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道德在我心中優(yōu)秀作文（4篇）
在社會(huì)上，我們往往會(huì)受到誘惑而行為有所偏差，而唯有心中有道德，才能堅(jiān)守自我。下面是小編收集的關(guān)于道德在我心中的作文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
道德在我心中作文【一】
在人生的旅途中，我們會(huì)無(wú)數(shù)次遇到誘惑。今天，我們就學(xué)了一篇課文《釣魚(yú)的啟示》，主要內(nèi)容是講一位爸爸帶著兒子去釣魚(yú)，兒子釣上來(lái)了一條非常大的鱸魚(yú)，兒子很得意，可實(shí)際上離釣魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)。爸爸讓兒子把魚(yú)放回湖中，兒子乞求父親不要把魚(yú)放回去，父親沒(méi)有任何商量余地，硬是把鱸魚(yú)放了回去。因此，兒子從這件事中懂得要放棄貪欲，三四十年過(guò)去了，他成為了一位建筑設(shè)計(jì)師。
兒子雖然不想把魚(yú)放回湖中，可是，他聽(tīng)了爸爸的教誨，放棄了大鱸魚(yú)。他的成功是因?yàn)樗幸粋�(gè)道德感非常強(qiáng)的爸爸，時(shí)時(shí)教育和引導(dǎo)他成為一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、有道德的人。在兒子成為設(shè)計(jì)師的道路上，他遇到了許多與那條鱸魚(yú)相似的誘惑，可每一次，都會(huì)想起父親的教誨，每一次都能抵制住那個(gè)誘惑。
我也有過(guò)面臨著道德抉擇的時(shí)候，有一次單元考試，我考了98分，我大喜過(guò)望，可是翻到背面一看，不對(duì)啊!怎么減了2.5分，應(yīng)該是97.5才對(duì)。哦!我知道了，一定是趙老師給我算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。這是，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼，他在對(duì)我說(shuō):“你不去告訴老師，她也不會(huì)知道的，你還可以在考核上多加1分。”我覺(jué)得這個(gè)理由很充分，甚至心里就準(zhǔn)備這么做了，可是，我的心里又像是飛出一個(gè)天使，她也對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該去告訴老師，雖然少加一分，可你卻是個(gè)道德高尚的人。”
于是，天使戰(zhàn)勝了魔鬼。我選擇了聽(tīng)天使的話，去找趙老師把分改過(guò)來(lái)，可讓我沒(méi)有想到的是，趙老師竟然說(shuō):“孩子，這0.5分送給你，算作你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。”我聽(tīng)了真是太高興了，這時(shí)，我仿佛把一塊重千斤的石頭放了下來(lái)，感覺(jué)身上一下子輕松了很多。這只是我學(xué)習(xí)生活中的一件小事，可給我留下了深刻的啟示。
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，感謝趙老師能在我抉擇的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和鞭策。講不講道德就是一瞬間的選擇，我們每一個(gè)人都要成為有道德的人，不要被榮譽(yù)、金錢等等一系列誘惑人的東西所打倒，讓道德常駐我們心中。
道德在我心中作文【一】
人們對(duì)道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠(chéng)信、道德人格和做人的尊嚴(yán)，就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問(wèn)題。“我應(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面：一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過(guò)前者表現(xiàn)出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面，但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對(duì)怎樣做人的設(shè)定，是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價(jià)值。
一種道德信仰的確立，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來(lái)，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng)，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體，道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“誠(chéng)”非常接近道德信仰。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也，不誠(chéng)未有能動(dòng)者也。”孟子所說(shuō)的“誠(chéng)”是真實(shí)無(wú)欺的意思。天是真實(shí)無(wú)欺的，人也應(yīng)該追求真實(shí)無(wú)欺。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng)，達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠(chéng)”，認(rèn)為“誠(chéng)”是所有德行的基礎(chǔ)。他說(shuō)：“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)，致誠(chéng)則無(wú)它事矣。”把“誠(chéng)”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》。
《中庸》說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠(chéng)之者，擇善而固執(zhí)之者也。”可見(jiàn)，至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國(guó)特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過(guò)神學(xué)，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。
道德在我心中作文【二】
道德如燈，照亮人成長(zhǎng)之路;道德如火，點(diǎn)燃城市之心;道德如蠟，默默地奉獻(xiàn)于人。
看到道德這兩個(gè)字眼，我不禁想起這樣一件事，年幼的小悅悅走在大街上，不小心被一輛面包車撞倒了。血一下子嘩啦啦的流出來(lái)。面包車司機(jī)只是停了一下，不但沒(méi)下車把小悅悅救起送進(jìn)醫(yī)院，而且竟然繼續(xù)開(kāi)車，使后輪再次輾過(guò)小悅悅的身體后逃走了。18個(gè)路人經(jīng)過(guò)，也是見(jiàn)死不救，若無(wú)其事地離開(kāi)了。幸好一位陳婆婆看見(jiàn)倒在血泊里的小悅悅，停下試圖抱起她，但小悅悅像泥巴一樣癱軟下去了。陳婆婆立即喊話詢問(wèn)，最后找到小悅悅的媽媽，才把小悅悅送進(jìn)醫(yī)院。遺憾的是，約一個(gè)星期后，小小悅悅離開(kāi)了人世。
一條活生生的人命，就因?yàn)槊姘緳C(jī)的怕承擔(dān)責(zé)任而離開(kāi)人世了。還有那18個(gè)路人，如果前3個(gè)人能救起小悅悅，或打120急救車，小月月就有可能得救了。
可是，他們沒(méi)有!一個(gè)人都沒(méi)有這樣做!他們腦子里到底裝的是什么?是利益?金錢?還是“事不關(guān)己，高高掛起”?我想，更多的是他們的良知、他們的責(zé)任感變質(zhì)了!“又不是我干的，我憑什么去救她?”這考驗(yàn)著道德在人心目中究竟有多少分量!那位陳婆婆雖然貧窮得只能靠撿垃圾為持生活，但她比起那司機(jī)和18個(gè)路人要富有得多!那是因?yàn)殛惼牌艙碛幸活w善良之心、救急扶危之心!她可以不計(jì)得失、無(wú)私心雜念地去救人!這精神是何等的崇高啊!何等的讓人敬佩啊!這樣一對(duì)比，我不禁要問(wèn):現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的道德到底怎么樣了?難道金錢、利益是大多數(shù)人的向往?政府所創(chuàng)建的精神文明只是“金玉其外，敗絮其中”?要是這樣，實(shí)在是令人心寒啊!我想，我們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，還要更好地抓實(shí)、抓好精神文明建設(shè)。
道德在我心中，道德在人人心中。讓我們都做一個(gè)有道德的人吧，讓道德之花越開(kāi)越艷吧!
道德在我心中作文【三】
道德其實(shí)是一件很普通的一件事,你去幫人家過(guò)馬路,你去給在路邊需要的人一份關(guān)懷,或者你不去踐踏那可愛(ài)的小草,這些都是我們應(yīng)該要做和必需要做的事啊!希望如果道德是維生素，那么我們就是那些缺少營(yíng)養(yǎng)素的人。
我先講一件發(fā)生在我身邊的小故事。有一天，我在電視當(dāng)中，看見(jiàn)一位小學(xué)生，他拿了把雨傘在一位昏倒在路邊的阿姨。然而可恨的事撞人的司機(jī)還不如意味小學(xué)生的道德，他當(dāng)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)這位阿姨如果不幸死掉，那么阿姨的死會(huì)帶給阿姨的家人怎樣，沒(méi)錯(cuò)，留下的是悲痛的淚水和無(wú)奈的眼神。
他的內(nèi)心只想到自己，而沒(méi)有向別人，這種做法我是不敢茍同。況且我們身邊還是有很多好心人的，比如他的爸爸也是一個(gè)有道德的人，不僅怕別人反誣陷他一口，還不慌不忙的拿起自己的手機(jī)撥通120的電話，請(qǐng)他們緊急的過(guò)來(lái)救這位阿姨，然而我們現(xiàn)在的人，缺少這種品質(zhì)，你問(wèn)我這種品質(zhì)是什么?我可以斬釘截鐵地說(shuō)這種品質(zhì)。
我們每個(gè)人內(nèi)心用于幫助和熱心的那可道德心。這正是我們21世紀(jì)最缺少的東西，然而導(dǎo)致這種東西缺少的原因就是因?yàn)殡娨暽纤コ龅哪切┳隽撕檬聟s被別人懷疑的事件一多起來(lái)，就使得越來(lái)越多的人們產(chǎn)生一種想法想幫助，卻又不敢?guī)椭氖吕娜嗽絹?lái)越多，所以也就導(dǎo)致了一個(gè)連鎖反應(yīng)，一旦有人發(fā)病或者遇到車禍的人，就會(huì)讓人雖然感覺(jué)內(nèi)心的不安，但是卻害怕成為電視的第二人，所以想要讓人做我?guī)湍�，你幫我的情況，一定要讓社會(huì)的那種猜忌心理一點(diǎn)點(diǎn)的消除，這樣才能打造我們的一個(gè)理想社會(huì)，和在我們你每一個(gè)人內(nèi)心平等和不安來(lái)解決我們內(nèi)心的誤會(huì)。
這樣才能打造出我們的一個(gè)理想道德。
道德在我心中作文【四】
道德如燈，照亮人成長(zhǎng)之路;道德如火，點(diǎn)燃城市之心;道德如蠟，默默地奉獻(xiàn)于人。
看到道德這兩個(gè)字眼，我不禁想起這樣一件事，年幼的小悅悅走在大街上，不小心被一輛面包車撞倒了。血一下子嘩啦啦的流出來(lái)。面包車司機(jī)只是停了一下，不但沒(méi)下車把小悅悅救起送進(jìn)醫(yī)院，而且竟然繼續(xù)開(kāi)車，使后輪再次輾過(guò)小悅悅的身體后逃走了。18個(gè)路人經(jīng)過(guò)，也是見(jiàn)死不救，若無(wú)其事地離開(kāi)了。幸好一位陳婆婆看見(jiàn)倒在血泊里的小悅悅，停下試圖抱起她，但小悅悅像泥巴一樣癱軟下去了。陳婆婆立即喊話詢問(wèn)，最后找到小悅悅的媽媽，才把小悅悅送進(jìn)醫(yī)院。遺憾的是，約一個(gè)星期后，小小悅悅離開(kāi)了人世。
一條活生生的人命，就因?yàn)槊姘緳C(jī)的怕承擔(dān)責(zé)任而離開(kāi)人世了。還有那18個(gè)路人，如果前3個(gè)人能救起小悅悅，或打120急救車，小月月就有可能得救了�？墒�，他們沒(méi)有!一個(gè)人都沒(méi)有這樣做!他們腦子里到底裝的是什么?是利益?金錢?還是“事不關(guān)己，高高掛起”?我想，更多的是他們的良知、他們的責(zé)任感變質(zhì)了!“又不是我干的，我憑什么去救她?”這考驗(yàn)著道德在人心目中究竟有多少分量!那位陳婆婆雖然貧窮得只能靠撿垃圾為持生活，但她比起那司機(jī)和18個(gè)路人要富有得多!那是因?yàn)殛惼牌艙碛幸活w善良之心、救急扶危之心!她可以不計(jì)得失、無(wú)私心雜念地去救人!這精神是何等的崇高啊!何等的讓人敬佩啊!這樣一對(duì)比，我不禁要問(wèn)：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的道德到底怎么樣了?難道金錢、利益是大多數(shù)人的向往?政府所創(chuàng)建的精神文明只是“金玉其外，敗絮其中”?要是這樣，實(shí)在是令人心寒啊!我想，我們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，還要更好地抓實(shí)、抓好精神文明建設(shè)。
道德在我心中，道德在人人心中。讓我們都做一個(gè)有道德的人吧，讓道德之花越開(kāi)越艷吧!
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