春天初中生優(yōu)秀作文800字（通用12篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的春天初中生優(yōu)秀作文800字（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天作文1
清晨，當(dāng)我獨(dú)自騎行在小鎮(zhèn)那班駁的柏油路上的時(shí)候，一陣微風(fēng)襲來(lái)，一股柔和的氣息，撲之欲出。就這樣春天與我打了第一個(gè)招呼，我想這以后還會(huì)有的。
小鎮(zhèn)的春天有點(diǎn)奇怪，地上竟然還有一片片為黃的樹葉？難道是那參天的古榕為了冬天的過(guò)去而感到的欣慰？又或是為舊年的傷心網(wǎng)事而感到后怕？不管如何，春天帶來(lái)的第一個(gè)心情—興嘆。是啊，春天是四季中可以與舊年有所交集的季節(jié)，又怎么能不興嘆呢，感嘆那舊年的傷心過(guò)往，感嘆那似水的年華，也許還想想感嘆，總總的不如與向往！
對(duì)向往！向往帶來(lái)了春天賦予的第而個(gè)心情—期盼，每每春節(jié)到來(lái)，人們的心里也都揣滿了期盼，然后在春風(fēng)里，人們辛勤的去實(shí)現(xiàn)它，這就是期盼，春天女神的期盼，期盼人們得到自己應(yīng)該得到的。那么，讓我們一起盡情的為理想耕耘吧！
春天是活潑的，生機(jī)盎然的，所以春天的心情永遠(yuǎn)離不開—愉悅這個(gè)詞！這個(gè)詞代表著是青春年少，是新出的嫩芽，是學(xué)飛的雛鳥，我們就是春天，是人生的春天，拼搏是我們的代言辭，追夢(mèng)是我們的座右銘，
同時(shí)，春天和世界上所有的東西都是辨證的，兩面的性的，春天那蒙蒙的春雨，似乎就是那不愿述說(shuō)的心情—惆悵，18歲的天空，是那么灰蒙蒙的！都少的無(wú)奈在春天那如斯的細(xì)雨中變的越來(lái)越煩躁，春天帶來(lái)的沉悶時(shí)常讓我的心壓抑的不能呼吸，我知道我必須堅(jiān)持，因?yàn)榇禾爝^(guò)后會(huì)有，有涼爽的海風(fēng)的夏天，那時(shí)回頭看，春雨中的夕陽(yáng)也是很美的，所以在朦朧的郁悶下，其本質(zhì)是一種叫愉悅的心情。接受挑戰(zhàn)的愉悅！
你看啊，春天，她是那么富有感情，欣慰，感嘆，期盼，愉悅，惆悵，是啊！她就是那么善變的，充實(shí)的，就象她的天氣一樣，早上還是分外陰沉的天氣，中午已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了，到了晚上卻又象秋天一樣，微涼。
春天的心情是那么的揣測(cè)難定啊！也許這就是他的特點(diǎn)吧，我也只是漫漫的去適應(yīng)她，去喜愛她的總總心情，或欣慰，或感嘆，或期盼，或愉悅，或惆悵~~
那么就在這春天的的懷抱的，盡情的去感受她的五味雜陳，歡笑與淚水！
春天作文2
仿佛只是春分后的一場(chǎng)風(fēng)，便喚出了滿城的熱烈。
上學(xué)的那條路上的花全開了，從遠(yuǎn)處看，幾疑飄雪，溫良如玉仿佛白衣少年，在尚未溫暖的清風(fēng)中風(fēng)骨桀驁，衣袂飄飄，走近擷一瓣落花，竟是純白得近乎透明的顏色，一條條花絡(luò)在表面清晰可見，讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾！當(dāng)然也還有許多其它種類的花，像小星星一樣的迎春花，彩云一樣的桃花，一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷，濃烈得不喧鬧，讓人不由得贊嘆起春天——這來(lái)自上天的吻竟有如此大的魅力！
鳥兒和小蟲也紛紛出來(lái)看花了，時(shí)常會(huì)看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒，新長(zhǎng)的薄翅膀在陽(yáng)光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了，偶爾會(huì)飛到家中陽(yáng)臺(tái)上，抖幾下滑閃的翅膀，立正之后便像一個(gè)真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了，詩(shī)一般的旋律，便爭(zhēng)著涌出鳥兒那神奇的小尖喙，涌進(jìn)花的夢(mèng)里。
今天路過(guò)廣場(chǎng)，滿眼都是帶著花風(fēng)箏的孩子們，像小精靈一樣。哦，花兒、鳥兒和孩子，不正是春天的小精靈嗎？他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請(qǐng)函，像變魔法一樣請(qǐng)來(lái)了春天！
我捉住一個(gè)扎著雙馬尾的小姑娘，問(wèn)了不算問(wèn)題的問(wèn)題：“為什么要現(xiàn)在放風(fēng)箏呢？”
她仰著臉，一臉本該如此的神色：“因?yàn)榇禾炀蛻?yīng)該放風(fēng)箏啊！”
是啊，春天就應(yīng)該放飛風(fēng)箏，飛箏是屬于春天的，小孩子是最有靈性的，放風(fēng)箏時(shí)，不選寒冷的冬天，不選燥熱的夏天，不選凄清的秋天，卻偏偏選了春天，這是為什么呢？他們選擇在這個(gè)季節(jié)奔跑，選擇在這個(gè)季節(jié)把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍(lán)天，選擇在這個(gè)季節(jié)親手升起對(duì)生活的憧憬和幻想，難道這不寓意著什么嗎？
我緊追著問(wèn)小姑娘，為什么喜歡春天。
小姑娘這次給了一個(gè)模糊的答案：“也許是因?yàn)椋禾煸诙旌竺姘伞薄?/p>
“因?yàn)榇禾煸诙旌竺妗保@句話我在回家途中想了很多遍，春天是“野火燒不盡”的生命，是“出門俱是看花人”美麗，是“病樹前頭萬(wàn)木春”的希望，它給予的，是殘冰黑夜后涅槃重生的期待啊！誰(shuí)又能想到，有多少人是因?yàn)樵诙褂浧鹨荒ù荷鴬^戰(zhàn)在黎明前呢？
啊！春天，你是怒放著熱烈生命的季節(jié)！
春天作文3
春天來(lái)了，百花盛開，花兒像一個(gè)害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍(lán)的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著。路旁地蒲公英像太陽(yáng)一樣閃耀著金光。春姑娘披著輕紗悄悄地向我們飛來(lái)，揮動(dòng)著她的五彩畫筆，這刻，我才感覺到了春天的美麗。百花爭(zhēng)艷，俗話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城，非好漢。”那這就是：“不爭(zhēng)花王，不放棄。”燕子們飛回來(lái)了，就在這時(shí)都看見燕子們?cè)谔炜障裥『⒆铀频倪呮覒蜻咃w翔。風(fēng)來(lái)了，蒲公英媽媽的孩子們?cè)谔炜照宫F(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，風(fēng)停了，她們陸續(xù)落到地下，為大地帶去新生命。山雞在山崗上細(xì)心地做它的工作天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽(yáng)。鳥兒們飛來(lái)了，
早晨一醒就看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地從天空飛過(guò)，像一群調(diào)皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來(lái)，讓陽(yáng)光照射它那光滑地身體。那可愛的小樹芽似一個(gè)喜歡吃飯的孩子，越長(zhǎng)越胖，越來(lái)越高了……
春天像一副畫，春姑娘揮動(dòng)著她那五彩的畫筆，毫不猶豫地把春天畫得如此美麗，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用鋼筆寫下一手漂亮得字，既使文章動(dòng)人，又好看；春天像……
春姑娘那沙沙的腳步聲近了！那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?/p>
你看，小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái)，挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，似擺動(dòng)的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里，好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來(lái)，映在水里的青山綠樹，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，美麗極了。
春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上，使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t，散發(fā)著春的光芒；照在綠色的大地上，金光粼粼。
春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白凈的臉，使人們感到精神舒爽，感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的開著，更是一片花香四溢的世界。
“一年之季在于春”，我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊！
春天作文4
春天是我認(rèn)為四季中最美的，它生機(jī)勃勃，它風(fēng)景如畫，它令人陶醉。它就像一位穿著綠色紗衣的仙女，令人贊不絕口……
春天生機(jī)勃勃，春天仙女在人間四處游走，它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過(guò)小草，小草重新從泥土中探出了小腦袋，好像在與世界問(wèn)好。草兒們大小不一，有的高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時(shí)，它們就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風(fēng)吹來(lái)，小草隨著風(fēng)兒不斷搖著自己輕快的身軀，好像一個(gè)跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。
“叮叮叮當(dāng)……”一輛灑水車跑了出來(lái)，將一些水珠灑向了小草們，被這些透明的珍珠一洗，小草們顯得更加具有生機(jī)與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去，好似一個(gè)小孩在玩兒滑梯。在草叢中，時(shí)不時(shí)地蹦出一只兩只小蟲子，它們就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一張蹦床，讓它們免費(fèi)暢玩兒呢！小草啊，你們就像一個(gè)個(gè)迎接春天的使者！你們用自己的舞蹈來(lái)迎接春天，用自己的身軀來(lái)渲染春天，沒了你們，怎么可能會(huì)有如此美好的春天呢？所以，我在此真誠(chéng)地贊美你們！
“汪！汪！汪！”一陣狗叫傳來(lái)，我向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是孩子們牽著狗興奮地跑過(guò)來(lái)。他們邁開了步伐，兩只腳飛速地向前跑來(lái)，他們好似一個(gè)個(gè)跑步選手，正在沖刺最后的階段，看到底誰(shuí)能奪冠。他們接二連三地跑上草坪，正嬉戲著，玩著老鷹捉小雞的游戲。“老鷹”展開它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過(guò)去，“小雞們”一個(gè)個(gè)尖叫著，露出驚恐的表情，有的甚至被嚇哭了，讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑，好像在看馬戲似的。
是的，他們也是春天的使者，用自己的活潑可愛為春天增添了生機(jī)與活力，讓春天變得如此美好，沒了你們，哪能有生機(jī)勃勃的春天？我在這里也真誠(chéng)地感謝你們！
沒錯(cuò)，在這個(gè)世界上，每個(gè)事物都是春天不可或缺的部分，它們使春天變得更加生機(jī)，使春天變得更加活力，使春天變得更加美好。我愛你，春天！愛你的生機(jī)勃勃，愛你的風(fēng)景如畫，愛你的令人陶醉。你，是多么多么地美麗！
春天作文5
今年的.春天似乎來(lái)得格外遲，盡管天空陰雨綿綿，卻幾乎沒有滋生任何的生命。因?yàn)檫@是淚滴般的苦雨。
小綠在窗前發(fā)愣。她抬手抹了抹眼睛，嘆了口氣。
“唉——”
小綠很平凡，她沒有開朗的性格，也沒有優(yōu)異的成績(jī)。就像是一滴春雨，從來(lái)不引人注目。但她又是多么的不服輸！她渴望自己有一天能變得像別人一樣優(yōu)秀，逃離這個(gè)平凡的軀殼。春天畢竟是春天，一個(gè)乏味的春天。
“為什么別人都比我強(qiáng)呢？”小綠無(wú)奈地想，“難道我的努力都沒有成果嗎？”
小藍(lán)是個(gè)外向開朗的人。她的體育很棒，操場(chǎng)上總有她跳躍的身影。小綠也想變得像她一樣，便開始苦練。每天放學(xué)后她都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)，跑步跳遠(yuǎn)、網(wǎng)球排球。只是她一直都不能取得進(jìn)展。當(dāng)她又一次無(wú)奈地跪坐在地上，看著小藍(lán)遠(yuǎn)去的身影時(shí)，她覺得自己該放棄了。
那么，小橙呢？小橙的成績(jī)那么好，每次考完試都“碩果累累”。小橙的一大愛好就是看書，晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小綠便也每天捧著本書，不分白天黑夜地看。可是這同樣沒有進(jìn)展，只是小綠愈發(fā)地感覺上課沒有精神，每天眼皮打架，像墜著塊鉛。看來(lái)向小橙學(xué)習(xí)也無(wú)望了。
還有一個(gè)是小白，是家長(zhǎng)老師眼中安靜的好孩子。小綠沒有付諸行動(dòng)便放棄了，她的內(nèi)心已經(jīng)充斥著失敗的惆悵，近乎止步不前。況且她自己也認(rèn)為這沒有什么意義。
如今小綠長(zhǎng)大了。她已經(jīng)不再為當(dāng)年自己所煩惱的事煩惱了，因?yàn)闀r(shí)間讓她發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特之處。雖然她沒有那樣出眾的才能和氣質(zhì)，但是她那股不服輸?shù)膭艃鹤屗斋@良多。她像春天一樣，攜著清新盎然的綠意，走遍每一寸土地。盡管她還是那么平凡，但她已不像當(dāng)年那樣自卑了。春天畢竟是春天，縱然陰雨綿綿，也總是充滿生機(jī)的。陰雨過(guò)后，依然會(huì)有燦爛的陽(yáng)光透出來(lái)。
作為一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，我們總會(huì)煥發(fā)出屬于自己的光芒。不用模仿別人，因?yàn)槲覀兌际仟?dú)一無(wú)二的，自己畢竟是自己，春天畢竟是春天。
春天，畢竟是春天，不是熱烈的夏天，不是豐碩的秋天，更不是安靜的冬天。春天是獨(dú)一無(wú)二的春天。
春天作文6
收藏春天輕輕拾起一片嫩葉，將春天，收藏進(jìn)書里；睜大眼睛欣賞美景，將春天，收藏進(jìn)眼睛里；細(xì)細(xì)感受春的脈搏，將春天，收藏進(jìn)心靈里。
漫步在河邊，河流“嘩嘩”地唱著歡歌，春風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳樹的發(fā)梢，蝴蝶，也繞著鮮花翩翩起舞。我彎下腰，小心地拾起一片嫩綠的柳葉，放進(jìn)手心，端詳著：細(xì)長(zhǎng)的葉身上鑲嵌著，清晰的葉脈，讓人不禁想到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的千古名句。清晨的露水，還停留在上面，像一顆鉆石，在陽(yáng)光下閃耀著。用手擦去水滴，拿出隨身攜帶的書，將這片嫩葉，夾進(jìn)書頁(yè)里保存。
從此，我常常會(huì)翻開書頁(yè)，去尋找收藏的樹葉。看著它變黃、變枯，最終靜靜地躺在書頁(yè)中，但我知道，青春是怎樣的一種生機(jī)勃勃，而它又是多么容易轉(zhuǎn)瞬即逝，值得我們珍惜。
走進(jìn)花園，將各式各樣的花盡收眼底。花兒們像是蘇醒了，迎著春風(fēng)，綻放出美麗的笑容。桃花小巧玲瓏，略帶一點(diǎn)粉色，像個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭；荷花豪情奔放，粉里透紅像個(gè)婀娜多姿的少女，盡情地在春風(fēng)中舞蹈。殷紅的梅花，雪白的梨花，金黃的野花……各種各樣的花，正是“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，將花香，送進(jìn)我的鼻腔，讓我陶醉在這美景中。
從此，我常常會(huì)走進(jìn)花園，去尋找五彩的花朵。看著它結(jié)果、凋謝，最終隨風(fēng)逝去，但我明白，青春是怎樣的一種多姿多彩，而它又是那么容易改變，值得我們珍惜現(xiàn)在。
回到家，輕輕地?fù)崦瞧廴~，閉上眼睛，回味著這春天的的美景：“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江水宛若藍(lán)色飄帶飄向遠(yuǎn)方，“一行白鷺上青天”開始了快樂(lè)之旅，“雜英滿芳甸”的青青草中一片片蒲公英鮮黃無(wú)比。“惆悵東欄一株雪”的梨花給人生帶來(lái)幾許清明，“肌細(xì)分紅脈，香濃破紫苞”的粉白杏花給我們帶來(lái)了生活的溫馨……
從此，我常常會(huì)細(xì)細(xì)冥想，人生就像四季，花季是最美好的，而有時(shí)如此的短暫，值得我們珍惜每一天。
莫說(shuō)“林花謝了春紅，太匆匆”，莫道“春光一去不復(fù)返”，翻開書中的綠葉，將春天永遠(yuǎn)收藏；回看花園中的色彩，將青春永遠(yuǎn)保留。
春天作文7
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這偉大的預(yù)言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人們——人生的挫折就像寒冬，只是四季的一瞬，只要心懷希望不放棄，耐心地等待，暴風(fēng)雪終將過(guò)去，迎接我們的將是人生的春天。
有時(shí)候人生的寒冬來(lái)得突然。仕途坦蕩的蘇東坡正值人生的志得意滿之時(shí)，“烏臺(tái)詩(shī)案”卻將這名垂千古的大文豪貶到了黃州。突如其來(lái)的變故讓蘇東坡措手不及。他漸漸看清官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，寧愿“江海寄余生”。生活上的孤獨(dú)無(wú)靠折磨著他，只好一個(gè)人游山玩水，在大自然中隱匿自己，等待這段痛苦散去。他來(lái)到赤壁，高唱“大江東去浪淘盡”，奔騰的江水讓他充滿力量，鼓起信心，明白了“人生如夢(mèng)”的道理。游于山林，他不在乎山雨，吟嘯徐行，甘愿“一蓑煙雨任平生”。正是蘇東坡在黃州這種充滿希望與豁達(dá)的信念，支撐著他度過(guò)人生的寒冬。在逆境中，不放棄，蘇東坡登上了自己文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)高峰，等到了自己的春天。
有時(shí)候人生的寒冬來(lái)得無(wú)奈。司馬遷在朝廷中頗受漢武帝賞識(shí)，只因?yàn)槔盍暌话刚f(shuō)了句公道話，便被處以宮刑。極盡屈辱的司馬遷沒有絕望，他堅(jiān)信人生的春天會(huì)到來(lái)，而擁抱春天最重要的便是充滿希望地去等待。他潛心著書，默默地經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)，終于等到了自己人生的春天。
有時(shí)候，春天來(lái)臨前的冬天最凜冽。“發(fā)明大王”愛迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗與挫折，他從未放棄。然而，突如其來(lái)的一把大火燒掉了他幾年的汗水，他依然樂(lè)觀地說(shuō)：“我失去了過(guò)去犯過(guò)的錯(cuò)誤，沒有什么比這更好的了。”他從頭開始，潛心研究，克服了瓶頸期，創(chuàng)造出造福千家萬(wàn)戶的偉大發(fā)明。眼前的寒冬看似無(wú)盡漫長(zhǎng)，但樂(lè)觀地等待，咬牙堅(jiān)持過(guò)去，春天將會(huì)無(wú)比燦爛。
等待春天，并不是一味地傻等，而是要忘掉挫折，充滿希望地向春天前進(jìn)。就像不要在冬天砍樹一樣，熬過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天依舊很美好，而絕望則是最致命的毒藥。
人生的美好與困難，就像四季更迭，沒有永恒的順境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句：“人類的所有智慧，都含括在兩個(gè)詞中——等待和希望。”
春天作文8
“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，假如冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”——雪萊
“不行不行！回去重新修改，這些思路在我們初中根本不適合！”班主任語(yǔ)文老師把那篇紅筆幾乎占了一整面的教案挑剔地用手指劃過(guò)，“照你這樣，同學(xué)們只能留在淺層思考，而達(dá)不到更深入體會(huì)了。”
“哦，知道了。”我發(fā)出仿若蚊吶的聲音垂頭喪氣地離開辦公室，百無(wú)聊賴地踢著路旁的小石子，心里憤憤地想：要不是難得有這么個(gè)活動(dòng)，我看著新鮮才當(dāng)什么“語(yǔ)文小先生”。哪知道費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)心神后還白白收獲到了一份批評(píng)……唉！
路邊的青草經(jīng)過(guò)昨日暴雨的洗禮就像被刷上了一層顏料，變得桔黃萎靡——春寒料峭，果真是比冬日更勝三分。
我在空無(wú)一人的教室里翻開滿是筆記的語(yǔ)文書，趴在桌子上回想老師上課時(shí)的流程，反復(fù)琢磨卻推敲不出什么，索性四周觀望，發(fā)起呆來(lái)。
正對(duì)門前的花圃上顏色特別怪異，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)就在之前還枯黃的草叢下面一株株綠油油的芽苗鋪上了淺淺一層……
靈光一閃，短短一瞬間我就想到了很多：能吸引人們的固然先是枯草然后再是新葉，那么按老套路來(lái)如何能突出新意呢？思索間，我動(dòng)筆將黑字一個(gè)個(gè)寫于紙上，就此一場(chǎng)冒險(xiǎn)的游戲之旅貫穿全文慢慢展開。
一個(gè)下午的腦細(xì)胞新陳代謝，終于完成了一篇我自認(rèn)為很滿意的成果，交予老師前心里卻仍舊忐忑；“若是這一次還沒有通過(guò)，我就把上課的機(jī)會(huì)讓給望眼欲穿的老班長(zhǎng)吧。”只見語(yǔ)文老師的筆敲著桌沿，仿佛是一陣令人心緒不停的鐘聲。“嗯，”她終于開口了，“非常不錯(cuò)，就是這樣！”
心原本還忽上忽下的我也忽然釋然了，感到了如明媚春光般絢爛的喜悅，一次次的被批評(píng)，比冬天還難熬，終于通過(guò)了，我如何能不由衷的開心？
深呼吸，放松……
面對(duì)同學(xué)們一張張滿是期待的笑臉，語(yǔ)文課也正式拉開序幕。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”“請(qǐng)坐，讓我們一起來(lái)一場(chǎng)升級(jí)版大冒險(xiǎn)環(huán)球之旅……”
窗外，桃花燦爛，春的氣息漫延……
春天作文9
不知不覺，春天就來(lái)了，它將整個(gè)大地綠化，使每一個(gè)角落都充滿著春的氣息。枝頭的嫩芽悄悄然張開了雙眼；拂面的和風(fēng)輕輕地在溪水上劃過(guò)；燕子，這位春天的常客，聽到了春的召喚，也從南方陸續(xù)趕來(lái)慢慢地，慢慢地，到處都開始有了春天的影子，你瞧，它在小河邊，與魚兒玩耍；你瞧，它在柳枝上，隨著和風(fēng)蕩漾
一切都沉浸在這美好的世界里，擁抱春天！
一切都像剛睡醒的樣子，都欣欣然地張開了眼。小草偷偷地，從土地里探出腦袋，嫩嫩的，綠綠的。花園里，小河邊，漸漸地都有了它的蹤跡。在春天的氣息里打個(gè)滾兒，踢個(gè)球。風(fēng)軟綿綿的，春日的陽(yáng)光溫暖地照向臉龐。
一縷縷和風(fēng)駕著春天飛舞，悄悄地來(lái)到了柳樹邊，柳條輕輕搖擺，請(qǐng)求春風(fēng)帶它一起飛翔。和風(fēng)駕著春天，將它帶到樹林中，輕輕吹一口氣，枝頭上的綠葉漸漸生長(zhǎng)，陸地上的植物漸漸長(zhǎng)大。和風(fēng)駕著春天繼續(xù)飛行，來(lái)到了校園，來(lái)到了田野，來(lái)到了公園，來(lái)到了世界的各個(gè)角落。春天走過(guò)的各個(gè)地方，就像施展了一個(gè)魔法，萬(wàn)物復(fù)蘇，植物生長(zhǎng)，到處生機(jī)勃勃。春天的魅力可真大呀，到處都擁有著它的氣息，它的蹤影。它綠化了整個(gè)大地，從外表到心靈煥然一新，這是多么神奇啊！
梨樹，桃樹，杏樹，你不讓我，我不讓你。走進(jìn)花園，花朵爭(zhēng)奇斗艷，這朵剛剛展開，另一朵又接著開放。走進(jìn)其中，正如人間仙境一般。紅的像火，白的似雪，粉的如霞。每朵花中還夾雜著一股淡淡的清香。閉上眼，沉浸在這花的海洋里。這一切是多么美妙啊！勤勞的采蜜者來(lái)了，它“嗡嗡嗡”地與春天交談，穿梭在這美麗的花的海洋里，投向春天的懷抱。
春天的雨再尋常不過(guò)了，淅淅瀝瀝地從空中落下。如一根根絲線，垂直灑落到地面，不知它們?cè)谔炜罩薪?jīng)歷了什么，下得是那么的漫長(zhǎng)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”它們默默地滋潤(rùn)著大地，讓萬(wàn)物生根發(fā)芽看著這誘人的雨景，我不禁沉默了，這只有畫家才能描繪出來(lái)吧！
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天，象征著新的一年的開始，它讓整個(gè)世界都蘇醒過(guò)來(lái)，到處充滿著生機(jī)，處處都留下春天的影子！
春天作文10
春雨淅淅瀝瀝，正是江南多雨季節(jié)。惠風(fēng)和暢，偶逢風(fēng)住雨歇，我趁興溜著自行車外出踏青。池水清澈，柳枝泛綠。可喜的是桃樹，雖不是“桃之夭夭，灼灼其華”，卻也是“秾麗最宜新著雨，妖嬈全在欲開時(shí)”。河水轉(zhuǎn)暖，鴨子愜意地順流而下，時(shí)而把頭深深地扎進(jìn)水底，時(shí)而用嘴梳理著貯藏一冬的羽毛。山茶煒煒，猗儺其華；碩且茹藘，其葉臻臻；瞻彼碧田，菜花金黃；蝴蝶紛飛，聊樂(lè)我云。
我不由得吟誦起這樣一首古詩(shī)：楊柳千條綠，桃花萬(wàn)樹紅；船行明鏡里，人醉畫圖里。不料春天如孫猴子的臉——說(shuō)變就變，晴得正好瞬間就烏云密布，雨點(diǎn)劈頭蓋臉打下來(lái)，澆得我手足無(wú)措。左顧右盼路上并無(wú)半個(gè)熟人，回家時(shí)間又到了，情急之下只得騎著自行車一口氣狂飆到家。
進(jìn)家門口，人已經(jīng)淋成個(gè)落湯雞。我恨恨地推開門，嘴上不停抱怨著這晦氣的天氣。家里冷冷清清，唯有桌上的飯菜正冒著熱氣。咦，外婆呢？這個(gè)點(diǎn)兒她應(yīng)該做好飯菜等我了呀？去哪兒呢？
翻來(lái)想去，也沒理出個(gè)頭緒。罷罷罷，先填飽肚子再說(shuō)。我正狼吞虎咽時(shí)，門突然開了，外婆一身雨水地踉蹌進(jìn)來(lái)：“小祖宗，你去哪玩了呀？害我好找！”雖是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的埋怨，我心中頓時(shí)涌上愧疚之情，如同打翻了五味瓶，百感交集……
外婆命苦，七個(gè)孩子五個(gè)不幸夭折，單單留下兩女兒。外公待她很是不好，又無(wú)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家中光景一年不如一年。外婆狠了心，咬咬牙，愣是孤身一人外出給他人做保姆。受盡了風(fēng)塵苦旅和別人的不尊重，才供完了媽媽的學(xué)業(yè)。本來(lái)也該享享清福了，可她不，從我咿呀學(xué)語(yǔ)起，就在我家忙里忙外。每天的家務(wù)，她都無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)著，從沒有一句怨言。特別是在那段時(shí)間，家里出了點(diǎn)變故，她哭紅了雙眼，每一座廟她都去過(guò)，每一尊佛她都拜過(guò)。她燒過(guò)多少柱香，磕過(guò)多少個(gè)頭，也只有她知道。
“你怎么不吃了？”外婆的一句話拉回了我的思緒。看著外婆矮小的身軀、灰白的頭發(fā)和正一針一線為我織的毛衣，我發(fā)現(xiàn)外婆那件毛衣里滿滿的都是愛啊！
想到這兒，我出門望了望那灰蒙蒙的天空，這時(shí)也明亮起來(lái)了。
春天作文11
記憶的花瓣隨著時(shí)光流逝到下一個(gè)時(shí)機(jī)的春天，漫天的花瓣，灑滿了青春的紋路。
冬天早已走遠(yuǎn)，他不再回首。下一站，春天。
清晨，還未蘇醒的山巔，一抹破曉的金光，喚醒了萬(wàn)物。瞧！小草們一一舒展懶腰，卻一臉茫然；一陣晨風(fēng)拂來(lái)，搖醒了小草們還纏綿著的夢(mèng)境，逐漸的太陽(yáng)的光芒，照亮了世界，也照亮了我的心。
站在窗邊眺望，門前的小河不知何時(shí)已經(jīng)開始奏響春的舞曲，曾經(jīng)的冰冷隨著春姑娘的熱情漸漸融化。枝頭，鳥兒正在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁础u！“嘰嘰，看哪，春姑娘正在草地上和小草玩耍呢，喳喳。”“是啊，是啊。”哦，原來(lái)它們?cè)陉P(guān)注著春姑娘啊。一眼望去，春姑娘的背影出現(xiàn)我的眼中，好美，好美。
春天已經(jīng)來(lái)到，她在向我揮手，嘿！
走在田野上，低頭踢踢石子，抬頭望望蔚藍(lán)的天空，一切都是這么的美好、安逸。
一股香氣柔柔地飄進(jìn)我的鼻息，環(huán)繞著我，仿佛我正在散發(fā)著光芒，嗅著香氣，一直走，一直走，映入眼前的是一大片的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，金黃的容色更是令人無(wú)法自拔。輕輕地走近一朵花，低下頭，閉上眼睛，輕輕地吸一口氣。哇！好香，好香啊，氣味從我的鼻子進(jìn)去，仿佛跳著彩色華爾茲，舞進(jìn)了我的心靈，慢慢張開眼睛，嘴角上揚(yáng)，“呵呵，呵”伴著青春的舞曲，風(fēng)兒的柔情，我與春姑娘一起舞動(dòng)，春姑娘如一個(gè)精靈，揮動(dòng)著她的小小翅膀；如一只蝴蝶，翩翩起舞，婀娜的舞姿，令人著迷。
夜晚，天空卻下起了淅淅瀝瀝的小雨，春，你還真是多變。
望著窗外的小雨，不經(jīng)吟起：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不知道明早，春筍是否會(huì)長(zhǎng)起，花兒會(huì)不會(huì)凋零，小草是否還在。聽，這滴滴滴滴的音響，如手指在琴鍵上跳躍，譜出一曲悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲，每一滴雨點(diǎn)如每一音符，它們是獨(dú)立的，有著自己的美麗。
沒錯(cuò)，四季也是分明的，春，夏，秋，冬。可我卻唯獨(dú)只愛春，春，是一個(gè)畫家，畫出了五彩斑斕的世界；春，是一個(gè)舞蹈家，舞出了生命的絢麗；春，是一個(gè)歌手，歌唱出了四季最美的音響。
春，還在繼續(xù)，讓我一起去尋找春的舞步。
春天作文12
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”。燕子從南方飛回，大樹脫下了枯黃的外衣，換上了嫩綠的新裝。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。
在閑暇之余，我放下手中的作業(yè)，去領(lǐng)悟大自然的美。走進(jìn)一片桃花林，十分耀眼。然而望著這些桃花，還有遠(yuǎn)處那緋紅的櫻花，思緒不禁回到了幾天前。
那時(shí)候我正因考試失利而煩躁，晚上回宿舍時(shí)，不經(jīng)意間看見樓下的桃花花苞俏然綻放。我沒有過(guò)多留意，就在第二天早晨，睜開朦朧的睡眼。下樓后，一片桃紅與粉映入眼簾，空氣中彌漫著新翻的泥土的氣息，因?yàn)樽蛞挂粓?chǎng)大雨，混著青草味兒，還有桃花的香氣，香遠(yuǎn)益清，令我心曠神怡！
我恍然大悟：是那場(chǎng)雨，成為了桃花的催長(zhǎng)劑，而那些綻放前所受的一切磨難，都是大自然風(fēng)雨的洗禮。因?yàn)橛辛怂鼈儯一ú拍芨宇B強(qiáng)的生長(zhǎng)。而這朵朵粉中帶黃的桃花，不正像我一樣嗎？一次考試算得了什么？經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨磨難，才會(huì)有更好的自己！
桃花的生長(zhǎng)歷程是春天的故事，帶給我啟迪，正如冰心所說(shuō)的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”
“離離原上草，一歲一枯榮”。春天來(lái)臨，小草正頑強(qiáng)地沖破頑石，盡展風(fēng)采。在一個(gè)墻角，我看見一株不起眼的小草，它正沖破壓在它身上的頑石。是啊，纖纖弱草，竟能抵抗頑石。它的生命力令我驚嘆，它的頑強(qiáng)與堅(jiān)貞不屈讓我佩服。看著它一次次沖破頑石，又被風(fēng)浪擠回。可它仍堅(jiān)持不放棄，因?yàn)樗溃褐挥薪?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看見彩虹！
終于，一陣微風(fēng)吹過(guò)，喚醒了迷茫的小草，給予它力量。而小草也沒有辜負(fù)自己，拼命的生長(zhǎng)著！在春天，它依靠“吹面不寒楊柳風(fēng)”的力量，映襯著“幾簇桃花開無(wú)主”的粉，在春天盎然綻放！
小草的頑強(qiáng)是春天的故事，它的生命力令我信服，讓我明白：因?yàn)榫G葉，才會(huì)有花的萬(wàn)千世界；因?yàn)閵^斗，才會(huì)有帆的乘風(fēng)破浪。
四月里，陽(yáng)光正好！微風(fēng)拂過(guò)，暖人。發(fā)現(xiàn)春的美，琢磨沿途的風(fēng)景，在春天的故事中砥礪前行，以夢(mèng)為馬！
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