朋友作文800字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的朋友作文800字6篇，希望對大家有所幫助。
朋友作文800字 篇1
每當(dāng)我打開衣櫥時，第一眼看到的就是那條被我洗了又洗，疊了又疊的幼兒園時的校褲。一看到它，我總會不禁意地想起你，仿佛你還在我的身邊。
你和我曾經(jīng)是鄰居，從很小的時候便在一起玩耍，到了讀書的時候，無論是上學(xué)還是放學(xué)，總能在那條小路上看見兩個手牽著手或迎著朝陽或迎著夕陽的稚嫩的女孩。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們倆都是形影不離的一對兒，老師還曾經(jīng)說我們倆就好像是已經(jīng)融為了一體一樣。也正是那件事之后，更加堅(jiān)定了我們之間的友誼。
由于時間太長了，早已記不清具體是在幾月幾日星期幾了，只記得是發(fā)生在幼兒園的一節(jié)體育課上。我在跑步的時候被男生絆了一跤，狠狠地摔在了地上。新校褲被劃開了一道長長的口子，膝蓋也擦破了皮，殷紅的鮮血從皮膚深處不斷滲出。看著才發(fā)下來沒幾天的新校服，我不禁擔(dān)心起來：才剛發(fā)下來的校褲就被摔破了，回家一定又要挨罵了。不知不覺中，我竟小聲地啜泣起來。當(dāng)別人都以為我是因?yàn)橥炊奁鼤r，你卻一眼看穿了我的心思。在我被別人安慰后，心情依舊沒有緩和很多。這時，你悄悄把我拉到一邊，溫柔的對我說：“哎，你沒事吧！不過才沒幾天就把校褲給弄破了，你媽媽的頭上一定又要著火了。不如……我和你換一條吧！”聽到這話，我先是一愣，然后連忙推辭：“不行不行，這樣不是你也要被罵的嗎？”你似乎沒有改變主意的意思，笑著對我說：“我沒事，反正已經(jīng)習(xí)慣挨罵了。這本來就不是你的錯，而且你現(xiàn)在還受傷了，怎么能讓你再被媽媽罵呢！況且，我們是朋友，不是嗎？”在你的再三勸說下，我還是沒能推辭。
到家后，我的心忐忑不安，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)什么。還好，平靜如往常。突然，你那邊傳來了動靜，果然，戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了，“你這個孩子，怎么這么不聽話啊！一點(diǎn)女孩子的樣子都沒有，才剛發(fā)的校服，又被弄破了，是不是又跟那些孩子去鬼混了啊！”我正側(cè)耳聽著那邊的動靜，媽媽突然走了過來，小聲地說：“你可以安分點(diǎn)兒啊，別像她一樣，凈不學(xué)好。”那時，我是多么想把真相說出來啊！只是，那時的我并沒有那么大的勇氣。過了一會兒，你又跟往常一樣來找我玩……
現(xiàn)在的我們，早已分離。有了各自的新朋友，新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，過著各自不同的生活，但我們都知道，我們在彼此的心中都占著重要的一席之地。每每想起你時，我總會把那條校褲拿出來，盯著它，久久地沉思著，心中默默許下心愿：我們永遠(yuǎn)是朋友。
朋友作文800字 篇2
她和他曾經(jīng)是朋友，他和她曾經(jīng)關(guān)系很好，他和她曾經(jīng)很快樂。
她，是個單純可愛的女孩，當(dāng)她遇見了他，什么都變了，仿佛世界都因此發(fā)生了改變。
也許曾經(jīng)是個壞孩子，但是現(xiàn)在他變了，開始用心的學(xué)習(xí)。
在初一的時候，她遇見了他，一次的巧然，他們成為了所謂的朋友，就這樣半學(xué)期過去了，又因?yàn)橐淮嗡那椴缓茫瑢λl(fā)了火，貌似因?yàn)檫@樣，他和她這半學(xué)期都沒有交集。
在初一下學(xué)期的時候，也許是老天的安排，他們調(diào)位的時候坐在了一組，他們的關(guān)系有好了起來，一次，他向她要了電話號碼，說是要她幫他輔導(dǎo)一下他的英語，她答應(yīng)了。自從這以后，他們的聯(lián)系更緊密了。
在初二上學(xué)期的一天，他居然發(fā)短信來要她幫他一個忙：去班主任那里去告他打架，那么他就名正言順的可以別開除了，他爸媽也不會說什么。可是她怎么忍心讓她的朋友被開除呢？她試圖勸說他，可是，沒有成功。到了他們打架的那天下午，她的心都揪緊了。但是好在被打的那個人沒有來。。。她的心里暗自的喘了一口氣，幸好沒來。他，沒有被開除，但是他開始頹廢起來了，整整一學(xué)期成績下降了好幾十名。
在初二下學(xué)期的時候，不知什么時候他與班主任的約定，他又振作起來了，又開始為初三沖刺了，他和她的關(guān)系，又漸漸的冷淡了。
在放暑假的時候，他和她幾乎天天都有短信聯(lián)系，他去打工了，她被父母逼迫上補(bǔ)習(xí)班，盡管她的成績還不錯，在這段時間，他們的關(guān)系真的好的沒話說，可說為無話不談、、暑假過去了，迎來了最重要的初三。她也不知道什么原因，有好幾次發(fā)的短信他都不回，以前可是不會這樣的，究竟怎么？誰也不知道。。他和她再次的沒有了交集，就算是在學(xué)校，他也會當(dāng)做她是隱形人一般，前一刻都是開開心心的，只要一看到她就馬上變成一座冰山似的，弄得她不知所措。
在初三下半期，他們還是像陌生人一樣，不是朋友，只是同學(xué)，單單純純的同學(xué)。她不想這樣，可她又不能改變什么，順天而應(yīng)吧！但是她真的不想失去這份友誼！如果他還是這樣，那么。。她會祝福他快樂，哪怕他忘記了曾經(jīng)有一個很關(guān)心她的朋友。
自此，她開始淡漠，開始不相信那所謂的友誼，那所謂的朋友，她的心似乎已經(jīng)冷了。朋友！在她的心中也許不會存在了。因?yàn)樗粫谕粋�地方摔倒兩次。哪怕！她永遠(yuǎn)得不到那個東西，她也不會因此再受傷。
也許，這個女孩是喜歡那個男生，也許這個女孩對他只是友誼，但是，畢業(yè)了，沒聯(lián)系了。因?yàn)楸緛砭筒皇峭粋�世界的兩個人，走在一起就是一個錯誤。所以，斷了，像沒了風(fēng)箏的線一般的迷路的孩子，漂游在那個叫朋友的天空。
朋友作文800字 篇3
有一只美麗又傲慢的小蝸牛，她的脖子上掛了一個漂亮的小鈴鐺，那是牽牛花送給她的生日禮物，小蝸牛可喜歡啦。
有一天，小蝸牛來到小溪邊玩耍，溪邊還有蟋蟀和小鳥。他們見到蝸牛脖子上的小鈴鐺，很是羨慕，就迎了上去，想請蝸牛一起玩，可是蝸牛不愿意，她高傲地說：“和你們一起玩?太沒意思啦!于是，小鳥拍著翅膀飛走了，蟋蟀也消失在溪水邊的草叢里了。小蝸牛并不在意，還是自顧自地擺弄著她的小鈴鐺。
可是，誰能料到，這只不愿意和伙伴們一起玩耍的小蝸牛一不小心就把小鈴鐺從脖子上甩了出去，剛好掉進(jìn)了小溪里，看著心愛的小鈴鐺孤零零的漂浮在小溪上，小蝸牛的心里別提多著急了。她想找朋友幫忙，可是小鳥和蟋蟀都不見人影，這時小蝸牛有點(diǎn)后悔了。“蝸牛你怎么啦?”不遠(yuǎn)處傳來一陣熟悉的聲音，原來是老樹爺爺啊，小蝸牛吃力的爬到老樹爺爺身邊，委屈地說：“我的小鈴鐺掉進(jìn)小溪里去了，可是我又不會游泳，怎么辦才好啊?”說完小蝸牛的眼眶已經(jīng)濕潤了。慈祥的老樹爺爺不忍心看著小蝸牛傷心，就叫來春風(fēng)姐姐幫忙，很快從身子上抖落下一根細(xì)細(xì)的小樹枝：“小蝸牛，給!用這個估計(jì)可以夠到你的小鈴鐺的，快去吧。”小蝸牛一下子像看到了希望一樣，她趕忙接過樹枝，都沒來得及謝謝老樹爺爺，就跑到溪邊打算撈她的小鈴鐺。可是，小蝸牛真是太粗心了，腳一滑連人帶殼咕嚕一聲掉進(jìn)了小溪里。“救命呀，誰來救救我啊?”小蝸牛使勁的叫喚著，小溪聽到了，可是他也很無奈：“小蝸牛，我?guī)筒涣四惆 ！薄袄蠘錉敔敚憔染任野伞毙∥伵Ｓ窒蚶蠘錉敔斍缶龋墒抢蠘錉敔斦f：“哎，我年紀(jì)大了，一把老骨頭動不了了。”聽到這些，小蝸牛更傷心啦，沒人救她，誰叫她沒有朋友呢?于是，小蝸牛傷心地大哭起來。不遠(yuǎn)處，蟋蟀和小鳥聽到了小蝸牛的哭聲，他們商量著到底要不要去救小蝸牛，蟋蟀好像不樂意，因?yàn)樗麑偛判∥伵５男袨檫�耿耿于懷。小鳥卻說：“媽媽總是教育我，在別人有困難的時候要伸出援手，那么，在你需要幫助時，才會有朋友。”蟋蟀覺得小鳥媽媽的話是對的。于是他倆，一個拍拍翅膀飛到了小溪邊，還有一個迅速跳了過去，手忙腳亂的擺弄了好一陣子，費(fèi)了九牛二虎之力才把笨重的小蝸牛給拖上岸來。
渾身濕淋淋的小蝸牛耷拉著腦袋，像個泄了氣的皮球，滿臉通紅，她羞愧的說：“謝謝你們救了我，你們，還……還愿意，和我玩嗎?”蟋蟀和小鳥樂意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后，小蝸牛和蟋蟀、小鳥成了最要好的朋友，而且總是幫助別人，大家可喜歡他們了。
朋友作文800字 篇4
朋友大致可以分成四種類型：一種是在歡樂的時候不會想到我們，只在痛苦無助的時候才來找我們分擔(dān)，這樣的朋友往往也愿分擔(dān)別人的痛苦，只愿別人都帶給自己歡樂。他把痛苦都傾瀉給別人，自己卻很快的忘掉。
一種是他只在快樂的時候才找朋友，卻把痛苦獨(dú)自埋藏在內(nèi)心，這樣的朋友通常能體會別人的痛苦，設(shè)身處地地為他人著想。
一種是不管在什么時刻什么心情都需要別人共享，認(rèn)為朋友就應(yīng)該是禍福相惜，戀愛時急著向全世界的朋友宣告，失戀的時候也要立即告諸親友。他永遠(yuǎn)有同行者，總希望朋友像他一樣，把一切私密的事與他傾訴，總有一天分不清彼此。
還有一種朋友，他不會特別與人親近，他有自己獨(dú)特的生活方式，獨(dú)自快樂、獨(dú)自清醒，他胸懷廣大、思維細(xì)膩，他們做朋友最大的益處是善天聆聽，像大海一樣可以容受別人歡樂或苦痛的瀉注，但依然自我，用他自己的方式應(yīng)對一切。
當(dāng)然，把朋友做這樣的劃分清不是絕對的，因?yàn)榕笥延星О俜N面目，這只是大致的類型罷了。
我們到底要交什么樣的朋友？或者說。我們希望自己變成什么樣的朋友？
卡萊爾。紀(jì)伯倫在《友誼》里有這樣的兩段對話：“你的朋友是來回應(yīng)你的.需要的，他是你的田園，你以愛心播種，以感恩的心收成，他是你的餐桌和壁燈，因?yàn)槟沭囸I時去找他，又為求安寧尋他。”“把你最好的給你的朋友，如果他一定要知道你的低潮，也讓他知道你的高潮吧！如果只是為了消磨時間才找你的朋友，又有什么意思呢？找他共享生命吧！因?yàn)樗麧M足你的需要，而不是填滿你的空虛，讓友誼的甜蜜中有歡笑和分享吧！因?yàn)樾撵`在瑣事的露珠中，找到了它的清晨而變得清爽”。
在少年時代，友誼也是純粹的，多是共同精神或興趣的聯(lián)系，很少有利益的糾葛；在成人社會的中，友誼常成為復(fù)雜的糾纏，朋友一詞也浮濫了，我們很難和一個人在海岸散步，互相傾聽心靈；難得和一個人在茶屋里，談一些純粹的事物了，朋友成為群體一般，要在啤酒屋里大杯灌酒；在飯店里大口吃肉一起吆喝；甚至在卡拉OK這種黑暗的地方，尋唱著浮濫的心聲。
從前，我們在有友誼的地方得到心的明凈、得到撫慰與關(guān)懷、得到智慧與安寧。現(xiàn)在有許多時候，朋友反而使我們混濁、冷漠、失落、愚癡，與不安。
在現(xiàn)代社會，保持自我就變得十分很重要，所謂“自我”是一個人獨(dú)處時也能歡喜，有心靈與生命的充實(shí)，就是一下午靜靜地坐著，也能安然；是不為眾樂所迷惑，眾人都認(rèn)為應(yīng)該過的生活方式，往往不一定適合我們，何不讓自己的身心放松下來呢？、
你和朋友分手時，不要悲傷，因?yàn)槟阈蕾p的那些特質(zhì)，當(dāng)他離開你時，你會覺得更明顯，就好像爬山的人在平地上遙望高山，那山顯得更清晰。＂
朋友作文800字 篇5
朋友一生一起走，一聲朋友不再有……隨著深情的歌聲，我的思緒漸漸飄向深處，朋友是什么？朋友是——溫柔的歌
在一個白雪美麗你視野的冬天，我正為期末考試準(zhǔn)備，可能是熬夜的緣故吧，我病了，而且病的很嚴(yán)重。
愁云在心頭彌漫著……
朋友小婷來了，她輕輕的握住我的手，輕輕地拍了拍，說：別怕，別怕，有我呢，你的功課我來幫你補(bǔ)，不過，有個條件，你得好好休息。身體不好，怎么有精神呢。聽了她的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過，心里還是放心不下。小婷看穿了我的心思，唱起了我最喜歡的歌《白色風(fēng)車》我陪你走到最后，能不能不要回頭……聽著小婷溫柔的聲音，我不禁沉浸在柔美的旋律中，將所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后。
朋友是一首溫柔的歌，在你憂傷的時候，輕輕地拂去你心中的愁云。
傾斜的傘
釘鈴鈴，下課了。唉，下雨了。不知是誰喊了一聲。
窗外的雨越下越大，這叫我怎么回家？
看著同學(xué)們一個個被父母接走，我只有羨慕的份。我只能坐在教室等待雨停。就在這時，小婷匆匆跑進(jìn)教室，對我說：我就知道你沒有帶傘，走，我送你回家。我連忙擠進(jìn)小婷的小傘中，一路上我倆有說有笑，不一會兒，就到了家，我剛想道謝時，突然發(fā)現(xiàn)她的肩上濕了一大片，而我全身上下滴水未沾。是小婷，她把傘傾斜著，為我留住了一片晴空。
朋友是一把傾斜的傘，在你孤獨(dú)無助的時候，默默地為你擋住風(fēng)雨。
芳香的葉
盼望著盼望著，桌上的日歷翻到了11月26日——我的生日，不知道爸媽會送我什么禮物？是一個大娃娃？還是一套新概念？真期待呀！哪知，爸媽一點(diǎn)行動也沒有，傷心至極，我找到小婷，向她大吐苦水，她靜靜的聽著，然后輕輕地拍拍我的手說：你放心，你的爸媽一定會在晚上跟你慶祝的！我疑惑的問：你怎么知道的？她笑著說：因?yàn)槲沂悄g(shù)師呀！我明明知道這是安慰我的話，但是我的心里舒服多了。
晚上，爸媽好像不見了，整個房子黑漆漆的，忽然客廳的燈亮了，只見桌上擺著一個大大的蛋糕。孩子對不起我們忘記了，要不是小婷的提醒，還真要錯過。這是小婷送給你的。媽媽將一片葉子遞給我，上面寫著：DEAR媛，我的魔法沒有失靈吧，好好享受吧！看著葉子上溫馨的字眼，聞著那芳香的氣味，一股溫暖油然而生……
朋友是一張芳香的葉，在你失望苦悶的時候，悄悄地幫你驅(qū)趕心中的不悅。
朋友就是這么簡單，它不是在嘴邊說出來的，而是表現(xiàn)在行動上。
人生得一知己足矣！
朋友作文800字 篇6
打開回憶的音樂盒，踏著音樂走進(jìn)六年級的校園，又是離別的時刻了，楓葉似乎在訴說著分散的心酸，畢業(yè)照中，同學(xué)們青澀的臉龐，讓我難過了好久好久。
于是，我來到了中學(xué)，踏進(jìn)一所陌生的學(xué)校，帶給我的，卻是不一樣的感受。
我嘗試著與他人相處，不停的在他們面前展開笑顏，同學(xué)卻對我冷眼相待，隨之而來的，則是對我的欺負(fù)以及人身攻擊，猛然想起，小學(xué)時，那些讓我傷心感動的同學(xué)，平日里也沒少欺負(fù)我，也許是因?yàn)槲野苍S是因?yàn)槲页螅覠o時無刻不再努力的與他們交流溝通，因?yàn)槲颐靼滓粋�道理：人立足于社會，首先要打好人際關(guān)系，尤其是學(xué)校這個小社會。
“去死吧。”
“你不讀書還有什么用。”
“你就沒臉活在這個世界上。”
不斷的咒罵聲接踵而至，而原因只有一個，我丑。我并不認(rèn)為他們有多好看，但我性子溫順，即使別人罵我，我也不會去回?fù)羲麄儭Ｄ銈兛赡軙X得很好笑，幾位初中小孩怎么會說出這么惡毒的話，也許讀者會認(rèn)為我在瞎編，但在現(xiàn)實(shí)中，這是真實(shí)發(fā)生過的。
我沒有回應(yīng)他們，他們每次都會說出各種各樣對我的壞話來，雖然嘴上不說，但還是對我的心靈造成了重?fù)簦嗌隙喽嗌偕偃耍荚?jīng)說過我。搞笑的是，我還是個男生，我不明白我會如此懦弱，每當(dāng)他們提到這些話，我都會裝作沒聽見，但聽見了就聽見了，騙不了自己，我會躲在暗地里難過，暗地里哭。
我不喜歡太陽，陽光太過刺眼，我想躲在一個陰暗的角落蜷曲著，以此消除我的焦慮；我喜歡黑夜，黑暗讓人感到愉悅，感到舒暢，再沒有人能在黑暗中看清我的臉龐。我不認(rèn)為我丑，甚至那些罵我的人長得更丑，但我卻越來越自卑了，想起小學(xué)同學(xué)和初中同學(xué)，我何嘗沒有去努力過，每次傷心后重新打開心扉，背著那充滿希望的背包上學(xué)，又被惡毒的話語打回原型。打他們一頓？我做不到，也許我會開心，但我的自卑卻羈絆著我。
腦海里回憶起六年級畢業(yè)典禮后的畫面：
“媽媽，我好難過，我再也見不到他們了。”
媽媽笑著：“這有什么好難過的，那些人只是你百年人生中的一個過客而已。”
可我卻不認(rèn)為他們是過客，他們和我相處了那么久，多少有些感情啊。
可是小學(xué)同學(xué)們，也無不欺負(fù)著我，辱罵著我，我內(nèi)心的懦弱讓我對他們感到畏懼，所以便自動忽略了不美好的時光。
現(xiàn)在看來，我終于恍然了，人這個字，由兩撇構(gòu)成，他代表著人的兩只腳，人的一生注定要自己走著自己的步伐，注定是孤獨(dú)的，而那些朋友，是根本不重要的。他們只是短暫人生中一個個小小的記憶，但他們也許會給你留下一輩子的傷疤，這樣的人，為何要為他們難過，為何要懼怕他們？
朋友，多么諷刺的一個詞，也許你說我這篇文章是負(fù)能量，但我認(rèn)為這是我對人生新的認(rèn)知。你陽光，你開朗，你樂觀，你受到你的朋友的贊美；我陰暗，我自卑，我懦弱，我被人辱罵，唾棄，我對朋友的，只有恨意，別無他物。