充滿活力的歲月作文700字（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的充滿活力的歲月作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
充滿活力的歲月作文700字 篇1
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，明媚蓬勃的朝陽，健美活潑的身姿，勾勒出了這充滿活力的歲月，書寫出了這美麗動(dòng)人的青春。
我們存在于充滿活力的歲月里。小溪在我們的腳邊靜靜地流淌，劃過黑白的鵝卵石，那樣清澈，那樣無暇。我們把承載著夢(mèng)想的小紙船放逐在溪面，飄蕩開來的圈圈漣漪打破了那如玉般的寧靜，看著紙船飄向遠(yuǎn)方，看著夢(mèng)想穿過湖泊，越過河流，直到那波瀾壯闊的大海、深沉雄偉的大海。就這樣，我們的夢(mèng)想在大海里自在遨游。
我們存在于充滿活力的歲月里。廣闊無垠的草原環(huán)繞著我們，身邊的羊群埋頭吃草，那樣悠閑，那樣灑脫。我們將汗水揮灑在腳下的泥土里，感受無窮無盡的粗獷，撇開一點(diǎn)一滴的煩惱，讓希望隨著拂面而過的風(fēng)兒纏綿在空中，在悠然的白云間穿梭，在成群的鳥兒間玩耍，看著它放飛在未來的等待里。就這樣，我們的希望在天空中自在翱翔。
青春并不完美，并不全然無悔，但我們的夢(mèng)想和希望卻讓它充滿活力。
回想童年，棉花糖和冰淇淋是我們的營養(yǎng)，玩具車和積木屋是我們的生活，雖是無憂無慮，但何不顯得幼稚了?所以，才有了青春。這充滿活力的歲月如同一場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴風(fēng)雨，為我們沖刷依舊稚嫩無知的靈魂和精神。
遙望成年，事業(yè)和家庭將會(huì)緊緊纏繞著我們的生活，在現(xiàn)實(shí)的鍛煉下，熱情和活力的篝火將會(huì)緩緩熄滅，變得冷酷無情，雖是聰慧堅(jiān)強(qiáng)，但何不顯得疲倦了?所以，才有了青春。這充滿活力的歲月如同人生文章中的一個(gè)過渡，承接了曾經(jīng)的無知，引出了未來的多愁。
所以，珍惜青春吧，珍惜這充滿活力的歲月，讓夢(mèng)想和希望的旗幟迎風(fēng)飄拂，讓憂愁和抑郁的影子離開心房。看，我們?cè)谀瞧床男∑律希礀|邊活力朝陽的緩緩升起……
充滿活力的歲月作文700字 篇2
青春，在我的眼里，仿佛就是一個(gè)個(gè)充滿活力的字母，每一個(gè)字母都能激起我無窮的想象。
青春是A，像一座金字塔。生活要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，達(dá)到光輝的頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C，使我們的耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎犔旎[之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語蟲唱。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己獨(dú)特的方式演奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的書海中，不斷求知，探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領(lǐng)域。
青春是F，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟，通往收獲，通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我們要做無拘無束，五阻無礙的鯤鵬。
青春是H，是階梯，是青春路上跨國的一個(gè)又一個(gè)坎坷，我們克服一個(gè)又一個(gè)困難，拾級(jí)而上。
青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青松，青松挺且直”的氣概，是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心的堅(jiān)韌。
青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常記西亭日暮，沉醉不知?dú)w路”地回憶，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
青春是K，是邁出正步的軍人，是我們嚴(yán)守紀(jì)律，像軍人一樣整齊的步伐走出的一片個(gè)性的天空。
青春是L，是一把倒立的鋤頭，是幫我們?cè)谇啻郝飞锨宄s草，掃除障礙的工具，讓我們少走錯(cuò)路彎路。
青春是M，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更真的友誼。
其實(shí)，就算26個(gè)字母都寫出來，也不能把這個(gè)充滿活力的歲月道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔，生命閃光，用心珍惜它吧！
充滿活力的歲月作文700字 篇3
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困擾已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。
有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。
“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”
我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必需的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為l芻己曾有過這樣純真而快樂的日子。菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境。這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
充滿活力的歲月作文700字 篇4
人們都說十六歲是花季，但十五歲是什么呢？我想，用春、秋、夏、冬這四個(gè)季節(jié)來形容我，是再合適不過了。
春季
"大好消息，我考了98分！"還沒進(jìn)家門，我就開始叫嚷起來了。媽媽聽到后說："嚷什么，有本事考上一中給我長長臉啊！"她坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊還不忘給我'潑冷水'。我想：好歹這分?jǐn)?shù)也是我努力學(xué)習(xí)得來的，沒有功勞也有苦勞啊！雖然我這么想，但好像一股力量想讓我服輸，我轉(zhuǎn)念一想，媽媽說得也對(duì)啊，這只是我在春天播下的一粒種子，只有經(jīng)常澆灌才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，所以，從現(xiàn)在起，我將像春天一樣，擁有壯志，生機(jī)與活力。
夏季
在食堂里，在課間，在操場(chǎng)外的街道旁，無不聽見我們的笑聲。無論何時(shí)，無論何地，我們都能聊得很嗨。并且我們這幫姐妹們?cè)谝黄穑煳牡乩恚W(wǎng)絡(luò)電視無所不聊，同時(shí)在生活中也是不愿服輸?shù)娜恕Ｊ鍤q的我像豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放。
秋季
我坐在課桌椅上，一個(gè)人望著那窗外被風(fēng)吹落的樹葉，慢悠悠在落下，不由地讓我想起了最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課總?cè)菀鬃呱瘢Γ荚嚺R近，看來我要努力學(xué)習(xí)了。"問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。是啊！不"愁，就是秋天的特點(diǎn)嗎？十五歲的我，不知何時(shí)變得如此多愁善感，像秋天的細(xì)雨一樣纏綿不斷。
冬天
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了，可我依然在一旁聽到"待會(huì)兒把數(shù)學(xué)作業(yè)做完，物理考試準(zhǔn)備好了沒有……"之類的話。我就這樣一直把頭埋在書堆里，墻上寫的"青春不留日"是我親手寫下的，所以為了這個(gè)目標(biāo)，為了讓我的人生不留下遺憾，我必須努力奮斗了。十五歲的我，有了冬天一樣的冷峻與沉穩(wěn)。
我的歲月是充滿活力的，像四季一樣，豐富多彩。
充滿活力的歲月作文700字 篇5
白云悠悠，在湛藍(lán)的天空無聲地飄過，微風(fēng)疾馳而過，吹過那挺拔的樹，那碧綠的草，那鮮紅的五星紅旗，也吹過我那顆少年的心。
十五、六歲是人生的花季，年輕氣盛的我們無憂無慮，單純率真。這時(shí)的我們哭過、笑過、打過、鬧過，有成功、有挫折、有歡樂、有憂傷。
在那充滿活力的歲月中，我們有著五彩斑斕的夢(mèng)，我們渴望能有一雙強(qiáng)勁的翅膀，飛到自己想到的地方。我們夢(mèng)想著能有一天飛上茫茫宇宙，在無數(shù)星際中尋找我們共同的“水球”；夢(mèng)想著有一天站在高大的艦艇上，望著無邊的海洋，乘風(fēng)破浪；同樣，也夢(mèng)想著哪天老時(shí)再回望青春，能說一句“我的青春，無悔”！
在那充滿活力的歲月，我們有著無限精力。男生們就像一個(gè)個(gè)閃光的星星，發(fā)著耀眼的光，他們可以在副課的最后幾秒，數(shù)著下課；可以在驕躁的夏天，熱衷于籃球場(chǎng)上拼搏；可以在放學(xué)路上勾肩搭背，討論著最近又迷上了哪款游戲。他們讓校園多了許多亮麗的風(fēng)景。女生們就像一個(gè)個(gè)綻放的艷麗花朵，美麗的衣服、精美的飾品對(duì)她們充滿了誘惑，流行的歌曲在她們嘴中哼出，追星也成了她們生活中的一個(gè)樂趣。她們讓校園充滿了笑聲。
在那充滿活力的歲月中，我們有些倔強(qiáng)，有些不服輸。剛吃完午飯，一進(jìn)教室，就聽見那一句句潮語在教室回蕩；只見那對(duì)冤家又吵了起來，你一句，我一句，吵得臉紅耳赤，誰也不肯服輸，誰也不肯認(rèn)錯(cuò)。
在那充滿活力的歲月里，我們有了不能說的秘密。我們不會(huì)感嘆時(shí)光匆匆、水過無痕，我們也不會(huì)感到寂寞和憂愁，我們學(xué)會(huì)了理解和寬容，我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和付出，我們不會(huì)因摔倒而放棄，因?yàn)槲覀兿嘈藕拿利悂碜悦x的堅(jiān)定，我們相信陽光總在風(fēng)雨后。
青春的我們，在這充滿活力的歲月里像一個(gè)個(gè)快樂的精靈，有理想，有友情，不頹唐，不放棄。
生活告訴我，那充滿活力的歲月，不是夢(mèng)。
充滿活力的歲月作文700字 篇6
雖然時(shí)光飛逝，但那些充滿活力的歲月，卻一直讓我不能忘卻。幾天前，我翻出了小學(xué)的畢業(yè)證書及各類照片，又讓我不禁回憶起了那些充滿活力的寶貴歲月……
有一年春季回到老家，氣候變暖，萬物復(fù)蘇，我獨(dú)自走到離家近的梅花林中。還有很遠(yuǎn)的距離，便見眼前一片粉白色，與遠(yuǎn)處的山相襯著，別有一番美感。也不知是梅花蘸了山的青綠，還是山抹上了梅花林的粉白；走進(jìn)梅花林，便有連續(xù)不斷的香氣撲鼻而來。單憑梅這“要留清氣滿乾坤”的精神，我便迫不及待地要走進(jìn)梅花林了。
走進(jìn)去，香味愈發(fā)濃郁。有的梅花花苞鼓得極滿，好似里面有什么仙露瓊漿。一朵朵飽滿的梅花苞掛在枝上，看著都覺沉重，但見那愛逞強(qiáng)的枝條，竟也不怎么彎，令人稱道。我隨即拾起了一朵掉落的梅花，撿起來，竟還能聞到清香。頓然間想到陸游筆下的梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”，更是深深敬佩于梅花的品質(zhì)，拾回去做紀(jì)念吧。誰能說，我拾起的那朵，就不是陸游筆下的梅花呢？
又有一年初夏，我隨爺爺?shù)脚笥训聂~塘去釣魚。我提著重重的魚缸，細(xì)線接觸到水面的那一刻，水面泛起一圈圈的漣漪，正如我激動(dòng)無比的心情。
魚竿放入水中，碧綠的水便是“風(fēng)平浪靜”了。我靜靜的坐著，觀賞著那碧綠的湖水，水中倒映著旁邊的青山。天上的云，也映在了湖水之中，好似這天與云與山，要共同爭奪那湖中的一方空域。我猛然想起了那句“秋水共長天一色”，也不知魚兒在這水中的世界里會(huì)有多少的樂趣呢！
突然浮漂抖動(dòng)，我將竿一甩，一條活蹦亂跳的魚便被釣上來了，我不勝高興。我與爺爺釣起的魚，當(dāng)晚變成了我們晚餐豐盛的佳肴。吃完魚，我便不太高興了。那天晚上睡覺，我又夢(mèng)見了那些被我釣起的魚兒，想象它們本在那歡樂世界中，卻喪命于我魚竿的慘狀，我不禁為這些生命感到自責(zé)。
合上畢業(yè)證書，我不僅感慨于那些充滿活力的時(shí)光和歲月，它們讓我領(lǐng)悟到了生命的可敬與價(jià)值，讓我懂得敬畏生命……
充滿活力的歲月作文700字 篇7
生命歷程中，總有一些成功與失敗，我們從中可以吸取到教訓(xùn)，從而有新的收獲，但家人的陪伴是必不可少的。
失敗+媽媽=成功
因?yàn)槲沂菍W(xué)跳拉丁的，所以避免不了會(huì)有一些比賽，上一次的失敗使我產(chǎn)生了陰影，不愿再比賽了，但媽媽對(duì)我的期望很高，她不想看我再這么墜落下去，偷偷為我報(bào)上名，在我練習(xí)時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)著我，我不以為然。當(dāng)老師說比賽名單上有我的名字時(shí)，我下意識(shí)的'想去躲避。但媽媽突然開門說：“你就是一個(gè)膽小，真給我長臉啊！”雖然我知道那不過是激將法，但我還是上當(dāng)了，因?yàn)槲也幌胱寢寢尶幢馕遥詮哪翘扉_始，我每天的練習(xí)量是她們的2倍……
終于“皇天不負(fù)有心人，”那場(chǎng)比賽我得了第一名，當(dāng)我領(lǐng)到獎(jiǎng)后，我特別的興奮，從那以后，“我每次比賽都去，都是前3名。這可是因?yàn)閶寢尠。 ?/p>
爸爸+管教=成長
記得兒時(shí)，有一次我不想去上學(xué)（當(dāng)時(shí)在保華），我鬧情緒，所以校車來了，我也不去，我一直鬧。突然，“啪！”左臉火辣辣的痛，我直楞在那，因?yàn)榇蛭业牟皇莿e人，而是把我寵上天的——爸爸，我看見爸爸眼里閃過一絲懊惱，我轉(zhuǎn)身跑了出去，隱約好像聽見誰在叫我，但我沒有去管，直跑了出來。
走在一個(gè)林陰小道上，看著路旁的大樹，我想：為什么我不是一棵大樹呢？這樣既可以為人類做貢獻(xiàn)，又可以不去上學(xué)。慢慢地，天黑了，我突然發(fā)現(xiàn)我迷路了！因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我又累又餓，所以慢慢昏睡了過去。
再次醒來，是在醫(yī)院里，看了看身邊正在熟睡的爸爸，一股后悔之情油然而生，不知是心意相通怎么的，爸爸也醒了。我突然放聲大哭，撲到爸爸身上說：“爸，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我以后好好上學(xué)，對(duì)不起！”后面怎么樣了，我忘記了，不過從那次后，我開始努力學(xué)習(xí)，每次都按時(shí)上學(xué)，用這來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
爸爸媽媽的管教對(duì)我來說都是為我提供的能源，使我的歲月充滿活力，讓我可以不斷地成長！
充滿活力的歲月作文700字 篇8
蕭伯納曾說：“生活給予我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。”
我說：“在這充滿活力的歲月，我對(duì)求知的熱情勝過一把火焰。”
課業(yè)的增多雖使我與國畫漸漸疏遠(yuǎn)，但那段美好的時(shí)光在我腦海中從未消逝。我喜歡國畫，每次進(jìn)書房那撲面而來的墨香，總令我感到親切。我喜歡畫花，尤其是荷花，那“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的獨(dú)有氣質(zhì)，我總能從中體會(huì)到那破淤泥而立的活力。也因此，我被它的千古風(fēng)韻所吸引，迷上了國畫，戀上了古風(fēng)。
我那握著毛筆的手，總充滿活力。以海綿吸水的速度盡享這段短暫而又充實(shí)的時(shí)光。
音樂陪伴著我走過無數(shù)孤寂的深夜，戴上耳機(jī)的那份愜意，聆聽音樂的那份舒緩，這是屬于黑夜的專場(chǎng)，它不擁有白天的喧囂，總能夠輕易沖洗心中的煩惱。學(xué)業(yè)的逐漸繁忙，依舊沒有澆滅我對(duì)音樂的喜愛與熱情。它也一直陪伴著我，送走一個(gè)個(gè)奮斗的昨天，迎接一個(gè)個(gè)全新，充滿活力的明天。“陪伴是最長情的告白。”我想，音樂亦是如此。
那份音樂的活力，令我快樂，令我充滿勇氣，迎接未知的未來。
對(duì)書的喜愛或許從出生便開始了，隨著逐漸升高的年齡段，閱讀的能力也在漸入佳境。
從閱讀中，我學(xué)習(xí)到：魯迅舉筆為刀，刺向那黑暗的社會(huì)，喚醒無數(shù)受壓制的民眾，令人感佩；司馬遷一生傾心于《史記》的創(chuàng)作，背后忍辱負(fù)重的故事萬古流芳；老舍筆下的那份生動(dòng)，著實(shí)令人為之心動(dòng)，并為此贊嘆。
曾步入魏征與唐太宗的對(duì)話，獲取了人生的啟示“兼聽則明”，廣泛地聽取別人正確的意見，能夠使自己獲得更好的選擇，擁有更明晰的思路。曾聽聞關(guān)于“唐太宗悔斬張?zhí)N古”的美言，為唐太宗擁有善于自我反省，尊重生命的美好品質(zhì)而感到震撼。
這些書籍，這些故事，也成了我平凡歲月中的活力來源。
這畫，這曲，這書，唯有在這充滿活力的歲月里才凸顯其真諦。它們宛如荒無人煙處散落的蝴蝶，讓我對(duì)生活充滿熱情，讓我相信世界會(huì)開遍繁花，芳香四溢，充斥著激情與活力。
這充滿的歲月！
充滿活力的歲月作文700字 篇9
充滿活力的歲月，可能已成過去，或者構(gòu)成渴望。但，每個(gè)人都有那么一段歲月充滿活力的。而這，最有可能在孩提時(shí)。現(xiàn)在的我，時(shí)間都被考試填滿，早已失去當(dāng)年的活力。即使愿意活蹦亂跳，既怕他人譏諷，也怕自己笑話。總之，只有讓我懷念那段純真的、充滿活力的歲月了。
那段純真歲月，正是因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待，所以，刻骨銘心。
我最初的記憶，是我兒時(shí)騎單車。騎單車并沒什么，但當(dāng)年才五歲，我趁奶奶不注意，就把單車騎跑了。奶奶當(dāng)時(shí)在廣場(chǎng)和人聊天，我本以為奶奶會(huì)注意我，跟著我。誰知一回頭已沒了奶奶。當(dāng)時(shí)并沒有害怕，反而有點(diǎn)興奮。天空碧藍(lán)藍(lán)的，陽光一瀉千里，像金粉，灑我一身。這好天氣助長了我的勇敢。好奇心的驅(qū)使，使充滿活力的我已不懼風(fēng)險(xiǎn)，一路向前。也不知奶奶是如何找到我的，只知道奶奶找到我后，抱緊我，回了家。最后卻又?jǐn)?shù)落了我一番。只聽奶奶后來回憶時(shí)有些后怕地說：“天老爺保佑！當(dāng)時(shí)還能找到你，真是奇跡，你都騎過兩條馬路了！要是不見了，真不知道該怎么辦，我都急壞了。”
我如今回味并不責(zé)怪當(dāng)年充滿活力的我，反而只留下羨慕。論現(xiàn)在，我是不敢貿(mào)然向前沖的。
這樣我又想起了小學(xué)時(shí)的事：當(dāng)年在老家爬山，我一個(gè)人飛快跑到山頂，父母追都追不上。站到山頂，哪知道什么洪湖之水“浩浩蕩蕩，橫無際涯”，只道那里風(fēng)景好看，很喜歡，要父母下次再帶我來。
多么活潑，多么純真！當(dāng)時(shí)的我，活活潑潑地占盡絢爛。這樣我很懷念那時(shí)的自己，那么單純懵懂地對(duì)待這個(gè)世界。但時(shí)光是只櫓搖的船，咿咿呀呀，一下子便搖過一片水域去了。
一個(gè)人的存在，對(duì)誰很重要？即使當(dāng)時(shí)不重要，以后總會(huì)很重要。比如，以前的我，對(duì)我現(xiàn)在很重要。正如同風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，我會(huì)記得當(dāng)年那段充滿活力的歲月。因?yàn)椋@樣的歲月，不常有，也很難得。況且，即使還有，但孩提時(shí)那段純真活力的歲月，是回不去的了。
再度想起，它似乎從遙遠(yuǎn)的過去為我?guī)硇┰S活力，內(nèi)心突然泛起一圈圈的溫暖的漣漪。
充滿活力的歲月作文700字 篇10
清風(fēng)的落英，一點(diǎn)一點(diǎn)飄落，讓我記起那那充滿活力的歲月。
我酷愛在網(wǎng)上發(fā)表博文。只是，我的窗前永遠(yuǎn)是一排灰頭土臉的石庫門和一根煞風(fēng)景的電線桿，我的筆下之作也多是抱怨生活的單調(diào)。
晃蕩在大街上，我想要尋些靈感。突然，一團(tuán)柔和的粉色映入眼簾，是櫻花！我望著那一大片晶瑩的櫻花，滿心喜悅。一陣風(fēng)過，花瓣散落，一地凄艷。如此爛漫的盛放，旋即便是零落成泥，生命原是這般脆弱。我的心沉了一下。
這時(shí)，卻聽到一個(gè)男孩興奮地喊著：“媽媽快看，下櫻花雨了。”緊接著，便沖到樹下，攤開小手。花瓣在他掌中一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積。直到小小的手掌已無法再容納，他這才小心翼翼地合上手掌，跑回媽媽身邊，說：“要是我天天給它們澆水，曬太陽，這里就會(huì)變成花的海洋了吧……”男孩媽媽微笑著，牽著他的手，漫步櫻花樹間，聽著他美好的憧憬。
落櫻點(diǎn)點(diǎn)，營造了如畫的意境。男孩的自由想象，是他的活力歲月。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)女大學(xué)生坐在樹邊石凳上寫生。我悄悄走過去，看著那幅畫。畫的是櫻花樹，色澤明麗，描幕細(xì)致，卻總覺得缺點(diǎn)什么。只見她一會(huì)兒凝神地望著眼前的景致，一會(huì)兒微閉著雙眼細(xì)想構(gòu)思。接著，她筆尖輕點(diǎn)。畫作中浮現(xiàn)了幾瓣落英，連成柔美的曲線。她喃喃自語道：“落英不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，落紅并不代表生命的完結(jié)，而是另一輪生命的新起。
落英點(diǎn)點(diǎn)，畫出了詩意的靈動(dòng)，女大學(xué)生的細(xì)心觀察，是她的活力歲月。
那落櫻點(diǎn)點(diǎn)，在我心中已不意味著衰落。它悄悄地告訴著我們，在平淡的生活中多一點(diǎn)奇幻的想象，在寧靜的畫面中添一些靈動(dòng)的點(diǎn)綴，即使面對(duì)單調(diào)之景，也能發(fā)現(xiàn)充滿活力的歲月。
再一次望向窗外的石庫門，我下樓，走進(jìn)這“單調(diào)”的景色中。順著坑洼不平大的石板路，我看到青苔爬上了白墻，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，老人們圍坐在一起喝茶，他們臉上掛著幸福而滿足的笑容。這時(shí)，我仿佛看到了石庫門以前的繁華，人來人往，好不熱鬧！走出石庫門，望著那根獨(dú)立的電線桿，上面幾只鳥兒，還在嘰嘰喳喳地叫著。我懂了，活力無處不在，想象、觀察便是發(fā)現(xiàn)活力的途徑。
回到家，我把這些事發(fā)在博客上，我想這就是我的活力歲月！
充滿活力的歲月作文700字 篇11
貝多芬說：“音樂使人的精神爆發(fā)出火花。”
我說：“音樂讓我的生命綻放出活力。”
邂逅鋼琴，走進(jìn)音樂是我至今最大的幸福。感謝她們，陪我走過了并繼續(xù)著這充滿活力的歲月。
《湯普森教程》、《哈農(nóng)》是我音樂之旅啟程的地方，也是它們讓我稚嫩的心開始有了驚喜、有了波瀾。最初的這些音樂雖然不是出自大家手筆，也沒有什么蕩氣回腸之勢(shì)，但卻是最簡單最樸實(shí)的，甚至易于哼唱。坐在高高的琴凳上，晃著小腳，不厭其煩地反復(fù)彈奏這些旋律，還時(shí)不時(shí)地?fù)u頭晃腦扯著破鑼嗓哼上一段，這便是我那時(shí)最大的樂事。聽到那些樂譜上的小蝌蚪變成琴鍵下的樂聲從我指尖蹦出，便足以讓我心滿意足。
正是這單純的音樂牽動(dòng)著我最多的心情，開始了我金色的活力歲月，讓我發(fā)現(xiàn)七個(gè)音符變幻莫測(cè)的神秘，讓我領(lǐng)略到什么叫做“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，讓我感受到“大珠小珠落玉盤”的輕盈明亮和“鐵騎突出刀槍鳴”的悲壯雄渾。我為之興奮，為之憂愁，小小的我看到了一個(gè)充滿生命力的世界。
這段充滿活力的歲月中最讓人難以釋懷的日子還是在結(jié)識(shí)了他們之后……
德彪西，帶給我美音樂藍(lán)色浪漫的人。記得那曲《阿拉伯風(fēng)格曲》讓我那般意猶未盡，左右手交替上升的和弦琶音讓我仿佛投入了大海的懷抱。在音樂中，我聽到了海浪撞擊巖石發(fā)出的轟鳴，聽到了海風(fēng)與細(xì)浪追逐時(shí)碰撞出的清雋。我久久不愿結(jié)束那曲子，就讓那漫無邊際的海水拭去我心靈的塵埃吧！沒有憂愁、沒有煩惱，就好像一個(gè)慵懶的孩子倚靠在大海有力的臂腕中一般，讓心在這片藍(lán)中蛻變、成熟。
貝多芬，帶給我剛毅音樂紅色鏗鏘的人。他的作品中，時(shí)而是暴風(fēng)驟雨般的酣暢瘋狂，時(shí)而是低頭冥想時(shí)的安靜低沉。奏著這樣的樂章，叫我的心如何平靜、如何不迸射出活力？在他多變的音樂中，我能清楚地看見一束光芒，這束光照亮了一片廣闊的天空，一片布滿喜怒哀愁的天空，一片因?yàn)槿焙抖c命運(yùn)頑強(qiáng)抗衡的天空。在這片天空中我讀懂了：生命無法賦予你完美，而心中的音樂與活力可以成為你撐起另一片天空的力量。
我就和音樂一起同喜同悲著，她讓我的心不曾單調(diào)，把我年少的心填滿繽紛的旋律。有音樂在，我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月作文700字 篇12
上旋下轉(zhuǎn)，氣氛劍拔弩張；左右橫跳，配合渾然天成；正拉反扣，成敗一念之間；球聲乒乓，聲聲扣人心弦。電光火石之間，迸濺出一段充滿活力的歲月。
打掃房間時(shí)，偶然從柜中翻出幾副破損的球拍。膠皮暗淡無光，蒙上灰塵，木柄磨損，翻出了毛刺。我不禁啞然，多久沒有重拾那份對(duì)乒乓球的熱愛呢？看著那汗?jié)n斑斑的乒乓球拍，我不禁陷入回憶。
那年仲夏，剛上小學(xué)的我隨母親散步。路過公園，便聽到脆如銀鈴的“乒乓”聲。前去一看，一群大人正在打乒乓球。他們矯健的身姿猶如脫兔，手中的球拍如紅蝶般飛舞，贏球后的歡呼響徹云霄。這一切都把小小的我迷住了，我與乒乓球的活力歲月就此書寫。自此，球場(chǎng)上多了我活躍的身影，雖然技術(shù)稚嫩，但我不改其樂。
八月的一天，驕陽似火。太陽毫不吝嗇它的光芒炙烤著大地，而我在球場(chǎng)上為比賽的選拔做最后的準(zhǔn)備，腦畔中始終回響著教練的話語：“手腕發(fā)力不夠，回去多練，馬上就要比賽了！”“啪”的一聲，球飛出桌外。我無力地放下球拍，身體癱軟下來，久握球拍的手傳來陣陣酸痛。“不行，不能就此放棄！”潛意識(shí)促使我站起來，再次攥緊球拍，調(diào)整站位，彎腰弓背，重心放低。身后的影子逐漸拉長，直到暮色四合，清爽的晚風(fēng)拂來。球場(chǎng)上閃現(xiàn)著我靈動(dòng)的身影，那段被汗水浸潤的歲月永駐心中。
比賽已至，體育場(chǎng)內(nèi)人聲鼎沸，明晃晃的燈照得我睜不開眼，眼前的對(duì)手來勢(shì)洶洶，身后是教練和隊(duì)員擁切的目光。隨著一聲令下，我們開始激烈角逐，我靈活地變換站位，攻防兼?zhèn)洌覝?zhǔn)漏洞發(fā)起猛攻。對(duì)手招架不住，比分越拉越開，比賽以我的勝利而告終。這苦盡甘來的喜悅正是那段奮斗歲月的最好回報(bào)。
思緒回到現(xiàn)在，看了看柜子上的獎(jiǎng)杯，再看看手中的球拍。于我而言，輸贏與榮譽(yù)都已成為過往，唯有那段充滿活力的努力歲月值得我用心銘記。如今我已步入初三，繁重的學(xué)業(yè)和緊張的考試令我喘不過氣，但我會(huì)繼續(xù)懷揣著對(duì)乒乓球的熱愛，帶著那自強(qiáng)不息的活力從容地走過人生中的風(fēng)花雪月，“看庭前花開花落”“望天上云卷云舒”。畢竟努力過，便無遺憾。
回首那段充滿活力的歲月，它仍在記憶深處傳給我陣陣溫暖與感動(dòng)。
充滿活力的歲月作文700字 篇13
高溫像一個(gè)反復(fù)無常的孩子，去而復(fù)返。申城的氣溫又“噌，噌”地往上躥，校園里花花綠綠的中褲轉(zhuǎn)而取代了校褲；教室里彌漫著火藥味，每個(gè)人的額發(fā)都緊貼住了前額；昔日一張張初進(jìn)校園稚氣未脫的臉，現(xiàn)都木然地盯著試卷，筆耕不輟。然而這看似精神高度繃緊的班級(jí)，其實(shí)外冷內(nèi)熱,48個(gè)人，就有48顆充滿活力的心。
食堂是學(xué)生們的重要陣地，是學(xué)生們腸胃的倉庫，每每結(jié)束上午的課程，女生都結(jié)伴而行，邊走邊討論著感興趣的話題，而男生有的早已急吼吼地沖向食堂，有的則死皮賴臉地向別人討筷子，用的總是那牛皮糖般發(fā)著酸勁的聲音。
走進(jìn)食堂，總是能聽見絡(luò)繹不絕的大聲抱怨，對(duì)象當(dāng)然是學(xué)校的飯菜。盛湯的隊(duì)伍早已成了一條長龍，一旦有人敢插隊(duì)，便會(huì)遭到一大堆“先來后到”“尊卑不分”等老生常談的襲擊，只能灰溜溜地躲到隊(duì)末了。
我不禁感慨：真是時(shí)光如梭!轉(zhuǎn)眼已初三，這樣熟悉而又親切的日子也許分別在即。以后的日子也許還會(huì)有人抱怨學(xué)校飯菜營養(yǎng)不良，也許還會(huì)有人在吃飯時(shí)大發(fā)議論都不怕口水濺到別人碗里，也許還會(huì)有人吃著碗里的菜卻夾起了別人的肉塊，只不過早已物是人非，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”了。
這時(shí)，小C招手對(duì)我說：“發(fā)什么愣啊!快過來坐嘛!”我回答：“就來!”要了一盒飯，這時(shí)廣播里傳來7體育老師沙啞的聲音，警告大家吃飯不要喧嘩，一旁的同學(xué)又在埋怨菜不新鮮。
剛坐定，就傳來了小C富有節(jié)奏的咀嚼聲，心想這家伙怎么變成大胃王路飛了?再一看，我的飯盒已打開，菜被撥拉得到處都是，幾塊肉也不翼而飛了，小C就在一旁對(duì)我行注目禮。我剛想“以其人之身還治其人之道”，哪想小C早把幾塊肉都舔上一遍，看到他那壞樣，我表面雙目噴火，心里其實(shí)樂得很：這家伙也有可愛的一面嘛!
初三，在我的那些長輩以及那些所謂過來人中，是每日挑燈熬夜，天天頂著黑眼圈上學(xué)的困苦不堪的日子，但我認(rèn)為不妨苦中作樂。單從每天的食堂生活便得知，初三其實(shí)是初中階段最是耐人尋味且充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月作文700字 篇14
白駒過隙間，我我躺在床上，望著天花板，若有所思。
在成長的愉悅中，在探求的欣喜中，每一個(gè)都積極進(jìn)取，充滿活力。我似乎又看到了那個(gè)男孩，他陽光活力，自信開朗。我聽到了他一次次成功時(shí)充滿活力的歡呼，一遍遍努力練習(xí)時(shí)倔犟的神情。對(duì)生活的好奇，對(duì)質(zhì)是的探索使他充滿活力。
春去冬來，周而復(fù)始。
從此，不管歲月流逝，人員更迭，活力歲月依舊存在。
喜歡東坡“大江東去，浪淘盡千古英雄”的豪放帶給我的活力；喜歡太白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信帶給我的活力；喜歡陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的歸真帶給我的活力。
一腔滿懷活力的壯志，源于歲月的洗禮，謂嘆歷史了不斷的活力歲月！
2006年世界休閑博覽會(huì)的舉辦，人們充滿活力，成為一個(gè)休閑之園。在充滿活力的歲月里，漫步于秀美的西湖，用心體會(huì)大自然帶給我們的活力。我相信，在他們的帶領(lǐng)下，我們能享受到活力帶來的喜悅。
充滿活力的歲月，就是噴發(fā)于沙漠之中的一弘清泉，讓人感到生的希望；
充滿活力的歲月，就是吹動(dòng)于炎炎夏日中的一陣清風(fēng)，帶給我們絲絲清爽
充滿活力的歲月，就是點(diǎn)燃于黑夜冬日中的一支蠟燭，送給我們光和溫暖。
充滿活力的歲月總是如此令人心弛神往。
如果你是“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)@”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“猛浪若奔”的大海，我愿遨游于驚濤駭浪之中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的深山，我愿跋涉在荊棘小道中。
呵！充滿活力的歲月！朝氣蓬勃的歲月！
充滿活力的歲月作文700字 篇15
步入學(xué)校，一陣幽香，一切都顯得如此完美。我們?cè)诔匡L(fēng)中開始一天緊張的生活，那里記錄著同學(xué)們充滿活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。大家常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)。當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。一名同學(xué)填的《江城子》說得好：“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)載，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力微笑著向我們走來。
中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。教師用沙啞的聲音為我們加油，望著教師那疲憊而又不舍得眼睛，我們流淚了。不愿讓教師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們必須盡其所能，取得優(yōu)秀的成績回報(bào)教師。會(huì)的，必須會(huì)的！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡。
記得一次，有位同學(xué)問我：“你怎樣看待人生的成與敗？”我先是一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的，只期望你們，也包括我自我，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我也笑了，為自我曾有過這樣純真而歡樂的日子。
菁菁學(xué)校，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。那里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有競(jìng)賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；那里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘懷的學(xué)校故事。
充滿活力的歲月作文700字 篇16
童年的夢(mèng)想金絲帶般夢(mèng)幻地縈繞在心中，隨風(fēng)飄蕩。轉(zhuǎn)眼間，步入了青春，在這充滿活力的青春里，我們盡情歌唱，架起一片新的藍(lán)天。思緒的波瀾在心中奔涌，標(biāo)志著我們已步入青春，步入一段充滿活力的歲月。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上隨處可見的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)矯健的身姿。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年邁著凌亂卻又不是章法的步伐，伴隨著籃球規(guī)律而又清脆的咚咚聲，讓人充滿了能量。那邊，輕快敏捷的小伙伴們，像一只只凌空飛翔的小鳥和著清脆的長繩拍地的啪啪聲，一個(gè)個(gè)依次鉆入快速甩動(dòng)的長繩，給人以輕松愉悅的感受。不遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的男孩子們?cè)谧闱驁?chǎng)上追逐著足球，揮灑著汗水，時(shí)不時(shí)地傳來足球入網(wǎng)時(shí)的歡呼聲和加油吶喊聲，使人仿佛置身甲A某比賽現(xiàn)場(chǎng)。
在這充滿活力的歲月里，年少輕狂的我們不僅賽場(chǎng)得意，學(xué)習(xí)上也有著巨大的收獲。上課鈴響了，我們都做好了課前準(zhǔn)備，端坐在椅子上等待著老師的到來。路過的老師都對(duì)我們投來贊許的目光。
在課堂上，同學(xué)們就不這么“老實(shí)”了。“對(duì)于轉(zhuǎn)基因，你們有什么問題嗎?”生物老師問，“有!老師，如果將鳥類的基因?qū)肴梭w，那我們不就可以飛了嗎?”酷愛幻想的小A無限向往地說。生物老師笑了笑，“這個(gè)想法很有新意，還有其他看法嗎?”“老師，轉(zhuǎn)基因也是要有條件的，說不定將鳥類基因?qū)肴梭w會(huì)違反了某項(xiàng)規(guī)定呢?”才思敏捷的小B一針見血。“嗯，很有道理。”生物老師贊許地說，于是，大家你一言我一語地議論開了，看到課堂氣氛如此融洽，老師暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊嘆道，這些充滿激情的孩子們，真是活力四射，后生可畏啊!
生活中處處充滿活力，在這充滿活力的歲月里，讓我們敞開心扉，敲響青春的大門，一同迎接擁抱那屬于自己的一片藍(lán)天。
充滿活力的歲月作文700字 篇17
回憶歲月，有多少瑣碎的事情都經(jīng)過時(shí)間流水的沖刷，早已成為往事，惟有那些充滿活力的歲月印在腦海深處。
活力校運(yùn)會(huì)
“加油！加油！”跑道兩旁的同學(xué)們不停地歡呼，如同雷鳴一般。賽道上的運(yùn)動(dòng)員們，你追我趕的，可激烈呢！新的一輪又開始了，我的雙眼一直緊盯著我班的運(yùn)動(dòng)員。她像一支離弦的箭，從起跑線上沖出去。一開始就和其她運(yùn)動(dòng)員們拉開了距離。看她快速擺動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)地沖入終點(diǎn)，取得了第一名的冠軍。
讓我們盡情地賽跑吧！把賽跑前一切煩惱拋開，讓賽跑后的開心印在腦海里。
快樂“大食會(huì)”
“叭！”嗨，一塊蛋糕又浪費(fèi)了，全砸在那位同學(xué)的身上了。即使是這樣，你再看看那位同學(xué)臉上，仍流露著燦爛的笑容。 根本沒有一絲怨言。蛋糕、薯片和糖果滿屋子飛來飛去，弄得屋子臟兮兮的。這里一塊蛋糕的污跡，那里一大堆薯片、糖果，整個(gè)屋子讓人目不忍睹。即使周圍環(huán)境多差，她們也仍盡情歡樂，以后的一切全拋在腦后。
讓我們盡情地?fù)v蛋吧！把聚會(huì)時(shí)那種活力，那種頑皮印在腦海里。
歡樂大掃除
“洗涮涮，洗涮涮……小心！”“嘩啦啦”水急忙地往下跑。“快，快來幫忙掃地！”
“先不要掃地，先把風(fēng)扇拿出去洗！”……宿舍里呈現(xiàn)的是同學(xué)們辛勤的場(chǎng)面，大家都為了幫宿舍爭取榮譽(yù)而努力的搞衛(wèi)生，忙的不亦樂乎。
讓我們快樂的勞動(dòng)吧！把勞動(dòng)時(shí)那種奮勁印在腦海里。
歲月就像一杯香醇的美酒，需要我們用心細(xì)細(xì)品嘗。
歲月就像一片荒地，需要我們用自己的雙手創(chuàng)造出新世界。
歲月就像一張潔白的畫紙，需要我們把活力印刻在腦海里。
時(shí)間己經(jīng)在無情地飛逝著，充滿 活力的事情是否永遠(yuǎn)留在你腦海里，無法忘卻？
充滿活力的歲月作文700字 篇18
校園里照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動(dòng)著美麗的音符，也充滿了我們的活力。在一個(gè)又一個(gè)忙碌的日子里，我們正接受著人生的洗禮，感受奮斗與成長的幸福。
初中的生活是緊張而又充實(shí)的，同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困擾大家的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，宛如清風(fēng)吹走了烏云，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這樣的豪情壯志讓我心潮澎湃，每天都有“之乎者也”“加減乘除”“ABCD”“力電光聲”；我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。中午同學(xué)們談笑風(fēng)生，老師總會(huì)在這時(shí)候“例行巡查”，老師們沙啞著嗓子為我們鼓勁，我們不忍看到老師再為我們而擔(dān)憂，這份愛無可替代，我們一定會(huì)盡我們所能，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。我們會(huì)在活力的歲月里留下完美！
記得有一次，一個(gè)初一的男孩問我什么是成功，我一愣，過了片刻回答說：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，但是實(shí)現(xiàn)它的道路是曲折的，如果你能正確面對(duì)挫折，認(rèn)真把握每一分鐘的話，等待你的結(jié)果就是成功！”他笑了，也許是恍然大悟吧！我也笑了，因?yàn)槲乙苍羞^那時(shí)的迷惘。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不言失敗。課上，我們認(rèn)真積極；課下，我們風(fēng)趣玩耍；路上，我們嬉笑成群；回家，我們惜時(shí)如金。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨；充滿活力的歲月我們可以在烈日下運(yùn)動(dòng)了充滿活力的歲月我們可以與老師同學(xué)們成為知心的朋友；充滿活力的歲月我們有自信陪伴！
美麗的校園，留下了那段活力的故事，這里有晨昏相伴，形影不離的真誠友誼，有比賽場(chǎng)上的歡呼與吶喊，也有落日紅葉的優(yōu)美意境，更有默默學(xué)習(xí)的我們，辛勤的園丁。緊張與活力同在，痛苦與快樂同在，寫下它，記住它，這充滿活力的歲月！
充滿活力的歲月作文700字 篇19
蕭伯納曾說：“生命給予我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。”
我說：“在這充滿活力的歲月，我對(duì)求知的熱情勝過一把火焰。”
我一直鐘愛鋼琴，黑白相間的琴鍵在手指的按動(dòng)下，流淌出一曲曲美妙的音樂，展示著無限的活力。也因此，在我剛接觸它的時(shí)候便被它深深地所吸引了。莫扎特、貝多芬、巴赫……這些樂曲像是為我打開了一扇通往新世界的大門。《土耳其進(jìn)行曲》的激昂，《獻(xiàn)給愛麗絲》的深情，《小步舞曲》的悠揚(yáng)，讓我在這個(gè)音樂的海洋中暢游著，沉醉在時(shí)而低沉，時(shí)而高昂的音樂中。彈奏出每一首的名曲，我心中都帶著一份歡喜。我感到我的雙手在一次次的彈奏中被賦予了更多的活力。
讀書陪伴著我走過了數(shù)載春秋，從兒時(shí)愛看的童話故事到現(xiàn)在讀的名家經(jīng)典。攤開《論語》，耳邊就仿佛響起了莘莘學(xué)子的讀書聲，仿佛聽見了孔老夫子在耳邊叮囑：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”，或是孔老夫子對(duì)自己求學(xué)的評(píng)價(jià)“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也。”這些言論，無一不讓我心中充滿了積極向上，正確看待世界的活力。
旅游的經(jīng)歷更加充實(shí)了我富有活力的生活。登上連綿起伏、巍峨壯觀的長城城墻，我仿佛看見了帝王的軍事夢(mèng)想和無數(shù)勞動(dòng)人民的艱辛；走過絲綢之路，我仿佛看見了漢朝張騫出使西域，在茫茫沙漠上留下了文明交匯的燦爛與輝煌；走過美國的自由女神，我仿佛看到了美國人民爭取自由的崇高理想。旅游就這樣讓我更加富有活力。
這充滿活力的歲月仿佛一支悠長的溪流，流入我心中的無垠大洋，激起層層巨浪。
充滿活力的歲月作文700字 篇20
活力是前人留給我們的歲月。
有人說："每一段歲月都有獨(dú)屬于它的活力，每一個(gè)文明也有它充滿活力的一面，哪怕是被遺忘的文明。”我不解。
但我記得：過去，在戲院里，不論貧窮還是富貴，人們坐在長凳上，吃著零嘴，喝著茶，聽著戲劇，就能平淡安樂地度過一天。
于是我知道，在那一段歲月里，有種活力叫“平淡”。
我記得：幼時(shí)的元宵佳節(jié)，舉國上下都在慶祝，人們約上親友，打著燈謎，去街上看花燈。“東風(fēng)夜放花干樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。”那真是一幅多么和諧的畫面。
于是我知道，在那一段歲月里，有種活力叫“和諧"。
我還記得：以前的多少女子，每當(dāng)有空閑時(shí)間，就坐在亭子里，開始繡花，她們用纖細(xì)的手，細(xì)致地繡出一個(gè)又一個(gè)美妙的圖案，將滿腹才情和心思一針一線地繡在服飾、香包上。細(xì)致的繡活就充滿了靈動(dòng)的情感。
于是我知道，在那一段歲月里，有一種活力叫“細(xì)致”。
中華文化是多么璀璨奪目啊，不僅為百姓帶來了愉悅的生活，還為世界文明帶來活力。
正是繼承著古代人民總結(jié)出的二十四節(jié)氣，我們能夠豐收；繼承著先人發(fā)明的指南針，世界才能開啟大航海時(shí)代，不僅發(fā)現(xiàn)了新大陸，還促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)與文化的交流……
可是，隨著時(shí)代的變遷，人們生活節(jié)奏的加快，傳統(tǒng)文化在多元文化的沖擊之下節(jié)節(jié)敗退，漸漸被世人所遺忘，慢慢退出歷史的舞臺(tái)。
但與此同時(shí)，留住傳統(tǒng)文化的呼聲也越來越高，越來越多的人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。國家申遺，傳統(tǒng)戲劇進(jìn)校園，元宵節(jié)游園燈會(huì)在各地盛行……我相信傳統(tǒng)文化的精華在現(xiàn)代會(huì)不斷煥發(fā)生機(jī)，給我們帶來更有活力的歲月。
充滿活力的歲月作文700字 篇21
有些歲月已經(jīng)輕輕地流逝了，它似墻上的光影，如指尖趟過的泉水，然而那段歲月在我的腦海里是經(jīng)久不滅的，它已永遠(yuǎn)地定格在我記憶力。歲月流逝，往事如稀，我將濃濃的思緒傾注于筆端，回憶那段充滿活力的過去。
早晨，步入菁菁校園，同學(xué)們帶著朦朧的雙眼陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)班了，我也從書包里拿出書來，唐詩宋詞、散文詩歌，我不敢奢望與古今中外的大家們站在同一思想高度，然而行云流水般的文字使我有了幾分興奮，聞著幽默的清香，頓時(shí)精神了許多。漸漸地，隊(duì)伍壯大了，同學(xué)們的朗朗讀書聲，像一支青春的交響曲，在校園里回蕩。
課上，老師在講臺(tái)上慷慨激昂的授課，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ坨R睜得大大的。有時(shí)候，課堂上鴉雀無聲，大家埋頭計(jì)算著一道道“高深莫測(cè)”的數(shù)學(xué)題；有時(shí)候，課堂又猶如沸騰的水鍋，大家各抒己見，爭著搶著舉手回答問題。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里，你言我語，就好像一群群小魚，爭先恐后地?fù)屖吵裕教幊錆M著活力的氣息使我心潮澎湃。
課下，教室里，有的同學(xué)題目養(yǎng)神，有的還在翻閱著自己的課堂筆記；走廊里，同學(xué)們你說我笑，三五成群的同學(xué)們聚在一起，談?wù)撝沤裰型獾拿恕⑴枷瘢嗷ネ侣缎穆暎徊賵?chǎng)上，同學(xué)們歡快的追逐，嬉戲，好像是那翩翩起舞的蝴蝶，在嬉戲中留下了銀鈴般的笑聲和一串串歡樂而不規(guī)則的腳印。
在平靜美麗的校園里，有一群平靜美麗的少年。在這里，我們留下了歡笑，留下了拼搏，留下了許許多多成長的痕跡……這些故事是那么精彩，那么刻骨銘心，記錄著我們那充滿活力的歲月！
歲月如歌，讓我們經(jīng)久傳唱；
歲月如畫，使我們流連忘返；
歲月如夢(mèng)，令我們浮想聯(lián)翩；
我還希望著歲月如太陽般永恒，光芒四射、充滿活力！
充滿活力的歲月作文700字 篇22
在我14歲的花季里，我度過了如花般的歲月。
一月是臘梅，有著臨寒獨(dú)自開的風(fēng)范，代表著堅(jiān)定，頑強(qiáng)，做好充足的準(zhǔn)備，十足的信心迎接新的一年。
二月是水仙，有著一股倔強(qiáng)地向上的勁頭，使我在以前爽心悅目的基礎(chǔ)上，又增添了一股新的力量。
三月是牡丹，以不屈的品質(zhì)，高傲的氣節(jié)，博得人們的贊頌。我在危難面前就如同她不屈的精神。
四月是海棠，下雨天里的海棠花，就像泡在雨天里女孩的心思。
五月是牽牛花，雖然嬌小單薄，卻有著頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神。靠著這樣的精神，總有一天會(huì)得到最終的夢(mèng)想！
六月是荷花，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，就如女孩天使般的純潔。
七月是文竹，具有爭先恐后，勇敢向上的精神。在最后的時(shí)刻，咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
八月是仙人掌，那堅(jiān)韌的刺，就如八月酷暑。她不畏艱難，樂于為人們貢獻(xiàn)一切。做人，也應(yīng)該如此。
九月是菊花，帶著秋霜的她就如一個(gè)太陽，將更多的陽光灑向世間。
十月是石榴花，火一樣的石榴花，待結(jié)果，必定是一棵盛大的果實(shí)。
十一月是桂花，那濃郁的香味老遠(yuǎn)就能聞到。輕輕吹過一陣風(fēng)，便像灑了一陣花雨，也帶走了心中的憂事。
十二月是蘭花，它自然的香味，那樣清新，那樣舒坦，那樣暢快，就如同女孩校服的裙擺，在風(fēng)中拂動(dòng)，是那樣的清爽……
夢(mèng)里女孩是林中的仙子，夢(mèng)里女孩是花海的女王，女孩在夢(mèng)里將課本疊成紙船，放入清澈的山澗里蕩漾，帶走那一片如花般的歲月，充滿活力的歲月……
充滿活力的歲月作文700字 篇23
今年夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，讀取記憶芯片，那些被我珍藏的——記錄難忘的、快樂的、讓人后悔的事的數(shù)據(jù)完好無損。
喂，那充滿活力的歲月，你還在嗎？
隨著青春期的到來，我們班同學(xué)的脾氣也越來越暴躁。當(dāng)時(shí)，班里正流傳著“黃花CP”的傳說，一節(jié)體育課上，我看見了兩朵簇?fù)碓谝黄鸬摹包S花”，便不假思索地對(duì)那位女生說：“哎，是一朵黃花！要不要我?guī)湍愦鞯筋^上去？”只見她眼里流露出憤怒，我也就不再理睬她了。過了許久，我又忍不住好奇，再次調(diào)侃了她。她的臉上有一滴晶瑩似珍珠的淚水緩慢地爬了下來，然后她就開始和我爭吵起來。我也忍不住心中那團(tuán)火焰，與她針尖對(duì)鋒芒。事后，我想起她的眼淚，后悔跟她說了那樣的話，于是跟她道了歉，她才原諒了我，二人和好如初。
嘿，那充滿活力的歲月，你還在嗎？
我想起五年級(jí)那次小隊(duì)長競(jìng)選。那是一個(gè)下午，班主任把自己寶貴的數(shù)學(xué)課時(shí)間讓給我們選出幾名小隊(duì)長。我從一開始就十分急躁地等待著，希望有人能提我的名。可直到最后，我都沒有聽到自己的名字，這就像一盆冷水從我頭頂澆下，直接澆滅了我心中的火焰。昔日的好友竟然沒有一個(gè)人提我的名，似乎都成了我的勁敵，與我抗?fàn)帯Ｍ蝗唬⒉裾玖似饋砀蠹艺f：“我選曉葉！”眾人似乎這才想起我的存在。“18票、20票、28票、22票、23票、16票、7票、5票、15票……”同學(xué)們高聲唱票，“朱曉葉！19票！入選！”耶，我成功了，我從老師手中拿走那神圣的小隊(duì)長標(biāo)牌，開心極了！
充滿活力的歲月作文700字 篇24
白云悠悠的日子，天空格外湛藍(lán)，覺得異常空寂，但在這里充滿了一顆有活力，充斥著熱血的心。綠草悠悠的大地上，滑落了一顆童真的心，想在草原上漂泊游走
童年生活的我，充滿了親情與友情，讓我的天空多添了一份色彩，在舊的回憶記錄中，閃爍著我那真摯的友誼，那樣純潔，美好。除了親情外，剩下的只有那兩肋插刀的好朋友，因?yàn)橛兴麄儯艜?huì)讓我這心靈創(chuàng)傷慢慢愈合，沒錯(cuò)，只有在與朋友的相處下，人才有對(duì)比，有進(jìn)步，才會(huì)有今天的美好和諧社會(huì)。
每天我回想幼時(shí)所發(fā)生的事，覺得是那樣幼稚與異常。每當(dāng)我睜開眼睛想著的是昨天之事，每當(dāng)睡前想的是明日之事，一日復(fù)一日的生活下去，不知不覺中，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的飛快流逝，友誼的日益漸淺，生活的幸福，但是我知道，只有去珍惜它，才不會(huì)讓以后的我們留下遺憾與陰影。
學(xué)時(shí)的日子，總是讓我覺得美好，與好朋友那份最純潔的友誼，近朱者赤，近墨者黑，老師從小教育著我們，但是我內(nèi)心深處最陰暗的匕首，無時(shí)無刻的折磨我，那是個(gè)寒冬的晚上，散學(xué)典禮那天，同學(xué)們帶著各自的敬語與道別，對(duì)自己最好的朋友說，但是，他卻這樣如此的猶如悲歡離合的時(shí)候，傷害了我，他干了不光明的事，讓我背黑鍋，卻這樣一走了之，這讓我的內(nèi)心受到傷害，是道無情的利劍，那么危險(xiǎn)與害怕。充滿著愛意的世界里是不會(huì)有怨恨的，單這卻勾勒出我的現(xiàn)狀，童真與幼想是童年最寶貴的東西，猶如海水沖撞礁石把痛苦拋棄，把血跡斑斑的傷口沖洗干凈，讓我從愛的感情中釋懷出來。
回憶錄里滿載著快樂，裝下了最寶貴的東西，這美好與歡樂將隨著時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的漂泊在我的腦海里。
充滿活力的歲月作文700字 篇25
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們?cè)诔匡L(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著同學(xué)們充滿活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。大家常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)。當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。一名同學(xué)填的《江城子》說得好：“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)載，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“abcd”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力微笑著向我們走來。
中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油，望著老師那疲憊而又不舍得眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡其所能，取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡。
記得一次，有位同學(xué)問我：“你怎么看待人生的成與敗？”我先是一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的，只希望你們，也包括我自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有競(jìng)賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘懷的校園故事。
充滿活力的歲月作文700字 篇26
花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃；花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢。花季——一個(gè)充滿活力的歲月！
在學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)在，一年一度的文化藝術(shù)節(jié)無疑是最熱鬧、最吸引眼球的。全校一人或多人的音樂或舞蹈才藝都會(huì)在此大大展示、推廣自己。于是多種多樣的活動(dòng)就在劇院中如火如荼地開展了。其中男女生們混合演奏樂器表演吸引了全校目光，活靈活現(xiàn)的模仿秀、動(dòng)人的舞姿，都讓人心潮澎湃，在為期僅僅一天的文化藝術(shù)節(jié)上，我們都積極地參與其中，感受表演者的自信和觀摩者瘋狂的崇拜。文化藝術(shù)節(jié)上熱情洋溢，充滿活力！
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)也是高手云集，競(jìng)爭十分激烈。我們的跑步冠軍陳宇軒和侯濤在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，在賽場(chǎng)上為了沖刺金牌而奮力拼搏，跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那場(chǎng)比賽中了。跑道上有時(shí)會(huì)遇到運(yùn)動(dòng)員跌倒在跑道上，可他們不會(huì)放棄，抹去傷口上的灰土和血跡，又繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。在西邊啦啦隊(duì)中，大家舉著琳瑯滿目的標(biāo)語，竭力喊著自己班級(jí)獨(dú)創(chuàng)的加油口號(hào)，看來大家要贏得比賽，也要拼哪班啦啦隊(duì)更厲害。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們競(jìng)爭激烈，充滿活力。
充滿活力的我們即時(shí)在課堂上也不愿安靜下來。大家積極地與老師互動(dòng)，課堂氣氛相當(dāng)活躍。我們會(huì)因?yàn)槟橙说囊粋�(gè)口誤，一句幽默的話語而開懷大笑；會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的問題而爭論不休；會(huì)因?yàn)闉榱说玫礁嗟陌l(fā)言機(jī)會(huì)而爭先恐后。對(duì)于我們而言，上課絕不是無聊的，而是快樂的、充滿樂趣的。課堂上的我們氣氛活躍，充滿活力。
不論在哪兒，我們永遠(yuǎn)都是活力四射的，我們永遠(yuǎn)都是激情澎湃的，我們永遠(yuǎn)都是充滿活力的。
充滿活力的歲月作文700字 篇27
明黃，橙黃，桔色，艷紅……我們用暖色調(diào)來鋪就青春。這里，有我們的堅(jiān)持，我們的不羈，也有我們智慧的閃光。這，是我們?nèi)A麗的青春；這，是我們充滿活力的歲月！
傍晚灑滿淡桔色陽光的球場(chǎng)上，是我們?cè)诒寂堋＿@艱難的反攻，我們?nèi)σ愿啊?/p>
白色的球衣在風(fēng)中飛舞，棕紅的籃球在空中劃出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧線。我們揮汗如雨，繃緊了面龐的線條，任憑汗水肆意滴落。
比分差距在縮小，一直在縮小。戰(zhàn)友們，加把勁！運(yùn)球過人，虛晃一招，雙腳騰起，投籃……進(jìn)啦！呵，這漂亮的三分。歡呼響起。“嘀”哨聲一吹，比賽結(jié)束。
反超三分！我們相視一笑，為這咸魚翻身，為這苦苦追求與堅(jiān)持得來的坦然。
橘紅的光撲滿天際，映照在白色的球衣上，這是我們重返光榮的威武戰(zhàn)袍！
夏日明麗的午后，在教室“呼呼”作響的風(fēng)扇下，旁若無人地歌唱。走調(diào)，沒關(guān)系；忘詞，沒關(guān)系；跟不上節(jié)拍，也沒關(guān)系。我們興致勃勃地唱著自己的味道，賽過窗外操場(chǎng)大樹上不停聒噪的知了。我們用盡力氣地歌唱活力青春，用最質(zhì)樸的嗓音，用最笨拙卻無比美好的音調(diào)。我們的青春歲月，唱自己的歌，讓別人說去吧！
安靜的長廊，寂靜的板凳，恬靜的我們。倚著窗，用芳華的手指，翻動(dòng)青春的書頁。偏著頭，無聲地凝望，靜默地思考。任思想在文章中激蕩，讓情思在字句中徜徉。我們把希冀，把渴望，把煩惱，把歡樂記錄在歲月的掌心。等待，那掌心開出的春天。這是我們智慧的盎然生機(jī)，這是我們思維的四射活力。
用心研墨，書寫我們的浩然青春；用自我演繹，譜就屬于我們的充滿活力的歲月！
充滿活力的歲月作文700字 篇28
花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃；花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢。花季——一個(gè)充滿活力的歲月。
社團(tuán)節(jié)上。
在學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)中，社團(tuán)節(jié)無疑是最熱鬧的。全校大大小小的社團(tuán)都會(huì)趁此機(jī)會(huì)大力展示、推廣自己。于是多種多樣的活動(dòng)就在校園里如火如荼的開展了。其中動(dòng)漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光，活靈活現(xiàn)的走臺(tái)秀，幽默搞笑的舞臺(tái)劇都引來陣陣尖叫。在為期一周的社團(tuán)節(jié)上，我們都積極參與其中，感受表演者的自信，觀摩者的瘋狂崇拜。
社團(tuán)節(jié)上熱情洋溢，充滿活力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
一年一度的校運(yùn)會(huì)可謂是高手云集，競(jìng)爭激烈。賽場(chǎng)上大家為了沖擊獎(jiǎng)牌奮力拼搏。抹去汗水，稍作休息，剛結(jié)束了一個(gè)項(xiàng)目的比賽又投入了另一個(gè)項(xiàng)目。跑道上，有人跌倒了但仍不放棄，拭去傷口的灰土，又繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。拉拉隊(duì)中，大家舉著琳瑯滿目的標(biāo)語，竭力的喊著自己班級(jí)獨(dú)創(chuàng)的加油口號(hào)。看來大家不止想贏得比賽，也希望自己的拉拉隊(duì)可以足夠的厲害。
會(huì)場(chǎng)上競(jìng)爭激烈，充滿活力。
課堂上。
好動(dòng)的我們即使在課堂上也不愿安靜下來。大家積極得與老師互動(dòng)，課堂氣氛相當(dāng)活躍。討論中，為了某個(gè)細(xì)節(jié)的不同看法而爭論不休；發(fā)言時(shí)，為了得到更多機(jī)會(huì)而爭先恐后。我們會(huì)因?yàn)槟橙说囊粋�(gè)口誤、一句幽默的話語開懷大笑，會(huì)用小聰明把周杰倫、F1融入老師規(guī)定的英語對(duì)話中。對(duì)于我們而言，上課絕對(duì)不會(huì)是無聊的，而是快樂的、充滿樂趣的。
課堂上氣氛活躍，充滿活力。
不論在哪，由我們的地方都是熱力四射的，因?yàn)槲覀冋幱谝粋�(gè)充滿活力的歲月。
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