對話的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的對話的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對話的作文1
外面的世界一片漆黑,我的房間里卻燈光如瀉.
臺燈下放著一個水杯,水杯里乘了大半杯水,可能是光線的緣故,它們散發(fā)著白玉般的光澤.先的十分華貴,漂亮.
水啊請你告訴我你想要什么?我好奇的問杯中的水.
自由?這里不好嗎?
手腳被限的死死的,連動彈一下都不行,有什么好?
要知道外面的世界可是很黑 很兇的噢!
可是那里自由啊!有什么比自由更好的呢?
可是一到外面就什么都沒有了,你不害怕嗎?
才不會呢,外面才好玩呢.高興了我們能騰空上天,累了我們就鉆到地下休息,如果想施展一下身手,還可以到大海里去,和伙伴們打滾吶喊,那才叫過癮呢!
可外面真的很兇險(xiǎn),你們會受不了的1
不過就是會會烏云,見見太陽,那怕什么啊?我們才不怕呢!
可烏云會吞噬你們,閃電會撕裂你們,太陽會蒸發(fā)你們,你們不害怕嗎?
我們會變成冰藏在烏云里面,我們會化為雨落在大地上,我們會化為蒸汽去蒙太陽公公的臉,那樣的生活才叫有趣呢!
那你們就不能待在一起了,你們會分散的啊?
那怕什么,我們今天分散,明天相聚,生活每天都是新鮮的.
你看這里多好,安詳,平靜,明亮,燦爛,為什么你會不喜歡這里呢?
因?yàn)槲覍儆诖蟮?屬于海洋,屬于天空,因?yàn)槲覀兏矚g外面的世界!
于是,我站了起來.舉起杯子,把水用力往外潑去.
我給你們自由!揮手間,水珠像一串一串的小精靈,飛也似的像遠(yuǎn)處奔去,在黑暗中閃耀著一道道的亮光.
突然間,一陣涼風(fēng)帶著幾點(diǎn)雨星向我飛來,涼涼的,軟軟的,好不暢快.這大概是水們向我表示感謝吧!
對話的作文2
“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？”每次默默吟誦你的詩，都有一種莫名的悲傷涌上心頭，你心中的煩惱和痛苦無法被人理解，竟然抑郁而終，恐怕不會想到后世的人們卻稱你為整天哭哭啼啼、心胸狹窄的林妹妹吧！為什么他們看不到你更高貴的一面？你的才學(xué)，你那堅(jiān)持理想、寧死不屈、甘當(dāng)封建貴族階級叛逆者的超凡品質(zhì)，多少次讓我為你如癡如醉。
你琴棋書畫無所不通，堪稱第一才女。你不僅愛讀詩，王摩詰的五言律詩，老杜的七言律詩，李青蓮的七言絕句你都熟記在心；你也愛作詩，而且造詣頗深。在《問菊》中你以“孤標(biāo)傲視偕誰隱？一樣開花為底遲？”抒發(fā)了對菊花高傲風(fēng)骨的贊美，我想這也是你的自我評價吧。在《詠白海棠》中你又以“嬌羞默默同誰訴？倦倚西風(fēng)夜已昏”的海棠作為你別致高潔的思想性格的化身。
你有純真的心靈，并執(zhí)著于追求自己的那一份感情。你和寶玉自幼兩小無猜，因封建禮教的束縛，彼此不敢言明內(nèi)心的感情，但是，你始終沒有放棄，而是將自己的感情寄托在琴聲中，那富有生命的琴聲，仿佛是你癡癡的身影。
你愛哭，甚至?xí)䴙槁浠ǘ袀阅阍峄ā⒌趸ā？墒牵@僅僅是為了殘花嗎？如果你有同薛寶釵一樣的身份、地位，你自然不必如此哀傷，只因寄人籬下，苦苦守候那遙遙無期的理想，觸景生情，不免悲哀，這怎么能說是心胸狹窄呢？
你愛看《西廂記》，還默默記誦。可這本書在那時可謂是人人皆知的，你只是一個弱女子，可是內(nèi)心卻反抗著封建貴族階級，不愿意成為封建禮教的犧牲品。你渴望自由的空氣，也渴望有一個知己為你排憂解難，而這在賈府極其沉悶的空氣里，是不可能得到的，也許這正暗示了你的悲慘命運(yùn)。
“彩線難收面上珠，湘江淚跡已模糊。”你流盡一生眼淚，悄然離開人世，留給我們的只有你未訴的“秋心”和千萬縷淚線，可惜這世上理解你之“秋心”者，少矣！能為你而黯然神傷者，少矣！能為你平反者，就更少矣！
對話的作文3
一段對話，認(rèn)識自己；一段對話，懂得珍惜；一段對話，明白永恒！
----題記
與老師的一段對話，讓我清楚的認(rèn)識自己！
陽光明媚，順著窗縫傾灑；鳥聲依人，借著樹梢暢談，；一個少女，在偌大的操場上與天空對視。
這時，老師您走了過來。
“你為什么不回家呢？在這里干什么？我能和你談?wù)剢幔俊彼f道。
“我感覺壓力很大，我學(xué)習(xí)中等，沒有背景。自己僅有的一份努力，被那些學(xué)霸們一句話或一道題就會覆蓋，我是不是很無能呢？”我含淚答道。
您語重心長的說：“其實(shí)人與人原本就有差距，十個指頭伸出來也不一樣長。也許你曾經(jīng)很優(yōu)秀，但現(xiàn)在是優(yōu)中選優(yōu)，也許相比他們你是有所不如，但你必須正確認(rèn)識自己。你文科很占優(yōu)勢，所以盡管理科弱，但你可以保證不該做的題目不出錯，這就足夠了。可以適量放松一下，不要給自己施壓好嗎。”說完你摸摸我的頭。
是啊，纖纖弱草，竟能抵抗頑石，腳踏實(shí)地，心懷敬畏，前方又有何難？于是我清楚地認(rèn)識了自己！
是這樣一段對話，沒有海誓山盟，沒有文采藻飾，卻教會我珍惜，讓我明白永恒！
陪伴是最長情的告白，然而對話便是告白最直接的方式。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨”，熟悉的旋律又在耳畔響起。
“時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)認(rèn)識六年了，還記得八歲與你相識，那個稚嫩懵懂的你”。你在我耳邊小聲說道。
“你說我們會一直是好朋友，不論將來何去何從。時光老人很仁慈，給了我們六年2190天。同時他也許是也是吝嗇的，吝嗇到分離只剩27天。”我若有所思的回答道。
你拉起我的手，與我一同奔跑在六年前的那林蔭小道上。我們像一朵朵輕盈自在的白云，漂流在一片晴空的懷抱，談笑著年少簡單的純真美好，眸里投影出，信任的美好與溫暖。
那是一段故事與五味雜陳的對話，雖然我們都為將眼淚流下，但是傷感在空氣中蔓延，卻教會了我珍惜和永恒！
是怎樣一段對話將我徹底改變，是怎樣一段對話促進(jìn)我成長？
對話的作文4
世界上的最后一個人（姑且叫他杰克吧）坐在房子里，忽然，“砰砰”門被敲響了。杰克心中一顫，“怎么回事？”現(xiàn)實(shí)生活的冷漠淡化了他的熱情，心也漸漸冰冷，不期而至的敲門聲打斷了他的沉默不語。
“孩子，我是命運(yùn)老人，你能開開門嗎？”門外傳來親切的話語。杰克仍不為所動。“沒有人給我激情和熱量，沒有人把我握在手中，沒有人理睬我，也沒有人來與我較量。我孤零零地獨(dú)自徘徊于世，沒有目的，沒有方向。”杰克沮喪地說。
“握緊你的雙手，放飛你的心，你會發(fā)現(xiàn)，命運(yùn)就在你手中。”命運(yùn)老人意味深長地說，“其實(shí)――一切都在你手中，一切都是很美好的。心態(tài)決定一切！”
杰克驀然醒悟。
“我要你打開清晨的窗戶，去迎接第一抹朝霞；我要你在烈日下攀登險(xiǎn)峰，去領(lǐng)略那無限風(fēng)光……我要你握緊雙手，好好去把握自己的命運(yùn)！”命運(yùn)老人語重心長地說道。
杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運(yùn)就在手中，他勇敢地走出房子，握緊雙手，對天空說：“命運(yùn)在我手中，我一定要好好握緊，用心投入生活，替世界注入新鮮的血液，讓生活不再單調(diào)乏味！”他轉(zhuǎn)過頭對命運(yùn)老人說：“我會好好把握住屬于我的命運(yùn)，不會讓他冰冷。”
命運(yùn)老人慈祥地微笑著，笑容溫暖而美好。、
太陽溫暖地照在窗戶上，天空純得像淚洗過的眼睛，透徹明亮，偶爾有風(fēng)路過，飄來向日葵的溫馨香味，杰克坐在紫藤秋千上，手中冰涼的冰淇淋開始融化，靜靜地品味這一切，他終于明白：命運(yùn)在他手中，心態(tài)決定命運(yùn)。不是嗎？至少，當(dāng)你放棄時，命運(yùn)是冰冷的。
對話的作文5
坐在時間老人的肩頭，看著涌動的人群追隨著霞光。聽著時鐘嘀噠嘀噠，你已經(jīng)十一歲，十一載光陰已悄然從我的指縫間悄無聲息地溜過……
十一歲了，你朝氣蓬勃。昂著頭，挺著胸，邁著輕快的步子，你來到了操場跑道上，你跑得像風(fēng)一樣快；沙坑上，你身輕如燕；乒乓球桌前，你旁若無人地打著球；籃球場上，你勇于拼搏……
十一歲了，你像頭倔驢似的，總有股不服輸?shù)膭艃骸Ｓ幸淮危瑒e人以微小的差距高于你的學(xué)習(xí)成績，你攥緊拳頭，發(fā)下毒誓：“我下次一定要超過他！”于是，你變得勤奮，課后下了很大功夫，終于在下次考試中超過了他。在下象棋時，難免有些失敗，失敗后的你常打著“報(bào)仇”的名號拉對方再下一局。這時的你正“熱血沸騰”，三下五除二就取得勝利，并乘勝追擊，取得“三局兩勝
十一歲了，你有著不少興趣愛好。你喜歡南音，因?yàn)槟怯茡P(yáng)婉的神韻令人陶醉；你喜歡乒乓球，因?yàn)槟峭昝绖幼鞯囊凰查g令人振奮；你喜歡籃球，因?yàn)槟桥c敵相搏的場面刻骨銘心……
十一歲了，小小的你追著大大的夢。你有一個夢，成為有錢人，用你微薄的力量去接濟(jì)那些貧困的人們。你多少次夢見自己成了一個大慈善家，向貧窮的村子捐款，貧窮的村子舊顏換新貌，原來一窮二白的村子什么都有了，綠油油的草地上高大的樓房，各種各樣的健身器材。瘦骨如柴的人們現(xiàn)在的生活得到了保障…
貧困的孩子坐在寬敞的教室里，坐在明亮的燈光下，坐在嶄新的課桌前，感受學(xué)習(xí)的快樂，在書海中徜徉。空巢老人得到資助，受到來自社會八方的溫暖。交通路線四通八達(dá)，先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)村子的工廠里。家家戶戶洋溢著歡樂，笑聲傳遍四方…
十一歲了，你還是有不少小毛病總讓媽媽逮著了，上完廁所忘了關(guān)燈，早晨忘記洗漱，一天沒有喝充足的水……你身上的這些小毛病可數(shù)不勝數(shù)，為此，你沒少挨媽媽的提醒……
親愛的，祝愿你的.十二歲多姿多彩，萬事如意！
對話的作文6
過去的我總想著長大，想象著長大后的自由，沒有拘束，他有一股魔力讓我每天都充滿著希望。當(dāng)時間沖淡了過去，如今的我已不再想長大，而想和過去對話。
我出生在一個小縣城。這是一個被山水環(huán)抱天山籠罩的小城。但我最喜歡的地方是在縣城的一角的小村子。每隔三四天就要去哪兒，那是我小時候所向往的天堂。
每次我都帶著歡愉來到這里。我會在金黃的桔林里奔跑，在鄉(xiāng)村的羊腸小道上沾著著路邊的花香，或在竹林里找那些個小貓小狗逗他們玩，會穿梭在農(nóng)田里累了就躺在柔軟溫暖的土地上休息，爬上山坡去找睡大覺的昆蟲，把他們丟下去。然后再來到這一汪湖泊前，把水里的笨魚給嚇走。到時岸邊可惡的大人們肯定又會說我，最后，我在想到我也成了大人，我也要數(shù)落你們。
櫻桃紅了，新芽綠了。我來到了這繁華陌生的城市，在這里我感受到了外界的誘惑，迷上了小說，游戲。迫使我宅在家，仿佛時間永遠(yuǎn)都過不完。我長大了，褪去了稚嫩的外殼，披上了成熟的外套。
過了多年，我回到故里，突然想到從前的自己，忽然有一種物是人非的凄涼感。坐在院子里，周圍都是我的至親，鄰里。可我們卻只能坐著相顧無言，時間這看不見摸不著的東西，拉開了我們的距離。我不禁有些失落。來到竹林里還有小貓小狗休息的痕跡，踩在松軟的土地上依舊溫暖，只是我不會再躺下休息了。來到一汪湖泊前，風(fēng)依舊清新。只是沒有人再來數(shù)落我了。景在，人卻變了。
傍晚看著那半輪落日漸漸消散，我有些不忍心。于是爬上屋頂，整輪紅日又出現(xiàn)在我眼前。我笑了。
過去的都還在，只是被時間掩埋。它藏在每個人的內(nèi)心深處。那是你的凈土。它將由過去最初的美好填充。
這是我和過去的對話，不必回到過去，繼續(xù)成長，可以創(chuàng)造更好的未來，等著我的是和未來的對話。
對話的作文7
青春不是小說，行走了十幾年，也未曾留下點(diǎn)驚天動地的情節(jié)。它是那么平淡，記著流年的歡快與悲傷。而我們，都是青春季節(jié)里最得意的人，張揚(yáng)，而不失純粹。
悲傷女孩
女孩似乎總比男孩多愁善感，多了一份柔弱與堅(jiān)韌。
不要總以為我們太安靜，我們也有如火一樣熾熱的夢，也有美麗的向往。跌倒了，我們會再爬起來;失敗了，可以再努力。都說，男孩的理性思維要強(qiáng)于女孩。面對那一串串復(fù)雜的公式，一個個神奇而復(fù)雜的幾何圖形，我們害怕過，但我們相信，我們一樣能行。雖然，欠了一點(diǎn)點(diǎn)，但通過后天的努力，一樣能彌補(bǔ)我們的不足。
我們多愁善感是因?yàn)槲覀儽饶泻⒍嗔艘活w細(xì)膩的心，因?yàn)樯畋緛砭褪遣黄椒驳模行了幔灿刑鹈邸Ｄ泻⒉⒉皇菦]有憂愁，只是他們把它藏在了心里，故作一副輕松、毫不在意的樣子。那樣，只會壓抑自己，心靈是會不健康的。為什么不說我們敢于表達(dá)情感呢?想哭就哭吧，讓淚水來得更猛烈些吧!
不要忘記哭過之后，我們依然堅(jiān)強(qiáng)振作。悲傷女孩不悲傷，青春季節(jié)里一個美麗的錯誤。
陽光男孩
男孩在女孩心中，一直是陽光堅(jiān)強(qiáng)的模樣吧?也許是我們外表上給人的感覺吧。
其實(shí)不然，我們也有柔弱的一面。不要看籃球場上我們英姿颯爽，疾步如風(fēng);不要看考場上我們春風(fēng)得意，大獲全勝。一旦失敗，我們會不甘，逐漸淹沒在喧囂的大地，或者沉迷虛擬世界。從某種角度上講，是因?yàn)榇嗳醵桓颐鎸Π伞＿@一點(diǎn)又如何稱之為“陽光”呢?
我們也希望受到別人的呵護(hù)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我們渴求溫暖，渴求生命中最有意義的關(guān)懷。可是，人們卻忽視了這一點(diǎn)，總認(rèn)為男孩是屹立不倒的，總認(rèn)為女孩比男孩更容易受傷。因此，我們得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)被呵護(hù)的感覺。
我們也會哭，只是在心里默默地哭，無聲地哭。陽光男孩不陽光，青春季節(jié)里一個善意的謊言。
也許，只有在與青春對話的時候，男孩女孩們才會吐露這些心聲——被遺忘了的誤會。讓這些青春季節(jié)里的花朵茁壯成長吧!多一點(diǎn)陽光和雨露。
對話的作文8
時光老人告訴我，要珍惜現(xiàn)在，把握未來
——題記
我的生活很頹廢，整天無所事事，不知道要干什么，傍晚，我走在公園的石路上，突然，一束光芒向四周發(fā)散，眼前多了一個老人，那老人見我，便上前與我說話：“孩子，我是時光老人，我可以實(shí)現(xiàn)你的一個愿望！”我望向老人，驚奇的說道：“是嗎？真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了”老人笑笑道：“是的，不過有個條件，那就是要幫助貧困的人。”我爽快的答應(yīng)：“好！我的愿望是做一個有錢的人！”說完，眼前的場景就一變，大房子、汽車、樣樣都有，我開心極了，跑進(jìn)去左看右摸摸，這一過便過十幾天我徹底得沉迷在有錢人的生活里，吧要幫助平困地人拋到腦后去了，一天，門外來了一個穿著破爛衣服的乞丐，來討吃的，我見狀，便嫌惡地看了他一眼，便叫人給趕了出去，此時場景卻突然一變，我又回到了原來那樣子，我驚呼！在尋找那大房子、汽車，突然那個老人家出現(xiàn)了，我跑到老人家那去，說道：“那座大房子，汽車呢？它們?nèi)ツ膬毫恕保坷先思艺f道：“孩子，這十幾天的有錢人的生活還不錯吧！可這些終究是一場夢，并不是真實(shí)的，要想當(dāng)有錢人并不是不可以，但是要自己去打拼，只有自己打拼出來的才是真的，否則，一起都是浮云啊！”聽完這些話，我恍然大悟，心想：是啊！這世上哪有不勞而獲的事情啊！等我回過神想問問老人家時，那老人不知所蹤。
我下定決心，珍惜現(xiàn)在，把握未來，以至于多年以后真正的成為了有錢人，珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握未來所沒有的。
時光老人告訴我，自己的一切要靠自己去打拼，更要珍惜現(xiàn)在，把握未來！
對話的作文9
總有一部電影，它扣人心弦；總有一部電影，它不落俗套，與眾不同；也總有一部電影，撥開我心靈的迷霧，潛滋暗長中，教我如何面對恐懼。
它，描繪了一個這樣的故事：飛船失事，船上幸存一對父子，父親身受重傷，只好由兒子承擔(dān)重獲與總部聯(lián)系方式的重任。可那是廢棄了千百年以后的地球，到處危險(xiǎn)重重，地球上孕育了怪獸，它只能嗅到人類的恐懼。四處皆靜，迷霧滿溢，這樣安靜，誰又不會心生恐懼。我的心緊張地繃起，屏住了呼吸，生怕四周也有這么可怕的東西。心中泛起疑問，男孩怎么會不害怕，不被發(fā)現(xiàn)呢？
它不語，只是繼續(xù)放映著，男孩終究是害怕了，被行蹤詭異的怪獸發(fā)現(xiàn)了，他躺在地上，絕望無助地望著天空，眼周泛起無盡恐懼，他想起父親，父親在等他的成功歸來，也想起父親語重心長的話，“恐懼從來只是人們心中幻想，并非真實(shí)存在，只有弱者選擇逃避，害怕根源便是心中沒有理想與責(zé)任。而強(qiáng)者，是打破這種幻想，肩負(fù)起自己的責(zé)任。”瞬間，男孩眼中閃出光亮，猶如流星滑過夜空一般驚艷。他抓起身邊的武器，勇敢站了起來，可怕的怪物，也不再看見他。“我要把爸爸帶回家。”他竭力吼道。因?yàn)槌怂贈]人能拯救父子倆。他勇敢地刺穿怪物胸膛，最終完成了任務(wù)。
我恍然大悟。原來戰(zhàn)勝恐懼便是如此，肩負(fù)責(zé)任，不懼困難，大步向前。電影以生動而驚險(xiǎn)的一幀幀畫面，解答了我的心頭疑惑，也如歷經(jīng)歲月磨煉出來的寶劍，供我披荊斬棘，勇往直前。沒有什么能真正讓我們害怕，只是自己膽子小怕事，不敢承擔(dān)。不就如人類幾十萬年來向地球索取，卻害怕自然加以變本加厲的報(bào)復(fù)。原來大家都這樣，忘卻了責(zé)任，忘卻了應(yīng)去的遠(yuǎn)方。
電影結(jié)束，意味悠長。和電影一番對話，使人明智，使人開朗，它化作心頭一片雋永的刺青，好在起風(fēng)的夜里，供我力量，克服恐懼，砥礪前行。
對話的作文10
星期天，我來到時間電話前準(zhǔn)備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時把“未來鍵”當(dāng)做了“未來鍵”，進(jìn)入了未來時間光纜。
我撥完號碼，電話里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。“誰知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀？我才31歲，怎么變成了姥爺？”嘿，奇怪!“請問您叫什么名字？”我疑惑地問。他說：“我叫夏曉輝。”他怎么跟我同名同性？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11。”“別忘了，今年是20xx年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問：‘你現(xiàn)在干什么工作、’他說：“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家，專門從事海洋生物研究。”“的？”“那當(dāng)然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見陽光的地方，我發(fā)現(xiàn)了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的植物，動物。現(xiàn)在我們又利用基因定向培養(yǎng)術(shù)，把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大；海帶有10米長，2米寬……時間不早了，我還要去開會呢！再見。”“再見!”
從此以后，我不再努力學(xué)習(xí)了，尚可也經(jīng)常走神，反正長大了我是一個生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉(zhuǎn)眼三個星期過去了，我又來到電話旁與二十年后的我對話，打通后，我迫不及待地問：“你又發(fā)現(xiàn)什么新生物了？”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎么啦？學(xué)習(xí)這么糟，還指望我有什么工作呀！”我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時也沒說出一句話。我心里想：現(xiàn)在的我和未來的我是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒有未來的成功。
從此，我刻苦地學(xué)習(xí)，再也不敢馬馬虎虎了。
對話的作文11
人物：我，成功人士——姐姐
地點(diǎn)：家中
幕起：我被層層書山包圍，身心疲憊，拿著剛發(fā)下的考卷，愁到了“恰似一江春水向東流”的地步。于是，我拖著無力的步伐，向“成功人士”姐姐求助。
我：姐，我都快不行了。
姐(盯著電腦)：咋了，兄弟，讓人給煮了？
我(一愣)：對呀，我的math今天“考焦”了。
姐(盯著電腦)：沒事兒，再接再厲！
我：說的輕松！……對了，你過去也有這些煩惱嗎？
姐(轉(zhuǎn)過身來)：當(dāng)然，任務(wù)比你們還重。
我：當(dāng)時你內(nèi)心的感受是什么？
姐：天是黑的，草是灰的，心是蒼白的……一個字，苦！
我(激動地)：同是天涯淪落人！那你是如何解決它們的呢？
姐(一本正經(jīng))：兩個字：堅(jiān)持！
我：堅(jiān)持？
姐：是的。每天堅(jiān)持做完該做的exercise，預(yù)習(xí)要上的功課，沒有特殊的事決不間斷。
我：要是實(shí)在太困了呢？
姐：堅(jiān)持，不要把作業(yè)推到明天去。
我(若有所思)
許久……
我：姐，我還有一問，我早上總起不來怎么辦？
姐：堅(jiān)持。
我：有時我很晚睡，早上根本起不來，又何談“堅(jiān)持”呢？
姐：那就利用雙休日的時間調(diào)整，早上早些起床，動用你全家的鬧鐘。
我：我明白了！不過……你如果遇到我今天的情況——考試考糟了，你該如何重新振作？
姐：分析原因——弄懂錯題——自我安慰——卷土重來！
我(沒精打采)：老一套。
姐：同樣是“老一套”，看你如何去執(zhí)行，如果能一直堅(jiān)持，你定會走向一片新天地！天無絕人之路。
我(茅塞頓開)：真是聽君一席話，勝讀十年書！
姐(宛爾一笑)。
之后，我邁著輕快的foot走到了自己的room，整理了一番零亂的book，然后自信地開始study。因?yàn)槲蚁嘈拧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村。在努力、堅(jiān)持過后，定是一片自己始料不及的晴空！
對話的作文12
一直覺得自己在逃避，一次次與現(xiàn)實(shí)捉迷藏，躲進(jìn)虛幻之中，龜縮在某個陰暗的小角落。
我，縮在那個角落，終日不知在干些什么，也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，還想象著和朋友在一起奔跑；也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，還幻想著那近乎不可能實(shí)現(xiàn)的奢望；也許是為了逃避往事的束縛，也許是為了打破心靈的牢籠，想象著那奢侈的自由。
深秋日落，我失魂落魄地走在那條無比熟悉的路上，周圍的一切也都很是熟悉，但是，那只“鴨子”不見了——那個伴隨在我身邊陪我鬧陪我笑陪我一起瘋的身影不見了。猛然發(fā)現(xiàn)一個人走在這熟悉的地方，有些陌生，原來少了她！我會忘記那么多——原來一切的熟悉都是她給的。回想之前離別時的痛楚，表面上佯裝歡笑，內(nèi)心卻淚如雨下，便不能自已。想到這些，鼻頭不禁一酸，眼眶開始泛紅……
現(xiàn)實(shí)冒了出來，我近乎瘋狂地抓住它，咆哮道：“你為何要如此殘酷！讓我和朋友們分離！你知道這有多痛苦嗎！”
“呵。”現(xiàn)實(shí)語氣平淡，面無表情，但我從它的眼神中讀出一絲鄙棄，它機(jī)械地說，“那是為了鍛煉你們的內(nèi)心，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”
“堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)有什么用，有友情重要嗎？友情來之不易，一個好的朋友有多難得，和你那所謂的堅(jiān)強(qiáng)比一下，堅(jiān)強(qiáng)很重要？”我雙眼通紅，歇斯底里地喊叫著。
“不不不，你們這些凡夫俗子懂些什么？那是天道注定，是神的安排，是不能違背的。”
“我不相信什么上帝，什么天道，什么神，有本事來滅了我啊！”我仰天吼道，幾乎撕裂了聲音。“我只相信那只鴨子……”我低下頭喃喃道。
“哎！中毒太深啊！”現(xiàn)實(shí)見狀，很是無奈，搖搖頭，飄然而去。
我蹲在那兒，抱著頭，眼眶濕潤，淚，落了下來，一滴滴落在地上，“嗒嗒嗒”，那淚水滴在了地上，卻好似滴落在心頭，留下難以磨滅的痕跡。
現(xiàn)實(shí)終究會回來，我終究要去面對它，與它面對面站著，和它對峙。再遇到它，我定會昂首挺胸，和它對視。無論成功與否，我都要一試，不再把目光躲開。
對話的作文13
六點(diǎn)半的教學(xué)樓，黑壓壓的，伸手難見五指，走上四樓，唯有那房間還依舊燈火通明。
我悄聲走上前去，在門口，只見在窗戶邊，仍坐著一個人。她，披著一頭散發(fā)，眼前掛了一副眼鏡，顯然，她就是我先前的班主任。
我發(fā)現(xiàn)她手上的紅筆在書本上揮動著：“呦!這不是唐老師嘛，您咋還在這呢?”“哦，是你啊，我在這判卷子呢。“她聞聲抬頭看了我一眼，”倒是你，咋還不回家，不是早放學(xué)了嗎，你呀你，總是沒有時間觀念。快回家吧，別讓家里人擔(dān)心。“話音剛落，她就又開始忙活起手頭的事情。
“老師，您也快回家吧，時間不早了，卷子這東西，早判晚判也沒啥吧“我關(guān)心道。”那咋行?“老師義正言辭的拒絕，”今天的工作要是拖到了明天，那明天的工作怎么辦?這么一天天推辭，那工作只會越拖越多。”
驀地，我想起了初一初二時的她。那是，她總是會壓堂把所有的事情全念叨一邊。我們只是會覺得她很多事，每次都會抱怨這和那。但又有誰曾會想過，當(dāng)她嚴(yán)格要求我們的同時，也在要求著自己;
誰又曾想過，當(dāng)我們抱怨她總是拖堂時，她又何時抱怨過我們調(diào)皮，不服管教;誰又曾想過，她的一舉一動，宛若甘露滋潤著我們成長，宛若明燈照亮著我們眼前的道路，宛若路標(biāo)指引著我們前進(jìn)的方向也只有我和她的關(guān)系從師生變成了朋友，才能明白她的良苦用心。
我端過一杯熱茶問道：“老師，您是如何看待學(xué)生的呢?”她笑著答道：“我把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，所以，要想讓他們懂得做人的道理，就要以身作則，要求好自己。我想，這才是一個老師應(yīng)盡的職責(zé)。“
也許，所謂責(zé)任。在我看來，就是以身作則。那之后，我在管理同學(xué)的同時，也在嚴(yán)格要求著自己，不再放任自己。我想，這就是責(zé)任的體現(xiàn)，這就是成長的含義吧。
那一晚，伴著縷縷茶香，幾句簡短的對話，卻教會了一個人一個莫大的道理
對話的作文14
在20xx年7月16日夜，天空出現(xiàn)了兩大奇觀。東南的天空發(fā)生了月全食，而北方則有慧星掃過。這可引起了全國的轟動，因?yàn)檫@類事件在中國，亞洲乃至全世界都很罕見。我通過反古儀器，與星空對話。
我先“見”到了月全食爺爺，問：“月全食爺爺，您為什么要出現(xiàn)呢？”
“我來找你聊聊天啊！”月全食爺爺答道。
“爺爺，我有一個問題，您是怎么形成的呀？”我問。
“我原來是一顆慧星，就在一天晚上，我受到了強(qiáng)烈撞擊，第二天早上，我就變成了月全食，其中的奧秘我也不知道，想知道的話，就去問你們?nèi)祟惖哪莻�天文學(xué)家吧！”爺爺說。
“噢，原來是這樣啊！那為什么昨天不出現(xiàn)，前天不出現(xiàn)，偏偏今天出現(xiàn)呢？”我問。
“這是因?yàn)榻裉焯帐最I(lǐng)讓我出現(xiàn)，我才出現(xiàn)的。糟了，太空首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)我在和你說話，沒有好好執(zhí)勤，正在呼我呢！你快走吧。”它說。
“月全食爺爺再見！”我說。
“再見了。”月全食爺爺說。
我接著又走到了慧星叔叔旁。
“您好，慧星叔叔。”我說。
“你好呀！”慧星叔叔說。
“您可以給我講講您是怎樣形成的嗎？”我問。
“當(dāng)然可以。我是由許多沉積物組成的，可是剛才不知道誰動了我一下，至使我的航道下沉。”它說。
“哦，原來您是這樣形成的啊！”我說。
“您想玩沖“浪”嗎？”它說。
我說：“想啊！”
“騎到我的背上來，我們飛了！”它說。
我們正以每小時1000公里的速度從天空中飛過。然后，他悄無聲息地消失了。
對話的作文15
在一個寧靜的夜晚,我和月亮展開對話
月亮拉開了夜幕,露出她那冰清玉潔的身子。“月亮！”月亮想走似的退縮了一下.害羞的露出了身體,“月亮!我想和你談?wù)?”我說。
“那你想談什么?”月亮溫柔地說。
“你是人類心馳神往的地方，為什么你見到人類還這么害呢?”
“你們?nèi)祟惾绻l(fā)現(xiàn)了我在晚上說話，我一定不會像現(xiàn)在一樣自由自在。”
“原來月亮也有煩惱啊!”
“那當(dāng)然，其實(shí)我也希望人類搬到這里，但是你要知道月球上嚴(yán)重缺乏水.空氣等。如果你們來到這里，我怕你們會不適應(yīng)或生病，我也是為你們著想啊！“
“原來是這樣，你也看到了我們?nèi)祟愐呀?jīng)發(fā)明了宇宙飛船.火箭等等，而且我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你身上含有幾十種元素，很有開發(fā)價值，在不久的將來，你們一定會成為我們的第二個家園的。”
“那就太好了!我真心希望更多的人來體驗(yàn)一下月球上的感覺。在月球上就算成績最差的跳高運(yùn)動員只要輕輕一跳就會跳出六七米高；在月球上睡覺可以倒著睡；吃花生米一類的食物可以向魚兒覓食一樣，我真的希望你們來到我的懷抱，陪我說說話!”
“我們也想，在不久的將來，我們一定會發(fā)明一種儀器或藥丸，只要用上他們，我們就能像在地球上一樣自由自在的生活。”
“只是你們來后，一定要愛護(hù)我們，不要破壞生態(tài)平衡，要節(jié)約能源，造福人類，我們才能更好地服務(wù)與人類。時間不早了，我要走了再見。”
我真希望我們?nèi)祟愒缫惶焐钤谠虑蛏先ィミM(jìn)一步探索月球的奧秘。
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