我付出的努力也并不比以前少啊，可是，哎——我想哭，卻欲哭無淚，仔細(xì)想想，在這學(xué)期我迷戀上了電腦，而且有時上課都想著上網(wǎng)，嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)，而且，最近，由于以前的好成績導(dǎo)致了我的驕傲心理。哎，原來，想取得好成績在學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎。

　　與成績接觸了這麼多年，他帶給我的有快樂有心酸，有驚喜也有沮喪。突然，我想到了一句話：成績，想說愛你不容易啊！

　　成績作文 4

　　時間就像是一個紅紅的太陽，每天都是東升西落，但在這東升西落間，時間卻消逝了。于是有人便說：日子就是這樣，昨天去了，今天來了，明天又快到了。

　　今天已經(jīng)不知道是放假第幾天了，我好像已經(jīng)忘記了中考時的痛苦——生物有一道送分題，我竟然失了兩分。今天在11：46時，我突然收到一條信息，上面的幾個大字把我驚呆了——中考地理，生物成績查詢，開放時間12點。于是我便坐不住了，現(xiàn)在距離查詢成績還有14分鐘，我拿著手機待在那里，站也不是坐也不是。我當(dāng)時覺得時間過得又慢又快，還有三分鐘，兩分鐘，一分鐘。隨著時間的接近，我的心跳也越來越快。終于12點了，其實我早已準(zhǔn)備好面對這次的生物成績了。我打開那個網(wǎng)址，迅速的把我的準(zhǔn)考證號和姓名填了上去，就在我要點查詢的那個驚心動魄的時刻，上面顯示我輸錯了準(zhǔn)考證號。當(dāng)時我腦子一片混亂，緊張的我把準(zhǔn)考證號忘了。于是我有打開我的筆盒翻看喔之前記得準(zhǔn)考證號。于是我把我的.準(zhǔn)考證號重新輸了進(jìn)去，我深吸了一口氣，點了查詢。果然不出我所料，我生物果然考的什么也不是，但是我越想越生氣，我那兩分兒為什么會失掉呢？那明明題上都有答案，我還寫錯，越簡單，我越錯。但是又有什么辦法呢？看著群里面其他同學(xué)家長驕傲的曬別人家孩子的成績時心里很不是滋味。為什么為不能讓我家長驕傲一回。

　　人生就是一個不斷進(jìn)行比賽的“游戲”，勝者為王，敗者為寇。我們能做的只有好好學(xué)習(xí)，比別人更努力，更優(yōu)秀。我們別無其他選擇，只能努力縮小那與別人相差的分?jǐn)?shù)。

　　成績作文 5

　　對于成績，我總是十分得意，因為我的成績是全班數(shù)一數(shù)二的。可是，等待考試成績時，那可絕對是一種煎熬！

　　“考試終于結(jié)束了！”我們歡呼起來。自從下午兩點開始，我們就沒休息過。“考試結(jié)束了很愉快，可成績出來了是很悲慘的哦！”小明說道，“我考得肯定不好”。我一聽，安慰道：“沒事兒，這是你自己認(rèn)為的，我們相信你！”我說完，就趕忙約上小王去廣場玩一玩。

　　一回到家，爸媽都問我：“成績怎么樣？”“唉！煩不煩，剛考完就問問問！真是的。”“那你明天問問老師！群里面老師說過讓問的，你不問，我偏讓你問！”媽媽喊道，我又聽見她嘀咕一句：“真是翅膀長硬了！”“哼！我就不信，我這回還能考不好？”我問我自己，“如果考不好，我下個星期就不用出去玩兒了！哼…………”。

　　第二天，爸媽都上班了，我起來一看，飯菜都準(zhǔn)備好了，我想：這肯定還是要讓我問成績，我不問，就不能吃飯。唉！爸媽真是的'！我問！吃完飯，我又沒了勇氣，一直胡亂想：爸媽這么做肯定是有原因的！我還記著原來他們就不問我的呀，這是怎么回事？真奇怪！

　　這時，電話響了。我剛接到，就傳來老師那低沉的聲音：語文全年級第二，98分，數(shù)學(xué)全年級第十，97分，英語全年級第十，96分。品德科學(xué)滿分。“嘀嘀”老師掛了電話，我卻毫無察覺。“我的天呀！”我以十分貝的聲音歡呼：“真是太棒了！”現(xiàn)在，我說道：“爸，媽，你們看！”我的成績出來了，十分不錯。這下，再也不用聽你們嘮叨了。我十分得意地熬了一個下午。“兒子，爸媽回來了，考得怎樣？”我給老爸做了個ok的手勢順便說出了成績名次爸爸高興的手舞足蹈說道：“太棒了兒子，這回要犒勞犒勞你”。媽媽說道：“兒子他爸，我們出去吃吧，今晚用美食獎勵下兒子”。

　　等待的結(jié)果總算是美好的，雖然過程有點煎熬，但最終結(jié)果總是幸福的。

　　成績作文 6

　　一年四季，春天播種，秋天收獲，學(xué)習(xí)也是如此。有的人收獲了友誼，有人收獲了習(xí)慣，有人收獲了快樂而我收獲的是成績。

　　以前在我的學(xué)校，學(xué)的是牛津英語。當(dāng)時的我，什么都不懂，只認(rèn)得一些基本的`單詞，十分自卑。每當(dāng)英語老師提出一個問題，我都會立即把頭鉆進(jìn)下面，就像是在撿掉下來的東西，或是在鞋帶，假裝老師看不到我，等老師請同學(xué)回答了之后，再慢慢地坐起來，好像沒有發(fā)生過事情一樣，再看看老師講課。我對英語充滿了恐懼，十分害怕英語。

　　但自從變成了PEP，父母就送我到了輔導(dǎo)班去補習(xí)英語。但沒想到，經(jīng)過了我的努力，竟從原本的80幾分飛躍到了98分，一下子名列前茅，這使我對自己充滿了信心，對英語不再恐懼，反倒產(chǎn)生了喜愛，并開始回想之前的努力，天天發(fā)語音練習(xí)口語，做試卷考驗自己，背課文增加知識，寫作業(yè)鞏固知識，復(fù)習(xí)知識，學(xué)習(xí)音標(biāo)，增強口語和單詞。英語成績一路猛增，所以才名列前茅。

　　俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲。”是啊！只要有耕耘有努力，就一定有很多收獲。我當(dāng)然努力，當(dāng)然也有收獲，我收獲了成績。

　　成績作文 7

　　仍然對數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個小坎，選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過去了，但填空題的最后一個大浪把我拍到了沙灘上，費了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了，正在我喜出望外時，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過程中失去了2分。

　　之后王一言問老李，還有多長時間下課，老李說30分鐘。天哪，不至于這么對我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號的`事，結(jié)果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的，先做的后一個，可能是因為后一個分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時間不充足，我沒寫完。

　　于是，雖然我正面只扣了2分，后面卻被削了15分。天哪，不至于這么對我吧？假如還有十分鐘，我便能……

　　成績作文 8

　　上周新東方考完試后，我一直揣著一份忐忑不安的心情，而考試成績公布日到了，又不知道會有怎樣的成績。

　　上課了，只見楚楚老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室。我的心跳猛地加速，越跳越快，如十五個吊桶打水—七上八下。此時全班都在躁動，教室里一片哄亂。

　　老師隨手把試卷給了一個同學(xué)，讓他發(fā)掉，便走出了教室。那位同學(xué)邊報成績邊發(fā)試卷，我的心好像都跳到嗓子眼兒了。

　　而后我在模糊中隱約聽到“夏馨雨，116分。”眼光像發(fā)試卷的同學(xué)望去，看到他驚了一下，“116分？”我不知道116分是怎么樣的成績，只是“嗯”了一聲，可看他一臉驚訝，想必是沒考好，心里重重的沉了一下。

　　待老師再進(jìn)教室，打開課件，說道“這次考試全班第一是夏欣雨。”頓時，我心中的`巨石終于掉了下來，瞬間好像吃了蜜糖似的，有一種暗藏的喜悅。

　　媽媽爸爸知道了成績，說：“不要太過驕傲，學(xué)習(xí)是沒有止境的，而且就算沒考好，努力了也不要緊。成績就是結(jié)果，結(jié)果雖然重要，但認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)過程更重要。每天一點一滴的積累，才會有好的結(jié)果呀！”

　　成績作文 9

　　姐姐今天又考試了，聽說試卷下午發(fā)。

　　傍晚姐姐一回家，我就問：“姐姐你們今天考什么，試卷發(fā)下來了嗎，你考多少分？”姐姐開心地告訴我：“今天考了英語，這次考得應(yīng)該還算好吧。”姐姐笑嘻嘻的繼續(xù)說：“卷子發(fā)下來了，150分的卷子，你猜我考了多少分？”“135分、137分、138分。”我得意地又說：“猜對了吧？”姐姐搖搖頭說：“143分。”哇！我真為姐姐高興，因為前幾次她英語考試，對她來說都考少了。這次算是成功逆轉(zhuǎn)了。

　　姐姐太棒了！我也要加油！

　　成績作文 10

　　當(dāng)我看見班級原本安靜的QQ群突然之間消息眾多，我一下子就感覺到有大事發(fā)生！

　　果不其然，這一次是因為期末考試成績可以查詢了，這讓大家一起開始沸騰了，似乎班長在學(xué)校，所以可以通過電腦查詢，也或許他在家里吧，我們其他地方是不可以通過官網(wǎng)查詢，這或許是因為學(xué)校比較一般般的緣故，所以我們這些遠(yuǎn)離學(xué)校的人就遠(yuǎn)離了期末考試成績查詢！

　　我剛剛開始的時候也一直以為只有在學(xué)校附近才可以查詢成績，因為很多的人就把自己的學(xué)號以及身份證號碼發(fā)在群里，班長在這個時候則是負(fù)責(zé)查詢成績，作為一名班長，他在這個時候就是為大家服務(wù)！

　　只不過后來班長就給了一個網(wǎng)站號碼，我試著通過這個網(wǎng)站結(jié)果真的可以查詢到，看來沉寂的`人都是在默默的查詢成績，也有可能他們這個時候沒有注意到這里！

　　我的成績普遍不是很高，然而都已經(jīng)達(dá)到及格以上了，這或許是我唯一一個好處吧，不過不掛科就可以了，因為普遍不高我也可以努力提高成績，只不過需要我在這個放假的時候努力了！

　　成績作文 11

　　在兒子考試的前一天，爸爸摸著兒子的頭說：“兒子，這次考試要使出全力，為了不給你帶來心理壓力，這次就算沒考好，爸爸也不會打你的。”兒子不可思議的看著爸爸：“真的嗎？”爸爸回答道：“那當(dāng)然是真的。”

　　到了發(fā)成績的這一天，爸爸已經(jīng)對兒子成績的好與壞做了兩手準(zhǔn)備——禮物和一頓揍。爸爸站在家里的.大門前心想：“兒子應(yīng)該快回來了，如果兒子考得好我就給他最好的禮物；如果兒子考得不好我就用雞毛撣子狠狠的揍他一頓，雖然我答應(yīng)過他就考不好也不會打他的，但我那只是為了不給他心理壓力，所以說著玩玩的，兒子應(yīng)該明白這一點。”

　　此時，兒子正站在大門后面徘徊，心想：“我這次只考了53分，爸爸會不會打我呢？”突然，兒子想到了爸爸的話：“這次就算沒考好，爸爸也不會打你的。”于是，兒子理直氣壯的敲了敲門，爸爸聽見了敲門聲，急忙把雞毛撣子藏在身后，似笑非笑的把門把手拉開，一開門，爸爸親切地問：“兒子，這次考得怎么樣？兒子小心翼翼的說：”只考了……53分，爸……爸，你……不會打我吧？“此時兒子又想到了爸爸的那句話，于是心里有了底，爸爸笑著從背后拿出雞毛撣子說：”當(dāng)然，我當(dāng)然不能不打你。“兒子聽見爸爸的這句話心想：”老爸竟然騙我，看來我今天免不了一頓打了，哎，他只關(guān)心分?jǐn)?shù)，我平時學(xué)習(xí)的困難他也不管，我真想吟詩一首：“訴苦，苦，苦，苦，考試沒思路，動筆攔路虎，有苦說不出啊！”

　　當(dāng)父母的不應(yīng)該只看分?jǐn)?shù)，應(yīng)該尋找不及格的原因，從根本上解決問題，幫助孩子，才能得到期望的好結(jié)果。

　　成績作文 12

　　隨著科技快速的發(fā)展，人們利用這些高級設(shè)備，再不停的“改”。愛美的人在改顏值；愛財?shù)娜嗽诟睦麧櫍粚W(xué)識豐富的人在改學(xué)校；品格高尚的人在改人生。無論原先是怎樣的人，無論改的是外表還是內(nèi)在，改了總是會比原來完美。我也是“改變族”中的一員，我所改的與眾不同——成績。對于一個學(xué)生來說，成績是“顏值”，是“利潤”，是學(xué)識豐富的考證，是人生精彩的奠基。

　　戒尺的聲音在不停的響著，心在不停的顫抖。“好，接下來是不及格的同學(xué)。”老師在講臺上，如頭怒獅子，拼命的嘶吼。我的腦子嗡嗡作響，只見老師的嘴像金魚吐泡泡似的，一張一合。一個又一個名字，一個又一個令人羞愧的分?jǐn)?shù)。心不知為什么從原先的焦急變得擁堵，眼眸子黯淡無神，上下唇緊緊地咬在一起，沉重的呼吸聲聽得如此清晰。牙已將嘴咬破了，滲出血紅的血液，剩下道道痕跡。

　　“呃，那個——你，45分。”

　　這句話從老師口中說出來時，心已低到了極點。心情復(fù)雜，怕老師同學(xué)瞧不起我。成為“學(xué)渣”嗎？不該如此成為累贅下去了吧。旁邊有只紅筆，尖尖的筆頭挑動著我蠢蠢欲動的`心，腦袋中冒出一個驚人的想法——改成績。

　　鮮紅的45分，大大地映在試卷上。卷上的紅叉叉，似乎并沒有因為我的愧疚感而減少。拿著筆的心是堅決的，筆停著不動了，只在只在一處上重重地留下了一點，紙已戳破。也不知是為什么，內(nèi)心感到無比的惶恐，筆從手中“啪啦”滑落。

　　身體無力地攤在電話機前，手扣住聽筒，聽著從遠(yuǎn)方傳來治愈而又溫暖的聲音。淚，如掉線的珠子，一滴，兩滴，三滴……眼淚愈來愈多，喘聲愈來愈重，紙巾漸漸在減少，愧疚感漸漸在加強。整個人感到虛脫，敏感的心一瞬間變得脆弱而自卑，仿佛浸入萬丈深淵，無法自拔。

　　天黑得像是墨倒翻了一般，漆黑又遙遠(yuǎn)，滿天的星星點綴著，閃耀著點點微光。光雖細(xì)微，也足以照亮整個茫茫無際的天空。想到了一個平凡而又感人的故事：夜很黑，人們看不見腳底下的路。直到冒出一點光，也就是看見這一點燭光，人們才敢向前踏去。

　　而我，為什么要用如此卑劣的手段，來裝飾自己的外表呢。或許，換一種方式。找到那盞自己前進(jìn)方向的光，定為自己前進(jìn)的目標(biāo)。不過這次不改成績了，而是改“成績”。

　　成績作文 13

　　這月考，周三才考完，周五這成績就出來了，不得不說這老師真是“神速”啊！看著那不怎么好的成績，我也說不清自己到底是什么感覺。

　　下午，剛到班里，就看見有人圍在后面，我湊近一看：原來是成績！他們看著，還有在嘴里念叨的：“啊，我沒考好。”“我涼了”……我也很緊張，仔細(xì)查看后，才確認(rèn)，我，終于進(jìn)步了，要知道，之前退步退的那叫一個狠，我已經(jīng)從30多退到40左右了，年級也從500多退到了600多……

　　唉，簡直不想說，這次名次雖是與有了進(jìn)步，但有幾個單科，我卻在考試前，把學(xué)到的東西全都還給了老師啊！按理說，年級進(jìn)步16名也還可以，但，單科的成績卻不是很滿意，說真的，如果單科不退，或者再加點分，那么，進(jìn)步的名次肯定會更多的.，但我卻失去了這次大好時機。

　　成績出來了，進(jìn)步是好，但，還是差，真是應(yīng)了那句話：下去容易，上來難。可不是嗎？這一退，10名（班級），百名（年級）就下去了，可再上，僅2名（班級），十幾名（年級），要想恢復(fù)，那就得再下十倍百倍的功，這就沒有那么簡單了，就算一點一點的往上進(jìn)步，也需要時間。

　　唉，又是成績，我這忽高忽低的成績呀！你什么時候才能夠恢復(fù)我以前的水平呢？時間過了，無法再回來，但成績降了，還是可以通過努力提高回來的！唉，成績！

　　成績作文 14

　　發(fā)考卷了，老師說這次全班都考得很差很差。我一接到成績單，發(fā)現(xiàn)考了93分，覺得自己考得不錯，想炫耀一下，我前面的同學(xué)卻不屑的對我說：“你看，我考了94！”但我還覺得自己不錯，至少考了個第二名。結(jié)果，才過了一會兒，一位同學(xué)跑來高興的.對我說：“你看，我考了95分，而且，我的成績是全班第一！”這下我徹底絕望了，原來有這么多人比我考得好，可能是我太高估自己了。

　　但數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。這次一分到考卷我就像是被突然來的幸福沖暈了腦袋，手舞足蹈起來，還跳起《小蘋果》，口中在喊：“我考了100分，我考了100分！”我去問了下老師有幾個一百分，老師說只有我一個時，我更是興奮地拍手叫好。我還看到了好多個平時成績比較好的同學(xué)都只考了八十幾分，心里別提多高興了，我向他們拼命炫耀，“你看，我考了100分，100分！”

　　成績作文 15

　　“叮零零”，下課的鈴聲響了起來，一張張試卷送到了老師的手中。一個個學(xué)生的表情輕松了一層，但緊張感不減卻增，等待成績。

　　我是其中最忐忑不安的一個，心中如同十五個吊桶——七上八下，又情不自禁地想起了往日的情景……

　　我每次考試十拿九穩(wěn)，百分之九十九能考出好成績來。成績每次前五。老師高枕無憂，就在說我的.字。想了想，我突然又有了一些自信，但不怕一萬只怕萬一，我又開始煩惱。

　　第二節(jié)課，老師“大發(fā)慈悲”，讓我們寫作業(yè)，她批改作業(yè)。我一邊寫著一邊想：這次成績會怎樣呢？考得還會很好嗎？老師會不會改錯，讓我白歡喜一場？還是……腦海中，一個又一個場景飛快地滑過，我又坐立不安，心中像有一只小兔子在里面東跳西竄。我如坐針氈般地寫著作業(yè)，靜靜看著老師改完了一張又一張的考卷，心急如焚。

　　一分鐘、兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時間一分一秒地過去，我急得火燒眉毛。終于，下課的鈴聲讓我如愿以償，響了起來。老師也改完了試卷，開始報分?jǐn)?shù)。我心中默念起來：玉皇大帝、太上老君、孫悟空、如來佛祖、觀世音菩薩、元始天尊……保佑我考好分?jǐn)?shù)吧。

　　“池鄭陽……”我緊張極了，害怕極了。“考得不錯，99分。”我心中總算如釋重負(fù)，興高采烈、眉開眼笑。等待了……終于挨過去了。

　　成績作文 16

　　座位真的那么重要嗎？對有些人來說，座位真的很重要。他們經(jīng)常把兩個無關(guān)的詞“座”和“成就”聯(lián)系在一起。但我同意其他人的觀點。把位子和成就混為一談是愚蠢的。

　　這一成就是自己腳踏實地研究的結(jié)果，與所謂的“C”位置無關(guān)。那些學(xué)校欺負(fù)者總是坐在最好的位置嗎？不，他們也坐在“養(yǎng)老區(qū)”，為什么他們的學(xué)習(xí)還越來越優(yōu)秀？這說明座位和成績之間確實沒有聯(lián)系。

　　座位和成就等同于環(huán)境和成就，學(xué)校和成就。一個好的環(huán)境真的能讓人成功嗎？好學(xué)校真的很安全？當(dāng)我們面對這些問題時，我們會毫不猶豫地理性地回答“不”，但當(dāng)我們做出選擇時，這種行為往往與我們的答案背道而馳，這就造成了當(dāng)今社會最普遍的錯覺。我們都知道真相，但當(dāng)我們這樣做的時候，我們就偏離了原來的真相。

　　世上沒有難事，只要你愿意攀登。以我們的研究為例。工作真的那么糟糕嗎？有些人寧愿上高中，結(jié)果無處可去，也不愿上職業(yè)學(xué)校。這是他們對職業(yè)學(xué)校的偏見，而不是職業(yè)學(xué)校真的很窮的事實。換言之，當(dāng)我們選擇了一所好學(xué)校時，為什么我們現(xiàn)在要去工作呢？這是我們社會最普遍的'現(xiàn)象之一。我們只尋找一個好的環(huán)境，從不珍惜好的資源。如果考試不好，那是因為老師的問題太難，或者老師的教學(xué)不好；如果把書和作業(yè)留在家里，那是因為家長一句話也沒把書包整理好，有些錯誤屬于別人，你永遠(yuǎn)是對的，你永遠(yuǎn)不會意識到自己錯了。

　　山不比人高，路不比腳長。當(dāng)你不盡力而為時，不要責(zé)怪別人的壞處。因為當(dāng)你盡力而為時，你不會責(zé)怪別人，而是不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷完善自己。我祖父就是我的榜樣。我祖父在學(xué)生時代沒有很好的家庭經(jīng)濟，但他喜歡讀書。他每天黎明前起床去一所很遠(yuǎn)的學(xué)校。下午，他回家?guī)椭�他的家庭工作。夜深人靜時，他點上煤油燈，在昏暗的燈光下看書。為此，家里人一再責(zé)怪爺爺浪費煤油。爺爺以求知欲無視別人的意見，仍然堅持自己的正確做法。他把業(yè)余時間花在閱讀和寫作上，使自己和別人與眾不同。

　　我們的學(xué)習(xí)是一樣的。我們學(xué)習(xí)不好還有其他原因，但最根本的原因是我們沒有盡力。如果我們每次都盡力，總有一天我們會解決這些問題的。只拼出美麗，不怨出燦爛。當(dāng)你不能改變環(huán)境的時候，試著改變你自己吧！

　　成績作文 17

　　數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了，我們走出了“壓力艙”。雖然試卷已經(jīng)收上去了，但是我的心卻還留在試卷里，遲遲不能回過神來——全都在校對答案。

　　“嘿，奶片，這次考試難度挺大的，連學(xué)霸‘湯圓’都發(fā)現(xiàn)了自己好幾個錯了。”

　　“哦……”我支支吾吾地答道。心想：這次我肯定是考得很差，不知道回家是“單打”，還是“男女混雙”？

　　幸好，這次老師批改的速度減慢了，當(dāng)日沒公布成績。就這樣，第一天風(fēng)平浪靜的過去了。或許，這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜吧！

　　不知怎么的，時間過得越久，我心中不詳?shù)念A(yù)感愈加強烈了。

　　終于在第三天，卷子下發(fā)了。我知道了，趕緊往教跑室，一踏進(jìn)教室的門，就被一陣陣的轟轟聲給震驚了——看來，我真的考砸了。

　　走到位置旁坐下，拿起卷子，我就被這分?jǐn)?shù)驚住了——88分，這是我有史以來第一次九十分以下。

　　再回頭看看“湯圓”的，97分，跟我相差了近十分呀！

　　到了老師講解試卷的時候，我還在為自己的`分?jǐn)?shù)回家無法交代的事情而擔(dān)憂。

　　聽著聽著，咦？這道題我跟老師的答案一樣，應(yīng)該是正確的吧！于是，我又仔仔細(xì)細(xì)地驗算了一遍，發(fā)現(xiàn)我完全正確。

　　下課后，我急忙跑到老師的辦公室，敲開門，想開口說分?jǐn)?shù)的事，但又緊張，怕沒把握，隨后只與老師說了幾句班級的事情，離開了。回家后，自然免不了“雙打”。

　　事后第二天，我還是忍不住，直奔老師的辦公室，直接說明自己來意，在老師要求驗算三次之后，老師終于將我的“88”改成了“93”（一題5分），我的成績?nèi)缭赣只氐搅巳�班前幾名�?/p>

　　哎，老師這分?jǐn)?shù)給的也太遲了，昨晚的“男女混雙”白打了……

　　成績作文 18

　　啊，今天我期盼已久的成績就要出來了。我?guī)е�激動的心情來到了我的教室，�?zhǔn)備等待著……

　　第一節(jié)是語文，老師先把第17課《松鼠》這篇課文給我們講透了，然后準(zhǔn)備發(fā)試卷。啊，該發(fā)試卷了。我好緊張啊！緊張的心怦怦跳。我恨不得馬上知道我的成績，是好，還是賴？老師讓幾個人發(fā)試卷。一聽到發(fā)試卷我就樂壞了，我把手舉得老高了，可是老師沒有叫我，這很令我失望。看著別人一張卷兒一張卷兒的發(fā)下來，那失望的眼神，很茫然。而有些人非常崩潰，從表情就能看出來。他（她）使勁的'撓頭，用手把臉捂著。恨不得像烏龜一樣把頭縮進(jìn)身體里面。有一種說不出來的失望味兒。

　　“給。”這是一個同學(xué)把我的卷子發(fā)給了我，首先我先看的是成績。“什么？我才考了這么點兒！”我氣憤地說。天吶！84.5分！一個令我崩潰的成績。這也太少了吧，感覺好像退步了。四年級下冊的期中考試我考114分，哦，不對，這次的滿分是100分。但是我才考了84.5分，說實話這是一個令我“崩潰”的分?jǐn)?shù)。看來回家又要挨訓(xùn)了！

　　接下來，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。哼哼！該看看我的數(shù)學(xué)成績了。首先數(shù)學(xué)老師，講了新課，“方程的意義”。我們都不認(rèn)真聽，開小“車”（開小差）。甚至有的人還昏昏入睡，不停的栽頭。這時候老師被我們這樣“懶懶散散”的樣子激怒，她生氣了。她氣憤地說:“你們現(xiàn)在不認(rèn)真聽，我一會兒會給你們一個“大禮。”“嗯，只要老師說的道理，那肯定不是什么好東西。應(yīng)該是“試卷”，我脫口而出。過了一會兒，方程的意義講完了。所以老師給我們的大禮也要揭幕了。這時候老師拿著一大沓試卷，向班里走來。她氣憤的拿著試卷往桌子上使勁兒一啪。氣憤地對我們說:“你們考的成績太不理想了。”然后又讓一些同學(xué)開始發(fā)卷兒。這就是最緊張的時候，“天靈靈，地靈靈，土地爺爺快顯靈！”我默默的祈福到。啊，終于發(fā)到我的卷兒啦！這次……“What？這一次考的才少呢，才92.5分！滿分120分呢！”啊，這真是一個令我崩潰的成績。我恨不得把頭低到書桌里，真丟人！看來回家又要挨K了！

　　唉，這次期中考試，考的真是一塌糊涂啊！令我崩潰的成績......

　　成績作文 19

　　今天是星期一。上周末期中考試，今天應(yīng)該要發(fā)期中考的試卷了。我心里有點小興奮，如果考得好，進(jìn)入班里前三名，爸爸就給我換一輛新自行車。

　　“鈴——”上課了，語文老師拿著一大疊試卷走了進(jìn)來，空氣仿佛一下凝固了，大家都伸長脖子安靜地等著老師念分?jǐn)?shù)。“陳浠潼88.5、陳詩霖82……何田田80.5……”

　　哦，不！天哪，居然還沒有85分以上，浠潼88，多了我那么多分，詩霖還82，班里競爭激烈，0.5分可就一個名次，我想要前三名肯定不行，我想買的新自行車也沒指望了。嗚嗚！同學(xué)們的`笑臉有點模糊了，老師的話我也聽不見了。我別過臉看窗外，今天的陽光格外刺眼，刺得眼睛有點發(fā)疼，我恨不得把窗簾拉上。

　　試卷發(fā)下來了，一大堆紅色的叉叉和圈圈聯(lián)合起來把我包圍了。紅圈圈里那一個個缺胳膊少腿、或被我張冠李戴的字正報復(fù)似地朝我呲牙咧嘴。這些都是媽媽和老師經(jīng)常念叨的，可我還是一次次寫錯了，真不應(yīng)該啊！等下回家，媽媽看到試卷一定會很生氣的。

　　幾節(jié)課過去，發(fā)完數(shù)學(xué)英語試卷，我的新自行車徹底沒了希望！放學(xué)了，我背上書包，像蝸牛背著沉重的殼一樣慢吞吞地走出教室。外面陽光燦爛，可我心里卻下起了毛毛雨。

　　唉，雖然我知道爸爸媽媽不會打罵我，可是我什么時候才能換上一輛新的自行車呢？

　　成績作文 20

　　這一次考試總的來說也就一般般，語文成績其實能更上一層樓，第二題選擇題試卷出乎意料地給了答案，最坑的是，我竟然沒看到就繼續(xù)往下做了，所以說這三分我扣得還是很冤的；其次，在詩句鑒賞中，我不能熟練套用答題格式，導(dǎo)致答非所問，這就是我自身的問題了，雖說筆記都詳細(xì)記錄過，但卻很少翻閱，話說“書讀百遍，其義自見”，那連印象都不是很深刻，又怎能理解其中的'真義呢？為此，格式不僅要記，還要理解，只有理解了，那記憶才會有事半功倍之成效；再者，就是作文分了，作文題應(yīng)深思熟慮，我隨意地擬了一個標(biāo)題，不僅沒有亮點，還會有偏題的風(fēng)險，下次應(yīng)小心謹(jǐn)慎。

　　而數(shù)學(xué)，雖說考得不錯，但也包含了絕大多數(shù)運氣在內(nèi)，很多我不熟練的題型沒有出現(xiàn)，否則就是一落千丈也不為過；還有就是做題太機械化，貌似做過的題目出現(xiàn)就系統(tǒng)的用原解題方法，結(jié)果丟了七分，實在是一大失誤，這一致命缺陷一定要改正。

　　我最弱項便是英語，絕大多數(shù)單詞只會背，而實際運用卻一個都沾不上邊，看來必須得融會貫通才行。

　　本次生物也下降了，雖說還是A，但也到了邊緣，下次是不是A就要看專心程度了。化學(xué)這次錯得很離譜，前23題選擇題只有第23題錯了，但最后兩個大題目卻是從第一步開始就推錯了，導(dǎo)致幾乎全滅，不然稍微用點心，就可以到A了。歷史和政治，自然是多背，其他無法，物理是一門我認(rèn)為非常棘手的科目，至少我一直是C，從來沒變過，只能自己多理解，多做題了。

　　寒假計劃：讀必修，補選修，主數(shù)學(xué)，副英語，語文也要帶著看看，生物是我的主要選修，自然要整理再記憶，物理多做點題目就行了。

　　成績作文 21

　　我有一個問題，為什么數(shù)學(xué)中的字我都認(rèn)得，都會讀但連在一起我卻不懂他是什么意思呢？真苦惱，為什么別人的數(shù)學(xué)成績那么好呢？為什么老師講的題目我就是聽不懂呢？為什么別人考試的時候總是游刃有余，自己卻抓耳撓腮？這些問題我想明白了，在冬天一個小雪球在地上越滾越大，而且還十分堅硬，它放在那里太礙事想把它砸碎，但是太冷了雪球也十分好強，砸了幾次都沒碎太不給我面子了，我也就再次放棄了，不去管它。學(xué)習(xí)不好的我亦是如此，不懂的問題從來都未有搞明白過，現(xiàn)在越積越多一點都不好收拾，小學(xué)的基礎(chǔ)知識都沒掌握牢固，更別說現(xiàn)在越來越有挑戰(zhàn)寫的題目了，以前選擇題亂蒙都能對上一半的分，運氣好的時候只錯上一兩到，判斷題要不全對要不全錯，根本就不懂全蒙，但是那樣也能考及格，我也就這樣存了僥幸心理，現(xiàn)在真懊悔但也沒辦法，這全是自己造的孽債，想要補全還要花費更多的時間。

　　對于數(shù)學(xué)給我?guī)�來的煩惱來說，拋至九霄云外，瀟灑的轉(zhuǎn)身繼續(xù)前行是我的`風(fēng)格，但數(shù)學(xué)不好的我還是有一門強項的―語文，我喜歡漢字包含的蘊味，她就像一杯濃郁的花茶，不僅外表光鮮亮麗，內(nèi)在也十分迷人，喝一口使你陶醉，聞一下沁人心脾，難以自拔，數(shù)學(xué)對我有過難語文就有多簡單，但每次我的寫作水平都會拉分，這件事使我很苦惱，跌跌浮浮起伏不定，但真因為這樣我想他進(jìn)步的空間也很大，我學(xué)不來別人那么優(yōu)美的文章，語句即使簡練卻還能包含世間萬眾，不像自己的文章拖拖拉拉的，開頭寫了好幾行還沒扯到題目，老師也因為我的語文好成績大大稱贊與我，但也因為作文成績批評我的次數(shù)不至于一次，閱盡滄桑的語文老師每次都能幫我找到錯處，教我改正，我佷慶幸，自己有那么好的一位老師，數(shù)學(xué)老師待我不薄，可我卻一次次的讓老師失望，現(xiàn)在的我變的有些瘋狂，為了不讓老師失望不讓家長失望，天天熬夜刷題，第二天請教同學(xué)和老師，把錯題抄在一個錯題本子上，溫故而知新。努力并沒有讓失望，時間也沒有浪費，我的成績在緩緩上升，老師說，努力學(xué)習(xí)是好事但也要注意身體。老師謝謝您。

　　現(xiàn)在學(xué)課增加了，我要更加努力。

　　成績作文 22

　　成績真的就這么重要嗎？眾人對此的評價各不相同，在我看來，一個人的素質(zhì)比他的成績更為重要。

　　成績只能代表你一段時間努力的結(jié)果，并不能體現(xiàn)人的價值追求，以前的小學(xué)課堂里你從不會聽說過考試這兩個字，現(xiàn)在不僅完善各項考試制度，還把它作為衡量人與人之間的差異，我為我們的處境擔(dān)憂，成績，真的就那么重要嗎？答案不然，素質(zhì)，往往更加決定一個人一生的命運。

　　小學(xué)時的考試，我們?nèi)�力以赴，初中時的考試，我們嚴(yán)陣以待，高中時的考試，我們嘔心瀝血，成績，在我們心中已經(jīng)留下了一個很深的烙印，以至于我們看到它都會忍不住眼眶發(fā)紅，想讓它高些再高些。

　　我曾看到過這樣一則新聞：一個13歲的孩子，家里給他報了很多補習(xí)班，忙忙碌碌地只為他的成績，又有一個家庭，16歲了還放任他逍遙自在，輕松快活，兩種截然不同的`家庭氛圍，鑄就了兩個孩子截然不同的命運，前者的結(jié)果是孩子得了抑郁癥，跳樓自盡，后者結(jié)果是孩子健康快樂地成長，最終成為有思想有素質(zhì)的偉大人物，成績，對于孩子來說真的很重要嗎？是很重要，不過他并不是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)，真正有所追求的人，他在于提升自己的道德修養(yǎng)，忽視那一次又一次的成績給人帶來的光環(huán)。

　　成績，真的那么重要嗎？你是不是還在為考試考不好而煩惱，你是不是因為你工作上的一些小成就而沾沾自喜，一切的一切，都來源于成績，試問，如果沒了成績你還有什么可依靠的呢？

　　成績作文 23

　　考試總是讓我害怕，每次考試，我就像一只膽小的.烏龜一樣，特別是考數(shù)學(xué)，我只能考80多分，但這次卻是個意外。

　　當(dāng)數(shù)學(xué)楊老師抱著一疊試卷進(jìn)來時，我哆嗦了一下，緊張得快要停止呼吸了，仿佛下一秒，我那快速跳動的心就要蹦出來似的。

　　“下面，開始考試。”完蛋了！是考還是不考，我很為難，恨不得直接從窗戶跳出去。沒辦法，只能硬著頭皮上去了。我非常緊張，手腳冰冰涼。考試過程中，楊老師還時不時地報時間，這樣一來，我更緊張了。

　　時間一分一秒地過去了，老師收起卷子說：“同學(xué)們，可以下課了！”終于，我解放了，好像一只小鳥從籠子里飛了出來，擁抱著大自然一樣呢！

　　下午，楊老師發(fā)試卷了。當(dāng)她報到：“顏妤洳91分”時，我很意外，又是驚奇，心里的那顆大石頭終于落了下來。這個意外的成績，讓我不知道說什么，但心里很滿意，很高興。

　　回家后，我把這個成績告訴了媽媽，她也大吃一驚，并表揚了我。

　　不過意外不是每天都有，所以從明天起，我要更加努力！

　　成績作文 24

　　為什么？為什么！這次數(shù)學(xué)成績我才考了83分啊，83分！這是有史以來我第一次下90分。看著我的`敵人——劉玥岑比我足足高出我14分那眉開大笑的樣子，心里真不是滋味。

　　我真后悔，答完題后懶得檢查。回道家后，媽媽問我：“試卷下來了嗎？”我聽了心中為之一振“該怎么辦呢？，這么差的成績，該不該告訴媽媽？是好孩子就要誠實。”“嗯~下下下來了。”“看你這樣子，是不是考的很差”媽媽問道。“是是，8~83。”“啊——”你這個家伙竟然連80多分都考出來了——”媽媽像小鳥一樣“幾幾喳喳”叫個不停，聽得我耳朵都要爆了。“哼，怎么了嘛，煩。”我紅著臉說。

　　我也有自尊啊！83又怎樣嘛，誰都有失誤的時候。我就不信，我下次就考不好。

　　成績作文 25

　　期末考試結(jié)束了，成績也發(fā)下來了，我在發(fā)成績時，老師發(fā)成績時我的內(nèi)心是顫抖的，因為不知道這次考的會怎么樣，如果考不好的話就要被爸爸媽媽罵了，如果考得好的話，就會得到爸爸媽媽的獎勵。

　　因此我的心是懸著的，如果沒搞好這次可能就要涼了，在老師練成績時我的心撲通撲通的跳，仿佛時間過的是那么的慢，一秒一秒的`過去了，我仿佛能聽到時鐘滴答滴答的聲音，終于念到我了，我的心突然懸了，念出了成績令我大失所望，我這次沒改好，看來這次要涼了，回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著，想著這次為什么考得這么差，我明明都認(rèn)真的寫了題了，這是為什么呢？在回家時我小心翼翼的打開門，看到媽媽還在做飯，爸爸在看電視，我小心翼翼的放下書包，穿上拖鞋走進(jìn)了房間，在房間里看著天空漫無目的的發(fā)著呆，想著這次沒得解釋了，還是接受哀悼吧，于是我小心翼翼的把成績單拿給爸爸看，爸爸看了之后眉頭緊鎖，對著我說你這次肯成績考得不是很理想，你需要努力啊，孩子。沒想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議，要好好的學(xué)習(xí)不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習(xí)不要荒廢學(xué)業(yè)。

　　通過這次期末考試成績，我知道了學(xué)習(xí)不是永久的成績，要不斷的努力，你的成績才能保持穩(wěn)固。

　　成績作文 26

　　今天上午，我提心吊膽地上著數(shù)學(xué)課。朱老師來的時候，手中拿著試卷，我的眼睛直瞪著那些試卷，心里想：這次肯定又考不好。

　　老師說：“現(xiàn)在把昨天考的'試卷發(fā)下來，這次的考卷雖然有點難，可是還是有許多人是優(yōu)秀的。”說完老師就把試卷發(fā)了下來。我的心里是十五個吊桶打水——七上八下的。聽到“李持衡”這三個字的時候，我的心里非常緊張，我正要上去拿考卷，朱老師就說：“這次考得不錯，94。”我聽到這句話，我心花怒放，心想：這次可以給爸爸媽媽一個好交代了。

　　回到家以后，我第一件事就是告訴爸爸媽媽，我數(shù)學(xué)考了94分，爸爸媽媽聽了非常高興，我爸爸說：“雖然這次考好了，但一定不能驕傲，要再接再厲。”

　　成績作文 27

　　“叮鈴鈴”上課了，學(xué)習(xí)委員捧著一疊試卷走進(jìn)來。看似平靜的我其實內(nèi)心緊張不已，心怦怦地跳個不停，豆粒般大小的汗珠布滿額頭，我在祈禱：“神啊，幫幫我吧，我以后一定會按時復(fù)習(xí)的”。不料我的'祈禱并沒有換來上帝的憐憫，一個紅紅的“81”分映入眼簾。

　　我目瞪口呆，整整持續(xù)10分鐘，我說不出話來，似乎試卷上的所有紅“X”組成一張巨大的網(wǎng)向我撲來，令我不能動彈。再看看周圍的同學(xué)：“95分、98分、88分”一個個臉上溢滿歡快，顯現(xiàn)出滿足，只有我啞口無言，一臉無奈。在那時，我卻總覺得他們的笑聲像一把把匕首直插入我的心，它在流血，在流淚！

　　或許是我太要強了吧！當(dāng)周圍同學(xué)問起我時，我狠狠地拋了一句：“沒你好”“多少”每當(dāng)聽到這些，總覺得他們在往傷口上撒鹽，望著我的眼神，總覺得他們在鄙視我。我真受不了，同時又在自責(zé)自己！

　　與文萊是走進(jìn)來，拿出成績單，公布了80分以上的同學(xué)。念完后，我低下了頭，臉頰通紅。所有80分以上的同學(xué)之中，就我一個“81”，就我最差。當(dāng)此時，我就連老師公布成績都覺得是一種恥辱。況且，曾經(jīng)成績不太好的同學(xué)這次也有91分啊，我更是覺得羞愧！連他都這么努力了，我呢，做了些什么？

　　放學(xué)后，失落的我捧著試卷走在回家的路上，這里，是我曾經(jīng)抱著喜訊途經(jīng)的路，而現(xiàn)在，我又帶著什么回呢？淚水不由自主的流下來，淚珠滴落在土地上，無聲地消逝······

　　成績作文 28

　　有人說，等待是美好的。我卻要說，等待期末考試成績是一種前熬。

　　期末考試終于結(jié)束了，終于可以在家里好好的玩兩天了。本想是在家里好好玩的，但事實并不是這樣的吃早飯的時候媽媽說：“夢妍，考試的成績你打電話問一下你的老師。看著媽媽急切的目光，我只好點點頭了。媽媽看出了我不情愿的樣子，馬上說：“聽到了沒有，問問你的老師。”我抬頭看著媽媽說：“我知道了。”

　　爸爸聽見了聲音說：“別逼孩子，成績不是早晚都會出來的嗎？”媽媽卻生氣地說：“這次她要是考砸了，你也有不少的責(zé)任。”爸爸看媽媽生氣了就對我說：“你媽媽都是為了你好呀！”

　　爸媽都去上班了，我在家就想：要是考不好怎么辦呀，又要被媽媽說了。我都想好對策了，要是不行，我就先去姥姥家待。被媽媽早上那么一說，我書不想看了，電視也看不進(jìn)去了。我一會摸摸這，一會摸摸那，就這樣一天過去了，我的電話始終沒有打。

　　媽媽下班了，我心想：回來要不然就說，我打電話了，但是沒有通。媽媽進(jìn)了家門，一臉開心，我也不知道發(fā)生了什么開心的事情。媽媽對我說：“你的'成績我問過了，考得還不錯，全年級第三。”我聽到了這個好消息，開心的跳了起來。媽媽說：“今天晚上我給你做你最愛吃的菜。”我太開心了。

　　等待過程煎熬，等待結(jié)果是美好的。

　　成績作文 29

　　“天才還是白癡？不是結(jié)果說了算！”這句話來自天才兒童諾拉的內(nèi)心，深深地印在我的腦海里。

　　在這本書里，最難忘的片段是諾拉大喊：“成就不能主宰一切！只有與眾不同的創(chuàng)新理念才是決定一個人的唯一途徑！”那一刻，我震驚了。

　　這句簡單而富有哲理的話引起了我無限的遐想和思考。是的'，我也看重成績，但這似乎是一種比成績更重要的思維。比如每個人都是上帝咬的蘋果，每個人都有不同的特長，所以在不同的地方玩，對社會的貢獻(xiàn)也不同。說出來不做都無所謂。就像諾拉一樣，她做事之前有充足的準(zhǔn)備和規(guī)劃，所以最后能成功。像《生命生命》的作者邢琳姿，雖然生來癱瘓，但她有一雙靈活的手，他把自己所有的經(jīng)歷都獻(xiàn)給了寫作。她有獨特的想法和見解。有了這些，他創(chuàng)造了奇跡，為我們譜寫了許多優(yōu)秀的大學(xué)作品。

　　我感覺像諾拉，我有一種特殊的思維能力。有一次在藝術(shù)課上，我們想成為一個陳列柜。當(dāng)所有人都想到自己是叢林和動物的時候，我想到了萬象城。當(dāng)我提出這個想法的時候，同學(xué)們都說不可能完成。當(dāng)我通過很多不同的方式收集圖片和購買資料時，我終于完成了一項完美的任務(wù)。

　　成績很重要。中考和高考看成績，但一個睿智的頭腦和一個創(chuàng)造性的思維比一個優(yōu)秀的成績更重要。

　　成績作文 30

　　成績———我想對于學(xué)生來說是一個亙古不變，討論不完的話題。我也曾為不好的成績而煩惱，但次數(shù)畢竟不多。可幾天前，當(dāng)我得知有些同學(xué)為了成績，成績，這要命的成績。一個暑假依舊天天早出晚歸，拼命地補習(xí)啊，寫卷子啊，跟上學(xué)無兩樣，我就真的沉默了，同時也對他們深表同情。為了成績，我們何必把自己弄得這么累？

　　我想知道，為什么現(xiàn)在的家長，老師都對成績這么看重？人人都把分?jǐn)?shù)看的比命都重要，這小小的一個分?jǐn)?shù)怎能判斷一個人的能力，素質(zhì)，以及各方各面……現(xiàn)在，我真的很同情一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在老師家長面前簡直象一只可憐的小狗，有時甚至沒有一點尊嚴(yán)。如果一直這樣下去，那本身具有的信心，潛質(zhì)也會消失得蕩然無存，一個活生生的天才也可能變成蠢材！

　　也正是到了今天，我才明白為什么中國有那么多的'名人，才子會自己結(jié)束自己的生命。其實，他們本不愿這樣，但被現(xiàn)實壓力所逼，被無數(shù)所謂愛著他們的，為他們著想的人所逼，不得已而選擇了逃避現(xiàn)實，離開這個殘酷的沒有一點人情味的現(xiàn)實世界。

　　我想，人生在世，為的不應(yīng)該是成績，功名吧？至少我是這樣。第一名也好，最后一名也罷，100分，0分又何妨？一句話說的好，給我一把叉子，我可以吃下整個地球！我就喜歡這樣的心態(tài)！沒有世俗，沒有紛爭，只有一顆樂觀而簡單的心，活在這個世界上就只為單純的活著。

　　我希望這種現(xiàn)狀可以改變。

　　成績作文 31

　　“嗒嗒嗒”聽到這熟悉的高跟鞋，大家就知道數(shù)學(xué)老師來了，于是立刻坐端正。只見老師抱著一堆考卷：“同學(xué)們!今天我們要考試，大家把桌子拉開。”老師也太突然了，竟連聲招呼不打，沒辦法只得照做。

　　終于考完了。老師將卷子收到了講臺上，開始改考卷了。我手心不由得冒出了汗，額頭上也是汗珠滾滾，我死死盯著老師，希望可以快點改好讓我心里那顆大石頭落下來。

　　老師求求您快點吧!我等得花都謝了。平時批改作業(yè)和考卷的速度不都挺快的嗎?今天怎么這么不給力了呢?再看看其他同學(xué)都在做什么。有的在做作業(yè)以此來打發(fā)時間，有的在說著悄悄話好像是在相互猜疑成績，有的.玩起了學(xué)具做著各種樣子……再望望班長，只見她面不改色做著作業(yè)，絲毫沒把這件事放在心上，難道這就是王者風(fēng)范?扭頭看看同桌，頭上不停的冒著汗。

　　我又把目光投向老師，只見老師眉頭緊皺，望了望試卷的名字：“王梓瑩上來。”王梓瑩走了上去，老師把她錯的題目指給她看。下一個就是我了怎么辦啊?好害怕，老天保佑。

　　“琚宇珊。”老師叫到了我的名字。我到底哪錯了，老天對我也太不公了，求了他那么久，一點都不同情我。“一百分。”我愣住了，隨即嘴角不由自主地向上揚起。太好了，老天終于注意到我了。

　　這時原本烏云密布的天氣，卻變得太陽高照。這仿佛是老天爺也在為我而高興呢!

　　成績作文 32

　　“天才還是白癡？不是結(jié)果說了算！”這句話來自天才兒童諾拉的內(nèi)心，深深地印在我的腦海里。

　　在這本書里，最難忘的片段是諾拉大喊：“成就不能主宰一切！只有與眾不同的創(chuàng)新理念才是決定一個人的唯一途徑！”那一刻，我震驚了。

　　這句簡單而富有哲理的話引起了我無限的遐想和思考。是的，我也看重成績，但這似乎是一種比成績更重要的思維。比如每個人都是上帝咬的蘋果，每個人都有不同的特長，所以在不同的地方玩，對社會的貢獻(xiàn)也不同。說出來不做都無所謂。就像諾拉一樣，她做事之前有充足的準(zhǔn)備和規(guī)劃，所以最后能成功。像《生命生命》的作者邢琳姿，雖然生來癱瘓，但她有一雙靈活的手，他把自己所有的經(jīng)歷都獻(xiàn)給了寫作。她有獨特的想法和見解。有了這些，他創(chuàng)造了奇跡，為我們譜寫了許多優(yōu)秀的`大學(xué)作品。

　　我感覺像諾拉，我有一種特殊的思維能力。有一次在藝術(shù)課上，我們想成為一個陳列柜。當(dāng)所有人都想到自己是叢林和動物的時候，我想到了萬象城。當(dāng)我提出這個想法的時候，同學(xué)們都說不可能完成。當(dāng)我通過很多不同的方式收集圖片和購買資料時，我終于完成了一項完美的任務(wù)。

　　成績很重要。中考和高考看成績，但一個睿智的頭腦和一個創(chuàng)造性的思維比一個優(yōu)秀的成績更重要。

　　成績作文 33

　　今天要公布期末考試的成績了，大家都懷著不安的心情來到了學(xué)校，我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著自己能考多少分，教室靜得出奇，好像靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽得清。

　　在學(xué)校的走廊里，隱約聽見有幾個其他班的同學(xué)在小聲議論：“這次語文特難，我怕是連九十五分都上不了吧。”“是呀，是呀！那個閱讀題難得不得了，我怕是扣了五分吧，回家又要挨打嘍！”聽了同學(xué)們的話，我的心里也有點打鼓了：“這次考試這么難，我給爸爸說的`要考九十八分以上啊，這可怎么辦呀……”就在這時，語文老師邁著步子一臉嚴(yán)肅的向我們走來，同學(xué)們馬上擠成了一團(tuán)，爭先恐后的去問老師自己考了多少分，我也不甘示弱，一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭，對我們說：“分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還不能告訴你們，先到座位上坐好，我這就去拿試卷來。”聽了老師的話，我們只好回到自己的座位上乖乖的坐著。過了一會，老師開始念成績了，我為自己捏了把汗，在心里默默祈禱著，沒想到我這個臨時抱佛腳竟然起了作用，當(dāng)老師念到我九十八點七分時，我一陣狂喜，高興得一蹦三尺高，早把課堂紀(jì)律給忘了……語文老師剛走，數(shù)學(xué)老師便笑容滿面的來了，看來這次我們班的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該不錯，老師告訴我們，這次全班有五個同學(xué)考了一百分，當(dāng)老師念到我的了一百分時，我高興得都快暈了，很多同學(xué)向我們拋來了羨慕的眼光。

　　人們常說功夫不負(fù)有心人，看來我平時的努力都起了作用呢！

　　成績作文 34

　　緊張的高考終于落下了帷幕，不少的同學(xué)心里都松了一口氣，可以好好休息一下了。接下來就等著成績出來的那一刻了，其實高考結(jié)束這也就他們的高中生活就此畫上了一個圓滿的句號，從此就各奔前程了，在祖國的每一個地方都會出現(xiàn)他們的身影，多年后相聚，依然像當(dāng)初一樣，感情和友誼永遠(yuǎn)也不會改變。

　　我記得自己高考完那一刻就是趕緊和成績好的同學(xué)對答案，心里總是七上八下的，一點也沒有信息能考上大學(xué)。后來我們回學(xué)校的時候都帶著手機去，等到了十點鐘就可以登陸網(wǎng)站查詢自己的成績了。

　　看到成績的那一刻我還不敢相信，遲鈍了好一會兒才反應(yīng)過來，我上二本線了，雖然超的分不多，但這成績是我實實在在考出來的，我可以上大學(xué)了。內(nèi)心既激動又高興，第一件事情就是把成績單發(fā)給父母，告訴他們這個好消息。原來高中三年我沒有辜負(fù)自己，付出的'一切努力都有收獲。

　　知道成績后爸爸第一時間就打了一個電話給在農(nóng)村的爺爺奶奶，告訴他們這個好消息，分享我的喜悅，那一刻我覺得自己可幸運、可幸福了。這兩三天的時間里我們就要開始選自己心儀的學(xué)校了，但我們家也沒人能給我建議，只有自己慢慢摸索著。我查看了許多資料，最后選擇了一個離家不遠(yuǎn)的大學(xué)，每逢節(jié)假日回家也方便，也有安全感和親切感。

　　祝愿今年的考生們都能心想事成，金榜題名，未來可期。

　　成績作文 35

　　這段時間，我的眼淚總是不停往下掉，當(dāng)眼淚滑落到嘴角時，我嘗到那眼淚的滋味并不是咸的，那充滿了一種很痛苦的滋味。

　　放假了，我真的說不出是開心還是空虛，很茫然的。我想了好久好久，我忍著眼淚，真希望眼淚可以倒流。昨天媽媽說了一些話，我真的很想哭，我一直不愿意接受這個現(xiàn)實，我真的不愿意說自己失敗，一直在笑，你知道嗎？其實根本不是在笑哦，有的時候看見我在笑，內(nèi)心或許在哭，我真的很快樂嗎？我都不知道，這還是一個大問號。

　　我的學(xué)習(xí)真的出現(xiàn)了很多問題，副課我真的沒下功夫，我也承認(rèn)我沒認(rèn)真背，但我一直的強笑，難道你沒有發(fā)現(xiàn)我真的不愿意接受這個現(xiàn)實嗎？我真的好煩好郁悶，我的副課如果不下功夫又有問題的，您說的對，副課拉分也很厲害，我知道，雖然我主課考的還不錯，但也總是在年級一二百名，那是不可以的，年級八百多個人，那種成績必須努力哦！當(dāng)你跟我說起我的不足時候，我對你笑。你說我不接受。當(dāng)你說別的`孩子好的時候，你想過女兒的感受嗎？當(dāng)我比別人好的時候，你只會說繼續(xù)努力。

　　其實，媽媽，你知道嗎？在這次考試后，我想了好長時間，而且我和一個好朋友之間有個的約定，我不可以悔約啊！我相信自己一定可以做到！我在初二下學(xué)期，會變成一個另一個我，等著我勝利的消息吧！相信我一定可以到年級前50名的那天！我會慢慢努力，說不定可以成年級第一呢？

　　成績作文 36

　　人生有許多坎坷，許多困難，這些坎坷、困難，你也許已經(jīng)通過，但也有沒通過的，有的人會說：：“我努力了，但是過不去，雖然如此，我問心無愧”，然而更多的人并非如此。

　　那是一個秋高氣爽，落葉蝴蝶般紛飛的秋天，人們忙碌著，忙碌中夾雜著喜悅，土地中的莊稼也樂了，有的樂彎了腰，而有的則漲紅了臉，同人們一起分享豐收的喜悅。

　　校園內(nèi)，一片寂靜，學(xué)生們緊張不安，無論平時認(rèn)不認(rèn)真的現(xiàn)在都突然認(rèn)識到學(xué)習(xí)的.重要－期中考試了。“書到用時方恨少”、“腹有詩書氣自華”這些道理再次得到驗證。期中考試，雖沒有期末考試的兇險，但是考得好，也少不了一頓教育，更別說，考的不好的了。

　　我考得不是特別的好，但也不差。媽媽卻怎么也不肯放過我，聲色俱厲的訓(xùn)斥：“你什么腦子啊，豬腦子啊……”。一些不堪入耳的話，不斷的刺進(jìn)我的心，我哭了，不是因為媽媽的指責(zé)，而是因為我真的努力了，只能如此，為什么還要逼我呢？一步不可登天，我也不是天才一點就通，成績這次不好，可以努力爭取下次考好，為什么只在乎這一次呢？“我努力了，我問心無愧”，我說出了口。媽媽聽見了，一愣，隨即也流淚，我知道她傷心。做一件事，可能會做的不好，但是只要你努力了，就問心無愧。

　　成績作文 37

　　“丁零零——”上課了，英語老師踩著鈴聲走進(jìn)教室，她表情嚴(yán)肅，手里還拿著一個袋子。

　　天哪，這不是專門裝試卷的資料袋嗎？完了，肯定是前幾天的考試成績出來了。不知道我的成績怎么樣，媽媽說過，英語成績在95分以上會有獎勵，如果沒有達(dá)到95分，那我就完蛋了。想到這里，我的心跳立馬開始加速，怦怦直跳。而且，我突然發(fā)現(xiàn)，原本亂哄哄的`教室瞬間安靜到了極點，大家都一臉緊張地看著老師，此時的空氣像被凍住了一樣，比剛才還冷。（因為教室開著空調(diào)。）不知道是因為冷，還是因為緊張，我都開始發(fā)抖了，不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。

　　“這次沒考好的同學(xué)要加油了。”英語老師說著還掃視了一圈，“郭佳瑞、曹伊琳，”聽到老師叫我，我的心里咯噔一下：老師是要點名批評我嗎？“你們倆上來發(fā)卷子。”哎呀，真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　接過卷子后，我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的卷子，還好第一個不是我的，希望我的卷子不在她手里，如果考得不理想，那不就成了她的笑柄？我連發(fā)好幾張卷子都沒有看到我的，我又開始不安起來：難道我的卷子真在曹伊琳手里？

　　正忐忑不安時，我看到一張卷子上寫著鮮紅的100分，仔細(xì)一看，居然是我的！懸在我心中的大石頭終于落地了。現(xiàn)在，我可以想想要什么獎勵了！

　　成績作文 38

　　·期中成績每年的期中考試過去了，但是隨之而來的成績風(fēng)波也開始了。一天下午，英語老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語老師開始報分?jǐn)?shù)了：“肖云天，九十八分，不優(yōu)秀！”肖云天向老師走去的時候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯在了哪里，一邊返回了他的`座位。“朱雨夢，八十六分，不優(yōu)秀！”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子，身子一晃一晃，像隨時都能倒下來。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強、劉賓，你們幾個把卷子拿走！”“羅微，這次考試考得不錯嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英語老師對羅微親切地說。然后繼續(xù)報：“羅佩瑤一百零二分，拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了，對她來說這是高分，她是平常七十幾分的。“秦睿陽，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，這次不會被老爸老媽打了吧？這個星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲。

　　回到現(xiàn)實，才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無語，這家伙好快的動作呀！英語老師又開始報分?jǐn)?shù)了“沈間，一百零六分，優(yōu)秀；張琪堅，一百一十二分，優(yōu)秀；陸海波，一百零一分，不優(yōu)秀！”分?jǐn)?shù)真重要，關(guān)系每個人，每個家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被罵，有的人被獎賞表揚，有的家庭戰(zhàn)爭，有的家庭和好……這就是分?jǐn)?shù)的作用，為了生活，為了未來，考高分吧！····

　　成績作文 39

　　別人平常都是曬貓、曬狗、曬午飯、曬娃……而我，曬的是成績。

　　每次單元考試卷發(fā)下來，我總是在前十名，有時在前三。回家后，第一件事就是把試卷攤在地上，讓爺爺奶奶媽媽都看見，那時的我就像得勝將軍一樣，非常高興。奶奶看后，總會夸我?guī)拙洌�雖然沒有物質(zhì)獎勵，但我心里還是美滋滋的`。

　　大家都說“期末考不好，假期過不好。”這句話我好像很少體會到，期末我經(jīng)常得到學(xué)校的免試，幾乎不參加考試。去年學(xué)期末，我又得到了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)免試。正想也要參加英語免試評比時，我轉(zhuǎn)念一想：英語這么簡單的考試為什么需要免試呢，全免了，媽媽估計又會拒絕簽字我的免試意向書了。得了，直接去考試，結(jié)果你猜，我又考了多少分。呵呵，滿分，成績單上十幾個特優(yōu)，獎狀十幾張，學(xué)期的最后一天都是我最開心的日子。我們班的同學(xué)喜歡看別人的成績，我把成績單“曬”給他們看，相互交換成績單，我的幾個學(xué)霸朋友考得都非常好，大家都非常開心。回到爺爺家后，我又開始曬成績了，在地上“擺攤”，爺爺奶奶看到后按每個特優(yōu)一百元獎勵給我，收獲豐富，那時的我特有成就感。

　　期末的“曬”成績不僅是我這一刻的高興，也代表著我一學(xué)期的認(rèn)真和努力。這個學(xué)期開始沒有了免試，改成了統(tǒng)考，我一定要更加努力和認(rèn)真，爭取再曬一把！

　　成績作文 40

　　今天上午，我們第六單元的語文開始了，我認(rèn)真地審題，仔細(xì)地答題。

　　叮叮叮，考試結(jié)束，我把考卷交給我們的組長，心想：我一定能考90分以上。

　　中午，我回到舅爺家，舅爺問我：“考得怎么樣？”我自信地回答：“肯定在90分以上。”舅爺又說：“你總是很粗心，這次有可能只考個80分。”我看著舅爺和藹的樣子說：“放心，我一定考90分以上。”

　　下午，我打完乒乓球回到教室，老師已經(jīng)把語文試卷分發(fā)到每個同學(xué)的座位上。我緊張極了，箭一般地沖到我的.課桌旁，首先映入眼簾的是我的成績——93分，我高興極了，老師還在我的試卷上寫了三個字——“有進(jìn)步”，我的心里像喝了蜜似的美滋滋，恨不得馬上插上翅膀飛回家，把這個消息告訴我親愛的媽媽。

　　放學(xué)了，爸爸媽媽來學(xué)校接我，我高興地把事先準(zhǔn)備好的已經(jīng)拿在手上的試卷遞上去，爸爸媽媽看了之后，都笑瞇瞇的，媽媽親切地把我攬入懷里，激動地對我說：“孩子，只要你努力，我們相信你一定行！”我頓時充滿了對學(xué)習(xí)的信心和動力。接著，爸爸走近我，用他胖墩墩的手來回?fù)崦�我的頭，意味深長地對我說：“兒子，我看了你的試卷，發(fā)現(xiàn)還有許多不足，今后還要努力。”對啊，我雖有進(jìn)步，但在作文、閱讀等方面還存在不足，我今后還要加倍努力學(xué)習(xí)，彌補不足，迎頭趕上其他同學(xué)。

　　對了，我忘了告訴你，我前5個單元的考試成績都在90分以下。

　　成績作文 41

　　這次的期中考試簡直無話可說，都不大好，語文只有八十七。

　　我趴在試卷上，遮住那鮮紅的大數(shù)字，這數(shù)字仿佛是用我欣賞的血印成的，越看越傷心，越看就越想把數(shù)字改高一點。

　　同桌故意諷刺我：“我這次考的一點都不好，只有九十八，本來我可以考一百的!”說完便揮揮我的試卷，又拿起了他的試卷。

　　我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視，發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣，立刻關(guān)掉電視，走到我身邊。

　　“你這么啦?被誰欺負(fù)了?”我傷心地說道：“我期中考試考不好，同桌就在嘲笑我。”“沒事，考試考不好是誰都都有可能發(fā)生的事。你跟同桌說讓他不要這么斤斤計較。好了，不要哭了，看會兒電視，放松一下心情吧。”媽媽溫柔地說。

　　我打開電視，剛把難受的心情放下之后，爸爸回來了，看到茶幾上的試卷后，頓時暴跳如雷，他像老虎地叫：“你考得這么差，還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業(yè)提升自己的能力!簡直太不像話了!快去寫作業(yè)!”于是，我垂頭喪氣地走入房間，無精打采地拿出本子，極不情愿的`地寫著。

　　我聽著客廳爸爸媽媽的吵鬧，哭了起來。我想起媽媽的話“有進(jìn)步”，又想起爸爸的話“太差了”。其實人生既要有鼓勵又要有批評，鼓勵可以增加信心，批評可以吸取教訓(xùn)，而兩者合起來就能變得更優(yōu)秀。

　　成績作文 42

　　空灰蒙蒙的，烏云密布，一絲絲雨從天空滴落到地板上，絲絲浸濕著泥土，灰暗的天空堪比我此時的心情，雜亂不堪，漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里。 前不久剛考完試，心里便十分坦然，結(jié)果周一發(fā)了試卷，知道成績后，我才發(fā)現(xiàn)那些安心自信是多余的。出乎意料，我，考砸了。

　　語文試卷一到手，正上方那大大的“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著我脆弱的心靈。“74”！這到底是怎么了？我仔細(xì)的翻看著試卷:“哎呀！怎么連這么簡單的都會做錯？”太不應(yīng)該了，只能怪當(dāng)時考試的`時候太過于馬虎，只能怪自己的驕傲自大…… 窗外忽然飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳的不知道在爭吵著什么，在我眼里，它們肯定是在嘲諷著我的低分，令我心煩意亂。

　　我頂著寒風(fēng)，去洗了下手，那冰冷徹骨的自來水嘩嘩的淌在我的雙手，顯然，此時木訥的我早已對冷熱“毫無知覺”，只覺得一切都那么灰暗，尤其是天空，仿佛調(diào)皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了，在不就后，我的理性打敗了之前的木訥、呆滯，下了決心在考試時不再馬虎，即使檢查過了也不能夠掉以輕心，否則，成績會不知不覺的走到你身邊，在你耳邊突如其來的大吼一聲“你考砸了！”那聲音簡直震耳欲聾，那語氣充斥著責(zé)罵、訓(xùn)斥，好似有繩子絞著心臟般的疼痛。 唉，成績啊。

　　成績作文 43

　　“我們的旗幟火一樣紅，星星和火把指引前程……”聽，歌聲在校園里回蕩，一年一度的十月歌會又開始了。我們班級選擇的歌曲是《紅領(lǐng)巾之歌》和《保衛(wèi)黃河》。在初賽前的幾天，我們每天利用自修課來練習(xí)輪唱。因為是站著訓(xùn)練，所以，有人會抱怨苦啊，累啊，但是，比起參加“黃河大合唱”的群眾，我們的'這些辛苦也是微不足道的。

　　當(dāng)?shù)弥�進(jìn)入決賽后，大家都高興地笑了。進(jìn)入決賽后，大家更努力地練習(xí)，不僅是自修課，早上的時間也被我們充分地利用了。每次，得到老師們的表揚時，大家的信心更充足了。過了一天又一天，決賽終于來臨了。在大禮堂外等待時，我感覺自己很放松，似乎沒什么可擔(dān)心的。可進(jìn)入了禮堂，我的心突然吊了起來，開始擔(dān)心這，擔(dān)心那了：萬一一緊張忘了歌詞怎么辦？動作和別人不一樣怎么辦？

　　不過，再擔(dān)心也要上場了，我深呼了一口氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了場。音樂一響起，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，雖然是自顧自唱，但是卻又顯得很統(tǒng)一。不過，面對的畢竟是鏡頭，我還是有些緊張，手不時地出冷汗，心“怦怦”地跳著，就像懷揣著一只活蹦亂跳的兔子一樣。唱完了，回到教室，回想起以前訓(xùn)練時的點點滴滴，讓我淡忘了名次的重要，更重要的是我們?yōu)橹�付出的努力。在我們心目中，自己就是冠軍。十月歌會結(jié)束了，接下來迎接我們的挑戰(zhàn)就是期中考試，我相信用汗水換回的成績一定是讓自己滿意的！

　　成績作文 44

　　心情會隨著自己的一些事情而改變，有了心情，就可以改變的了自己的命運。但命運不是隨便改的了的。

　　今天，我的心情很不好，從好變成了不好。昨天，是我們期末考試，今天要公布成績了。

　　我背著書包漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上。一邊走一邊欣賞風(fēng)景。可一聽別人說成績，我想到了期末考試的成績了。我有一些擔(dān)憂，心中亂亂的，想著：分?jǐn)?shù)呀！……我們無冤無仇的……你可別害了我……希望好一點，加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿滿的了……別擔(dān)心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了，非常糟！

　　到了學(xué)校，同學(xué)非常開心，只有我——垂頭喪氣！心情不好了，人也不舒服了。總會預(yù)感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼，批評我上課不認(rèn)真聽一類的！越想越害怕，我的心顫抖的`，浮在空中。

　　有人正發(fā)試卷，我一看英語。完了！我根本亂做的，怎么辦？有人叫了我一聲，隨叫聲一張試卷落在我面前。我把分?jǐn)?shù)一蓋，害怕自己一下子接受不了，心理準(zhǔn)備好了。我開了第一個十位數(shù)。一看，意料之外。我以為才六七十分吧，原來是8。我一翻88分，這么好，也不好，看看別人怎么考的。

　　厲害的人是靠實力考的，自己在別人不認(rèn)真聽的時候認(rèn)真聽，就比別人學(xué)得多，比別人還厲害！

　　成績作文 45

　　今天，又是周一，我們照常舉行了平淡無常的升旗儀式。

　　但唯一不同的是，這次不僅僅只是一個流程，還有一次鄭重頒獎。被頒獎的人員是這次期中考試各年級前30名的同學(xué)。聽到有這個環(huán)節(jié)的時候，我?guī)缀跻呀?jīng)羨慕的想鉆到地底下去，因為我沒有考到前30名。甚至差點就100名開外了。

　　我注意到，在領(lǐng)導(dǎo)念到一年級前30名的同學(xué)中，有許多我的小學(xué)同學(xué)。他們在小學(xué)時成績就很優(yōu)異，到現(xiàn)在仍舊保持，可我呢？小學(xué)成績和他們差不多，到初中為什么會拉開這么大的差距？我不禁默默陷入了沉思。

　　我想到了我的一名小學(xué)同學(xué)，他這次排在了年級第四。為了考取更好的成績，我向他取取經(jīng)，可他只是說：“堅持努力就一定能成功。”

　　是啊，堅持努力就一定能成功，月考完之后，老師曾經(jīng)告訴過我們：“每天上完課后把當(dāng)天的知識點背熟，那樣就會在期中考試時輕松很多。”我不以為然。東撒撒，西撒撒。每天不好好背當(dāng)天的'知識點，考試前一個星期才瘋狂的背誦。直到現(xiàn)在，考試證明了我的態(tài)度，反映了我當(dāng)時的不認(rèn)真以及我的許多缺陷。

　　看著臺上那30名同學(xué)，我心中不僅僅是為他們祝賀，也下定了決心，在期中考試中向他們看齊。那一刻我羨慕嫉妒，但是一點都不恨。

　　我羨慕，羨慕的是他們那些良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；我嫉妒，嫉妒的是他們能夠不加思索地如此努力；不恨是因為我自己沒有做到。

　　學(xué)習(xí)好，不是臨時抱佛腳，是長期以來的積累以及我們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的一個見證。

　　成績作文 46

　　期末考試結(jié)束了，成績也發(fā)下來了，我在發(fā)成績時，老師發(fā)成績時我的內(nèi)心是顫抖的，因為不知道這次考的會怎么樣，如果考不好的話就要被爸爸媽媽罵了，如果考得好的話，就會得到爸爸媽媽的獎勵。

　　因此我的心是懸著的，如果沒搞好這次可能就要涼了，在老師練成績時我的心撲通撲通的跳，仿佛時間過的是那么的慢，一秒一秒的過去了，我仿佛能聽到時鐘滴答滴答的聲音，終于念到我了，我的心突然懸了，念出了成績令我大失所望，我這次沒改好，看來這次要涼了，回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著，想著這次為什么考得這么差，我明明都認(rèn)真的寫了題了，這是為什么呢？在回家時我小心翼翼的打開門，看到媽媽還在做飯，爸爸在看電視，我小心翼翼的放下書包，穿上拖鞋走進(jìn)了房間，在房間里看著天空漫無目的的發(fā)著呆，想著這次沒得解釋了，還是接受哀悼吧，于是我小心翼翼的把成績單拿給爸爸看，爸爸看了之后眉頭緊鎖，對著我說你這次肯成績考得不是很理想，你需要努力啊，孩子。沒想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議，要好好的`學(xué)習(xí)不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習(xí)不要荒廢學(xué)業(yè)。

　　通過這次期末考試成績，我知道了學(xué)習(xí)不是永久的成績，要不斷的努力，你的成績才能保持穩(wěn)固。

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