春意暖人心初中作文800字（通用5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的春意暖人心初中作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春意暖人心初中作文800字 篇1
春天——一個充滿希望與挑戰的季節；一個寒冷與溫暖并存的季節；一個令人向往的季節。雖然四月的天依舊拖著冬季寒冷的“小尾巴”，但更多的卻是一片穿透人心的清淡的綠。用手輕輕撫摸著膝上嶄新、光滑的書本，它是那么的惹人喜愛，那么的溫暖。
翻開《春華卷》，在我看來一向呆板的宋體文字在美麗圖片的襯托下卻顯得有些俏皮可愛了。好書如同一杯清茶，淡雅而又回味無窮，右下角的頁碼不斷翻動著，它將帶給我一場“心的旅程”。
略顯啰嗦的“溫開水理論”中蘊含了父親那沒有絲毫熱烈與酣暢，默默的愛；一個不存在的“打往天堂的電話”讓我感受到的是溫情滿溢的至情至愛，也令我明白：母愛，不會因為生命的終止而被人們遺忘；一件被動過手腳的結婚禮物中洋溢著親情的可貴，人性的美好；蘭波筆下的《黎明》是那么令人流連忘返，讓人險些忘記了塵世的存在；朱自清筆下的《綠》更是表現了對祖國山水深深的懷戀，愛慕、敬仰之情。
面對著眼前的這本書，我仿佛變得那么渺小，那么的不值得一提。什么時候眼淚變得如此廉價，情緒隨著故事的情節跌宕起伏。書中的每一篇文章都是如此引人深思。在我們的身邊，總有某種感動讓我們難以忘懷，在我們的生命里，總有一些經歷讓我們刻骨銘心。它們輕輕的撥動著我們內心深處最柔軟的心弦，撞擊出世上最美的樂章。
在閑暇時刻細讀一篇小美文，你會在名人的帶領下感受到大自然的美好，感受到人世間的真、善、美。那種奇妙的感覺仿佛和煦的春風拂過心房，滋潤著干枯的心靈。春天早晨清淡的陽光讓我愜意，尤其是當我看到無數塵埃在一束不刺眼的光線里柔軟的跳舞的時候。我覺得一切都是那么美好，沒有絲毫的瑕疵，真希望時間能在這一刻變為永恒。
合上書本，目光凝視遠方窗前那一抹小巧的綠——是那么驚喜！春天，早已在不禁意間悄然而至，不過是我們還未曾發現罷了。是誰打翻了春天，讓溫暖四處洋溢。那么——就讓我們在這個還“未到”的春天里，播種希望，播種夢想，播種溫暖。
春意暖人心初中作文800字 篇2
走過了多少次春秋的輪回，每一次的記憶都是號召我前進的動力，今年的春天，格外饒人，實在溫暖人心。
走在春風里，望著靜而悠遠的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍天的映襯。都是用自己的翅膀在描繪一切。
放眼望去，那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，那么的健壯，那么粗壯。茂密的樹葉，對著春娃娃的嬉戲而搖曳，那么的可愛撩人！這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點上了春的**，不由得讓人想起世間美好，不就是像春一樣，生機勃勃嗎？
不久，遠遠的，傳來一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。那流水聲恰似在驅趕著腳步，逼近那宜人的河池。走進瞧瞧，映入眼簾的是一簾瀑布，順澗滑下，清新自然。
最討人歡心的就要數那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光*，不容錯過，迎接著春日的陽光，又是春天的標志，顯眼逼人。
走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠遠地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有那么幾絲微風吹拂，撥動著草脈，輕輕的搖著搖著……
走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動著重新開始的招牌，繁衍著生命。
也許會有風的傾訴，而春意濃濃，是年復一年都無法改變的。
春意暖人心初中作文800字 篇3
窗外貴如油的春雨綿延不絕的下著，在陽臺上匯成一條小溪，透過小溪，我凝視到家鄉那條歡快的小溪。兩邊枯草仍存，東一簇西一簇，不過大部都著了綠，從干巴巴的枯草中滲出，渲染，醒目。
上面曾有著我和大黃狗的身影，我們一起追逐，跑跳，哄鬧。玩累了，躺河邊黑土地上，大黃狗也伏在我的身邊，兩眼微閉目似瞑，意暇甚。忽從河那邊舞來只斑斕的大蝴蝶。我“唰”站了起來，目大睜，兩腿微跪，一動不動，盯著那對翩翩起舞的雙翅。大黃狗不知何時也已起立。逮準時機，向蝴蝶追去。
向東追不足半里，一棵巨人般的棗樹從搖籃般的院落里高高地探出頭來。我推開木門，一縷明媚春光映照在泥墻坯上，揮發著黃暈的光。爺爺手握著一杯濃茶正搬個椅子坐在你泥墻坯下。奶奶正對著陽光坐在當門，戴上老花鏡，腿上擺個繡籃正在穿針引線，納著鞋底。柔和的春光把余暉灑在奶奶晶瑩的白發上，顯得富有了活力。
那只蝴蝶在院子翻飛兩圈最終落在了他們身旁的大棗樹。那棵大棗樹，樹杈朝三個方向生長而去。主干約莫兩米多高，摸上去使我憶及魯迅筆下光滑的石井欄。在收獲的秋天里，我曾無數次與小伙伴們爬上去采棗子，那紅彤彤的大棗滿樹都是，好似滿樹掛滿了的紅燈籠，在綠葉間映襯我們嬉笑的.臉龐。在這春天里，葉片不似秋天那般深厚，卻多了嫩與清。樹干也一反秋日的干燥變得水盈充沛，極具生命活力。
春光的投影與那黃褐色的土墻和爺爺奶奶那燦黃色的膚色十分相近，在春日下，我竟十分恍惚，分不清哪是光，哪個是人，哪里是墻。親密無間的融為一體。
記憶里，家鄉的春光給人一種老態龍鐘的樣子，給人以靜，慢悠悠的樣子。在這種春光照耀下的村莊及一切生命包括那條緩緩流淌的溪流都融為一體，釋放無限春意。
窗前的春雨匯成一條小溪急速涌進馬路邊的隙縫，呼嘯而過的汽車駛過，濺起陣陣水花。這是另一種春意：嘈雜，喧騰，蓬勃。
勞累的我扶著陽臺，思緒像那只蝶兒飛向那棵大棗樹，佇立在樹上，靜靜與那春意融為一體。
春意暖人心初中作文800字 篇4
我的故鄉是諸暨，當年絕代佳人西施出生在這兒，她貌美如花用沉魚落雁來形容一點也不夸張。但經過春姑娘點綴的西施故里，是否也別有一番風趣呢?
來到景區的門口，幾個泛著紅光的大字刻在石頭上“西施故里”，那樣鮮艷的顏色，仿佛也為春天增添了幾許紅火。我又向四周望去，啊!不遠處的綠葉從里出現了一個小黃點兒，我好奇的奔過去，是迎春花，我輕輕撥開綠葉從，多么纖長的枝條啊!還有那鵝黃色的小花兒，是那么嬌艷。一叢叢，一簇簇，迎春花都挨挨擠擠的，像一個個調皮搗蛋的孩童張開了笑臉;又像一個個羞答答的少女擠在一起說悄悄話呢!我忍不住伸出手，小心翼翼地撫摸著嫩黃的花瓣，啊!好柔軟呀!在微風中，它們抖動著微小的身軀。
走進景區，我首先來到了浣紗江，在夕陽的照耀下，它變得那么美麗。夕陽的余暉灑在了江面上，放眼望去，江面竟成了橘紅色，那般的詩情畫意，我不禁想起了“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的景色。
浣紗江邊，最吸引人眼球的是浣紗女群雕了，它們也是春日里的“一絲陽光”喲!他們有的拿著搗衣捶，使勁兒的拍打衣服;有的坐在大石頭上，梳理著自己蓬亂的頭發;還有的彎腰拱背，在打水哩!我被這勤勞的場面陶醉了，我似乎也變成了其中的一個，邊洗衣服，邊與伙伴談天說地。扭頭一看，有兩位婦女正在互相潑水嬉戲呢!這邊的這個滿臉抹不掉的笑，浸在江里的手正在往上潑水，激起道道水波，甩出朵朵浪花;那個也沉浸在歡樂之中，不是拍拍自己打濕的衣服，隱約聽到一陣陣快樂的笑聲。最引人注目的是那位婦女：她挎著臉盆，舉起右手，似乎在向同伴告別，又似乎探著腦袋，好像在尋找春天的蹤跡……
這個春天還是個熱鬧的季節，因為有了“香”味十足的美食街。街上真夠擁擠的，人們都爭先恐后地買這買那。也難怪，小攤上擺著琳瑯滿目的首飾;還有的在賣棉花糖;最火爆的非小吃莫屬了，油光閃閃的“西施餅”，回味無窮的面條兒……
那樣火熱的美食街，那樣端莊的群雕，那樣充滿詩意的浣紗江和迎春花，為春天帶來了無限樂趣，她是精靈，永遠那么深不可測……
春意暖人心初中作文800字 篇5
我家居住的小區坐落在青島大學的校園里，是一個鳥語花香的世外桃源。
隨著春天腳步的臨近，校園和小區里的一切都在悄悄地向我傳遞著一個信息：春天來了！
幾個星期之前，走過校園湖畔時，我看到的柳樹還正在冬眠。顯然，春姑娘還沒有拜訪過它們。它們沒有秀出青春，也沒有展現出活力，只是不知哪棵樹上會星星點點有些小芽而已。可是，唯獨有一棵柳樹已經不愿意等待姍姍來遲的春姑娘。它那粗壯蒼勁的樹干上已經萌出淡黃色的枝條，似是在與春姑娘比賽，看誰先展現出生機勃勃的春色。估計“綠柳才黃半未勻”說的就是它吧。
今天，我故地重游，再次來到了湖畔。哇！眼前的景象與前些天截然不同。每棵柳樹都長出了嫩綠的枝條，隨著微風搖動，好似下凡的仙女，正跟隨著春姑娘的節拍翩翩起舞。而那棵趕早的`柳樹哪，早已枝條垂地。每一根枝條上都長滿了密密層層，生機勃勃的柳葉。它長得格外健壯，如同眾柳樹的領袖，又像柳樹們的保護神。走進這柳樹的世界，千萬根柳條輕拂著我的臉龐，仿佛好客的主人在親昵地跟我打招呼。這是否就是賀知章筆下的“萬條垂下綠絲絳”呢？
春姑娘聽到了大自然的呼喚，走過湖畔，走進小區，走遍每一個有花有草的地方，似乎一夜間改變了整個世界。
我不由得想起小區里的那些櫻花樹。幾天之前，它們還含苞待放，一副“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的樣子。它們現在開得怎么樣了？春姑娘有沒有為它們送去勃勃生機呢？我急沖沖地向小區走去。眼前的美景瞬間把我迷住了。它是那么的吸引人，那么的充滿魅力。櫻花仿佛在一夜間像潮水一般涌上枝頭，紛紛爭奇斗艷。它們雖然已經一改昔日“養在深閨”時的樣子，可是，童年時的輪廓也依稀可辨。原先開得大的，現在比原來更大，更紅，仿佛要把樹枝壓彎；原來開得嬌小的，現在依然不大，可是每片花瓣都如精雕細琢一般，潤澤美麗。紅色的花像小姑娘的臉，紅撲撲的，惹人喜愛；粉白色的花像可愛的胖小子，白中透亮，粉嘟嘟的。杜甫留下千古佳句“千朵萬朵壓枝低”，一定是在看了這般美景后有感而發吧。
陶醉在這濃濃的春意里，我不禁開口吟道：
春柳綠成蔭，春花開如錦。
春風送春光，春雨帶春音。
春聲悅人耳，春色迷人心。
春里賞春者，春神醉古今。
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