800字有關(guān)初中那些事作文
作文一：初中那些事
中考過(guò)后不禁回頭看看腳下那交雜著汗水腳印，清晰而又深刻。
初一那年
那年我或許還沒(méi)有跨入青春期，至少生理上沒(méi)有，那年我12歲。萌瞳的我碌碌無(wú)為，只是抱著我那被認(rèn)為“二”思想在課堂上肆無(wú)忌憚的表現(xiàn)自己，渴望獲得更多的關(guān)注，然而依然那么平庸。
直到有一天班主任把我叫去商討體育委員的事，當(dāng)然，原因是我敢說(shuō)話(huà)！聲音大！記得當(dāng)時(shí)還有個(gè)外號(hào)叫喇叭！于是我就榮幸的擔(dān)任了這個(gè)任務(wù)，我依靠著那股自豪與狂熱帶領(lǐng)著我們班在一次隊(duì)列隊(duì)形比賽中得了獎(jiǎng)狀和一塊鐘表！后來(lái)又榮幸的擔(dān)任了元旦晚會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的主持人！
滿(mǎn)足了我那顆虛榮心，也播種下了自傲的種子！
初二那年的教官
這年剛開(kāi)學(xué)便迎來(lái)了從天而將的軍訓(xùn)，或許是一種緣分吧我們與那可敬的教官相遇了，他是那群教官的領(lǐng)導(dǎo)，但職位又低于指導(dǎo)員，我猜測(cè)他是一個(gè)班長(zhǎng)。他霸氣卻不殘暴，語(yǔ)言強(qiáng)勢(shì)卻不傷人，打過(guò)你之后你心中卻存不下憎恨，只是短暫的委屈與深刻的反省！
他在我們站軍姿時(shí)講笑話(huà)，分散我們的注意力減輕疲勞的感覺(jué)，然而一旦發(fā)現(xiàn)偷懶的便會(huì)用那些“酷刑”去進(jìn)行“殺雞儆猴”。他對(duì)我們的氣勢(shì)要求很?chē)?yán)格，要求我們不去說(shuō)話(huà)，去吼話(huà)。
于是我又因此被作為他的助手，從而與他更接近些，有了與他聊天的機(jī)會(huì)。我問(wèn)他軍隊(duì)生活怎么樣，他說(shuō)很苦；我又問(wèn)他他的肩章上的一杠什么意思，他說(shuō)表示等級(jí)；我問(wèn)他聯(lián)系方式，他說(shuō)等我進(jìn)了部隊(duì)再找到他就會(huì)告訴我。每一句話(huà)都簡(jiǎn)短且有分寸，我最終沒(méi)有得到想得到的答案，例如他的等級(jí)是幾級(jí)。
一星期的訓(xùn)練結(jié)束后會(huì)有一個(gè)比賽，一個(gè)簡(jiǎn)單的方陣比賽。我拼命的吼著口號(hào)，為的是在最終看現(xiàn)實(shí)版的空手劈轉(zhuǎn)頭。教官說(shuō)只要我們贏得第一就給我們表演。最終我們成功了，卻沒(méi)看成他的表演——他們被緊急調(diào)走了。
初三那些朋友們
初三我被分到的班級(jí)有很多老朋友，當(dāng)然也有更多新朋友。我們一起訓(xùn)練，一起體育加試，一起白日沖刺，一起離校，甚至一起去考場(chǎng)。我們一起努力，一起進(jìn)步，相約一起考上高中！
現(xiàn)在一切都結(jié)束了，迎接我們的將是另一個(gè)開(kāi)始！
作文二：那些事
童年像一棵棵五彩繽紛的糖果，每一顆都有不同的味道。回味起那一顆。
小狗的胡子太長(zhǎng)了，該剪一剪了，反正它又不用胡子測(cè)量老鼠洞。我看著小狗想到。
說(shuō)干就干，我拿起剪刀，悄悄地靠近小狗，準(zhǔn)備“作案”，正要下手時(shí)，被小狗發(fā)現(xiàn)了，它見(jiàn)了剪刀撒腿就跑，我拿著“作案工具”窮追不舍。
它跑累了，腳步也慢了下來(lái)。我抓住機(jī)會(huì)，猛撲上去，可是，不但沒(méi)有抓住小狗，自己反而摔了個(gè)“狗吃屎”。但我毫不氣餒。
我抓不到它，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是想不出辦法來(lái)。
突然，我看到櫥柜上有火腿腸，靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法：小狗平時(shí)不是愛(ài)吃火腿腸嗎。就用這個(gè)來(lái)誘惑它。
我把剪刀藏起來(lái)，拿起火腿腸，并叫它過(guò)來(lái)。嘻嘻，它真的上當(dāng)了。它向我一步步挪過(guò)來(lái)，四下望望，看見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便上來(lái)大口大口的吃起火腿腸來(lái)。我“嗖”的一聲拿出剪刀……“咔嚓”“咔嚓”小狗的胡子一根根飄落下來(lái)。
我看著小狗，心里想：我真聰明啊，竟然會(huì)想到這么好的辦法！
童年的我們，可以到草地上玩耍；童年的我們，可以在田野上奔跑；童年的我們，可以到山溪間蹦跳……是多么美好啊！
多么懷念童年，多么懷念童年時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們。可是童年。永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，童年的事，我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心里。
作文三：那些事
高一的生活，還沒(méi)等我眨眨眼睛，就和我道了聲永不再見(jiàn)。同學(xué)們說(shuō)，快分班了，先將彼此的記憶放一放，別將離別的氛圍弄的太過(guò)傷感。于是我封鎖住自己的記憶，但卻漏掉了一個(gè)人，我的同桌，還記得這個(gè)人的那些事兒。
這個(gè)人叫雯，在我們班占據(jù)著最高職務(wù)，一班之長(zhǎng)。而作為一名女生，能鎮(zhèn)住那幫“英雄好漢”，沒(méi)有一點(diǎn)能耐是不行的，所以對(duì)她，我還是多少有些佩服。她這人成績(jī)不錯(cuò)，但身上有著一股倔勁，不喜歡循規(guī)蹈矩，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班上前五名可以任選座位，當(dāng)然她在其中，為表示對(duì)老師以分取人的不滿(mǎn)，她徑直走到最后一排坐下，我們大呼巾幗英雄，老師讓他往前坐，她婉言拒絕。老師為挽回面子，說(shuō)：“成績(jī)好的坐哪兒都行，成績(jī)差的哪兒有就坐哪兒。”我確實(shí)看不過(guò)，說(shuō)：假小子，出什么風(fēng)頭。
在學(xué)習(xí)上，這位英雄同樣固執(zhí)，她的字很漂亮，但老天為了給我們活下去的勇氣，她寫(xiě)起字來(lái)像蝸牛一般，為此她常叫苦不迭，終于她想出了一個(gè)法子，寫(xiě)前憋一口氣，寫(xiě)完一行再換氣，所以我們班有好一段日子，都可以看到紅臉關(guān)公，話(huà)說(shuō)回來(lái)，她的字還真的精進(jìn)了不少，說(shuō)到這里，那次也就不能不說(shuō)了，她有一個(gè)習(xí)慣，一道難的死人的題目，不啃下來(lái)就決不吃飯，可那次那數(shù)學(xué)題著實(shí)不易，所以她硬是從上午那節(jié)數(shù)學(xué)課餓到了下晚自習(xí)，臉都青了，我們勸她，她說(shuō)：“這是本小姐的原則，你們這些所謂的男子漢可以說(shuō)話(huà)不算數(shù)，但本小姐必須說(shuō)到做到。”我給氣得半死：“好，要當(dāng)個(gè)餓鬼，我們攔不住你。”老天不愿鬧出人命那題最后還是給她做了出來(lái)。第二天，一整天她都一副趾高氣揚(yáng)的樣子，我也低了半天頭，悲也。
可這人的真正野蠻之處，還是這件事最能凹顯，我的座位是靠窗的，這在炎熱的夏季更顯得地勢(shì)的重要，好東西嘛，別人都愛(ài)眼紅，而我那位置算是被她瞧上了我不在的時(shí)候，她就做在我的位置上，我來(lái)了，她還是坐在我的位置上。“讓不讓?zhuān)俊薄安蛔尅！薄扒笄竽懔耍貌缓谩Ｄ憧茨闳碎L(zhǎng)得這么帥，人又那么好，你肯定愿意舍己為人，對(duì)不對(duì)？”你看她說(shuō)得這么好聽(tīng)，但我還是不讓?zhuān)驗(yàn)樗f(shuō)得是實(shí)話(huà)啊，我身上本來(lái)的屬性，她重復(fù)一遍，就要讓我犧牲自己的利益，辦不到！“不讓是吧，好了，本小姐決定了，要和你換位置，將你的桌子往后擺一點(diǎn)。我當(dāng)然不肯，說(shuō)為什么。“不敗是不是，我擺”。她將我的位置從第一組搬到第七組，然后將她的桌子擺了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)欲哭無(wú)淚，她轉(zhuǎn)過(guò)身，“對(duì)不起了，今天晚上請(qǐng)你吃飯”。
這就是她我通常會(huì)對(duì)她說(shuō)：老班，你這也太不淑了。她回問(wèn)一句，那又怎樣？我說(shuō)：根本就不像一個(gè)女生。那你就把我當(dāng)一個(gè)哥們兒。現(xiàn)在我們分班了，算是“人面不知何處去，”可我還再揣著這個(gè)人的這些事，就當(dāng)是“笑春風(fēng)”吧。
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