新同學作文700字

時間：2024-11-28 17:25:07 曉麗 700字我要投稿

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新同學作文700字（精選19篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的新同學作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新同學作文700字（精選19篇）

　　新同學作文700字 1

　　我們班新來了一個同學他叫楊家豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

　　開學地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當然，肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪，不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫楊家豪。我今年11歲了。…。

　　等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。

　　平時上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講話，只有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”？看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。

　　一次上英語課，楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學，不懂規矩嗎？”看楊家豪非常無賴，挎著一個臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

　　開學的第二天，我們發現楊家豪的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個，我們很奇怪：“怎么都8點過了還不來。”我們一直到九點，任然沒來。

　　我們給老師說：“楊家豪沒來，怎么回事，是不是又轉走了？”老是問和楊家豪一起來的一位新同學：“楊家豪怎么回事？”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學說：“楊家豪又轉走了。”啊~~~才來的新同學呀，才一天又走了。楊家豪值得嗎？一天又走。

　　我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧！如果看過也一定知道里面的菜鳥，圓圓的.眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內向的，那一定就是我們的新同學楊家豪了。

　　新同學作文700字 2

　　今天下午，我如常地來到群藝館上主持課，馬上就要四級考試了，我好緊張啊！馬老師和同學們也都抓緊最后兩節課時間緊張地準備著。

　　先準備第一個內容：復韻母練習。按座位順序一人讀一個詞語，因為有很多字我們都不認識，所以讀起來斷斷續續的，馬老師建議：到時候我們每人帶一本小字典，最好是迷你小字典，千萬別帶那種又大又重的字典。還要帶一支筆，不會讀的就趕緊查起來標上，大家都像小雞啄米一樣用力地點了點頭。

　　這時候門被“嘎吱”一聲推開了，一個熟悉的身影出現在門口。

　　他微笑著站在門口，看上去還是那樣陽光帥氣。

　　一看到他，我、彤彤、添添先是吃了一驚，然后興奮地向他招手，倪老師站在他后面，說：“他之前在這兒學過主持，因為上段時間太忙沒來學，今天他又回來了。”他是誰呢？他就是我們班的小石頭——巖煜盟。為什么叫他小石頭呢？有兩個原因：第一，因為巖就是石頭的意思。

　　二，因為有一次數學課上，巖煜盟想了一種解決問題的`方法，王老師說：“搬起石頭砸自己的腳，叫小石頭。”下課休息時，彤彤乘巖煜盟一不注意，打了他一下屁股，飛快地逃走了。巖煜盟在后面緊追不舍，因為有我和添添攔住巖煜盟，所以巖煜盟怎么也追不上彤彤。

　　于是我們就這樣玩了起來……過了一會兒，巖煜盟累得實在跑不動了，就一屁股坐在椅子上直喘氣。彤彤做了各種各樣的鬼臉，還大喊：“一個體育委員竟然連一個中隊長都跑不過！”可巖煜盟只是笑一笑，絲毫沒有要繼續追的樣子。

　　又上課了，再準備第二個內容：繞口令練習，馬老師說，我說的很好，唯一的缺點就是聲音太小了。

　　然后準備第三個內容：散文朗誦練習，問題又是聲音小地聽不見。

　　最后準備第四個內容：朗誦自編的100——200字的活動開幕主持詞。馬老師說，這篇活動開幕主持詞寫得很好，又是聲音不行，看來聲音小都成大問題了。

　　今天下午因為有巖煜盟的加入，所以我整個下午都過得很快樂。

　　新同學作文700字 3

　　在一個新的集體里，我認識了很多新同學，他們每個人都綻放著自身獨有的光彩。有一個同學給我留下了很深的印象。

　　她有一雙明亮的眼睛，一張雖然有時說話不太流利，但卻能說會道的嘴巴，烏黑的長頭發被皮筋高高的扎了起來，有些微卷，尤其是緊挨著額頭部分的頭發，毛絨絨的'，整個人看起來，給人一種很文靜的感覺。

　　她挺平易近人的。記得剛分完班，老師讓我們收發作業，可能是因為剛分好的班，大家互相都不太了解，甚至有的連姓名都不知道，就特別的麻煩。在收第一排時，那兩個同學就非常內向，作業也是經過我反復問了好多遍才整理好的，當我走到她身旁時，她將事先整理好的作業遞給了我，很大方地給了我一個笑容，而且很甜，讓人感覺很舒服，就像兩個熟人見了面后理所當然應有的笑容，絲毫不像剛認識的新同學，我回了她一個淡淡的笑，走開了，而她，轉過頭去繼續和其他同學說笑，明明是剛分的班，還沒超過三天，她卻像在與老熟人敘舊一樣。她是那么平易近人。

　　平易近人跳過去，她還有一點，人家學習好啊！上課時，語文楊老師突然問了我們一個問題：四大文明古國都有哪幾個國家？原本就很安靜的教室更加安靜了，只有一群啞口無言的學生和一個眼里都充滿著期待的老師，三十秒過去了，楊老師失望地看著我們，冷冷地問：“一個人都不知道啊？”大家大眼瞪小眼，這時，一只手默默地舉了起來，楊老師興奮地將她叫了起來，只見她不緊不慢地站了起來，用他那不大不小的聲音說：“‘四大文明古國’分別是古巴比倫、古埃及、古印度和中國。”楊老師滿意地點了點頭，我們都向她投去了羨慕的目光，她真有學問呀！后來我們在一次小測驗中，她在班里的成績可謂是名列前茅啊！一個我們90分以上的總共不超過八個，可里面就有她！我當時的第一個想法就是：她學習可真好！

　　這個女孩讓我對她有很深的印象，這個長得很文靜又平易近人的學霸就是――劉雨涵！一個總能讓人一眼就記住的女孩。

　　新同學作文700字 4

　　七月，激情四溢的夏天到了，攜手熱浪而來的除了夏姑娘，還有我們的新同學——小華。

　　她站在門口。乍一看：她穿著一條過膝的連衣裙；膚色呈健康的小麥色，與她米色的衣裙巧妙映襯；身高1.4米左右，身形苗條，四肢細長，一看就是跳舞的料。細看：她有著一雙水汪汪的小眼睛，像一口望不見底的深潭，若不巧與她目光相對，你便會陷入其中不可自拔；小巧的鼻子微微向上翹；鼻子下是一張櫻桃小嘴，嘴角微微向上揚，露出兩個可愛的小酒窩，迷人極了。

　　肖老師讓她上臺自我介紹，我們以為她會害羞，不敢發言，但她卻給了我們一個小小的驚喜。只見她自信從容地走上講臺，用著她清亮的聲音流利地說：“大家好，我叫小華，我來自益陽，我是一個愛讀書、愛觀察細節的人，希望今后的日子里，我能和大家一起進步，一起快樂學習。”說完后，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

　　第一面，小華給我們留下了深刻的`印象。而之后的一件事，讓我們對她的印象更深刻了。

　　星期六，學校帶我們全校學生去公園游玩。到了公園，我們便四下“探索”起來。突然，我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長，呈蜷縮狀，果實像一個個黃色的“小燈籠”，很是可愛。這是什么植物？同學們你看看我，我看看你，都說不出個所以然來。正當我們冥思苦想之際，一個清亮的聲音從我們耳邊劃過：“這個是豬籠草，是食蟲類植物，你們別看它小巧可愛，它可是蟲子們的天敵。它的瓶身光滑，瓶蓋會散發出一種香味來引誘蟲子，蟲子一旦靠近就會滑到瓶底，瓶底會分泌出一種液體，不一會兒就可以把蟲子消化掉。”是小華！對于她的解釋，同學們都半信半疑。恰巧，一只蟲子爬到了豬籠草的瓶口，果見它突然滑了下去，蟲子在瓶底拼命逃脫，可最后卻一動不動，沒了動靜……看到這一幕，同學們無不給小華豎起了大拇指。

　　這就是我們這個愛讀書，愛觀察的新同學一一小華。

　　新同學作文700字 5

　　連日來，桂東、桂西北普降大雨，奔騰的洪水鋪天蓋地席卷而來，桂江水位暴漲，淹沒了兩岸的許多工廠、民房、學校……

　　洪水爆發的第二天，父母帶我到桂江邊觀看。洪水猶如一只張牙舞爪的猛獸撲向岸邊，涌上了地勢較低的街道。“這是我見過的最大的洪水。”父親神情嚴肅地說。岸邊的許多居民正緊張地搬運物資。洪水淹沒了許多農戶的家園，當他們試著把東西轉移到高處時，洪水又追隨而來，他們只好眼睜睜地看著東西被卷走，甚至連牲畜也被沖走了。農民們辛勤耕作的莊稼被洪水無情地沖毀了，有的企業受到了滅頂之災，損失慘重。洪水所到之處一片狼籍，令人痛心。那一所所被淹沒的教室，勾住了人們的心魂，已臨近考試了，學生沒了教室，到哪兒去學習呢？

　　擔心是多余的。災難聚集了四面八方的力量。就在第三天下午，老師激動地告訴我們，學校將迎來一批特殊的新同學，他們將與我們一起學習，直到汛期過去。特殊的新同學？是些什么人呢？對學校有貢獻的，貧困家庭的，還是轉校生？面對種種猜測，老師終于揭開了謎團——是在洪水中失去了教室的同學。哦，是那些離我們并不遙遠、經常與我們擦肩而過的同學。我們心里燃起了一絲興奮——我們將和那些受災的同學一起共度難關。學校舉行了歡迎儀式，熱烈歡迎受災同學的`到來，并帶他們參觀了我們的校園，然后把他們帶進寬敞明亮的教室，老師還在一旁安慰、鼓勵他們。雖然他們受了驚嚇，但在被轉移疏散到安全的學校后，他們很快就安下心來學習。他們這種勤奮求學、堅強不屈的精神鼓舞了我們所有的人。

　　洪災無情人有情。當洪水襲來時，再沒有人袖手旁觀，沒有人無家可歸。據說，在這次洪災中，昭平中學、昭平四中共接納被疏散轉移的縣城2所中學近2000名學生。

　　洪水把堤壩摧毀，那就讓我們筑起愛的長城；洪水把家園摧毀，那就用我們的雙手重建家園；洪水撲滅了爐火，那就讓我們在石頭上擦出火花。

　　新同學作文700字 6

　　暑假過去了，步入了初中，到了新的環境，新的老師，新的同學。

　　8月30日，開學的日子，對我來說也是一個全新的開始，因為我走入了初中這一人生新的里程碑。當我走過籃球場看見自己的班級后，懷著一顆忐忑不安的心，走到了辦公樓里的教室。我從教室門口看見里面有幾個原來班上的同學，擔心會有不認識而發生尷尬、怯場的心也不由地放下了。當我們找到一個位置坐下時，班主任也到了。同學們對班主任敬畏讓原本鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來也來個自我介紹。在班主任這第一難題頒布后，教室里猶如一顆石子投進河里，瞬間炸開了鍋大家都不由地緊張了起來。過了大約兩三分鐘，班主任便宣布開始了。第一個站起來的人，需要極大的'勇氣，因為第一個站起來，又是不認識的人，又有誰不會緊張、怯場呢?

　　我來吧!一道聲音自我背后響起。緊接著，我背后的一名男生便站了起來。他有一頭微微卷曲的頭發，也不知是何原因，兩邊的頭發都向中間長，看起來像一個小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮，好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點嬰兒肥，再加上他個兒不高，看起來不過一個小娃娃。他笑起來時兩顆小虎牙便會像要飛出來一般，嘴角也會有兩個小酒窩。他的第一個自我介紹讓我深深的認識了他。

　　他也成為了我們的臨時小組的組長。可別看他是一個男生便認為他是一個粗心的人，其實他也有細心的一面，不信你看，老師讓我們的臨時組長布置做清潔任務時，他便一個個地問我們可以帶的工具，待到將小組成員問完時，就開始詳細地將工具的種類分別放在幾欄中，并寫出具體數量，根據先前老師說的要求，開始給我們每個人下達命令。下午做清潔時，他也不忘檢查一番，并提醒我們哪些地方的不足。他是一個外向的男生，沒一段時間，便和大伙兒打成一片，也許這與他樂觀、開朗的性格脫不開關系吧。

　　他就是我的新相識，我的臨時組長，一個樂觀、開朗的人。

　　新同學作文700字 7

　　踏入神圣與和諧的學校，步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。

　　進入教室，找了個座位坐下后，便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭，望見了一位成熟而又有點小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發。那讓我對她的印象極為深刻。一早上，我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發現了這個女生的優點——愛笑。當時我就感覺，這女生肯定不簡單。

　　果然，不出我所料，她真的不一般，她被老師選為班上的“老大”！哇，從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯！我的思維果然沒錯！我的直覺真的沒錯！這已經是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了！

　　班上的“老大”每天早晨來到學校，書包一扔，拿起掃帚就一陣打掃，后到的值日的同學天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確，說實話我見過勤快的，沒見過這么勤快的。“老大”把每個角落都打掃得一塵不染，這可謂是一個細心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的.男生調皮搗蛋，但偶爾還是會有一點小爭執。“老大”見狀，即刻飛奔去阻止，要是已經打起來了，“老大”就用必殺技——河東獅吼：“喂！別打啦~~自己人打自己人像什么樣子！”之后，世界就靜止了。

　　還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定，絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術超好，完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎“老大”巧手筆下誕生的藝術品。“老大”卻一直謙虛地回答“沒有啦！”班主任布置的任務，“老大”都盡全力完成。這次任務，有百分之80是老大的功勞。

　　“老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信，我和她的友誼會更加深厚，更加長久。

　　新同學作文700字 8

　　他，個子高高的，瘦瘦的，有著一雙細長細長的眼睛，兩只尖尖的耳朵，一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍，每當哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的.人哦！

　　每學期都要換一次同桌，我們已經升入五年級了，此刻我又換了新同桌。成績十分好的他，語、數、英三門課的考試成績從沒有下過90分，做作業總是那么仔細認真，還經常受到教師的表揚。

　　英語是他的強項。在英語課上他總是大膽的舉手，踴躍的發言，進取的參加各種英語大賽，還能獲得好成績。他最棒的是英語發音準確，英語教師給家長發信息表揚他的發音有了一些“洋味兒”哦。對了，我們班的同學還稱他為英語學霸呢！

　　我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“小博”。那是在一次語文課上，我們的宋教師剛來，還不熟悉我們班同學的名字，教師讓回答問題，他就把手高高的舉起，嘴里還一邊喊著：“教師，教師！”

　　宋教師說：“小博。”

　　結果，他把高高舉著的手順勢捂住頭，使勁的閉著眼睛，嘴里喊著：“哎......呀！”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學哄堂大笑。

　　第二次回答問題，宋教師又叫成了“小博”結果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉......呀媽呀！”腰彎的更低了！從此他又多了一個外號：“小博！”

　　有著幽默風趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時，他總是把手舉得高高的，如果教師不叫他，他恨不能把手舉到教師的臉上。有時我也故意喊他：“小博！”沒想到他頭一伸，嘴一撅的說：“宗小姐有何吩咐！”我正來氣呢！可是，周圍的同學倒是被他逗得前仰后合的笑著。

　　他就是我的幽默同桌——小博。我也感到很幸運能遇到這么優秀的同桌。以后我們在學習上會互相幫忙，互相學習，取長補短，共同提高。

　　新同學作文700字 9

　　進入初中，我熟悉了許許多多的新同學。爽朗的、幽默的、大方的……。但是，她——曹雪絨，永不服輸的精神，給我留下了深刻的印象。

　　剛開學不久，班級就舉辦了一次演講賽。曹雪絨積極的報名參加了。這次演講比賽還設有獎項，分別是一等獎、二等獎、三等獎。演講比賽很快拉開了序幕。第一個上臺的`是張姝雯，她好像早有預備，一上臺便滔滔不絕的講起來。看她的架勢，我們四周的幾個同學都為曹雪絨擔心。勸她棄權算了。沒想到她堅定的搖了搖頭，擺擺手說：“不，我一定要上臺演講，由于這不僅是一次展示自我能力的機會，仍是一次自我挑戰的機會。”聽她這么說，我們也不好再說什么。”

　　終于，她上了臺，先做了自我介紹，之后便講了起來，固然勇氣可嘉，卻有些局促不安。第二天，老師宣布了名次：“一等獎張姝雯，二等獎張麗燕，三等獎——曹雪絨。”老師故意拖長了聲音，整理時班上掌聲不中斷。再看看曹雪絨竟一點也不興奮，反而站起來告訴老師：“能不能再舉辦一次演講流動？我一定要取得第一名的成績。”老師臉上的表情看不出來是興奮仍是為難。下課，她又請教張姝雯寫演講稿的秘訣。預備著再一次比賽翻身。

　　正如她所期盼的那樣，語文課開展了《漫游語文世界》流動。她向老師、同學請教方法，又查閱了大量的書籍、網絡用語以及商品仿單用法歸類。有付出就有收成，在這次的流動中，她如愿了。

　　課后，她笑著對我們說：“看吧，我就說我一定會成功的吧，這用一句話怎么說，對了：功夫不負有心人，誰讓我生成就是一個不服輸的性格呢？”我們哄堂大笑。

　　是啊，我們應該學習她不怕輸，也不服輸的精神，勇敢的去追求自己想要的東西，從而達到自己的目的。這就是一個我熟悉的不服輸的女孩——曹雪絨。

　　新同學作文700字 10

　　步入中學，邁進新的年級，在金秋九月，我有了一個全新的稱號-----中學生，我成為了一名中學生，同時也交到了許多志同道合的朋友，他們將見證我們未來初中三年一起走過的成長歷程，下面我來介紹一下他們吧……兩袖清風

　　沒錯，她就是我的班長，也是我的朋友，她對工作從來都是一絲不茍，鐵面無私，如果你在自習上說話了，不論你是誰？他都會大公無私的記得自己的小本本上，毫不留情的在班會上指責你一通，可在私底下，她就是大家公認的姐姐，她善良有愛，勇敢堅強，幫助產生矛盾的同學緩和關系，對待工作更是竭盡心力，處理著班級里的大事小情……

　　金榜題名

　　這個人說來十分微妙，開學第一天我們就成為了同桌，一開始我認為他并沒有什么，但在接下來的學習中，使我大開眼界啊，他學習竟然這么好，我不敢相信的，看著成績單，第一次月考就得了班級第二的好名字，而我卻在25名左右徘徊，于是我開始摸索他的學習經驗，學習方法，當我上課走神時，不經意地瞟了他一眼，他正在全神貫注地聽著老師講課。優秀作文的名單里，總會有他，的名字，他的名字落在各科優秀名單里，也因如此，我更感到了深深的自卑。

　　熱情開朗

　　她既是良師，也是益友，他的性格熱情開朗，喜歡廣交朋友，還未開學，我便認識了他，他的成績很好，喜歡和別人切磋學藝，他是我的'老師，不僅是學習，在各方面我都需要向他學習，他也是我的朋友，當我遭受別人的欺負，他會一種不一樣的方式來反擊，也是因為如此，和他成為了很好的朋友

　　他們是我步入初中以來交到的很好的三位新同學，是他們讓我在初中生活的開始，奠定了重要的基礎，更是他們讓我懂得了友誼的寶貴，他們是我的良師益友，三人行必有我師焉，我要總結自己身上的不足，向他們學習，學習他們身上的優點，爭取在以后的學習中更上一層樓！

　　新同學作文700字 11

　　學校，似一處遠離喧囂的山林，同學們即是其中的各色鮮花，散發著自己獨有的美麗與芳香。我初中的新同學李非，或許就是一株熱烈而不失君子風度的狐尾蘭。

　　李非胖胖的身子上安了顆圓滾滾的腦袋，一張大嘴一笑便咧到耳根，邊笑邊前仰后倒，惹得別人也一陣大笑。他是我們班的頭等“活寶”，即使上課，也毫不遮掩地打哈哈，調動調動課堂氣氛，老師有時也忍不住掩嘴而笑。當他因玩笑開得過火而被老師訓斥時，也立刻不再鬧騰，一副“痛改前非”之樣，當然，我們都清楚，不一會兒，李非那洪亮的聲音肯定會再次響起

　　這樣看來，李非的.確熱情活潑，可是這樣干擾到課堂秩序，怎會有“君子”之說？就在上周，我認識了一個不一樣的李非。

　　那天下午，我們正在為即將到來的運動會進行跑步訓練，一場傾盆大雨潑灑下來，一位“不速之客“隨我們沖進雨棚一只小鸚鵡。它十分慌亂，跌跌撞撞地竟飛至李非身上，想尋求依靠。我不禁為它捏了把冷汗，以李非毛躁的性格，還不得把它一把掌呼下來？可是，李非并沒有這樣做，雖有些驚慌但立刻鎮定下來，任由鸚鵡趴在他身上，他用手輕輕撫摸它身上有些許凌亂的羽毛安撫它；看著激動而嘈雜的同學們，他生怕嚇到鸚鵡，并沒有像平時那樣高聲呵斥，而是蹙起眉頭，輕抬食指放在嘴唇前，示意大家安靜；在回班級的路上，他一手拿著雨傘，一手護著鸚鵡，還時不時扭頭看看。他的一舉一動都是那么小心翼翼，似乎那個小生靈，就是他在意的全部。

　　狐尾蘭以開花熱烈、放蕩不羈而聞名，不像其它蘭花那般清麗典雅，可細看，一朵朵小花是那么玲瓏精致，不失淡雅。李非熱情而略帶急躁的外表下，有著一顆熱切、關懷萬物的心，不正像一株熱烈而不失君子風度的狐尾蘭嗎？

　　每一個同學都是一株與眾不同的鮮花，只有細細品味，用心觀察，才能體會每一株鮮花獨有的美麗與芬芳！我們也在這個過程中，不斷地互相欣賞、互相學習，共同進步！

　　新同學作文700字 12

　　開學已經一個月了，我在班里認識了不少新同學、新朋友。今天，老師給我們布置了一個作業，就是描寫一位同學，但不能說出他的名字。我冥思苦想，終于想起了班里的一個淘氣包。

　　他，今年13歲。長著一張肉呼呼的臉，一雙杏核眼睛和一張說起來沒玩沒了的嘴。他還有一個啤酒肚，里面裝了一肚子“壞水”。他的臉上時刻掛著憨態可掬的笑容。他的膽子十分大，竟敢挑戰我們的`齊老師。下面我就給大家講一講關于他的事情吧。

　　那是一個周四，下午的英語課上老師讓小雷領唱上午講課時教給大家的一首數字歌。結果小雷不會，老師又叫起了這個淘氣包。只見他眉頭一皺，爽朗地說：“老師，我不會”。頓時，班里的同學哈哈大笑起來。老師一看生氣了，讓他站著聽課以示懲罰。可他卻“不以為恥，反以為榮”，在旁邊偷笑。過了一會，老師又讓他背課文，他睜著那雙杏核眼很無辜地說：“老師，我真的不會”。老師和我們再一次被雷倒了，全班同學又笑出聲來。這下老師生氣了，直接告訴他除非有特殊表現，否則以后就站著上英語課。他一聽也嚇壞了，立刻安靜下來，眼巴巴瞅著老師，看著我們都感覺他很“楚楚可憐”。可沒多久，他就又管不住自己了，趁老師扭頭寫字，他把雙手一推，來了一個“降龍十八掌”。同時，還沖著老師的背影直吐舌頭，做鬼臉。我們實在忍不住了，笑聲再一次響起，我們的肚皮快被他的樣子笑破了。老師見他屢教不改，大發雷霆，這回我們可真害怕了，班里頓時安靜下來，他也老實多了，總算認認真真地上完了這節課。

　　還有一次上自習，同學們正在專心學習。老師突然發現一位同學在預習時參考了《教材全解》。老師勃然大怒：“都到初中了，怎么還用《教材全解》啊！”。老師的話音還沒落，這個淘氣包就站起來說：“老師，語文老師說我們可以用《教材全解》”。話音剛落，班里又爆發出陣陣笑聲，老師又被雷倒了......

　　怎么樣，聽了我的介紹，大家一定知道他是誰了吧？快來說出他的名字吧！

　　新同學作文700字 13

　　這學期我四年級，所以分了班。想念和我在一起三年的同學，調皮搗蛋的“四大傻子”；邵玉民，跟我是好姐妹；整天跟我追著打，我一副跟法官同桌講的樣子：景軒；周藝博。這些組成了一個多么美好的大家庭。我不忍心分開。

　　來到新班級，認識了一個新的好伙伴。她的名字叫許靜怡。

　　她有一個短馬尾，彎彎的月牙形眉毛，明亮的水汪汪的眼睛，一個小鼻子和一張紅色的嘴。

　　許靜怡和我都是語文課的代表。我們都在學習和任務上互相幫助。兩個人經常一起做事，比如：你送一本書，我也送一本書；你做作業，我也做；一起抱著筆記本去辦公室，兩個人經常一起談笑風生。

　　這是我的新同學。有她在身邊，我相信我會慢慢進步，吸取她的長處，彌補自己的不足，慢慢改變自己。

　　今天，一個新學生來到我們班。他姓衛詩。好像和作家魏巍是一個名字。他頭圓，眼睛沒那么大，個子沒那么高，和我差不多，當然也和我一樣瘦，但是很有趣。

　　他最喜歡撓腳。有時候，上課的時候，跑到桌子底下，偷偷撓謝的腳。他抓傷了。謝裝作不知道，但是并沒有放棄。他又撓了一下，謝和都生氣了。他狠狠地踢了衛詩一腳，把衛詩踢得頭朝下。從此，他再也不敢撓腳了。

　　他也喜歡捉弄人。有一次，他騙王躍說：“那里有一只蝴蝶。”。王朔看著窗外。這時，衛詩連忙用紙團砸了王力，砸完之后裝作若無其事的`樣子，聰明的王朔卻一眼就看出來，然后重重地打了衛詩一拳。真是自作自受！他什么時候才能改掉這種捉弄人的壞習慣？

　　不可思議：別看他調皮，他跟我一樣都是書呆子。只要作業寫完了或者老師下課了，他就會拿起課外書看，連鈴聲都不會把他吵醒。除非有五個以上的同學叫他玩，否則他會不情愿地離開座位，和同學出去玩。

　　快看！這是我的新同學，一個調皮又有個性的新同學。

　　新同學作文700字 14

　　六年級新的老師新的知識新的校區，卻還是那群老同學……

　　六年級的新校區極為隱蔽，只要你不知道具體位置就基本上無法找到它，更有意思的是在校門口居然還有一排垃圾桶作掩護。校園還是一如既往的小，可對于只有一個年級六個班也夠了。但十分出人意外的是校園的操場上有兩個籃球架，整個校園只有四個主體建筑，教學樓、綜合樓、食堂和廁所，整個年級的六個班和各科老師辦公室在教學樓里，其他的功能教室如機房和音樂教室則在綜合樓里。綜合樓有五層，且每一層都有2至3個教室作為備用教室用來考試。綜合樓樓頂還有個天臺，可十分危險，老師嚴令禁止上去，也從沒人上去過。六年級的教室比本部稍短，被桌椅占得滿滿當當的，在中間的過道走動必須要側著身走。為了體貼我們，學校還專門為我們的教室裝了往屆都沒有的空調，在炎炎夏日，這個也成了剛需。

　　開學第一天就感受到了六年級的`節奏之快，從7：35開始早讀到下午3：50放學，八個小時被安排的滿當當的。原來用來寫作業的自習也變成了一節完整的課。從課表上看去，語文、英語、數學、道法、數學、英語、音樂、語文……副課也都被主課擠到了邊上。報到天我因為貪睡起晚了一會。吃完飯一看，呀，四十了，沒事沒事，來得及。可到了校門口一看，天哪，怎么這么空闊，我趕緊跑進教室。果不出我所料，七點五十五分，教室里人都快全到了，老師正在黑板上講解知識點。“這不是說八點到校的嗎？我也沒遲到啊……節奏這么緊了么？”我心想。

　　對了，差點忘了，因為六年級是一個班一位數學老師，所以我們班換了一位數學仇老師。仇老師面容清秀，看上去比較年輕。可批評同學，他可是專業的，用詞精準讓你心服口服，他和我爸性格很像，表面上會很嚴格，可肚子里很有知識。有一說一，他的課教得十分不錯。

　　“要苦就苦這一年”這句話，我們的班主任嚴老師在開學時說過。希望大家都能在傅佐路一年的奮斗之后，踏入自己心儀的學府。

　　新同學作文700字 15

　　我有一個新同學，他相貌堂堂，學習也好，一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上，三撮小毛在他的頭上“躺”著，平時笑起來兩個小酒窩凹凹的，特別可愛。大家猜猜他是誰呀？沒錯，他就是我的新同學，英俊瀟灑，堪稱“學霸”的李昊澤。

　　李昊澤表面看起來很悠閑，若無其事的樣子，但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透，比如他看起來很無事，但有一次，老師說她寫了一句孔夫子的名言與我們分享，讓我們自己去找在哪里。下課后，我們有的玩，有的`寫，有的跳，誰都不在意老師的話，早把它拋到腦后了，而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言，那時我就在他的身旁，他告訴了我。這點兒事看起來也不算什么，但很令我震驚了，李昊澤竟對學習這么認真，從細節中就可以看出李昊澤對學習的態度，看起來很“悠閑”的他，心一點也不閑啊。難怪學習好，我自愧不如。

　　人嗎，有好的一面，就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學，那不好的一面……就是迷信。

　　李昊澤真的很迷信，記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事，我也湊合聽了一會兒，他說的如同無數根針一樣扎在了我的內心，讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細的“靈”聽。到9點半下了晚自習，李昊澤一回到宿舍，趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方，說：“我見過鬼，鬼的聲音很小，不過鬼怕臭襪子。”他一字一句的說了出來，貌似真的有一樣。對了，他還說他在晉子見過鬼。他的話永遠說不完，好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點，熄燈了，李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里，到了半夜我迷迷糊糊似乎聽見有人一直在說“阿彌陀佛”，聽了一會兒，我又進入了夢鄉。到了早晨，我才知道原來是李昊澤晚上一直沒睡覺，害怕起鬼來，所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎，就這么執著？

　　這就是我的新同學，既悠閑又認真，既好學又迷信的“同學”。

　　新同學作文700字 16

　　轉眼間，我已經上中學啦!面對著新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和美好。我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!進入新的學校，新的環境，我認識了許多新同學。他們各自有各自的'性格，但有一位同學讓我印象深刻。

　　她長著一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻子，一個櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學曉琳。

　　曉琳是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練，操場上長著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。

　　休息時間到了，我走過去，問道：“曉琳，你為什么不站在雜草上，那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭，說：“這些草長在這里已經夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬，還要被人踩。”曉瑩也開口了：“這些是野草早晚都會死的，何況這些都枯黃了。”曉琳聽了，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個人踩它，糟蹋它，它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話，我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳說得對，野草也是有生命的。我們應該珍愛世間的任何生命，讓它們在短暫的生命里安全生活，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰的生活。這時曉琳蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護小草。望著小草，我思緒萬千……

　　再好的人也不可能十全十美，曉琳也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過，她很講義氣。如果你有困難，她會不顧一切地幫助你。

　　自從認識了曉琳，使我懂得很多道理，學習到很多知識，使我發現自己的缺點，讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪!

　　新同學作文700字 17

　　進入了初中，見到了許許多多陌生的面孔，昔日的伙伴了。可是在初中的新同學中我認識了這樣的一個樂于助人的同學。

　　距離卡學只剩下兩天了，我準備在這兩天的時間里，痛痛快快的玩兒一場。于是在這天晚上，我跑到了濱江公園去玩兒滑板，可是就在玩兒的過程中，我不小心吧膝蓋磕破了。第二天開學，我只能拖著一條“殘腿”去迎接開學的第一天

　　開學時，當我忍著劇痛慢慢的走向樓梯時，我頓時傻了眼：這樣走就已經夠痛了，還怎么上樓啊？旁邊上樓的同學對我置之不理，只顧自己向樓上走去。此時我的內心充滿了無限的自責與悲哀。突然后面有一個人正在拍我的肩膀，我扭過頭，去一個陌生的面孔展現在我的眼前，他和藹地對我說：“讓我來幫助你上樓吧。”我結結巴巴的說：“不……不……用了。”只聽他接著說：“你已經受傷了，憑你一個人的力量是上不了樓的，必須要別人的幫忙。”說完他就蹲下身子來，把我背在他的身上，大步的向樓上走去。

　　他剛開始背我還很不適應，后來在他背我上樓的途中我們倆互相介紹才得知，原來他是我的同班同學在他背上的我在不禁意間看到了他額頭上的汗水，一大滴一大滴的落在了地上，看著他這么努力的幫助我，我真為有這樣的同學而感到驕傲。我懷著一種內疚的心情對他說：“我們先休息一下吧。”我聽到了他堅定地聲音：“還是不了吧，一會兒就要上課了，可別讓老師生氣批評我們，再過一會兒就到教室了。”他吸了一大口氣鼓足了勁兒，又向樓上走去。

　　就在快到教室的時候，旁邊正在上樓的同學幸災樂禍的說：“豬八戒背媳婦，頭一次見啊。”當我聽到這句話時我生氣的說：“你懂什么這是友誼。”背我的同學只是微微一笑，以更加快的'速度向樓上走去。到了教室，我感激的對他說：“真的太謝謝你了。”只見他一邊擦汗一邊說：“不用謝，以后有什么需要幫助的事盡管說我一定會幫助你的。”這時我的眼淚再也按捺不住的流了出來。

　　他就是我的同班同學，樂于助人的李小光。

　　新同學作文700字 18

　　那時我讀三年級，有一個星期五，“丁零零，丁零零”伴隨著一陣急促的上課鈴聲，我們爭先恐后地回到教室。不一會兒，老師就走進教室，身后緊跟著一個與我差不多高的小男孩。他背著書包，頭發烏黑發亮，挺直的鼻子上架著一副眼鏡，看上去還真有一副小博士的樣子。大大落落地作自我介紹：“大家好，我是轉校生，名叫劉毅。在以后的學習中，還請大家多多指教。”“嗯！請劉毅同學坐到那里。”老師指著我身旁那個空著的座位。“謝謝老師。”他隨即跑了過來，坐在我旁邊。過了一會兒，他壓低嗓音笑著對我說：“我覺得我們會是好朋友！”然后就投入到學習中。

　　老師說：“這一節是閱讀課，大家可以一起討論自己看過的書，找出自己不懂的東西，也可以上臺跟大家一起互動。”聽到上臺互動，好動的`我迫不及待地沖到講臺前。“好，董逍同學自告奮勇，一馬當先，那就請講吧！”“我的問題是：《狼王夢》是沈石溪老先生的一本著作，里面講的是紫嵐為了把孩子培養成狼王的故事。但是因為我還沒有看完，所以不知道結局如何，想提前了解一下，希望看過的同學可以幫一下忙。”說完后，我環顧四周，沒有一個同學舉手，我的心慢慢下沉，失望透頂。

　　正在這時，有人舉起了手，我抬頭一看，竟是新來的同學——劉毅。老師示意他回答。劉毅絲毫沒有猶豫，站起來就開始說：“結局是，母狼紫嵐為了保護自己唯一有希望的孩子，和金雕同歸于盡，一起摔入懸崖。”我聽了恍然大悟。

　　突然，下課鈴聲響了，同學們都沖出教室去玩，我回到座位，繼續和劉毅討論狼王夢。經過一番討論。我發現我和他的愛好十分相似——酷愛書。在不知不覺中，我們討論到上課。

　　他剛來沒幾天，我們竟然成了好朋友。從此以后，我們一起看書，一起討論看過的名著，彼此受益匪淺。

　　書讓我們的友誼美如春風，甜如蜜汁。